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      2. 我的收獲作文

        時(shí)間:2024-12-12 14:33:17 收獲 我要投稿

        我的收獲作文常用(5篇)

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的收獲作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的收獲作文常用(5篇)

        我的收獲作文 篇1

          在我愉快的童年里,我收獲過勇氣,收獲過愉快,收獲過自信……其中我最記憶猶新的是收獲成功!

          那是一個(gè)星期日的上午11:50分,媽媽想讓我學(xué)習(xí)做飯,說萬一以后不會(huì)做飯,怎么養(yǎng)活自己?我聽了媽媽的話,就想:媽媽說的也對(duì),不會(huì)做飯?jiān)趺答B(yǎng)活自己?我還是聽媽媽的話吧。我說:“好吧。”

          “做什么菜好呢?”我媽媽說,“不如做一道簡單的西紅柿炒雞蛋吧!”

          媽媽在旁邊指導(dǎo),我來做。先洗干凈手,再把西紅柿也洗干凈,然后把西紅柿切成片。再切西紅柿?xí)r,要拿著切,我一切,西紅柿的'皮還在上頭,我還得把它給揪下來。

          然后打兩個(gè)雞蛋,這個(gè)簡單,我第一次就成功了。然后我拿著兩根筷子攪雞蛋,媽媽嚴(yán)厲說:“不對(duì),攪雞蛋應(yīng)該把筷子拿斜點(diǎn),不應(yīng)該豎著攪!”我在心里想:媽媽好嚴(yán)厲呀!就不能溫柔點(diǎn)說嘛。

          我把蛋攪好后,把油放入了鍋里,燒熱。油燒熱后,再把西紅柿倒入鍋中,然后把雞蛋放入鍋中,最后,把它們炒炒就好了。端著這碗成品我開心極了!

          經(jīng)過這件事我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理,還學(xué)會(huì)了一道菜,我真開心。

        我的收獲作文 篇2

          記憶像大海一樣收納這許許多多的片段,然而有那么一兩件事情讓我記憶猶新。

          今天媽媽在家休息,中午有一部很好看的電視劇吸引住了媽媽。我做完作業(yè)肚子餓了:“媽媽,今天中午吃什么?我好餓呀!”媽媽慢吞吞地說:“飯已經(jīng)煮好了,你去削幾個(gè)土豆吧,我待會(huì)兒去炒!蔽椅嬷竟窘械亩亲诱f:“好吧!焙芸,土豆削好了,我說:“土豆削好了,快來炒吧!眿寢層终f:“你再去把削好的.土豆切成條狀吧!薄芭丁蔽矣袣鉄o力的說。切好了土豆,我又說:“這下你總該炒了吧!眿寢寫醒笱蟮卣f:“你來炒吧,我來教你炒,也好鍛煉一下你。”我立刻高興起來:“好!快來叫我炒菜吧!”媽媽先給我示范了一下,我迫不及待地說:“讓我來吧!讓我來吧!”我從媽媽手中接過鏟子,我興高采烈地炒起菜來。先倒入適當(dāng)?shù)那逵,等清油熟了,再放一些花椒,等花椒也熟了,接著把土豆條倒進(jìn)去,然后不停地翻面。再倒半勺鹽和味精,又不停地翻面。最后把炒好的土豆鏟進(jìn)盤子里,就大功告成了!我把我第一次炒菜成果端上餐桌,吃著自己親手炒的菜,心里甜滋滋的,媽媽也直夸我炒的菜很好吃。

          經(jīng)過了這次事情,我收獲了成功,我想在我的童年了一定還會(huì)有許多更有趣的事情,下一次我一定會(huì)更加的努力。

        我的收獲作文 篇3

          今天天氣不像昨天那樣陽光明媚,但我們快樂的心情依舊沒有減少,因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ネ谕炼埂?/p>

          到達(dá)了目的地,老師告訴我們要注意安全,因?yàn)橥晾镉序隍己托∠x,會(huì)弄傷手臂,所以我們要用一種長長的、窄窄的竹簽挖。

          我拿到工具后,來到一株綠油油的土豆前,用竹簽往下一插,再向上一翹,塵土便飛了起來,露出了許多小小的土豆,我欣喜若狂,一下子掏出了幾個(gè),開始到處炫耀:“看,我挖到了!”這引起了許多同學(xué)的不滿,和他們挖的土豆一比,我真是羞愧難當(dāng),發(fā)現(xiàn)他們挖的土豆都是“巨人”,我的土豆要算是“小矮人”了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在這株莖下面隱隱約約有一塊土黃色的皮,我急忙俯下身去,放下竹簽,生怕土豆被竹簽戳破,我用手扒土,扒上去的土又沿著邊滑下來,隨著土的飛起,土豆一點(diǎn)一點(diǎn)地露出來,終于這顆土豆“浮出水面”,它大大的個(gè)兒,肥肥的'肚皮,土黃色的皮,我太高興了。天空不作美,子下起了小雨,挖土豆的活動(dòng)只能停了下來,看著臉盆里的土豆,我喜滋滋的。

          我們將挖出來的土豆煮熟了吃,大家吃得非常愉快!

        我的收獲作文 篇4

          照片會(huì)隨著時(shí)間的流失而泛黃,信件會(huì)隨著歲月的變遷而散失,只有那珍藏于心頭的情感會(huì)像陳年老酒一般,愈久彌醇。

          轉(zhuǎn)眼間,初一學(xué)年就快過去了。這一年里,我結(jié)識(shí)了許多同窗好友。一年的時(shí)光,總是那么短,那么快,可是正事回憶起來,卻又記不清什么事。然而,只有那一件事,令我至今無法忘懷,那一件事,令我收獲一種朋友之間的奇妙情感……

          入秋,細(xì)雨蒙蒙,風(fēng)冷颼颼的,帶著一絲絲冬的氣息。校園里,同學(xué)夢十分認(rèn)真的讀著書,朗朗的讀書聲頓時(shí)穿過秋雨,在校園里回蕩。

          我穿著一件短袖,胳膊光著,任由秋風(fēng)肆意的掛著,我早已被凍的冷得流鼻涕了,卻有不好意思向周圍的同學(xué)尋求幫助,只得繼續(xù)凍著,無可奈何。這時(shí),我的同桌似是注意到了我,有些擔(dān)憂,可是又有一些害羞,也沒說什么。

          又過了一節(jié)課,我強(qiáng)忍著,可還是止不住的連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏,周圍地同學(xué)都朝我這邊看,甚至有的同學(xué)開始奚落我,我不禁紅了臉,把頭埋在臂彎里。

          忽然,窗口的風(fēng)停了。我驚訝的抬起頭,看見同桌剛關(guān)完窗戶,朝我走來。她的眼神中帶著關(guān)切,收禮抓著一件外套,在我面前停下,問道:“我看你著涼了,幫你向老師借了一件外套,你先穿著,明再再還!

          “啊……”我被突如其來的幫助嚇到了,不知該說些什么,她卻一把拉過我,把外套給我披上。頓時(shí),那一種溫暖從皮膚延伸到心頭,一直暖到我的心底,那樣微妙。她撇過頭不再看我,再一次不說話了,可能又是害羞吧!我向她道了謝,與她主動(dòng)攀談了起來。她也十分愿意,從此我們兩個(gè)變無話不談,成了形影不離的好朋友!

          我牢牢地珍藏這美好的'回憶在,這之中的情感不言而喻,是它陪伴這我,是它讓我不再孤單,是它給了我生命的動(dòng)力和溫暖!如同霏霏細(xì)雨一般沐浴著我幼小的心靈;如同一只寒梅預(yù)示著我心靈來春溫情;它是一架彩虹,讓就不相逢的感情發(fā)射著光彩!那一刻,我收獲了它——友誼!

        我的收獲作文 篇5

          朋友們,你們吃過好吃的板栗嗎?你別看它味道好,可是要摘下來可困難呢?要知道是多么困難,就和我一起去看看吧!

          在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽經(jīng)常買熟板栗給我吃。有一次,一位阿姨送了我?guī)琢_沒有炒的板栗,我把它們帶到了外婆家。外公是個(gè)種花、種樹的高手,聽說我?guī)Я税謇醴N子,便和我一起把種子種在院子里,種下板栗后,我曾連續(xù)多天觀察我種的板栗,但種子一直沒有動(dòng)靜,隨著時(shí)間慢慢過去,我漸漸把這件事給遺忘了。后來板栗發(fā)芽了,外公發(fā)現(xiàn)了,他判斷這是一棵好苗子,就決定把它養(yǎng)成樹。一年一年過去了,我開始上小學(xué)了,很少去外婆家了,也不知道那個(gè)被我埋在土里的板栗已經(jīng)長成一棵小樹苗了。一年一年過去了,四年級(jí)開學(xué)了,我和媽媽一起去外婆家,發(fā)現(xiàn)院子里有一棵樹,上面長滿了帶刺的果子,就問外婆這是什么樹?外婆說:“是板栗樹!”我聽到板栗兩個(gè)字,突然想起是我小時(shí)候親手種下的`,我興奮地蹦起來。外公聽了說:“哦,呵呵,原來是你種的呀!來,你去摘下來,我炒了給你吃!蔽衣犃伺郎蠘,準(zhǔn)備摘幾個(gè)下來,但果子上的刺威脅到了我,我馬上把手收了回來。這時(shí),我看見外婆正在晾衣服,我突然想起了一個(gè)好辦法,我跳下樹,跑到廚房找了一根比較粗的木棍,又爬上樹,把板栗一個(gè)個(gè)用力打下來。突然,有一個(gè)蹦到我手上,那尖尖的刺,刺得我直叫。終于把樹上成熟的板栗全打了下來,可是我看著這個(gè)刺手的小球,不知道怎么處理,只好小心翼翼的用剪刀把它剝開,里面就是板栗了。晚上,我把處理好的全部拾起來,慢慢的一大盆。

          吃完晚飯,我們大家又一起吃板栗,我吃得最香,因?yàn)槲也粌H收獲了板栗,更收獲了勞動(dòng)的辛苦!

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