書—良師益友-初三-記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其作為作文里的重要分類的記敘文,記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同,可分為兩類:簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎?以下是小編為大家收集的書—良師益友-初三-記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)月為益友,詩書為良師。
這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。為什么這么說呢?
因?yàn)闀俏疑钪胁豢苫蛉钡囊徊糠,幾乎是我的全部;書幫助我解決了很多困難;是書讓我擁有了更多豐富的知識(shí);是書讓我感到樂在其中;是書
每當(dāng)遇到難題時(shí),我總會(huì)想起書。一次,我在一本書上看到盧溝曉月這個(gè)詞語,當(dāng)時(shí)我不知道是什么意思,便跑去問媽媽。媽媽正在看電視,便隨口應(yīng)付我:自己去《十萬個(gè)為什么》里面找找!我從書柜里找出一本《十萬個(gè)為什么》,看了起來。不看不知道,一看嚇一跳。里面的內(nèi)容應(yīng)有盡有。好容易找到了盧溝曉月。噢,原來是這麼回事。我自言自語的說。從書中我了解到了盧溝曉月是燕京八景之一在學(xué)習(xí)中我碰到一個(gè)又一個(gè)困難,是書給了我一次又一次的幫助,一次又一次的點(diǎn)拔,使我攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
書讓我懂得了一些醫(yī)療小知識(shí)。有一次,表妹在陽臺(tái)外的楊桃樹下玩,沒想到楊桃書上有許多蜜蜂正在采蜜。表妹以為是蒼蠅,就用樹枝亂揮亂舞。蜜蜂們受到劇烈的搖晃,便攻擊表妹,把表妹蟄的哇哇大叫,臉﹑手,多處腫了起來。奶奶慌了神,我想起了在書上看到的`良方告訴奶奶:將生姜,大蒜,馬齒筧搗爛后涂在傷口上。奶奶抱著半信半疑的態(tài)度,找來了這幾樣配方,給妹妹涂上。過不了一會(huì)兒,妹妹的傷口果真不疼了。奶奶問我哪來的神方。我有點(diǎn)沾沾自喜,書教給我的嘍!這次,我又得到了書這位良師益友的幫助。
書讓我懂得了要珍惜美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)的道理。從書上,我了解到在貧困落后的山區(qū)里。有一些值得同情,值得幫助的同齡孩子。他們的生活環(huán)境十分惡劣,但他們并沒有放棄學(xué)習(xí),而是更加發(fā)奮讀書。我感觸很深,對自己平時(shí)不珍惜美好時(shí)光,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)而感到羞愧。從那以后,我就下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),將來建設(shè)好祖國,改變山區(qū)貧困落后的面貌,讓山區(qū)兒童們也能和我們一樣,在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)逸的環(huán)境中成長。是書,激勵(lì)我不斷進(jìn)取,不斷努力。
書讓我獲得了各種榮譽(yù)。在市、區(qū)、縣、校舉行的一次次作文競賽﹑閱讀競賽,總少不了我的參與;在班級(jí)的作文專欄上,總少不了我的優(yōu)美文章
偉人高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。
的確,書是我們的好朋友,它能陪伴我們走遍世界各地,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。它是智慧的鑰匙;它是學(xué)習(xí)的助手;它是生活的良師;它是成長的益友。
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