關(guān)于收獲作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于收獲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于收獲作文1
古人曾經(jīng)說過:“一份耕耘,一份收獲。”是呀,要有辛勤的努力,才能換來甜美的收獲。
一次二年級的時候,數(shù)學(xué)考試了,我一看卷子,太簡單了!我便不假思索地寫起了題目。沒過多久,我就草草地寫完了試卷,再看看周圍的同學(xué),有的臉拉成了苦瓜臉,有的低著頭奮筆疾書,還有的正咬著筆頭苦苦思索,我心想:看來我一定能考滿分了。
幾天后,卷子發(fā)下來,我一看便傻眼了居然考了59分,我頓時感到五雷轟頂,這件事讓我受到了沉重的打擊,將我推入低谷。從此,我便發(fā)奮圖強(qiáng),抓住堅(jiān)硬的巖石一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上來,夜深人靜地夜里,我在桌子上認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,做了一張又一張的卷子,眼皮越來越沉重,但是那張卷子時時刻刻激勵著我,我咬咬牙,堅(jiān)持了下去。
周末,樓下不時傳來小伙伴的陣陣歡聲笑語,每當(dāng)我克制不住自己時,就會想起那張卷子,我問自己:難道你還想再考一次這樣的分?jǐn)?shù)嗎?還想再次跌入谷底嗎?當(dāng)然不行,所以你一定要努力,一定要堅(jiān)持下去!我克服了各個誘惑,繼續(xù)努力著,幾天后,又發(fā)試卷了,成績出來了,我緊張極了,汗水在臉上肆意流淌著,終于發(fā)到了試卷,我一看分?jǐn)?shù),開心極了:我的努力得到了回報(bào),考出了好的成績。我終于從谷底爬了出來,重新見到了陽光!
那一刻,我的努力沒有白費(fèi),我的付出換來了收獲,我體會到了收獲的喜悅,也體會到了付出就會有收獲。
關(guān)于收獲作文2
“不勞無獲!"太陽總是在風(fēng)雨之后。""不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?"回首20xx年,我受了風(fēng)雨的洗禮,但一想起這些話,我總會忘記自己最驕傲的時刻,這依然激勵著我。
以前我的作文總是那么無聊,自從今年登上牛同社的大舞臺,我就開始提交一篇我覺得寫得不錯的作文,大膽嘗試了一次,兩次,三次。雖然里面可能沒有華麗的語言,但每次都有進(jìn)步。慢慢的我明白了,只要作文里有自己的真情實(shí)感,這里就是杰作。
一次偶然的機(jī)會,我感謝了《美麗的家鄉(xiāng)》。正當(dāng)我準(zhǔn)備投稿的時候,我突然愣住了。“能不能用更具體的描述來表達(dá)我的感受?”我對自己說,所以加了一些成語和比喻句。時不時的捏著下巴,轉(zhuǎn)動著筆,撓著頭,跺著腳,仿佛我的心和這篇文章已經(jīng)融為一體了,然后我就素描了,只聽見耳邊“沙子,沙子”的聲音,仿佛在嚼桑葉,我是那么的認(rèn)真,仿佛一切都不美好,不愉快。差不多一個星期后,我放學(xué)回家,爸爸對我豎起大拇指,和藹地對我說:“女兒,你真棒!你的作文在報(bào)紙上!”我無法掩飾我的喜悅,迫不及待地打開報(bào)紙?吹轿业淖魑模瘸苑涿圻甜,知道下一刻流下的是什么感覺:“只要有真情實(shí)感,就是好文章,不是字?jǐn)?shù)和華麗!”
此時此刻,我的內(nèi)心澎湃,我只想大喊:“20xx,我獲得了成功!”
關(guān)于收獲作文3
一天早晨,媽媽和往常一樣早早就起床為我們?nèi)易鲈顼,我醒后悄悄到另一屋子藏起來,心里猜想著媽媽找不到我的種種情形。
不一會兒,媽媽到臥室見我不在,就開始到處找,聽到她走到我的屋子的腳步聲,我怕她找到我,我盡量把身子卷曲使勁貼著紙箱子邊上,大氣都不敢出,媽媽一看沒人就開始問奶奶有沒有看到我。奶奶說:“沒事,一會他自已就會鉆出來的!庇谑撬麄儌z就開始聊起天了,談?wù)摰脑掝}還是關(guān)于我的教育問題。我已記不清他們聊了具體的內(nèi)容了,但有一句話我記得特別清楚,媽媽對奶奶說:“其實(shí)我每次教育他后,我心里都很難受,但現(xiàn)在孩子正好是人格形成的非常關(guān)鍵的階段,不嚴(yán)格引導(dǎo)他,我怕他不能很好的適應(yīng)社會!蔽衣犃艘院笪医K于懂了媽媽為何一直對我那么嚴(yán)格了,我也明白我為何在班里大家都喜歡我,還評我為健康陽光小達(dá)人的原因,這些原來都是與媽媽的`教育管教有關(guān)系,我從內(nèi)心感謝媽媽。
我高興地從箱子后面跑了出來,撲向媽媽的懷抱,對媽媽說:”媽媽,謝謝你,你以后還要一直幫助我喲”,媽媽說:“當(dāng)然了,我會陪你到永遠(yuǎn)”。我真為我有個好媽媽而高興,我更感謝我自已,因?yàn)槿绻也徊仄饋,我就聽不到這些話。
關(guān)于收獲作文4
如果我是蜜蜂,鮮花就是我的收獲;如果我是鮮花,陽光就是我的收獲;如果我是陽光,天空就是我的收獲。
化學(xué)課,鈴聲響,同學(xué)們又緊張起來?膳碌牟皇腔瘜W(xué)老師,而是那即將“置我們于死地”的化學(xué)測試卷。一想到滿是紅叉叉的試卷,我便覺如坐針氈。
該來的終究還是來了。發(fā)卷,讀題,做答案。令我始料未及的是,我的心情逐漸由恐慌變得平靜,最終竟有些欣喜!選擇題——都是昨天老師為我們講過的類型題;填空題——都是教材中的基礎(chǔ)知識;實(shí)驗(yàn)題——都是各類熟之又熟的化學(xué)方程式;計(jì)算題——只要細(xì)心便能夠輕而易舉地解答出來。
答完,收筆,檢查。而后,我信心十足地走上講臺,將試卷交給老師!肮材,全都對了!”老師對我莞爾一笑。原來,認(rèn)真聽講,及時復(fù)習(xí)便是獲得高分的法寶。難怪孔子說:“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?”
我是蜜蜂,用勤勞面對鮮花,去收獲甘甜的果實(shí);我是鮮花,用真誠擁抱陽光,去收獲無限的芬芳;我是陽光,用奮斗迎接天空;去收獲成功的喜悅。
我收獲,我快樂!
關(guān)于收獲作文5
今天早上的數(shù)學(xué)課很有趣,老師問的都是一些我們從來沒想過的問題。第一個問題是1億粒米有多重?問我們用什么方法算,大家紛紛舉手,最后得出的答案是先算出100粒米有多重,再推算1億粒米有多重。后來,余老師又提了兩個問題,一個是:1億滴水重多少?另一個是:1億枚硬幣疊起來有多高?讓我們每個小組選一個問題回答。我們組選的是第2個問題,我去向老師領(lǐng)材料,領(lǐng)完材料后,我們便開始做題了。我先把袋子里的硬幣倒出來,數(shù)了數(shù),一共有20枚。于是我把這二十枚硬幣一枚一枚的疊起來,然后用尺子一量,發(fā)現(xiàn)二十枚硬幣高3。6厘米。
最后我用推算法算出1億枚硬幣疊起來高約18萬米,比世界第一高峰珠穆朗瑪峰還要高好幾倍,真是不算不知道,一算下一跳!原來我以為1億這個數(shù)并不大,現(xiàn)在才知道原來有那么大。后來老師又提了一些問題,還告訴我們一些關(guān)于億的課外知識,如目前世界饑餓的人約有9億,我國每年消耗450億又一次性筷子需砍伐2500萬棵成年大樹。因?yàn)槲覀兊臎A染,現(xiàn)在人們的用水也有了危機(jī),整個亞洲都缺水,而主要的原因卻是我們?nèi)祟惒蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境。我想說:“希望大家能保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,為我們的下一代著想!”
這節(jié)課我的收獲很大,我不僅知道了一億有多大,還知道了要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,因?yàn)橹挥羞@樣才能還地球媽媽一張干凈清爽的笑臉!
關(guān)于收獲作文6
收獲是一股溫泉,給人以暖意;收獲是一縷淡淡的花香,沁人心脾;收獲是滿滿的幸福,飄灑人間。
記得有一次,太陽火辣辣的疼。我被曬得上氣不接下氣,媽媽于心不忍,便給我錢讓我買根冰棍吃。我買了兩根,一根給自己,一根給媽媽。要回去的時候,我突然看見一個穿得破爛不堪的小女孩穿梭在人群當(dāng)中。我明顯感覺她也很熱,但可是她沒有抱怨。我跑到小女孩面前,對她說:“小妹妹,姐姐給你一根冰棍吃!闭f完,我就把自己的冰棍給了她。她頓時兩眼放光,拿著冰棍就跑,我好奇地跟著她,走到一個小屋子前的時候,她停住了,走進(jìn)里面去,我從窗戶看到,一個大約40歲光景的女人躺在一個破舊的小床上。小女孩把我剛才給她的冰棒塞進(jìn)那個女人手里,笑著對那個女人說:“媽媽,吃根冰棍吧!”女人用微弱的聲音說:“不,還是你吃吧!”小女孩搖了搖頭?吹竭@里,我的眼角不覺得濕潤了。那個小女孩那么有孝心,可我卻聲聲抱怨著媽媽哪里不好的。我奔回家中,看到媽媽要做飯了,便一把把她推開,對她說:“今天讓你嘗嘗我的手藝!”
今天,我收獲了寶貴的孝心!
關(guān)于收獲作文7
播灑下你的愛心,你將收獲一種善良!}記
雨淅淅瀝瀝的下著,仿佛在彈揍一曲悲觀的小夜曲,好冷啊。獨(dú)自走在凄涼的小路上,一個人孤獨(dú)的承受著這一切,淚緩緩落下,好不開心,“不就是考的不好嘛,有本事你考一個啊,嗚嗚……”淚和雨水混合在一起,心慢慢冷卻。
“啊。”突然耳邊傳來一陣尖叫,原來是一個小妹妹摔倒啦,可這又管我甚么事,我正準(zhǔn)備徑直走過去,可我猶豫啦,做人不能這樣,嗯,對。
我輕輕走到她面前,緩緩伸出雙手,她先是愣了一下,隨即像是明白了什么,對我笑了笑,用天真可愛的聲音:“謝謝!薄昂呛,不用了”然后慢慢伸出手,羞澀的笑拉一下。
“姐姐,下雨啦,你怎摸不打傘,會著涼的。”說著把他手里的那把傘睇到啦我的手里,“不用啦!薄皼]事的姐姐,我很快就到家啦!眻(zhí)拗的她應(yīng)把傘塞給拉我。然后消失在雨中。不知怎摸,心中好溫暖,好幸福。
望著她離去的身影,我似乎明白啦什么,明白了人與人之間最純真的善良于回饋,它將是一道明燈,指引著我不斷前進(jìn);它將是一把大傘,無論寒冬大雨,為我遮風(fēng)擋雨;而我,也得到了幫助與被幫助的喜悅。
關(guān)于收獲作文8
“哎!”我長長地嘆了口氣。緊張而又勞累的期末考試終于結(jié)束了,與去年的成績相比,我流出了激動的淚水。
回想起期末考試前,幾盞燈的光線下總能長期印照出我復(fù)習(xí)的身影;一陣陣?yán)首x的聲音,也把隔壁睡覺的老奶奶吵得睡不著覺……是的,我一次次想起了去年的處境:成績報(bào)告單上四個良,考試成績也不敬人意,與“三好學(xué)生”的證書僅僅差了一步之遙,就這樣擦肩而過。我知道世上沒有后悔藥,只能垂頭喪氣地在車上聽父親不斷數(shù)落。整整一個暑假,我是懷著一種痛苦的心情過下來的。親戚們邀我去游玩,我拒絕了;朋友們要來我家,我不答應(yīng);就連中午父母在家里休息,我也一個人逃到外面。我怕,我不敢面對,我擔(dān)心父母們看見我,又會想起我的成績,就開始碟碟不休地說了起來。上學(xué)期的的每一天,我甚至把它比作流水一樣過下來,毫無意義……
于是,我決定,在這學(xué)期一定要以一個嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家面前,給同學(xué)老師們、父母親戚們一個驚喜。特別是在期末,我更是加緊復(fù)習(xí),每天晚上忙到很晚才睡覺。在大考的前一天,我默默地說了一句:“加油!你一定能行!”
果然,休業(yè)式這天,我以良好的成績排到了全班前3名,并且也拿到了“三好學(xué)生”的證書?粗@本證書,我流淚了。我捧著它,感覺十分沉重。是啊,這是靠我一天天的努力才凝結(jié)的證書!
回家的路上,我看著、一路美景,覺得整個世界都是五彩繽紛的。真想說一句:一份耕耘,一份收獲!”
關(guān)于收獲作文9
“中國少年先鋒隊(duì)”簡稱少先隊(duì)。每個進(jìn)入一年級的小學(xué)生,在10月13日建隊(duì)節(jié)這天,成績比較優(yōu)秀的都會成為少先隊(duì)員。帶上那鮮艷的,象征著國旗一角的紅領(lǐng)巾。
我已經(jīng)6年級了,也代表著我做了6年的少先隊(duì)員。在少先隊(duì)里,讓我學(xué)到了好多好多……6年來,我從一個只會橫沖直撞的小毛孩,成長為現(xiàn)在冷靜的我。記得我剛?cè)胍荒昙墸?0月13日宣布少先隊(duì)員名單時,我非常的激動,我很有信心,相信自己一定能夠成為一名光榮的少先隊(duì)員。果然,大隊(duì)輔導(dǎo)員從手中拿著的單子上,報(bào)出了我的名字。從此,我便成為了一名光榮的少先隊(duì)員。少先隊(duì)里,各個少先隊(duì)員都會互幫互助,共同提高。
一次,我前面的同學(xué)美術(shù)課沒有帶雙面膠。他急得像熱鍋上的螞蟻。我摸摸自己的書包,想起了今天我好像帶了雙面膠,就毫不猶豫地借給了他。他非常開心。然而,我不可能什么東西都會準(zhǔn)備的非常好。又一次,我沒準(zhǔn)備筆芯,要寫數(shù)學(xué)作業(yè)了,前面被我?guī)椭^的那位同學(xué),伸出了他的援助之手,借了我筆芯。我也非常感謝他。
在少先隊(duì)中,我們都學(xué)會了互相幫助,我覺得,這是我在少先隊(duì)中最大的收獲!
關(guān)于收獲作文10
緊張、忙碌而又充滿歡樂和收獲的一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一個學(xué)期,我收獲了什么
這學(xué)期,在學(xué)習(xí)上,我力爭上游,銳意進(jìn)取,取得了優(yōu)異的成績。
在學(xué)習(xí)方面,先說語文吧。這學(xué)期通過對課本、《作文選》的學(xué)習(xí),我學(xué)到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫起日記、作文來,再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫作。我還學(xué)習(xí)了四首古詩、意義深刻的寓言故事,還有一些成語、諺語等等。
在生動的語文課上,我像只小鳥愉快地在知識城堡里翱游。 數(shù)學(xué)呢!我這學(xué)期接觸到了有趣的因數(shù)與倍數(shù)、分?jǐn)?shù)的加法和減法使我的計(jì)算能力、邏輯思維能力都加強(qiáng)了。對有些應(yīng)用題的解答,讓我發(fā)覺有了數(shù)學(xué)知識,在生活中用處可大了!
英語~也認(rèn)識不少新單詞。比如take pictures(照相)、
have english class(上英語課)等等。學(xué)了這些單詞,我可以盡量運(yùn)用這些單詞跟同學(xué)進(jìn)行對話,以增進(jìn)我們對英語的興趣。(先聲明:我上英語課可是有開小差的哦)。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!毕聦W(xué)期我就是個六年級的大朋友了,在今后的學(xué)習(xí)生涯中,我會鍥而不舍、奮發(fā)向上,爭取取得更好的成績。
關(guān)于收獲作文11
放假期間,我回了老家,老家收獲了果實(shí),我也收獲了知識。
那天,我回到老家,一進(jìn)門,爺爺奶奶說要去地里,我說:“能帶上我嗎?”奶奶說:“你什么也不會干,去那兒干什么?”我說:“我去看看,順便也學(xué)學(xué)!蹦棠搪犃耍驼f:“那好吧!”我就跟著到了地里。
奶奶開始干活了,我看著奶奶用手先把土摸一摸,說:“土不干,可以挖,說完,就找了一個鼓鼓的地方,用手把土挖開,看見有幾顆花生,就把花生撿起來放進(jìn)籃子里,再把土地上明顯的花生撿起來說:“就這樣幫我挖花生,我去那邊摘玉米,你好好干,干好了,回家給你煮花生吃!”我聽了這句話,就接過籃子,開始干活,干了一會兒,我發(fā)現(xiàn)有些花生是一根草連起來的,也發(fā)現(xiàn)有些花生鼓鼓的,可是沒有果)3實(shí),我就奇怪了。
回到家里,我問爸爸花生為什么把自己埋在土里,用一根草連起來,而且有些還鼓鼓的,沒有果實(shí)……我問了許多為什么,累得話都快說不出來了.爸爸就一個一個回答了.
現(xiàn)在,我知道了,花生很謙虛,把自己埋在土里,它不像別的水果一樣好看,但是他有用,人們可以吃它,它也很有營養(yǎng),不管是誰,都可以用賤價(jià)買它吃.花生默默無聞地奉獻(xiàn)給人們,我感謝它.
關(guān)于收獲作文12
今天,外公帶我去游了泳。
我們先換衣服:脫掉背心,戴上游泳帽和游泳鏡,脫掉長褲和短褲,換上游泳褲,再痛痛快快地沖了個淋浴,就去做準(zhǔn)備運(yùn)動,一邊做一邊想:這水會不會很冷呢?會不會很深呢?會不會。。。。。。“撲通”一聲,我下了水,哈!原來水是溫的,而且是那么淺,剛好到我的肩膀上。
“一帆,快去,來回游三趟!”聽到外公的話語,我馬上做好動作,準(zhǔn)備開游,只聽外公下令:“預(yù)備——開始游!”我的頭“嗖”的一下竄入水中,手腳并用,像青蛙一樣此起彼伏,很快就游好了三趟,此時,我已經(jīng)筋疲力盡了,外公讓我休息十分鐘,我馬上玩起了一個游戲:頭從起點(diǎn)開始原地鉆下去,從終點(diǎn)相隔幾米地伸出來,可無論我怎么讓身體沉下去,卻都會不由自主地浮上來,這時,我突然想到:既然,身子總是能浮上來,不如我平躺在水面上,可能也可以浮起來嘍?我試了一下,果然成功了。
就這樣,我平躺在水面上,望著湛藍(lán)的天空,想到了“熟能生巧”的寓言:難道我這無意中的收獲就是明白了什么叫“熟能生巧”嗎?!
關(guān)于收獲作文13
小時候我不太喜歡看書,可一次媽媽幫我在文新書店買了一本《陽光寶貝》這本書,我就隨隨便便翻了一頁,哪知精美的插圖、生動的故事一下就把我吸引住了,于是我便一口氣讀了起來,結(jié)果越看越愛看,越看越舍不得放下這本書了。
從此我就愛上了看書,我先看了《陽光寶貝》這本書中的一篇故事,是狐貍和獵人的故事,這篇故事主要講:一天,一只狐貍聽說山上有一只可怕的惡狼,長著三只眼睛,兩只耳朵,一只嘴巴,六條腿,獵人們也聽說了,然后狐貍就去向惡狼借了虎皮大衣,去騙獵人,最后獵人們知道是狐貍假扮的一下子把狐貍打死了,從這個故事中我懂得了:我們做人要誠實(shí),要知道善有善報(bào),惡有惡報(bào)喲!
接著我有看了一篇灰姑娘的故事,這篇故事的主要內(nèi)容是:有一次國王的夫人去世了,所以他就重新娶了一個夫人,這個夫人很兇猛她每天都讓灰姑娘干一些粗活兒,而且灰姑娘有幾個姐姐,雖然她們的外表很美麗,但是她們的心卻是黑的,有一次晚上聚會,灰姑娘也想去參加,她的幾個姐姐也去了,可是灰姑娘沒有漂亮的衣服,之后有一些鳥兒飛來了,就有一條漂亮的連衣裙和一雙漂亮的水晶鞋,后來她不小心把穿在腳上的水晶鞋弄掉了,被去參加聚會的王子撿到了,王子說了一句話,就是誰正好穿上這個水晶鞋,她就是我的夫人,最后灰姑娘穿上了水晶鞋,成為了王子的夫人,過上了幸福的生活。從讀書中,我收獲了成長。
讀書,一定會成為我今生的最愛!
關(guān)于收獲作文14
“一分耕耘,一分收獲”,在這個學(xué)期,我收獲了很多,開始,我播種了一顆希望的種子,并默默耕耘,這時的我就想一個辛勤勞動的農(nóng)民。這么長時間,你是收獲了一份快樂,一份友誼還是一個好成績?但我收獲的只是一份希望。
清晨,我背著書包來到了校園,聽到了鳥兒歡快的叫聲,接著傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣?yán)世首x書聲,此時的我們,好比初升的太陽,充滿了活力;走進(jìn)教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué),正在讀書,聲音響亮,但不刺耳;課堂上,老師在講課,聽不見一點(diǎn)兒聲音,只聽到“刷刷”的翻書聲,老師提出的問題,看到的是很多舉起的雙手,一個清脆的回答聲;做作業(yè)時,總會聽到寫字是筆發(fā)出的“嗞嗞”聲,看到遇到難題的同學(xué),停下筆苦思冥想的臉;深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動這一本書,雖然這段時間,我們忙忙碌碌,但很充實(shí),也很快樂,笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣,我收獲了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團(tuán)跳動的火苗,是我們的希望,是我們的動力,它在鼓勵我們前進(jìn)。
關(guān)于收獲作文15
媽媽知道我愛動物,很早就對我說:“蘭亭不僅是王羲之練字的地方,而且風(fēng)景優(yōu)美,那里的鵝池里還養(yǎng)著許多可愛的大白鵝呢!”我聽了,恨不得插上翅膀就來到蘭亭。國慶節(jié),媽媽終于帶我來到了蘭亭。那里果真像媽媽說的那樣,周圍景色宜人,一支支竹子直立在水邊,像一位位昂首挺胸的英勇的戰(zhàn)士。
看到鵝池旁立著的“父子碑”,媽媽讓我去合影,剛擺好姿勢,只聽有人喊到:“有只毛毛蟲!小心!我順著他手指的方向看,原來就在我們的附近,有一條小青蟲,但它并不像那位游客說的一樣可怕。我已經(jīng)顧不得拍照,湊上前去一瞧,這條小青蟲全身淡綠色,唯獨(dú)嘴巴和腳這兒是深綠色,那種綠色叫人看了都喜歡,它的頭上長著一對大大的“眼睛”。不過,我后來仔細(xì)觀察了才發(fā)現(xiàn),那只是它身上的花紋!
小青蟲真正的眼睛長在臉上。這時,人們早已七嘴八舌地議論開了,“這是什么動物?”“和毛毛蟲長得很像,可全身光溜溜的,沒一點(diǎn)兒毛!庇袀人大著膽子拿了根木棒去碰它,還說它叫“豆豆蟲”,我又上前仔細(xì)看了看,覺著它的身體一節(jié)連著一節(jié),是有點(diǎn)像一顆豆子連著一顆豆子。我又壯了壯膽,把它輕輕地拎起來,放在手心,它摸起來光滑、細(xì)嫩,柔軟極了!
我們把這意外的寶貝帶回了家,它喜歡吃青菜葉,身體藏在青菜堆中,讓我看也看不清,呵,我喜歡我這可愛的豆豆蟲!
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