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(優(yōu)選)實(shí)用的收獲的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的收獲的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲的作文 篇1
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目豐富多彩，有激烈的拔河比賽、有100米短跑、有跳繩比賽……
我參加了100米短跑，我和其他三位選手進(jìn)入跑道候場(chǎng)。還好我站在第一個(gè)跑道，我心里一陣竊喜：第一跑道，預(yù)示著我今天要跑第一？我偷偷打量著其他選手：三班女生個(gè)子高挑，一副胸有成竹的表情掛在臉上，她不斷地變化著起跑姿勢(shì)，這架勢(shì)好像在說(shuō)：“第一非我莫屬非我莫屬�！倍嗯靠諢o(wú)人地昂著頭和本班女生談笑風(fēng)生�？此球湴磷源蟮臉幼�，就像這場(chǎng)比賽專門為她設(shè)置。一班女生更加囂張，她長(zhǎng)得又高又壯，輕蔑的眼神望著我：就你這個(gè)小不點(diǎn)，還想拿第一？真是癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想。我心里忐忑不安，像揣個(gè)小兔子怦怦直跳，又像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我看其他選手人高馬大，而我身材嬌小……這時(shí)老師走過(guò)來(lái)在我耳邊附耳低語(yǔ)：“哨聲沒(méi)有響的時(shí)候不要看裁判……場(chǎng)外其他同學(xué)蹦著跳著給我鼓勵(lì)：“王顥潼，加油……”我心里感到壓力山大。緊接著，裁判老師喊一聲：“預(yù)備……”，哨聲：呼”地一下響了起來(lái)。我使出全身的力氣像一支離弦的箭射出去，我聽到耳邊的'風(fēng)呼呼地吹著。還好，現(xiàn)在我跑第一。沒(méi)過(guò)多久，我后面的選手就一匹饑餓的狼向我追來(lái)，漸漸地我們倆并排跑著。一眨眼，她沖到我前面了，我使出九牛二虎之力去追她，可還是晚了一點(diǎn)，只聽裁判說(shuō)三班第一，四班第二……三班高個(gè)子女生高興得一蹦三尺高大，叫著向她的拉拉隊(duì)跑去�？粗歉吲d勁兒，我像霜打的茄子——蔫兒了。唉！沒(méi)有進(jìn)入決賽，關(guān)鍵時(shí)刻真是爭(zhēng)分奪秒啊。此時(shí)我們同學(xué)過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀安慰我：“沒(méi)事，失敗乃成功之母……”聽了這話，我的心情更低落了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我收獲了失敗。我也懂得了，以后的學(xué)習(xí)中不可能一帆風(fēng)順，失敗了，爬起來(lái)接著前進(jìn)，有失敗就會(huì)有收獲……
收獲的作文 篇2
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)，燈火通明的夜晚，我和爸爸，媽媽來(lái)到萬(wàn)象城游玩。
一進(jìn)商城第一個(gè)映入我眼簾的是高檔而又昂貴的服飾，可是這一切根本就吸引不了我，因?yàn)槲衣犝f(shuō)這里有一個(gè)寬敞的'溜冰場(chǎng)，而且還是真冰的呢！這才是我來(lái)萬(wàn)象城的主要目的。
萬(wàn)象城有五層，溜冰場(chǎng)在哪里呢？我急忙找到指示牌，看到四樓有一個(gè)“冰汾萬(wàn)象”，心想：這里應(yīng)該就是溜冰場(chǎng)吧！趕緊拉來(lái)媽媽說(shuō)：“這里有一個(gè)“冰汾萬(wàn)象”是不是溜冰場(chǎng)��？”“你上去就知道了�！眿寢寽睾偷卣f(shuō)。于是我們飛快地跑上了四樓，我就像一只小兔子奔跑著尋找著，當(dāng)我找到時(shí)，那種景象真讓我難以形容，潔白無(wú)瑕的冰是那么的平整那么的透亮，在燈光的照耀下就像一面大鏡子，溜冰場(chǎng)里有的人沿著護(hù)欄艱難地走著，有的人用單腳輕松地滑著旋轉(zhuǎn)著。
好不容易等到上一場(chǎng)結(jié)束，我們趕緊穿好溜冰鞋，帶好護(hù)膝，安全帽，迫不及待地步入了場(chǎng)內(nèi)。在冰上我根本控制不住我自己，我像螞蟻運(yùn)食一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)慢吞吞地向前走著，但是還是一跤一跤地摔個(gè)四脖頸朝天，我沒(méi)有氣餒，學(xué)著別人弓著身體，雙腳彎曲，沿著護(hù)欄一圈一圈慢慢地滑著，經(jīng)過(guò)刻苦地練習(xí)，溜冰鞋開始慢慢聽話了，我能離開護(hù)欄滑幾步了，媽媽和爸爸都微笑著豎起了大拇指。
兩個(gè)小時(shí)很快就結(jié)束了，我回想了一下一共摔了六跤，怪不得兩邊的屁股都酸酸的，但我還是很開心，因?yàn)槲夷茈x開護(hù)欄慢慢溜冰了，這就是我的收獲，我想下一次來(lái)肯定不會(huì)摔這么多跤了。
收獲的作文 篇3
坐海盜船
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，爸爸帶我去星海公園玩。來(lái)到公園后，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ネ婧１I船怎么樣？”“玩就玩！”我不加思索地答應(yīng)了。我們到達(dá)海盜船那兒，發(fā)現(xiàn)海盜船上有幾個(gè)人正在玩呢！我們就在下面看著他們玩。“呀——”，只聽到那幾個(gè)人不時(shí)大叫起來(lái)。海盜船停下后，他們幾個(gè)人已經(jīng)嚇得魂飛魄散。這時(shí)，我也有點(diǎn)恐慌�！皼](méi)事的！”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)。我心驚膽戰(zhàn)地跟著爸爸上了海盜船。海盜船開始動(dòng)起來(lái)了，我緊緊地抓住把手，生怕被甩出去。海盜船越來(lái)越快了，“嗨！”我慢慢適應(yīng)了，感覺真是不那么可怕！我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
通過(guò)這次玩海盜船，我明白了一個(gè)真理：凡事都要自己去親自嘗試，才能體會(huì)中其中的樂(lè)趣。
吹泡泡
星期五，戴老師宣布：“今天，我們?nèi)ネ饷嫱娲蹬菖荨！蓖瑢W(xué)們可樂(lè)壞了，連忙拿出自己的泡泡水，一窩峰似的涌出教室，來(lái)到走廊上吹了起來(lái)。我先擰開瓶蓋，再拿出小喇叭，然后蘸了蘸肥皂水，最后，我把小喇叭放在嘴前，使勁兒一吹。結(jié)果一個(gè)泡泡也沒(méi)有吹出來(lái)。我氣壞了，又使勁一吹，結(jié)果還是一樣，后來(lái)，我知道，吹泡泡要輕輕吹，才吹得出又大又圓的泡泡。我輕輕地一吹，果然吹出了大大的泡泡。大大小小的泡泡形狀各異，有的像一滴滴亮晶晶的水珠，有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃彈子，有的像一個(gè)個(gè)藍(lán)色的水晶球。最有趣
的是，我們的走廊變成了泡泡廊。泡泡不僅形態(tài)各異，而且色彩鮮艷，有紅的，橙色的、黃的、綠的、青的、藍(lán)的'，還有紫色的，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，光彩奪目，美麗極了。
一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡像一個(gè)個(gè)仙子，乘著風(fēng)，到貧困山區(qū)，送給孩子們一幢學(xué)校，飛到花園里，和蜜蜂盡情地玩耍玩著玩著，我忽然間看見泡泡上面有我倒立的影子，這是怎么一回事兒呢？我跑去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“泡泡就像一面凸透鏡，能夠把物體形成一個(gè)縮小、倒立的像，你看到的，就是你的倒立影子呀！”吹泡泡不但好玩，還讓我懂得了知識(shí)呢！我喜歡吹泡泡。
玩魔方
我喜歡的東西有很多，玩魔方，畫畫，做手工都是我的最愛。我最喜歡的就是玩魔方了。有一次，爸爸給我買了一個(gè)大魔方，魔方剛到我手里，排列整齊的六個(gè)面就被我拼的亂七八糟�？墒窃趺窗阉倨椿厝ツ兀颗d高采烈的我一下就變得垂頭喪氣。我真后悔把它弄亂。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，我把它打開一看，說(shuō)明書。我高興極了。我大概看了一看，什么也看不懂。我去求助爸爸，爸爸一邊認(rèn)真地看著說(shuō)明書，一邊拼著魔方。過(guò)了一會(huì)爸爸拼了出來(lái)。我問(wèn)爸爸怎樣拼的，爸爸說(shuō)：“你認(rèn)真地讀讀就看懂了�！蔽疫@一次認(rèn)真地看了一遍，一邊看一邊拼終于弄懂了一些方法，也可以拼出來(lái)幾個(gè)面了，我高興極了。
自從爸爸給我買了魔方，我就喜歡上了它，它讓我懂得了一個(gè)道理，就是做什么事情都要認(rèn)真，而且還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。
放風(fēng)箏
星期天，爸爸和我去學(xué)校放風(fēng)箏。走進(jìn)學(xué)校抬頭一看，學(xué)校上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，小鳥風(fēng)箏，五顏六色，特別漂亮。我的是金魚風(fēng)箏，我想我的風(fēng)箏也不會(huì)比他們差，于是，我左手拿線，右手拿著風(fēng)箏，開始放了，把風(fēng)箏使勁往空中一拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái)，邊跑邊回頭看，它慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，因?yàn)橐粫?huì)兒有風(fēng)，一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)。好像風(fēng)的跟我作對(duì)似的，玩了一會(huì)兒，我說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛不高，不好玩，我不玩了�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“做什么事都不的一帆風(fēng)順的，要有耐心！”我聽了爸爸的話，又去放風(fēng)箏了，正好，這時(shí)風(fēng)大起來(lái)了，風(fēng)箏很快飛起來(lái)了，而且風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我高興極了！我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得還高，像要飛向太空。這時(shí)我想，要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍(lán)天、飛向太空，該多好哇！我喜歡放風(fēng)箏，我更喜歡風(fēng)箏世界。
這個(gè)星期天，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還懂得了做什么事都要有耐心，不半途而廢才能取得成功。
拔河比賽
一天，老師要我們和三(2)班的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽，并且說(shuō)比賽有兩局。我們得知了這個(gè)消息高興得都跳了起來(lái)。我們邁著矯健步伐，興高采烈地跑向操場(chǎng)。
第一局比賽開始了，三(2)班有一個(gè)同學(xué)注意力不集中，沒(méi)有全力以赴。所以第一局被我們班輕輕松松地贏了。休息片刻，第二局比賽開始了，我們被嚇了一跳，原來(lái)三（2）班來(lái)了兩個(gè)大胖子，我們不時(shí)地把紅領(lǐng)巾拉過(guò)來(lái)又被拉過(guò)去，紅領(lǐng)巾像調(diào)皮的小猴子，在繩子中間蹦蹦跳跳的。眼看我們就要輸了，突然，候班長(zhǎng)一聲大叫：“三(1)班加油呀!”在班長(zhǎng)的鼓勁下，只見個(gè)個(gè)小臉蛋都漲紅了，兩腿蹬得筆直，大家齊聲喊：“一二三加油”，一用勁，我們又贏了。我們擁抱在一起，有的同學(xué)激動(dòng)地流下了眼淚。拔河比賽結(jié)束，我一個(gè)人坐在教室里，默默地想：“團(tuán)結(jié)力量是無(wú)限的�！�
折紙
你會(huì)用紙折一個(gè)立方體嗎？嘿嘿，我會(huì)，不過(guò)這不是跟別人學(xué)的，是我自己玩出來(lái)的。有一次勞技課，我待著沒(méi)事干，就折起紙來(lái)。折只兔子吧！可是我有點(diǎn)記不清了，怎么辦呢？其它我都不想折，干脆自己隨便折吧。我想到哪兒折到哪兒，一步一步折下去，我想，這樣折會(huì)折出什么來(lái)呢？應(yīng)該不太會(huì)像兔子吧。我朝孔里一吹，嗯，雖然不像兔子，少了長(zhǎng)耳朵，不過(guò)折出了一個(gè)立方體，我高興地玩了起來(lái)。周圍的幾個(gè)同學(xué)見了很奇怪，問(wèn)到：“這是什么東西�。俊薄耙粋�(gè)立方體。”我答到。他們“哇”的叫了一聲，七嘴八舌的讓我給他們折。哈哈，玩紙也玩出了新花樣，看來(lái)只要邊玩邊思考，許多奧妙就在你身邊，需要你去發(fā)現(xiàn)。
收獲的作文 篇4
有一天，我走在放學(xué)回家路上，突然轟隆隆的雷聲從天邊響起，接著豆大的雨珠從天而降，不一會(huì)兒沒(méi)帶雨傘的我就成了落湯雞，突然我看到有一個(gè)車站，車站上站著很多撐著傘的人們，那傘一個(gè)挨著一個(gè)，沒(méi)有一絲絲縫隙。我心生一計(jì)：為何不裝作等車“蹭傘”呢。我一轉(zhuǎn)身鉆到傘底下，可惜好景不長(zhǎng)，公車一輛一輛的駛來(lái)，人們一個(gè)個(gè)都上車了，哎，怎么辦呢？我蜷縮著身子，于事無(wú)補(bǔ)地拿衣服遮一下，突然我感覺身子淋不到雨了，是雨停了嗎？不對(duì)，晶瑩的.雨珠像斷了線的珍珠落在馬路上。我警覺地回頭看了一下，我身邊不知什么時(shí)候站了一個(gè)阿姨，她撐著一把普通的傘，傘面不大卻微微傾向我這邊，她認(rèn)識(shí)我嗎，我又仔細(xì)地看了一看，她有所察覺，回頭朝我這看了看，對(duì)我微微一笑，我也尷尬的朝她一笑。她笑起來(lái)真好看，甜甜的酒窩，像一朵盛開的花朵�！耙惠v，兩輛，三輛……”來(lái)了十幾輛公車，這個(gè)阿姨還沒(méi)有走，是站錯(cuò)站臺(tái)了嗎？這時(shí)太陽(yáng)笑嘻嘻地出來(lái)了，雨天轉(zhuǎn)晴，這個(gè)阿姨上了剛來(lái)的一輛車，朝我揮了揮手說(shuō)再見，直到這輛車遠(yuǎn)去我還在心里重復(fù)默念著謝謝。
這個(gè)阿姨的面容雖然慢慢被我遺忘，可是她那善良的心深深地銘記在我心，對(duì)別人的孩子都能如此關(guān)愛，這不正體現(xiàn)了人間處處有關(guān)愛嗎？我要跟她一樣把這個(gè)精神永傳下去。
收獲的作文 篇5
歲月匆匆，許多往事的回憶都隨著時(shí)光流逝而消失。唯有一件事，我至今仍記憶猶新。
那天早上，我背著書包興高采烈地要去學(xué)校，剛走到車站時(shí)，我看見了一位老奶奶，老奶奶臉色蒼白，手里提著一袋水果，我想應(yīng)當(dāng)是早上去買水果要回家吧�？粗夏棠套叩绞致房谥虚g時(shí)，我就忍不住跑過(guò)去幫老奶奶提水果扶老奶奶過(guò)馬路，這時(shí)我心里沖滿歡樂(lè)�？墒俏覟榱朔隼夏棠踢^(guò)馬路，卻沒(méi)有趕上到學(xué)校門口下車的車，所以我只好坐了到學(xué)校附近下車的車。我一下車，就拼命地跑，當(dāng)我氣喘吁吁跑到學(xué)校時(shí)，已近上課半小時(shí)了，我走近教室，教師問(wèn)道：“你怎樣遲到了，你可從來(lái)不遲到的�！蔽业拖骂^把早上發(fā)生的事情一五一十的'告訴了教師，本以為教師會(huì)懲罰我，可是沒(méi)想的都是教師不但沒(méi)有懲罰我，而是表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我?guī)兔夏棠淌羌檬隆?/p>
這件事讓我收獲到了歡樂(lè)，一年過(guò)去了，在我腦海里，那件事的回憶依然歷歷在目。我將一向把他留在我記憶深處，直到永遠(yuǎn)！
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