【精選】書的作文400字四篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的書的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
書的作文400字 篇1
最近,我讀了日本作家黑柳徹子寫的一本書,書名叫《窗邊的小豆豆》,可讓我喜歡了!
這本書講了一個叫小豆豆的日本小女孩,在課堂上不安分地站起來,和窗邊的燕子說話、聽街上的樂曲演奏,忘記了這是在學校,在教室里。她還有很多讓老師頭疼的事情,所以,她才上一年級就被這個學校開除了。后來,她來到巴學園,在小林校長的愛護和引導下,在一般人眼里“怪怪”的小豆豆終于變成了大家都能接受的好孩子。
在巴學園里讀書真有趣。小豆豆的教室是一節(jié)的破電車,班級里只有九個人。他們每天的課程順序都隨學生安排,喜歡先上什么課后上什么課都可以由同學們做主,如果上午把學習任務完成了,下午就可以和老師一起去散步了。在巴學園里,如果同學們想游泳就可以游泳,想冒險就可以冒險,甚至想裝神弄鬼也可以……所以,小豆豆越來越喜歡在這里讀書。
我最喜歡的人是小豆豆,她雖然有點淘氣、不聽話,但是很有愛心,也很聰明。她上廁所時往下看把空錢包丟進了廁所池就去掏,她為了讓所有人知道他們自己是否健康就去買一節(jié)特殊的樹干給大家嚼……小林校長也是一個好人,他特別有耐心,關愛著巴學園的每一個小朋友,堅持連續(xù)聽小豆豆說了四個小時的話……書中的豆豆的朋友泰明也很讓我佩服。因為他得了一種病永遠也長不高,而且即將要死去,后來在豆豆的幫助下,費了九牛二虎之力竟然勇敢地爬上了大樹。
《窗邊的小豆豆》,怎能不讓我喜歡?
書的作文400字 篇2
今天上完第五節(jié)課(科學課),下課的時候,孫倩怡大聲說:“音樂課是在T型教室上課!庇捎谙抡n的時候同學們太吵,所以孫倩怡說了幾遍才停下來!岸A懔恪,上課鈴聲響了,等同學們都進了教室,在教室里在陳老師大聲說:“音樂課是在T型教室上課!痹捯魟偮,教室里一片歡呼聲,接著許多人站了起來。過了一會兒,歡呼聲總算停了下來,陳老師讓我們一組一組走向T型教室。
到了T型教室,我們看見音樂老師地彈琴,我們都找了座位坐下來。因為同學們的吵鬧聲沒有休止,T型教室里實在是亂得不可開交,所以老師根本就沒法兒上課,過了一會兒,老師讓我們回教室。我們回到教室后,音樂老師將我們的班主任教師給請來了,還把事情的經(jīng)過告訴了鄒老師。鄒老師知道后,非常氣憤,于是她要我們全班同學把第10課抄一遍,還要說了話的同學把第10課抄兩遍。我心想:真倒霉,竟然連累了我。不過這件事給了我一個教訓,以后不能和那些說話的人一樣表現(xiàn)不好,不然后果不堪設想。
后來老師改作文的時候,我們班上大多數(shù)人都寫得好,只有幾位同學寫得不好,因為老師心情很好,所以后來教師只要全體同學抄一遍課文了。我抄完課文后,手累得無法形容了。
今天罰抄書的滋味可真不好受啊。但愿我班全體同學能遵守紀律,不給教師添麻煩。
書的作文400字 篇3
尊敬的'校長:
您好!我是六年級二班的一名學生,為了讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美,設備更加齊全,我想向您提一些建議。
首先,校園的環(huán)境還需要改善,F(xiàn)在,地上隨處可以看見果皮紙屑,同學們的行為往往不盡人意:樓上的同學常常把廢紙扔到樓下,有的同學干脆把吃剩的早餐倒在樹根下……每次我們打掃清潔區(qū)都要花好長時間,有時剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每周五下午都讓全校師生進行一次清潔大掃除,平時還要要求教師多對學生進行一些必要的教育,還可以舉辦一些有關環(huán)境保護的征文、演講比賽,增強同學們的環(huán)保意識,以便讓學校的環(huán)境更加優(yōu)雅。
其次是學校北面的體育器材。每當下課,就有許多同學到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經(jīng)很不穩(wěn)定了,前幾天有個學生爬上去,搖搖晃晃,一不小心可能就會掉下來。下面種的草不多,要是從那么高的地方摔下來,后果一定不堪設想。我建議學校對這些器材進行加固,以保證同學們的人身安全。
這就是我的一點建議,如果有什么不妥當,請您指出,如果合適,請您采納。
祝您
身體健康!萬事如意!
書的作文400字 篇4
你聽過湯姆·索亞這個名字嗎?他是美國作家馬克·溫吐的作品《湯姆·索亞歷險記》里的主人公。湯姆·索亞是一個既淘氣又聰明的孩子。
在湯姆·索亞很小的時候,他的媽媽就去世了,他從小由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆常常惹得姨媽和老師頭疼。周末被罰刷墻,湯姆設計讓鎮(zhèn)上的男孩不但自愿幫他刷墻,還主動送謝禮。去墓地探險,他目睹了一起兇殺案,在無辜者即將遇難時,湯姆勇敢地站了出來,指出真兇,成了一個了不起的小英雄。去郊游時,他不僅救出自己和朋友,還找到了屬于自己的寶藏。
這本書里,我最喜歡刷柵欄這件事。一次,湯姆被姨媽罰刷柵欄,但他想去玩,就用花言巧語把刷柵欄描繪成了一件非常有趣且獨特的事。鎮(zhèn)上的孩子聽了后,都想干這件事,而且,還愿意用自己的東西和湯姆交換。就這樣,湯姆不用勞動,而且還得到了許多小玩意。
在生活中,我也經(jīng)歷過這樣的事情。有一次,我有事不想站崗,但大家都在寫作業(yè),我就說:“站崗看起來不好,但其實,你可以寫作業(yè),而且還能監(jiān)督別人寫作業(yè),可威風了。如果老師看見,還會表揚你呢!”我剛說完,就有好幾個人搶著要站崗。我心里樂開了花,選了一個同學替我去站崗。
在我讀過的許多書里,我最喜歡這本《湯姆·索亞歷險記》,尤其是主人公湯姆,他雖然像我們一樣淘氣,但是非常聰明。要是你讀了這本書,肯定也會像我一樣深深喜歡上它!
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