我的收獲的作文4篇【通用】
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的收獲的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的收獲的作文 篇1
今天天氣不像昨天那樣陽光明媚,但我們快樂的心情依舊沒有減少,因為老師要帶我們?nèi)ネ谕炼埂?/p>
到達了目的地,老師告訴我們要注意安全,因為土里有蜈蚣和小蟲,會弄傷手臂,所以我們要用一種長長的、窄窄的竹簽挖。
我拿到工具后,來到一株綠油油的土豆前,用竹簽往下一插,再向上一翹,塵土便飛了起來,露出了許多小小的土豆,我欣喜若狂,一下子掏出了幾個,開始到處炫耀:“看,我挖到了!”這引起了許多同學的'不滿,和他們挖的土豆一比,我真是羞愧難當,發(fā)現(xiàn)他們挖的土豆都是“巨人”,我的土豆要算是“小矮人”了。這時,我發(fā)現(xiàn)在這株莖下面隱隱約約有一塊土黃色的皮,我急忙俯下身去,放下竹簽,生怕土豆被竹簽戳破,我用手扒土,扒上去的土又沿著邊滑下來,隨著土的飛起,土豆一點一點地露出來,終于這顆土豆“浮出水面”,它大大的個兒,肥肥的肚皮,土黃色的皮,我太高興了。天空不作美,子下起了小雨,挖土豆的活動只能停了下來,看著臉盆里的土豆,我喜滋滋的。
我們將挖出來的土豆煮熟了吃,大家吃得非常愉快!
我的收獲的作文 篇2
收獲,對于每一個人來說一生會有許多。有耕耘就會有收獲,有人收獲了友誼,有人收獲了知識,有人收獲了果實,有人收獲了快樂而我收獲到的卻是一份成功。
那是一次笛子考級的前期,離考級只有半個月了,我手和嘴練得又酸又痛,屁股也坐麻了,可還是背不熟達不到考級的要求。媽媽在一旁嘮嘮叨叨的數(shù)落我,我一下子氣餒了,心想:我是不是真的沒有音樂細胞,根本沒有學音樂的天賦,這次考級肯定要砸了。我惱怒的扔下手中的笛子,任憑媽媽在我身后叫我,依舊頭也不回的沖出了家門。
我的淚水一滴滴的劃過臉頰,看看自己手上的老繭、想想自己這段時間辛苦的練習我徹底的心灰意冷:在努力也是白費力氣,照現(xiàn)在水平肯定不會通過了,我要放棄考級。
我跌跌撞撞的走在小區(qū)花園的小路上,這時淚水模糊的視線中出現(xiàn)了一個小小的身影:雙手緊握車把手,艱難地坐在車座上,腳剛離地就聽見“砰”的一聲,就摔倒在地上--------原來是隔壁鄰居弟弟在學自行車。我正想去扶他,只見他顧不得疼痛馬上站起來,又坐上自行車用力蹬。自行車怎么也不聽他使喚,像個喝醉酒的醉漢,一會兒向左拐,一會兒向右拐,怎么都控制不好自行車。自行車左搖右搖,小弟弟老是摔下來,盡管身上已傷痕累累,可始終不見他有放棄練習的意思,連停下休息一會也沒有。終于,在他一次次跌倒爬起中掌握了平衡穩(wěn)穩(wěn)的騎會了。生氣地說:“你怎么可以這樣,做人要持之以恒,,小鳥就是這樣,只有通過不斷的努力和挫折,才能飛上高高的藍天,F(xiàn)在你遇到了小小的挫折就要說放棄,就要放棄?
看在一旁的我為小弟弟高興地同時暗暗羞愧:小弟弟那么小遇到了挫折不半途而廢,而是持之以恒的練習,而我卻遇到困難就退縮實在太不應該了;丶液,我每天至少要吹1-2個小時,每個曲子增加到10遍每當吹得有難點時我就提醒自己:我怎么會敗在這小小的.考級之下終于,功夫不負有心人,我的勤學苦練得到了回報。我順利通過了考級,收獲了成功!
成功是樹,要想漸漸壯大,開出艷麗的花,結出甘甜的果,就要用汗水去澆灌。成功是海,要想步步前進,嘗試海水的波瀾,感受波濤的洶涌,就要用努力去造船。一份耕耘,一份收獲,只要你像我一樣堅持不懈、持之以恒就一定會收獲成功!
我的收獲的作文 篇3
有一次,我們?nèi)业脚d隆的玫瑰園里去釣魚。玫瑰園門外兩旁都有各色的玫瑰,有紅的,也有粉的,一眼望去就象花的海洋,而且香氣撲鼻。我們在園里停好車,租好魚桿,拿上魚餌,往釣魚地方去。在我們釣魚的對面有一片荷花塘,里面開滿了粉色的荷花,加上綠色荷葉的渲染,荷花看起來更加美麗。
我們拉開魚桿,掛上魚餌,坐下來開始釣魚了。爸爸釣得很有耐心,一桿子甩出去,就靜靜地坐著等魚兒上鉤。過了一會看見浮標有一點輕微地晃動,爸爸急忙拉起魚桿,只見一條魚跟著被提到水面,在水面飛快地游動著,它一定是想逃命吧!但是無論它怎么游,也沒逃出爸爸的手掌心,被拖到岸邊放進了魚簍。不一會爸爸就釣了兩條魚。
再看我呢,一桿子甩出去,不到一分鐘我就忍不住拉起來看看,魚釣上的魚餌不是被我拉掉就是被魚吃掉,始終釣不到一條魚。我學著爸爸的樣子,安靜下來,耐心地釣,果然不久,我就釣到一條漂亮的鯉魚。我終于知道釣魚的竅門了,爸爸的方法真有效。
通過釣魚,我明白了一個道理,做什么事情都要有耐心,不要急躁。不能象我那樣釣魚,魚兒是不會上鉤的。最終我們釣了8條魚,因為我們的'成果,給我們家?guī)砹艘活D豐盛的晚餐。我收獲了成功的喜悅。
我的收獲的作文 篇4
樹木收獲果實,農(nóng)夫收獲莊稼,漁夫收獲足夠的魚,只要耕耘,就有收獲。然而在小學生活的這四年,我不但收獲了知識,還收獲了友誼。
還記得那次,三年級的運動會。
同學們在老師的帶領下來到了操場。我們早已是信心百倍,躍躍欲試了,可王老師還在再三強調:要到終點時要減速,棒要拿穩(wěn)……有的同學已經(jīng)有點不耐煩了,不過我反到在老師的叮嚀中增長了許多經(jīng)驗。
比賽終于在一聲哨音下拉開了序幕!昂!好!好!”我們一直不厭其煩地鼓勵著來去如風的同學。所以我們前面的同學才越來越有自信。不知不覺中,比賽到了白熱化階段。瞧!三班的同學也同樣賣力,幾乎和我們不相上下。
到我了!我穩(wěn)穩(wěn)地拿到棒,飛也似地跑出去。雖然這只是短短的 50米 ,但因為我開始太賣力了,所以才會漸漸地感覺沒有力氣了。這時一陣聲音傳來,啊,是我的'同學們,是他們在為我拼命地喊加油!我被這濃濃的友誼之情所打動了,淚水和汗水融和成一股無形的力量,把我推向終點,推到了朋友的身邊。
此時的我,停下腳步,大口大口地喘著粗氣,仿佛被千斤大石壓著一般直不起腰來。但我想到友誼是多么可貴,想到自己有那么多的朋友是多么美好,這種疲累的感覺很快就消失得無影無蹤了。
播種友誼之樹,收獲友誼之果。讓我們慢慢品味它的甘甜與幸福吧!
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