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【推薦】有趣的書作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的有趣的書作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的書作文 篇1
“同學(xué)們，請(qǐng)你們明天帶包書皮用的工具，作文課上包語文書�！苯淌依�，陳老師正給我們布置“任務(wù)”呢！我好期待明天，自己會(huì)把書包成什么樣呢？
第二天下午，作文課，陳老師給我們介紹了許多“包書大法”，我從中“吸收”了許多“精華”，對(duì)包書有了很大的信心。
看著大家躍躍欲試的目光，陳老師終于讓我們開始包書了。我摩拳擦掌，恨不得立馬把它做好。我先把書放進(jìn)打開的書皮中，拉開封面，讓書豎起來，可書像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，正和我做著游戲，不是上竄就是下跳，總要從紙里探出半個(gè)。好不容易固定住了，可我還得去拿剪刀剪一個(gè)小長(zhǎng)方形，一剪，書就滑落下來。我不得不向陳老師發(fā)出“求救信號(hào)”。陳老師先把我的書皮拆了下來，合上，然后把我的書小心翼翼地從細(xì)縫里放進(jìn)去，弄弄整齊，再在書皮上剪一個(gè)小梯形，最后將多余的部分折進(jìn)書里，按一按，一面就好了！我看得眼睛都直了，真佩服陳老師的技術(shù)。
書的背面，陳老師讓我自己包。我按照陳老師的.方法去包，可總感覺不對(duì)勁。這時(shí)，孫可芯又伸出援手，告訴我應(yīng)該怎么包：先剪一下上面，然后再繼續(xù)折。我聽了她的話，感到心里暖暖的。
經(jīng)過一番精心打扮，我的語文書終于穿上了五彩繽紛的花襯衫，顯得十分美麗。雖然稱不上完美，但我還是特別喜愛它，因?yàn)樗俏矣H手包的。
通過這次包書，我明白了，世上無難事，只怕有心人。只要你親自動(dòng)手，就會(huì)感受到其中的樂趣。
有趣的書作文 篇2
六一兒童節(jié)，學(xué)校開展了淘書樂活動(dòng)。第三節(jié)課一打鈴，同學(xué)們就有序的排隊(duì)下樓，提著自己在家里找出來的書向自己班級(jí)的`區(qū)域走去。
我和好朋友拿出報(bào)紙鋪在地上。我微笑著對(duì)低年級(jí)來買書的同學(xué)說：“小妹妹——要不要買書呀？”“大姐姐，那本書多少錢呀？”“10元哦，如果你喜歡的話，可以便宜一點(diǎn)，7元賣給你哦！”“嗯！謝謝姐姐！”說完便把錢遞給我，笑著走了。“哈哈哈哈哈哈，也不是很難嘛，小馨——我去買書，你幫我看一下撒�！薄班拍�！”
“同學(xué)，那本知音漫客多少錢哇？”“3元。”我捧著剛買到的雜志回到了攤位，沒過一會(huì)，又有個(gè)女孩子來問“哎，那本雜志多少錢？”“4元�！薄敖o。”
這次淘書樂很有趣。賣出書賺到的錢是要捐給雅安的一所小學(xué)的，我和好朋友一起去捐，一人捐了十元。真希望以后學(xué)校還會(huì)開展淘書樂活動(dòng)。
有趣的書作文 篇3
今天，老師帶來兩本書，她把兩本書一頁隔著一頁夾在一起，然后對(duì)我們說：“今天，我們來玩?zhèn)�拉書的實(shí)驗(yàn)。”大家聽了，都不以為然地說；“拉書太簡(jiǎn)單了，怎么算得上實(shí)驗(yàn)呀！”
實(shí)驗(yàn)開始了，老師微笑著問道：“誰想先來試試呀？”大家都躍躍欲試，紛紛舉起手來。老師先請(qǐng)了我們班最調(diào)皮的江鎰杰。雖然他氣力不大，但拉書我看綽綽有余。只見他勝券在握地大步走上講臺(tái)，迫不及待地拿起書，用力往兩邊一拉。奇怪了，兩本書動(dòng)都沒動(dòng)。他好像發(fā)現(xiàn)有難度了，第二次，他使出吃奶的勁，嘴里還不時(shí)發(fā)出聲音，可即使是這樣，這兩本書還是不乖乖地分開。最后，他低著頭不好意思地跑回了座位。
接著，老師請(qǐng)了我們班身材最健壯的沈以釗上場(chǎng)，只見他胸有成竹地沖上講臺(tái)，隨手拿起書，兩手抓住書脊。又見他咬緊牙關(guān)，瞪大雙眼盯著書，好像在對(duì)書說：“我今天拉不開你，我就不信沈啦！”那氣場(chǎng)真是無人能及�？墒�，他不管如何拉扯，這兩本書還像被粘住了一樣，難以分開。最后，他也灰溜溜地走回了座位。
我們見有“大力士”之稱的沈以釗也敗下陣來，只好推出我們的王牌-曹泰，只見他好像早已作好了準(zhǔn)備似的，微笑著跑上講臺(tái)。他拿起書，先冷笑兩下，然后雙眼殺氣騰騰地盯著書，要是對(duì)方是人，估計(jì)早被嚇傻了。他吸取前面兩個(gè)人的教訓(xùn)，準(zhǔn)備前后拉。于是他兩手一前一后，使勁地拉著，可還是無濟(jì)于事。接著，他讓老師摘下包著書的書皮，說書皮太滑了。隨后，他再次摒緊雙唇，雙眼有多大瞪多大，用盡全身氣力，拼命拉扯著，這時(shí)他的頭發(fā)好像都豎起來了�？吹剿@么拼命，我們也忍不住為他打氣：“曹泰，加油！曹泰，加油！”可是，這本書還是像被502膠水粘住了一樣紋絲不動(dòng)。我們看到“王牌”也敗下陣來，都遺憾地嘆了一口氣。
這時(shí)，老師微笑著走了過來，拿起其中一本書的書脊輕輕抖了幾下，剛剛還緊緊咬在一起的`書，一下子就分開了，我們都驚呆了。這是為什么呢？老師向我們揭秘，原來兩本書夾在一起的頁數(shù)越多，摩擦力就越大，越用力越拉不開。相反，輕輕抖動(dòng)卻能把書分開。這時(shí)，我們恍然大悟。
看來科學(xué)在我們的生活中也無處不在，只要我們細(xì)心觀察，一定能發(fā)現(xiàn)些奇特的事。
有趣的書作文 篇4
今天，陽光明媚。校園里到處都是歡聲笑語，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，迎來了一年一度的“淘書樂”活動(dòng)。
活動(dòng)一開始，同學(xué)們就忙著擺攤。故事書，漫畫，玩具……應(yīng)有盡有。不一會(huì)兒，整個(gè)操場(chǎng)便熱鬧起來。同學(xué)們的`吆喝聲此起彼伏，這邊喊：“大減價(jià)！全場(chǎng)一律四折。”那邊也毫不示弱：“快來瞧一瞧，每本只要一塊錢！”同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦诿總�(gè)攤位前挑選自己喜歡的書。突然，我看到一本有趣的冒險(xiǎn)小說——《查理九世》。我問攤主：“這本書多少錢？”攤主一聽是買書的，眼睛一亮，忙說：“十塊錢�！边@么貴，我真是大吃一驚，我說：“五塊錢行不行？你看這本書都舊了，還有腳印。”他想一想說：“不行，我買的時(shí)候花了三十幾塊錢呢！”我仍不放棄，對(duì)他說：“我想，我是你的第一個(gè)顧客，你就便宜點(diǎn)，五塊錢吧！”他似乎動(dòng)了心，猶豫了一會(huì)兒，答應(yīng)將這本書以五塊錢的價(jià)格賣給我。我高興地一蹦三尺高。書拿到手，我興高采烈地到其他攤位買書。途中，還不忘向同學(xué)們炫耀自己砍價(jià)的本事。
這次“淘書樂”活動(dòng)中我們不僅玩得很高興，還學(xué)到了砍價(jià)與買書的技巧。
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