我的書(shū)作文錦集(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的我的書(shū)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的書(shū)作文 篇1
我最喜歡的一本書(shū)是成語(yǔ)故事，這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多很多的成語(yǔ)故事，其中我最熟悉的成語(yǔ)故事是《狐假虎威》。
狐假虎威主要講了，從前，很多動(dòng)物都怕老虎，狐貍聽(tīng)說(shuō)了就去找老虎，狐貍找到了老虎一點(diǎn)也不害怕，老虎對(duì)狐貍說(shuō)：“你見(jiàn)了我為什么不害怕？”狐貍說(shuō)：“我是天神派來(lái)的門(mén)徒”，老虎聽(tīng)了不相信，然后狐貍對(duì)老虎說(shuō)：“你不信就跟我來(lái)，動(dòng)物們可怕我了。”就這樣，老虎跟在狐貍的.后面。動(dòng)物們見(jiàn)了老虎都非常的害怕，老虎卻以為它們是害怕狐貍，于是老虎相信了狐貍所說(shuō)的話，真以為它是天神派來(lái)的。
這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們，我們要聰明一點(diǎn)，不然就會(huì)像這里面的老虎一樣愚蠢，明明動(dòng)物們怕的是自己，卻以為它們怕的是狐貍，所以我們不要讓別人騙了自己。
我的書(shū)作文 篇2
我讀過(guò)的書(shū)很多，幾乎每一本書(shū)我都很喜歡。但是，今天，我向大家推薦一本我最喜歡的書(shū)，它就是《800個(gè)神話故事》。
《800個(gè)神話故事》里面的內(nèi)容可豐富了，它有小動(dòng)物的故事，也有小朋友的故事；有天宮上的故事，也有大海里的故事；有古代人的`故事，也有外國(guó)人的故事；有國(guó)王公主的故事，也有窮苦人的故事……我就給大家講一講《精衛(wèi)填�！愤@個(gè)故事吧：太陽(yáng)神炎帝有一個(gè)女兒就女娃，她非常喜愛(ài)大海，可是有一次女娃不幸被大海奪去了生命，她的靈魂化成了一只就精衛(wèi)的鳥(niǎo)，她非常恨大海，就每天把石頭和樹(shù)枝扔向大海，決定把大海填平，可這有多難��！但是她堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了人們，也感動(dòng)了大海。從此，大海很少發(fā)脾氣，海邊的人們也能安居樂(lè)業(yè)了。
要想爭(zhēng)當(dāng)七彩陽(yáng)光少年的小朋友，更該好好看一看這本書(shū)了，里面有不少陽(yáng)光少年呢，比如，感恩少年小沉香，活力少年哪吒，才藝少年藍(lán)采和，智慧少年小公主等等，他們可都是我們的學(xué)習(xí)榜樣呀！
小朋友們，如果你動(dòng)心了，趕緊也去買(mǎi)一本吧！
我的書(shū)作文 篇3
書(shū)，能帶給我們快樂(lè)，能使我們?cè)谧匀婚g放飛童真，去尋找更美的夢(mèng)想；書(shū)，能帶給我們知識(shí)，能讓我們?cè)跁?shū)的海洋中遨游，去追逐更真的人生。而在我房間南面的書(shū)架上，放滿(mǎn)了一本又一本讓我百讀不厭的書(shū)……
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界人民的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話給了我深刻的啟示。小學(xué)階段是我們的黃金時(shí)期，書(shū)則是我們補(bǔ)充大腦最需要的東西，不讀書(shū)怎么能行呢？從一年級(jí)開(kāi)始，我便愛(ài)上了看書(shū)，愛(ài)上這首書(shū)的歌，這幅知識(shí)的畫(huà)，這篇進(jìn)步的夢(mèng)！看書(shū)就這樣成了我無(wú)法割舍的'愛(ài)好。而多摘抄，多批注，就是我們對(duì)看書(shū)最基本的要求。
捧起一本書(shū)，輕輕撫摸，我仿佛感受到了中國(guó)歷史上古色古香的瑰寶——漢朝的司馬遷，他查閱歷史書(shū)，刻苦鉆研，寫(xiě)出了歷史著作《史記》。這本書(shū)講了許許多多的歷史故事，而且人物鮮明，栩栩如生。我從中感悟到一絲絲的道理，如《將相和》、《屈原自沉汩羅江》讓我懂得一個(gè)人首先要愛(ài)的就是自己的國(guó)家，有國(guó)才有家！
捧起一本書(shū)，放于耳側(cè)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史創(chuàng)新的輕盈腳步聲——一本本作文輔導(dǎo)書(shū)讓我能在作文方面有了突出，一個(gè)個(gè)好詞就像一把把金鑰匙，不斷地為我打開(kāi)作文寶庫(kù)的大門(mén)，能讓我在里面盡情摘抄、學(xué)習(xí)，它是我們幻想的夢(mèng)，是未來(lái)的階梯！在一篇篇優(yōu)秀作文面前，我不禁佩服得五體投地，心想：我要向他們學(xué)習(xí)，讓自己的明天更加輝煌！
有了耐人尋味的書(shū)，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的作文果真進(jìn)步了。二、三年級(jí)“無(wú)物可寫(xiě)”的壞水平?jīng)]了，對(duì)作文煩厭的心理也沒(méi)了，更喜歡上了看書(shū)：一本書(shū)、一本采蜜本、一支筆就是我睡前必備的東西。我如夢(mèng)初醒，開(kāi)始摘抄扣人心弦的好詞好句，品讀精妙絕倫的小節(jié)段落。
書(shū)，扣住了我的心弦。晚上我無(wú)法真正入睡，就因?yàn)樗�！它成了我的左右手，我身體的一部分！把玩的時(shí)間花在看書(shū)的上面，那它對(duì)我們陪伴它的回報(bào)就是——給予我們知識(shí)，做好我們的小老師，兢兢業(yè)業(yè)地為我們過(guò)五關(guān)斬六將！
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”一本好書(shū)把世界牽連，讓我們隨心所欲地在書(shū)的王國(guó)里遨游吧！
書(shū)，伴我成長(zhǎng)！
我的書(shū)作文 篇4
一走進(jìn)我家，穿過(guò)客廳，來(lái)到我的小臥室，你一定會(huì)發(fā)出感嘆，這間不足十平方米的小臥室，映入你眼簾的都是書(shū)：書(shū)柜里擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)，凳子放著書(shū)，桌子上也堆滿(mǎn)了書(shū)，就連寫(xiě)字臺(tái)下的空隙里也塞滿(mǎn)了書(shū)。書(shū)有大的，小的，長(zhǎng)的，短的，薄的，厚的。書(shū)的種類(lèi)繁多：有我幼兒時(shí)候的“撕不破”看圖學(xué)字，有剛剛上小學(xué)時(shí)買(mǎi)的拼音故事書(shū)，有學(xué)會(huì)認(rèn)字后媽媽特意買(mǎi)的童話故事，……這些書(shū)就是我成長(zhǎng)的印記，是它們陪伴我度過(guò)了多彩的童年。
自打我一出生,媽媽就給我買(mǎi)了許多書(shū)，每天晚上，她不管我能不能聽(tīng)懂,總要給我講一個(gè)故事,我能拿東西了媽媽就讓我自己看那些帶圖畫(huà)的、撕不爛的書(shū)，到我讀小學(xué)了，媽媽就讓我讀書(shū)，從小小的薄薄的帶拼音的書(shū)開(kāi)始看起。真正與書(shū)結(jié)緣得益于媽媽的一個(gè)有趣的激勵(lì)措施。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，媽媽像往常一樣，每到放假，總會(huì)抱回許多課外書(shū)籍，而我對(duì)于買(mǎi)回來(lái)的書(shū)只看一下就擱在一邊，不加理睬。媽媽看在眼里，急在心里。于是她想出了一個(gè)好辦法，經(jīng)常帶我去書(shū)店看書(shū)，讓那些愛(ài)不釋手書(shū)吸引我，但又不給我買(mǎi)，我只得苦苦央求媽媽?zhuān)瑡寢尵驼f(shuō)：“只準(zhǔn)買(mǎi)一本，看完了以后再買(mǎi)下一本�！毙聲�(shū)買(mǎi)回家后，我如饑似渴地讀，只期待看完后將下一本買(mǎi)回來(lái)。我讀書(shū)的`興趣就這樣被媽媽激發(fā)起來(lái)了。
在媽媽的激勵(lì)下我讀完了《伊索寓言》、《格林童話》、《魯濱遜漂流記》、兒童版的《西游記》《三國(guó)演義》，《愛(ài)的教育》、還讀了我國(guó)近代文學(xué)家老舍、巴金、魯迅的作品。讀書(shū)讓我受益匪淺，在書(shū)中，我不受時(shí)間地域的界限游覽了中外名勝；在書(shū)中，我穿越時(shí)空與古今中外名家對(duì)話；在書(shū)中，我學(xué)到了做人的道理。在書(shū)中，我吸收了豐富的知識(shí)。遨游在書(shū)海中，我快樂(lè)無(wú)比。
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