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收獲優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的收獲優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
收獲優(yōu)秀作文1
耕耘,謂之耕地和除草,耕耘的目的就是為了收獲。春種秋收,自然之理。而我卻要說(shuō):但聞耕耘,莫問(wèn)收獲。
但聞耕耘,莫問(wèn)收獲就是一種精神。
老師,就是一個(gè)神圣的職業(yè),他們永遠(yuǎn)奮戰(zhàn)在教育的第一線,他們?cè)谥v堂前揮灑汗水;在燈光下,伏筆桌案。他們時(shí)時(shí)刻刻,都在默默地耕耘著。他們不為什么,為的就是一種作為教育者有的精神,他們更不會(huì)索取什么,即使身后正綠樹(shù)成蔭。
你就是否仔細(xì)地觀察過(guò)路邊的馬路清潔工,歲月的風(fēng)刀霜?jiǎng)υ谒麄兡樕狭粝乱坏赖赖陌櫦y,連同他們那因巨大負(fù)重而佝僂的腰。讓人們的心都為之顫動(dòng)。而他們又為什么?就是為了那少得可憐的工資嗎?為的就是馬路的干凈,為的就是人們的健康。正就是這種“但聞耕耘,莫問(wèn)收獲”的精神,城市的環(huán)境才會(huì)如此的完美。
但問(wèn)耕耘,莫問(wèn)收獲就是一種勇氣。
在NBA這個(gè)高度商業(yè)化的`聯(lián)盟,商業(yè)運(yùn)作的殘酷使得“忠誠(chéng)”變得不值一文,一個(gè)球員這天也許還在發(fā)表申明說(shuō)自己就是多么熱愛(ài)自己的球隊(duì),而明天,他就有可能在輕吻另一個(gè)球的球衣了。對(duì)于教練,狀況同樣如此。但有一個(gè)人除外,他便就是爵士的主帥——杰里·斯隆。這位素以嚴(yán)厲著稱的“魔鬼教練”,從二十年前一臉稚氣的年輕主帥變成了百發(fā)蒼蒼的老帥。二十年前,他曾率領(lǐng)斯括克頓和馬龍的猶他雙星,兩度逼進(jìn)總冠軍,但均被靜座神壇的喬丹所擊敗。曾一度在倒數(shù)幾名徘徊——一切的一切,都沒(méi)改變他對(duì)爵士的熱愛(ài)。他一向都在為球隊(duì)默默地耕耘著,那一批一批的優(yōu)秀球員紛紛退役,只有斯隆還在,還在球隊(duì)培養(yǎng)著后備人才。也正因此,他獲得了所有球隊(duì)的稱贊與敬仰。
但問(wèn)耕耘,莫問(wèn)收獲,就是做人的大境界。沒(méi)有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,沒(méi)有對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),沒(méi)有對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著,一個(gè)人就是不可能擁有如此之大境界。
成功的人生需要這種精神,幸福的人生需要這種精神,和諧的社會(huì)同樣需要這種精神。
收獲優(yōu)秀作文2
“下面宣布二等獎(jiǎng)獲得者:——六(4)班張晗,吳晗,宋倩倩——”聽(tīng)到這句話時(shí),我不敢相信自己的耳朵,以為出現(xiàn)了幻聽(tīng),但身旁的鄧錦玲推了我一把,帶著恭喜的口氣說(shuō):“喂,宋倩倩,你獲得了二等獎(jiǎng),不錯(cuò)喲。”我這才相信了自己的耳朵,頓時(shí)心花怒放,有說(shuō)不出的喜悅。
回想以前練字的一幕幕,這次的“二等獎(jiǎng)”凝聚了我多少努力和汗水呀!此時(shí)我又想起了剛轉(zhuǎn)到荊小那一陣子,當(dāng)時(shí)我對(duì)荊小很陌生,原以為她很普通,但當(dāng)我看到同學(xué)們那或整齊娟秀,或?yàn)t灑漂亮的字后,頓時(shí)心生敬佩,決定要好好練字,像他們那樣寫一手好字。每天的寫字課,我總是目不轉(zhuǎn)睛,看著老師的指導(dǎo),我懂得了“懸針豎”“垂露豎”的.寫法,懂得了上下結(jié)構(gòu)的字怎樣呼應(yīng),左右結(jié)構(gòu)的字怎樣穿插;知道了怎樣讀帖,怎樣臨帖——練字的時(shí)候更是一筆一畫,一絲不茍。遇到寫不好的字,我還虛心向班里的寫字高手請(qǐng)教。漸漸地,我的字越寫越好。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的字進(jìn)步大時(shí),我心里真比吃了蜜還要甜,練字的勁頭更足了,每天完成家庭作業(yè)后,不再盯著電視,而是認(rèn)認(rèn)真真地練一頁(yè)字。媽媽看在眼了,喜在心里,常常感嘆:“應(yīng)該早點(diǎn)把你轉(zhuǎn)到荊溪小學(xué)來(lái)”。
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行“千人寫字大比武”活動(dòng),我練字更認(rèn)真了,我沒(méi)有想過(guò)要得獎(jiǎng),因?yàn)閷W(xué)校里寫字高手如林,我只想著不要丟班級(jí)和學(xué)校的臉。這次意外地拿到了“二等獎(jiǎng)”我怎么能不高興,不激動(dòng)?
不過(guò)這次比賽我最大的收獲不是得到二等獎(jiǎng),而是讓我懂了:付出就有收獲!
收獲優(yōu)秀作文3
去年暑假,我回到姥姥家,到了下午,我與姥姥到田里去割菜吃,因?yàn)槟撤N原因,姥姥把“絕世寶刀”給忘到了九霄云外————弄到水塘里了。
過(guò)了一天,天氣異常酷熱。我抱著我“私藏偷運(yùn)”的擦炮沖向表哥家里。我說(shuō):“我們到田地池塘去抓魚(yú)或田螺和蝦子玩吧!”表哥說(shuō):“好吧!”可是到了水塘邊水太冷了,表哥說(shuō),去玩水的話會(huì)感冒的。我說(shuō)不會(huì)的,要玩還怕感冒,此地不宜久留,快跟我去玩吧。說(shuō)著我拉起表哥往外跑,表哥說(shuō):“稍等一下,廣告之后更精彩。”我們順著羊腸小道走到了小池塘邊,我們把鞋子脫了,把褲子往上一拉,表哥神秘地拿著一根竹桿對(duì)我說(shuō):“你看這是竿子抓魚(yú)的必備!闭f(shuō)完我們便下水了,表哥拿著竹桿左插插,右插插。接著是一聲嘆氣:“唉————唉————”我說(shuō):“換一個(gè)池塘唄!贝藭r(shí)我渾然忘了姥姥的的刀在那個(gè)水塘里,表哥把衣服都脫下了,穿上了泳褲,。“卟通”一聲表哥潛在水中,他站了起來(lái)說(shuō):“啊有條魚(yú),快點(diǎn)插魚(yú)!贝藭r(shí),刀在表哥的腳下,表哥一動(dòng)腳被劃了一下,他還以為有魚(yú)在咬他。他便彎下腰一抓,抓到一條小魚(yú)。便高興地說(shuō):“哇噻!是一條小魚(yú)!快點(diǎn),你也試試吧!”我一下子興奮起來(lái)說(shuō):“好!庇谑俏覐澫卵ヴ~(yú),我也抓到了一個(gè)硬物說(shuō):“抓到魚(yú)了!蔽夷闷鹨豢矗瓉(lái)是一把刀。后來(lái)我們?cè)诔靥晾镒搅艘话胩焓裁炊嫉剑突丶伊恕?/p>
回到家以后,我聽(tīng)到姥姥說(shuō):“我的小刀呢?小刀到哪去了呢?”我一聽(tīng)就說(shuō):“姥姥,這是不是您的刀?”
姥姥見(jiàn)了我手中的'刀,不錯(cuò),正是姥姥的刀。便與媽媽一起表?yè)P(yáng)我,我當(dāng)時(shí)真高興。
唔!這真是歪打正著哇!只要在生活中注意收藏一些東西,說(shuō)不定以后會(huì)有幫助的。
收獲優(yōu)秀作文4
金秋,是收獲的季節(jié)。有人收獲了果實(shí),有人收獲了喜悅,有人收獲了感動(dòng)。而我卻收獲了成功,收獲了快樂(lè),收獲了自信。這一切一切的收獲都源于我對(duì)鋼琴的熱愛(ài),堅(jiān)持跟努力!
臺(tái)上一年功,臺(tái)下十年功。從6歲學(xué)鋼琴到現(xiàn)在,我明白了這句話的深刻含義。我清晰地記得,當(dāng)我用稚嫩的聲音對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)鋼琴!薄皟鹤樱愦_定么?只要學(xué)了就不能放棄!眿寢寣(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)!班,從不放棄,決不放棄。”我用堅(jiān)定的語(yǔ)氣答道。學(xué)之前,媽媽讓我看了許多鋼琴家從小練琴的故事。我知道了莫扎特曾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)要跟我一樣用功,誰(shuí)就跟我一樣成功!边@句話表現(xiàn)了莫扎特對(duì)鋼琴的執(zhí)著跟熱愛(ài)。我知道貝多芬曾說(shuō)過(guò):我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能隨意擺布我。這句話突現(xiàn)了貝多芬對(duì)鋼琴的'堅(jiān)持與努力……堅(jiān)持說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。從6歲起,每天我都堅(jiān)持彈兩個(gè)小時(shí),手指不知要跟鋼琴碰觸多少次,上千次,上萬(wàn)次。可聽(tīng)到窗外的小朋友嘻嘻哈哈的歡鬧聲時(shí),我也曾忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“我也想出去!钡窒肫,我對(duì)媽媽的承諾,只能堅(jiān)持,不能放棄。記不清多少次認(rèn)錯(cuò)音符,被老師用竹板打的紅印記;記不清多少次淚水無(wú)聲流下;記不清多少次手指酸痛無(wú)比。十一期間,我參加陜西省鋼琴比賽,當(dāng)美妙的音樂(lè)從我的手邊輕輕流出,當(dāng)我聽(tīng)到雷鳴般的掌聲時(shí),我覺(jué)得我的努力,汗水,付出值了!我成功了!
自信,你就能看到。努力,你就能得到。堅(jiān)持,你就能成功!是的,我成功了!
一路走來(lái),我收獲了自信,收獲了喜悅,收獲了成功!
收獲優(yōu)秀作文5
在我的小伙伴中,絕大多數(shù)都會(huì)騎自行車,而我卻不會(huì),所以我只能望洋興嘆。我決定要學(xué)會(huì)騎自行車。
一天我對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)騎自行車!”媽媽說(shuō):“這好辦!”說(shuō)完便走進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)。不一會(huì)兒媽媽說(shuō):“好了!”只見(jiàn),一輛擦洗得干干凈凈的自行車出現(xiàn)在我面前。
我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力把自行車推了出去。媽媽又說(shuō):“你先試著騎騎看!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,但還是坐了上去?蓜傋先,就聽(tīng)見(jiàn)“啊咚”的'一聲,我跟著車子一起摔倒了……
媽媽連忙扶起我,又去扶自行車。我其實(shí)摔得挺疼的,但看著媽媽忙前忙后的,不好意思地把眼淚憋回去了。
媽媽也沒(méi)有安慰我,緊接著說(shuō)道:“這次,我在后面扶著你,你放心騎!北M管媽媽說(shuō)了這句話,其實(shí)我還是放不下心來(lái),但我依然坐上了自行車,鼓足了勇氣往前蹬。媽媽一邊扶著自行車,還一邊對(duì)我說(shuō)加油。
媽媽扶的是自行車,并沒(méi)有扶我,于是不一會(huì),我整個(gè)人都向左邊側(cè)了過(guò)去,直接把自行車壓在了我身體下面,這一摔摔得可不輕,我連站都站不起來(lái)了。媽媽先讓我坐在那兒休息,自己去樓上拿了一瓶水和巧克力來(lái)安撫我受傷的小心靈。媽媽可真懂我,看在巧克力的面子上,我也得再試一次了呀。
我先喝了一口水,又把巧克力吃了,便又踏上了自行車。這次媽媽干脆沒(méi)有扶我,也沒(méi)有扶自行車,可我卻奇跡般地騎了好久。我邊小心翼翼地騎著邊忍不住高興地大喊:“媽媽我會(huì)騎自行車了!我會(huì)騎自行車了!”媽媽笑了……
真是有付出才有收獲呀!雖然摔傷了,碰疼了,但我學(xué)會(huì)騎自行車了,心里還是很高興的!
收獲優(yōu)秀作文6
有耕耘,就會(huì)有收獲,我們會(huì)收獲果實(shí),收獲成功,收獲喜悅,還會(huì)收獲有趣的故事。收獲是甜蜜的,收獲是幸福的,收獲是美好的……
還記得上星期三年下午,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師陸老師說(shuō)過(guò)要公布昨天測(cè)驗(yàn)的成績(jī),所以當(dāng)上課鈴“叮鈴鈴”地響起來(lái)時(shí),我的心就怦怦地跳起來(lái),生怕沒(méi)考好。
“咚咚咚咚”,走廊里清晰地傳來(lái)了老師的腳步聲,緊接著,陸老師抱著厚厚的一摞試卷走進(jìn)了教室!巴瑢W(xué)們,”陸老師清了清嗓子,繼續(xù)說(shuō)道,“昨天的測(cè)驗(yàn)非常不理想,有兩個(gè)同學(xué)不及格,只有7個(gè)同學(xué)超過(guò)了90分,僅僅兩個(gè)同學(xué)得了100分,分別是李高祥、徐久媛……”我一聽(tīng),愣住了:什么,我得了100分?不絕對(duì)不可能!明明昨天交卷時(shí),發(fā)現(xiàn)由于自己粗心大意錯(cuò)了一道題,難道是老師批發(fā)錯(cuò)了?
等試卷發(fā)下來(lái),我一看,試卷頂端明明打著一個(gè)鮮紅的“100”分,而那道題也確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。我“蹭”地一下站了起來(lái),打算把這件事告訴老師,要是我又轉(zhuǎn)念一想:如果告訴老師,那我就不是100分了,再說(shuō),除了我,沒(méi)有第二個(gè)人知道這件事。但是,我又想起平時(shí)老師叮囑我們的話:“做人,就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的.人!庇谑,理智和虛榮心展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)!熬鸵100分吧,100分,還能得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)呢!多么光榮啊……”一邊說(shuō)。另一邊說(shuō):“一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,誠(chéng)實(shí)才是最重要的……”到了最后,理智占了上風(fēng),我輕輕地吻了吻那個(gè)鮮紅的“100”,和它告別后,來(lái)到了老師的面前……
這次考試,我雖然沒(méi)有獲得100分的獎(jiǎng)勵(lì),但我收獲了更重要的東西——誠(chéng)實(shí)。
收獲優(yōu)秀作文7
20xx給了我一份期待,現(xiàn)有的工作使我得心應(yīng)手,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),謀求更高的職位,求得更的工資,已成為當(dāng)務(wù)之急,希望通過(guò)公司晉升的平臺(tái),在20xx年實(shí)現(xiàn)我的愿望。 20xx給了我一個(gè)夢(mèng)想,網(wǎng)絡(luò)空間里的親朋好友、才子佳人,散文吧,散文網(wǎng),為我插上了理想的翅膀,20xx年里,在文學(xué)好友的熏陶下,我應(yīng)該乘風(fēng)破浪,展翅高飛,再出新作品。
20xx給了我一份幸福,家人的支持是我工作動(dòng)力的源泉,親人的關(guān)心使我戰(zhàn)勝困難的勇氣,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大家庭里,也有我至親至愛(ài)的人,他們每時(shí)每刻關(guān)注著我空間的變化,20xx守住這份幸福,發(fā)揚(yáng)光大。
20xx給了我一份感恩,在工作上的支持,生活中照顧,文字里的成長(zhǎng),離不開(kāi)身邊每一位善良的人,離不開(kāi)您們手把手的諄諄教誨,離不開(kāi)您們的熱情幫助,20xx我將帶著一顆感恩的心,感恩生活、網(wǎng)絡(luò)里每一位親朋好友,因?yàn)橛辛四鷤儯业纳畈艜?huì)豐富多彩。
20xx我雖然身在異鄉(xiāng),公司發(fā)的棉衣、棉帽,親朋好友的`問(wèn)候,是我在這個(gè)冬天不太冷,心中溫暖猶如春天里的太陽(yáng)。 20xx讓我走進(jìn)了不惑之年,有感慨歲月的流失和無(wú)奈,也有感到身上的責(zé)任和幸福,有妻兒的歡笑,母親的嘮叨,小妹的牽掛,成為我永恒的幸福。 20xx我終于明白,生活就是把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),把希望變成可能,把自己變?yōu)椤咀约骸浚~落終會(huì)歸根,百川終會(huì)歸海,而你20xx也會(huì)成為記憶中的歷史,即使已經(jīng)離去,我的心中仍然充滿感激,因?yàn)槭悄阕屛页砷L(zhǎng)很多,收獲很多。 站在20xx年的起點(diǎn)上,展望未來(lái),信心百倍,夢(mèng)想指引著方向,目標(biāo)引領(lǐng)著行動(dòng),在這辭舊迎新的時(shí)刻,真誠(chéng)的祝福每一位朋友,在20xx年里,都能實(shí)現(xiàn)自己的【中國(guó)夢(mèng)】,祝福所有的親朋好友,身體健康,平安幸福。
收獲優(yōu)秀作文8
滿8歲的時(shí)候,媽媽和爸爸給我買了一雙輪滑當(dāng)生日禮物。當(dāng)時(shí),我特別高興,接過(guò)禮物腦子里就浮現(xiàn)出我信心百倍穿著輪滑瀟灑地滑過(guò)去滑過(guò)來(lái)的景象,心想:我一定要快點(diǎn)兒學(xué)會(huì)弄給他們看看。
趁爸爸做飯的時(shí)候,我迫不及待地戴好護(hù)膝、護(hù)肘、護(hù)手用品和頭盔,穿好輪滑,硬要媽媽把我拖到樓頂上教我滑輪滑。到了樓頂,媽媽扶我站起來(lái),可我一動(dòng)步人就要摔倒,把媽媽累得夠嗆后,我終于能夠象機(jī)器人那樣走兩步了,心想:輪滑也不難嘛!
接連幾天,我天天都到樓頂去練輪滑,總幻想著自己在當(dāng)天就會(huì)成功。可事實(shí)卻不是這樣,接連幾天,我還是只能象機(jī)器人那要走兩步停停,然后再走兩步停停,沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)展。我有些喪氣了:哎,看來(lái)我不是學(xué)輪滑的'料!還是不學(xué)了。
于是我停了兩天沒(méi)練習(xí),媽媽察覺(jué)了,說(shuō):“夏夏,你這兩天咋沒(méi)到樓頂上練輪滑呢?”我沒(méi)說(shuō)話!笆遣皇蔷毑粫(huì)就想放棄哦?要不,我陪你上去練吧。遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行,那樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)!眿寢層终f(shuō)!昂冒。”我極不情愿地答道。
到了樓上,媽媽要我回憶平時(shí)在人行橋廣場(chǎng)看到別人滑輪滑時(shí)的姿勢(shì),還要我把重心稍下降,我照著媽媽說(shuō)的做,開(kāi)始那一兩分鐘還行,可在第三分鐘的時(shí)候我就摔了一跤,坐在地上就不想起來(lái)了。這時(shí)媽媽說(shuō):“起來(lái)繼續(xù)練呀!薄安幌刖毩恕!蔽矣行┎荒蜔!安痪氂肋h(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!眿寢屨f(shuō),但我聽(tīng)起來(lái)卻總覺(jué)得是在嘲笑我連輪滑也學(xué)不會(huì),很生氣地說(shuō):“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋樣嘛!你不會(huì)又不練我就是要嘲笑你!你要是練會(huì)了我還能嘲笑你嗎?”媽媽真的生氣了,獨(dú)自走到了樓頂?shù)牧硪贿。等媽媽走后,我站了起?lái),心想:居然嘲笑我練不會(huì),我就要讓你瞧瞧沒(méi)有我學(xué)不會(huì)的!于是我開(kāi)始努力地練習(xí),摔了又爬起來(lái),摔了又爬起來(lái),沒(méi)多一會(huì)兒,我就能滑行了。
我成功了!我也明白了媽媽說(shuō)的是對(duì)的:人總要遇到困難,遇到困難不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。
收獲優(yōu)秀作文9
這一學(xué)期快要結(jié)束了,我得到了很多收獲,我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。
首先,我的語(yǔ)文知識(shí)有了很大的收獲。這學(xué)期,我學(xué)會(huì)了700個(gè)生字。在老師的精心培
育下,我也學(xué)會(huì)了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
其次,我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了脫式計(jì)算,加、減、乘、除法混合運(yùn)算,萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的初步認(rèn)識(shí),還有重量單位克和千克。
另外,我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的基本知識(shí)是:濃墨涂抹,輕筆細(xì)描。我學(xué)會(huì)了畫卡通畫,素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生,活靈活現(xiàn)。
下半年,我就要升三年級(jí)了。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取在各方面更上一層樓!
關(guān)于二年級(jí)作文:我的收獲
快到二年級(jí)暑假了,在這學(xué)期我的.收獲可真不少,給我印象最深刻的收獲有兩件事。
其一:是六一得了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,覺(jué)得是我努力而付出的結(jié)果。
其二:學(xué)會(huì)了掃地。不用說(shuō)肯定是媽媽教我的,你們會(huì)嗎如果不會(huì),就讓我來(lái)教教你們吧!先拿起掃帚,一排一排地掃,要小心哦,可別把灰塵掃到自己的腳上。再把四周地上的灰塵和紙屑掃到一起,另外媽媽還對(duì)我說(shuō):掃地時(shí)不要開(kāi)電風(fēng)扇,因?yàn)槟菢訒?huì)把灰塵又吹跑了,白掃啦,不然會(huì)后悔莫及啦!我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):哦!心里一個(gè)勁地想:真是處處留心皆學(xué)問(wèn)呀!接下來(lái)就可以撤灰了,撤好之后再小心翼翼地把垃圾放進(jìn)垃圾桶里。
小朋友們,這件小事看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可難啊!什么不信那你們就去試一試吧!口說(shuō)無(wú)憑,事實(shí)為證!呵呵!
收獲優(yōu)秀作文10
十七歲我收獲了什么?我問(wèn)自己。在人生最重要的時(shí)候我收獲了什么?
十七歲,在繽紛的花季,我收獲了好多第一次……
那是個(gè)有夢(mèng)的季節(jié),那是每個(gè)花季少女最純真的季節(jié),那也是我們充滿激情的歲月。
十七歲,我真正懂得了父母,在老師的指引下,我終于寫出了第一篇飽含深情的寫父母的作文,<<我懂了>>,那一刻,我真正懂了,我讀懂了最最淳樸的愛(ài),我收獲了最最深情的'愛(ài)……
十七歲,我更欣賞黛玉了,我不在聽(tīng)別人眼中的黛玉,對(duì)黛玉我有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解,我喜歡他的敢愛(ài)敢恨,對(duì)封建禮節(jié)的抨擊,但我不喜歡她的柔弱多情,給人一分自私,小氣的感覺(jué),我收獲了自己真實(shí)的想法……
十七歲,我第一次為老師哭了,我她病了,永遠(yuǎn)不能給我們上課了,只是依稀記得在最后一節(jié)課好像是星期五,第一節(jié),好后悔沒(méi)有好好珍惜,也許,失去了才懂得珍惜,可是為什么,為什么連最后一次機(jī)會(huì)都沒(méi)給我,記得她剛離開(kāi)的那天,我看見(jiàn)新老師來(lái),搬桌子,我哭了,看見(jiàn)同學(xué)們偷偷議論著,我哭了,看見(jiàn)新老師走進(jìn)班級(jí)的那一刻,我哭了,也許我的淚水太不值錢,即使哭盡,也不能再將她挽回,但是我覺(jué)得她好幸福,因?yàn)樵谒x去的這段日子,同學(xué)們心中依舊裝著您,想著她,為她祈禱,祝!沂斋@了一句話“失去了,才懂得珍惜!蔽议_(kāi)始珍惜身邊的一切……
十七歲,我收獲了純真的友誼,118宿舍我一生難忘,因?yàn)槟怯形易詈玫呐笥,那有我么共同走過(guò)的腳印,那有我們愛(ài)的橋梁,那有我們新的交替,那有我們共同值得回憶的歲月……
十七歲,在人生中最美的季節(jié),我收獲了好多,十年二十年之后再拿出來(lái)翻曬,不知會(huì)有怎樣的感覺(jué),只愿那天早日到來(lái),我還會(huì)在吧那時(shí)的感覺(jué)銘記,等到以后慢慢回憶……
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臺(tái)上此時(shí)是慷慨激昂,但臺(tái)下,此時(shí)坐在冰冷操場(chǎng)上的我,思緒也是怎么也平靜不下來(lái)。
葉子的事業(yè)是尊貴的;花兒的事業(yè)是甜美的?墒怯幸环N人愿意放棄花兒去做默默獻(xiàn)身的葉子。沒(méi)錯(cuò),他們叫“父母”!父母為我們獻(xiàn)出了多少?呵呵,應(yīng)該數(shù)不勝數(shù)吧。
你有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你在課堂上思緒飄飛時(shí),也許你的父母正在努力地勞作著,可能他們此時(shí)的心里,正在甜滋滋的想著他們的孩子正在努力學(xué)習(xí)著。
你有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你在家中捧著電腦在虛擬的網(wǎng)上世界遨游沉醉時(shí),也許你的父母正在為這一個(gè)月的柴米錢發(fā)愁,那緊皺的眉頭,可能在看到他們的孩子專注的在網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí),松開(kāi)了。
“世界上唯一不會(huì)拋棄你的人是你的.父母!”這句話不知觸動(dòng)了多少人心底那一塊最柔軟的地方,這句話不知勾起了多少人塵封的記憶……
依稀記得,那天晚上,頭很痛很痛,胸也悶悶的,老是想吐。不知是誰(shuí),緊緊抱著我,沒(méi)了命地跑,一路的顛簸,讓我終于忍不住,“哇”的一聲,吐了出來(lái),那人的衣服上也似乎沾了不少,馬路上耀眼的光和刺耳的汽笛聲刺激著我。不久我就在這急速地奔跑中昏睡過(guò)去了。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),已經(jīng)躺在了醫(yī)院,身旁坐著雙眼布滿血絲的爸爸和滿臉擔(dān)憂的我的媽媽。見(jiàn)我醒來(lái)又是一陣噓寒問(wèn)暖,我的心里暖暖的。
我們知道親情的色彩是粉色的,那是親人間獨(dú)一無(wú)二的甜蜜;
我們知道親情的色彩是紅色的,那是母女間熾熱的心跳;
我們知道親情的色彩是五彩繽紛的,那是爸爸我的媽媽對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)————強(qiáng)烈、熾熱、溫暖的愛(ài),它們?cè)谖业闹車豢棥⑿D(zhuǎn),時(shí)而變成一張粉色的大網(wǎng),將我緊緊包圍,免受傷害;時(shí)而變成一個(gè)溫暖的臂膀,給我依靠,給我力量。
我們知道親情色彩,那是我一輩子,見(jiàn)過(guò)的最美的色彩……
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該來(lái)的總是要來(lái)的。我最擔(dān)心的軟筆書法比賽也如期而至了。
在中午,我就細(xì)心地準(zhǔn)備好每一樣?xùn)|西,不敢有任何的疏忽,心中暗暗給自己打氣,要像魯濱孫那樣勇敢面對(duì)困難!
我先去比電腦繪畫,坐在電腦前,手靈活自如地控制著鼠標(biāo),不一會(huì)兒,空白的'屏幕便繁華絢麗,繽彩紛呈。在我正畫得起勁時(shí),柴函佐冷不丁地冒出一句:“要去比書法咯!蔽业谋砬榱⒖探┯玻堑湺悴贿^(guò)。≈缓糜仓^皮上陣了。抱著復(fù)雜的心情到了比賽場(chǎng)地,著實(shí)被嚇了一跳,一個(gè)個(gè)專注鎮(zhèn)定的神情,縈繞著一股淡淡的墨香,在不知不覺(jué)中,撫平了我心頭的煩躁,只覺(jué)得心曠神怡,這就是中華五千年書法的魅力嗎?小心地端出筆墨,面對(duì)那種大的出奇的宣紙卻犯了難,那么大,比桌子還大,這要怎么寫呢?“鄭景文,我割好的宣紙有,給你吧!”真是雪中送炭啊!我感激地望向謝澍家,看著他寫的字,我更是一股勇勁。我仔細(xì)地端詳著字帖,那一筆一頓都如此溫潤(rùn)有力,我端持著筆,在心中寫了無(wú)數(shù)遍,才鼓起勇氣決定落筆。目不轉(zhuǎn)睛地看著筆,那一提一頓都是我用心印在紙上的……最后滿足地細(xì)細(xì)欣賞著,加油啊!千萬(wàn)不要讓我的努力付之東流!
走出賽場(chǎng),深深地吸了一口氣,心中那塊千斤大石總算落地了。此刻,我的心情格外輕松自如,我知道自己已經(jīng)付出了,已經(jīng)努力了,雖然不會(huì)有什么好結(jié)果,但我還是為自己感到驕傲,我勇敢地面對(duì)了,勇敢地挑戰(zhàn)了!
可令我意想不到的是,我居然有幸榮獲了三等獎(jiǎng)!在高興之余,我還懂了,你只要灑汗耕耘了,就定會(huì)有收獲!
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親情,像一朵鮮花,散發(fā)著醉人的清香;親情,像一首民歌,滲透著迷人的韻味。
由于上學(xué)的緣故,我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去姥姥家了,我很想念姥姥。
星期六的一個(gè)上午,我問(wèn)媽媽:“媽媽,今天我們?nèi)ダ牙鸭野,”媽媽輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我正在收拾東西的時(shí)候,媽媽卻變了主意。我努力地求媽媽,還沒(méi)有挽會(huì)的余地,媽媽再三的搖頭,我覺(jué)得自己委屈極了。
過(guò)了幾天,我生病了,病得很嚴(yán)重,沒(méi)有精神,無(wú)精打采的,媽媽看到無(wú)無(wú)精打采的樣子,就對(duì)我說(shuō):“如果你病好了,我就帶你去你姥姥家,我一聽(tīng),高興極了,聽(tīng)了媽媽的話,病好好像了一多半,舒服極了。幾天后,我的病好了,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的病好了,可以去姥姥家了吧!眿寢屵是沒(méi)有答應(yīng)我,我的眼圈紅了,眼淚在眼眶里直轉(zhuǎn),沒(méi)有流出來(lái)。
以后媽媽的話,我再也不相信了,當(dāng)耳旁風(fēng)一樣,左耳朵進(jìn),右耳朵出。
又是一個(gè)周末,媽媽決定去看望姥姥,再去姥姥的路上,我問(wèn)媽媽:“為什么前兩次答應(yīng)了我,卻不帶我去呢?”媽媽說(shuō):“第一次是因?yàn)榭茨憧人裕流鼻涕,擔(dān)心你感冒,第二次是因?yàn)槟闵偤,身體很虛弱,不能吹風(fēng),不能走遠(yuǎn)路!蹦闶遣皇巧鷭寢尩臍饬?我連忙說(shuō):“我怎么敢生媽媽的氣,我知道您是關(guān)心我。”媽媽這樣做都是我好,我卻還生媽媽的氣,想想真是不懂事呀。
日子一天天過(guò)去了,我一天天的長(zhǎng)大,我有了很大的`收獲,歲月悄悄流逝的痕跡,讓我在成長(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)了什么是親情,什么是收獲。我收獲了人世間最珍貴的—親情。他也許平凡,但卻是我心中最珍貴的一份情感,我會(huì)永遠(yuǎn)保存在我的心中。
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我是足球隊(duì)的一名隊(duì)員,在平時(shí)我有一位要好的朋友,我們之間的情誼親密得可以說(shuō)是密不可分,我們做什么事都要一起做,如果說(shuō)有一種強(qiáng)力膠可以把我們粘住,那么我們一定第一個(gè)嘗試!
可是那天的一件事卻讓我們的友情更加密不可分了。那是一個(gè)即將比賽的下午,我們的心情格外沉重,我一個(gè)人沉默著換著衣服,心里想著明天的比賽。
我換好了衣服,慢悠悠的走到外面尋我找他,忽然聽(tīng)見(jiàn)了他的聲音:“我跟你們說(shuō)哦,烏妮日這個(gè)家伙,看著是不簡(jiǎn)單,可是,一到比賽,就露餡了,不信啊,明天你們看吧!”我猛地一轉(zhuǎn)身,說(shuō)不出話來(lái),此刻有的`,只有眼淚!他居然背叛我!我拋下他們,跑出足球場(chǎng),跑出校園,跑回家,躺在床上,腦子里一片空白,抱頭大哭起來(lái)。
第二天一早起來(lái),我就拿起手機(jī),點(diǎn)擊短信,想與他一刀兩斷!“我們絕交吧!”正要點(diǎn)擊發(fā)送,就響起了手機(jī)鈴聲,顯示著他的名字!我接還是不接?做了一陣激烈心理斗爭(zhēng)后,我接了。
“喂?”
“喂,是烏妮日嗎?”
“嗯”我極不情愿地回答著。
“你先別掛,我有急事,昨天晚上那件事是我不對(duì),但我也不是故意要?dú)饽愕,那天我是想,如果我把你形容得很笨,那么他們就?huì)對(duì)你放松警惕,那樣就更容易贏啊!我這是對(duì)你好!蔽乙镁褪沁@句解釋。
“那我……原諒你了!那,你到哪了?”聽(tīng)著他的解釋,我的心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜。
“嘻嘻,你下來(lái)吧,我就知道你沒(méi)有這么小心眼。我來(lái)請(qǐng)罪啦!”
今天走向賽場(chǎng)的路上伴隨著我們的歡笑聲,也許這是最愉快的一個(gè)清晨了。
那場(chǎng)比賽,因?yàn)槲覀兊呐浜,贏得了勝利,也讓我收獲到了一份友情與一份真摯!
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當(dāng)我提筆寫下這個(gè)題目,當(dāng)我迎著清晨的朝陽(yáng)走在來(lái)考場(chǎng)的路上,當(dāng)我背著行囊在老師祝福的目光里走出校園,我就在開(kāi)始和我的初中生活說(shuō)“再見(jiàn)”。不長(zhǎng)不短的三年,我在這里收獲看什么?當(dāng)這個(gè)分離的夏天如期而至,我想曬曬我的收獲。
最后一次徜徉在綠蔭環(huán)繞,香氣氤氳的校園,我發(fā)現(xiàn),我?guī)Р蛔哌@里的一切,校園帶不走,操場(chǎng)帶不走,食堂帶不走。但我能帶走“敦睦至善,篤學(xué)致遠(yuǎn)”的一中精神。就是這種精神,讓我有一個(gè)充滿夢(mèng)想,用善良、勤奮做底色的青春。我用這種精神支撐我的夢(mèng)想,讓我有勇氣和力量戰(zhàn)勝路上的一切艱險(xiǎn),我用這種精神支撐我的夢(mèng)想,讓我有韌勁和耐力打敗路上一切孤寂,我用這種精神支撐我的夢(mèng)想,讓我有熱情和智慧踏平路上一切阻礙。
敦睦至善,篤學(xué)致遠(yuǎn),我將帶著這個(gè)logo,大步走向人生的輝煌。最后一次站在溫柔的、霸氣的、嬌小的、高大的老師面前,我發(fā)現(xiàn),我?guī)Р蛔吣。但是我能帶走你那句“將?lái)的你一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己”。這是你在我剛剛?cè)胄r(shí)見(jiàn)面會(huì)上說(shuō)的話。你讓一個(gè)孩子的心中種下了奮斗的種子。這是你在我學(xué)習(xí)遇到瓶頸,頹廢懶散時(shí)說(shuō)的話。你讓一個(gè)孩子在困境中開(kāi)出希望的花。這是你在我青春期迷茫叛逆是說(shuō)的話,你讓一個(gè)孩子在人生的.轉(zhuǎn)折點(diǎn)峰回路轉(zhuǎn),懸崖勒馬。老師,我將用這句話做我夢(mèng)想的翅膀,搏擊人生,宏圖一展。最后一次和同學(xué)們毫無(wú)顧忌的說(shuō)說(shuō)話。我發(fā)現(xiàn),我?guī)Р蛔吣銈儭?/p>
但是我能帶走成成的踏實(shí),我能帶走輝輝的勤奮,我能帶走燈盞的熱情,我能帶走寧寧的開(kāi)朗自信。是你們?cè)谖仪啻旱穆飞,用青春相伴,扶持提攜我演繹一個(gè)完美的青春角色。
同學(xué)們,我將帶著祝福上路,莫愁前路無(wú)知己,默默關(guān)注默默行。相遇在秋天,分離在夏天。在我初中生活結(jié)束的時(shí)候,我收拾一下我的行囊,原來(lái)我有這么多收獲。我的學(xué)校,我的老師,我的同學(xué)們!
我還沒(méi)有放下筆,此時(shí)我還是一中的學(xué)生,讓我深情感謝帶給我收獲的你們!
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