學(xué)期的收獲作文

[優(yōu)秀]學(xué)期的收獲作文3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)期的收獲作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)期的收獲作文 篇1

　　時間過得真快，二年級下學(xué)期就快要結(jié)束了，回想起短短的一學(xué)期，我的收獲挺多的。

　　這個學(xué)期語文方面，我學(xué)會了寫作文的方法。首先，根據(jù)作文題目定下提綱，然后再把平時學(xué)會的好詞、好句用在作文里，最后由頭到尾讀一遍作文是否通順，再作補充或修改。數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會了有余數(shù)的除法和有趣的推理。英語方面，我已經(jīng)學(xué)習(xí)寫英文字母了。

　　除了學(xué)校的學(xué)習(xí)，我這個學(xué)期的課外活動也很精彩。我愛上了閱讀，尤其是商曉娜老師寫的小說，如《絕佳拍檔》、《加油，小米啦》、《二年級的博客》等等。我還參加了合唱隊、舞蹈班和乒乓球班，還有小主持人的活動。而且，我還參加了第七屆國際青少年藝術(shù)節(jié)和第九屆中國青少年藝術(shù)節(jié)的'舞蹈比賽，分別獲得了銀獎和金獎，還有獲獎證書和很漂亮的獎牌、獎杯呢！

　　其實，我覺得這兩次舞蹈比賽最大的收獲并不是得到了獎牌、獎杯，而是準(zhǔn)備比賽和參賽演出的真?zhèn)�過程讓我明白了語文課本中的一句名言：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。記得獲獎那天晚上，爸爸問我：“在準(zhǔn)備比賽前，我們連續(xù)幾個月每天晚上堅持舞蹈訓(xùn)練，而且一對一輔導(dǎo)何老師非常嚴(yán)格，只要動作未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)都一定要修正過來，一次次重復(fù)相同的工作，十分枯燥無味。你覺得付出了這么大的艱辛和汗水，只換來了獲獎的這份榮譽，值得嗎？”我非常堅定的說：“值！”爸爸、媽媽連忙夸獎我長大懂事了。

　　這個學(xué)期我的收獲確實挺多的，最大的感受就是在快樂中不斷成長。當(dāng)然，我還期待著這次語文、數(shù)學(xué)期末考試能取得好成績，所以我還要繼續(xù)努力！

學(xué)期的收獲作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期過去了，我又學(xué)到許多知識，懂得了許多道理。但是，我也有一些缺點。

　　這個學(xué)期我懂得了科普名著的人生哲理，又背了好幾首古詩，另外我還背會了《滕王閣序》、《蘭亭集序》。我還了解并感受到林英子光顧書店的滋味，以及大詩人王安石的思鄉(xiāng)之情，我還體會到中華兒女頑強不屈，不怕犧牲的'精神……

　　說到數(shù)學(xué)，我要嘆息一聲，我始終有一個毛病——粗心大意，原本數(shù)學(xué)成績很好的我都是粗心搗的鬼，使我的數(shù)學(xué)成績下滑。不過，要說到自己這學(xué)期究竟學(xué)到了哪些數(shù)學(xué)知識，那還真不少呢！

　　我學(xué)會了小數(shù)乘除法怎樣計算、位置用“對數(shù)”表示多么簡便、可能性還可以貫穿在語文上用，真有趣。方程是一本書的重點，學(xué)會方程，難題我用方程做，那就簡單多了。我還會計算多邊形與不規(guī)則圖形的面積以及植樹問題，這一學(xué)期，我差點搞不清“一端栽一端不栽”、“兩端都栽與兩端都不栽”！

　　副科是我的強項。品德是一個人的基本，做人要誠實、守信。我在《科學(xué)》里學(xué)到了力無處不在。英語想要學(xué)好，就必須打好基礎(chǔ)，英語課上我學(xué)到了基本語法，進(jìn)一步鞏固了48個音標(biāo)的拼讀，還學(xué)習(xí)了嚴(yán)厲、溫柔等一系列單詞。

　　這學(xué)期，我收獲了知識，也失去了細(xì)心的好習(xí)慣，在假期做題時，我一定會把細(xì)心的好習(xí)慣重新?lián)旎貋怼?/p>

學(xué)期的收獲作文 篇3

　　時間像白駒過隙，一晃眼，一學(xué)期就過去了。

　　這學(xué)期我的收獲很多，以前我上體育課的時候，跳遠(yuǎn)動作總是不正確，經(jīng)常摔跤，不過現(xiàn)在在體育老師的幫助下，我跳遠(yuǎn)的動作比以前標(biāo)準(zhǔn)多了。以前信息技術(shù)老師要求我們在電腦上畫鹿，我卻總是畫成了“四不像”，不過現(xiàn)在經(jīng)過不斷地練習(xí)，我畫得越來越準(zhǔn)確了......我覺得這學(xué)期最大的收獲是：以前我每天讀書時常讀得結(jié)結(jié)巴巴，而且讀的都是注音版的`，還配有許多插圖的書。經(jīng)過長時間的積累和閱讀，漸漸地，我已經(jīng)能流利地讀那些不注拼音，插圖稀少，還有200多頁的書了，如：《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂園》等世界文學(xué)名著。這些書讓我了解了人文、歷史和各個國家的風(fēng)土人情，還讓我增長了不少的見識了!在這學(xué)期，我還結(jié)識了許多新伙伴，有憨厚的郭凱銘，還有利民路小學(xué)的潘韻杰、薛沐風(fēng)。每次我們玩耍的時候，我們都玩得不亦樂乎，在嬉戲的過程中，我收獲了友誼，收獲了快樂，更收獲了成長。

　　再過幾個月我就要上三年級了，那時候我要更加努力，因為一分耕耘，才有一份收獲。

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