- 與書同行作文 推薦度:
- 與書同行作文 推薦度:
- 與書同行作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】與書同行作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的與書同行作文,希望對大家有所幫助。
與書同行作文 篇1
書是人的精神食糧。古話說:讀萬卷書,行萬里路。一路走來,我一直與書同行。
自從牙牙學(xué)語,我就開始看書,從嬰兒畫報到連環(huán)畫《西游記》、《愛的教育》。長大了,懂事了,就開始看《水滸傳》、《紅樓夢》等。
書帶給我很多的知識。從沈石溪的動物小說系列中,我知道了各種動物的生活習(xí)性。
讓我映象最深的是《雄獅去流浪》。這本書使我對獅子有了新的了解。原來,雄獅滿一歲半,便會被逐出獅群,只有在和殘酷的現(xiàn)實做斗爭的過程中,磨練出堅強的意志、健康的體魄、高超的狩獵技能,才能在成年后,爭奪一個獅群的'王位,才能結(jié)束自己的流浪生涯。
我最喜愛的書是中國四大古典名著的《紅樓夢》!都t樓夢》是一個風(fēng)花雪月的故事。那仙草般的林黛玉,一雙眼睛永遠(yuǎn)是淚水漣漣。還有那怡紅公子——賈寶玉,他的多情和才情,讓人愛也不是恨也不是。
在《紅樓夢》中,我最喜愛的一篇是《黛玉葬花泣殘紅》。一曲《葬花吟》花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時;一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!讓我在感慨黛玉的才情時,想到黛玉的花容月貌,將來她和落花殘紅一樣,化作塵土,無處尋覓,怎么能不令人心碎腸斷?
一本好書,就像一朵正在散放幽香的茉莉。讓我被此深深吸引,一路與書相伴,與書同行。
與書同行作文 篇2
當(dāng)我驕傲的時候,是書告訴我做人要謙虛;當(dāng)我成績落后的時候,是書鼓勵我不要灰心,繼續(xù)努力;所以書永遠(yuǎn)是我的好伙伴、好老師。
在我上幼兒園的時候,爸爸媽媽給我訂了一些兒童書刊,如:《嬰兒世界》、《娃娃樂園》等等。淘氣的我總在書上亂涂亂畫,把可愛的小熊的臉涂得黑乎乎的。每天晚上還纏著爸爸媽媽給我講故事,才睡得著覺。
上小學(xué)以后,我學(xué)會了認(rèn)字。聽說了四大名著和格林童話之后 ,就帶著好奇的心情看了起來。我常常被書里五彩的圖畫和美妙的故事而打動,甚至把自已想象成書里的'人物?磿屛叶昧嗽S多做人的道理,比如:見到老師或是熟悉的人時要打招呼和問好,要學(xué)會尊敬老師、孝敬老人,做一個讓爸爸媽媽省心的好孩子。當(dāng)我傷心的時候,我會看一些漫畫書,書里搞笑的內(nèi)容把先前那些不愉快的事情全都拋到九霄云外去,逗得我哈哈大笑。當(dāng)我高興或是心情不錯的時候,我會看一些作文選或好詞好句好段,讓我的理想向前再邁進(jìn)一步。雖然我不能去很多地方旅游,但我可以從書上了解到各各地方的風(fēng)土人情,如:外國人不用筷子吃飯,而是用叉子吃。我們中國人見面時是握手,而外國人卻是擁抱……
朋友們,書能讓我們開闊視野、增長見識,讓我們惜時如金,一起在書的世界里,不斷獲取更多豐富的知識吧。
與書同行作文 篇3
打開書本,就像走進(jìn)了智慧的殿堂;與書同行,就像遨游在智慧的海洋。與書同行,我收獲了很多······
“龍城三部曲”一直是我最愛看的小說。它講述的是一個大家庭的故事。他們的生活就像是表面平靜卻藏著驚濤駭浪的海洋,在潮起的洶涌之后,又潮落歸于平靜。西決是我最敬佩的人物,他善良,冷靜,隱忍,一直讓著甚至遷就著他人,從不主動追求什么。而東霓命運多舛卻刻薄山妒,可憐又可惡。
與“龍城三部曲”同行,我收獲了美德。
還有《小時代》,這本充滿了物質(zhì)的虛榮的書讓我感受到了巨大的差距。有的人像顧里那樣家庭富裕衣食無憂,也有人像南湘那樣家境貧寒生活困苦。每個人生下來都是不一樣的,你可以選擇憤世嫉俗成天抱怨生活不公平,你也可以坦然接受努力做好該做的'事,讓自己的生活閃閃發(fā)光。
與《小時代》同行,我收獲了坦然。
以及經(jīng)典名著《瓦爾登湖》。作者梭羅放棄了塵世的繁華與喧囂,來到了瓦爾登湖畔,自己造了木屋開始隱居。他過著簡樸的、自給自足的生活,每天,他坐在湖畔,耳邊只有大自然的微響聲,四周是寧靜的。他思考著,卻悟出了許多人生哲理。
與《瓦爾登湖》同行,我收獲了寧靜致遠(yuǎn)。
與書同行,我知道了我要做一個擁有美德的人,要坦然面對生活不斷努力,要讓心靈洗去喧囂歸于寧靜······
我與書同行,學(xué)到的,不止這些······
與書同行作文 篇4
是我貪戀你的懷抱,是我貪戀你的呼吸,是我貪戀你身上讓人安心的味道……我在這里,把你叫做老師,然后把你放進(jìn)我的心里。
書,是你最熟為人知的名字,是大家都愛你的原因,是你千百年來哺育一代代人的身份。
你很早地來到我生命里,我看著你的時候你對我笑,你咧著大大的嘴說:“你好!”你從不生氣,你只是在我犯錯的時候靜靜地不說話。我想,這個老師人真好。
你很漂亮,初次見面的時候干凈的一塵不染,有挺拔的背脊,有含蓄的.笑意,然后毫不保留地把你的所有都給我。
我不懂你你為什么愿意教我,而且耐心的一遍一遍都不說累,那時候只有你說我是個聰明地孩子。你會在床上給我講故事,講別人的故事,講過去的故事,講美麗的故事,講善與惡的故事……你用你的故事織成一個大大的懷抱,散發(fā)著奶油冰淇淋的味道。我常想,小時候的我是不是曾經(jīng)睡在過月亮上。
有一天,你不讓我再生活在童話的世界里,我愛的城堡,磚石崩塌,就像睡美人的故事里,仙女的魔法,公主睡著了,時間停滯了,公主停在那一年,走不出時間了。第一次知道你的嚴(yán)肅,小時候以為沒有童話的話我會窒息,但是神奇的你是不是另有高見?科學(xué)的世界里,我也會變成一條自在的魚。你以煥然一新的姿態(tài)陪在我身邊,亮著,發(fā)著光,照亮了我眼前所有未知的黑暗。
七月的知了煩躁地叫著,我的叛逆,是不是像雷雨那么猛烈?在我小小的世界里,我拒絕了所有人,忍受著太陽的炙烤,寒風(fēng)的侵襲,暴雨的沖刷,黑暗的腐蝕,但幸運的是,你在我一轉(zhuǎn)身就能看見的地方陪我,我不怕,你告訴我這一切只是個夢,你告訴我困難只是一陣風(fēng)。
如今,我再也不想轉(zhuǎn)頭,因為,你就在我眼前。你是我專屬的最好的老師!
與書同行作文 篇5
“讀萬卷書,行萬里路。”這雖是個比喻,但對于處在初三的我來說,讀書可以豐富自己的知識;也可以幫助我提高學(xué)習(xí)成績;更能是自己的內(nèi)心不再浮躁,仔細(xì)思考。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書可以讓我們了解更多的知識。讀《海底兩萬里》讓我了解了海底奇特的景色和種類繁多的動植物;讀《昆蟲記》,讓我知道了昆蟲是什么,有什么習(xí)性……只有多讀書才可以讓我更加善談,教到更多益友;只有多讀書才能為今后的人生打下堅實基礎(chǔ)。
讀書也可以幫助我提高學(xué)習(xí)成績。有些人怕考試出現(xiàn)散文閱讀,就是因為讀少了,不能理解其中的內(nèi)涵,只有讀得多的人,才能把散文“嚼”得稀爛,品出內(nèi)涵;讀的史書多了,學(xué)歷史便是輕輕松松,毫不費力;讀了《幾何原本》,那數(shù)學(xué)上的證明題也不過是一片浮云……讀的`書多了,成績自然會提高。
不過,讀書更能陶冶一個人的心情。
讀書也可以使我不再浮躁,仔細(xì)思考問題。讀《荷塘月色》,便能身處其中,感受那種和諧而又空靈的美,思考人生的美;讀《滴泉》,更使我心之所向,感受與大自然合為一體的美妙,思考大自然的神奇;讀《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力……只有讀得書多了,才能使我沉得住氣,不再浮躁;只有讀得書多了,才能發(fā)現(xiàn)更多的美好,才能思考其中的蘊含。
書,讓我在巨人的肩膀上可以看得更遠(yuǎn);把書做墊腳石,可以攀的更高。
書既然對我如此有益,我要在初三“特殊”的日子里,乃至今后的人生道路中,用書奠定我堅實的基礎(chǔ),用書為八個月后的中考做好充分的準(zhǔn)備,用書凈化我的靈魂!
與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
初三,讓我與書同行!
與書同行作文 篇6
書是何物?我覺得書是人類智慧和靈魂的結(jié)合。翻開那帶著墨香的書,你的身心都將獲得從未有過的感覺,似一種新生的感覺。
在已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)文明覆蓋的現(xiàn)代社會中,能看完一本書,已經(jīng)是一件難事。我更是如此,但由于在母親的影響下,我還是堅持看完不少名人的著作。
在不久前,我剛看完四大名著之—《紅樓夢》中,我最喜歡的任務(wù)莫過于林黛玉了。我喜歡她的才情,喜歡她的音容笑貌,喜歡她偶爾的小脾氣。說是喜歡她,倒不如喜歡我與他的相同之處。我與他最大的相似點就是多愁善感了,和大多數(shù)的女孩子一樣的嬌弱。我最喜歡曹雪芹描寫她的一句詩:“閑靜時如嬌花照水,行動處似弱柳扶風(fēng)!
這句詩完美地詮釋了林黛玉的嬌弱。我不知道為什么林黛玉最后死后要紫娟她的尸首帶到故鄉(xiāng),或者她是不想讓自己在這賈府中孤獨地凄慘死去吧。
我不知道為什么書中有那么多的我不知道的事。我曾假想自己是一個什么都看不見的人,我在書中尋找著我從未看過的世界:清晨溫暖的陽光,青草上的露珠,夏日的微風(fēng),冬天的白雪還有我從未接觸過的的.稀奇事……
在成長的道路上,書教我很多,我也懂得不少父母和老師還未教的知識。我常常在書的海洋中,忘了世界忘了自己,進(jìn)入了忘我的境界,我的靈魂已經(jīng)和那書中的人物一起結(jié)伴同行了。
母親經(jīng)常教育我:“一個人在空空的身軀中是行尸走肉的,只有書才能喂飽這個人饑餓的靈魂和身軀!
書是我一生的陪伴,在無數(shù)個孤獨的夜晚伴我到天明。書是靈魂伴侶,我更是愛書如命。人一生都在充實自己,而我選擇用書來充實自己。
與書同行作文 篇7
品,人間百味;憶,千古歲月。書,與你同行。
——題記
為想想插上翅膀,為寫作增加靈感,為閱讀產(chǎn)生思路,是書,書是無聲的老師,書是醫(yī)治愚蠢的藥,書,與你同行!
已知:書
求證:書=想象的翅膀
證明:童話是兒童的夢,兒童時代,我最喜歡看的就是童話。王子吻醒公主似的驚訝;丑小鴨變成天鵝時的感動;灰姑娘與王子執(zhí)手是的欣慰。是書用一個個夢編成的童話豐富了我的內(nèi)涵,為我插上想象的翅膀。既書=想象的翅膀。與書同行!為想象插上翅膀!
已知:書
求證:書=人間的百味。
證明:故事是少年的夢,從兒童蛻為少年,是我迷上了故事,為笑貓對虎皮貓堅貞的`愛兒震顫;為羅密歐與朱麗葉的悲劇而傷心;為保爾的艱苦人生流下淚水。是書用一個個迷人的故事豐富了我的情感,讓我明白人生有愛有恨,有離有合,既書=人生的百味。與書同行!細(xì)品人生的百味!
已知:書
求證:書=世界的窗口
證明:雜志是學(xué)生的夢,步入夢寐的中學(xué),讓我又對雜志感了興趣,知道了金字塔用短暫的時間取得了輝煌的成就;明白了修長城時為了防御敵人的攻擊而累死的百姓;懂得了美國自由女神的笑容來之不易,是書用一篇篇有趣的雜志豐富了我的眼界,既書=世界的窗口,與書同行!開啟世界的窗口!
與書同行,豐富你的內(nèi)函;與書同行,豐富你的情感;與書同行,豐富你的眼界。與書同行!
與書同行作文 篇8
書是培植智慧的工具,是人類進(jìn)步的階梯,是橫渡時間大海的航船,也是我們的良師益友。
從我牙牙學(xué)語起,我就與書結(jié)下了不解之緣!短圃娙偈住贰ⅰ妒f個為什么》、《兒歌》等,就像一把金鑰匙幫我打開了知識的大門,讓我在知識的海洋中遨游。直到現(xiàn)在,我的書都可以堆成小山了,如《紅樓夢》、《走進(jìn)科學(xué)》……讓我每天都如癡如醉。不知不覺地,我成了家人的字典、老師的助手、同學(xué)們的“百科書”。
記得前年冬天的一天早上,我媽媽因感冒咳嗽要喝“神奇止咳露”,可使盡渾身力氣都擰不開瓶蓋子,使出絕招也無濟于事。這時,我想了想對媽媽說:“媽媽,看我的!”說著,我連忙倒了杯開水,迅速拿起藥瓶倒過來,讓瓶蓋浸在開水中。不一會兒,我拿起瓶子輕輕一擰蓋子就擰出來了。媽媽笑得合不攏嘴。我自豪地說:“這是無聲音的'老師——《十萬個為什么》教我的,任何事物都會熱漲冷縮。我們把它浸在熱開水里,在外面的瓶蓋首先受熱,熱膨脹比里面早、快,受熱后再擰,自然輕而易舉的嘍!”媽媽聽了直夸我讀書越來越聰明,還鼓勵我今后繼續(xù)“多讀書,讀好書”,我心里樂開了花。
還記得去年正月十八那天晚上,我看見阿姨對沾滿蠟燭油的褲子一籌莫展,還埋怨當(dāng)初不該這么不小心?创饲樾,我叫阿姨在褲子上墊幾張草紙用電燙斗燙一燙。將信將疑的阿姨按照我的說法去做,結(jié)果一舉成功。我笑瞇瞇地說:“蠟燭油是由液體凝結(jié)成固體的,自然也能遇熱重新融化成原液體!草紙吸收液態(tài)蠟燭油要比褲子快的多呢!”阿姨聽了眉開眼笑,還說今后要向愛書如命的我多學(xué)習(xí)。我心花怒放。
久而久之,讀書成了我的最愛!
書,與我同行,伴我成長!我愿自己在書山中永遠(yuǎn)發(fā)出燦爛的光芒!
與書同行作文 篇9
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!庇辛藭,才能使我們增長知識;有了書籍,才能使我們開拓視野;有了書籍,才能使我們更上一層樓。成長的路上,我與書籍同行。
記得一次放學(xué)回家,我餓的很,肚子咕咕直叫;氐郊抑校瑡寢屧缫炎龊昧讼銍妵姷娘埐,就在我準(zhǔn)備大吃一頓時,我一眼看到了茶幾上的.《三國演義》。那是一本少兒簡裝版的《三國演義》,恰好是我早就想讀的書。我立刻放下已經(jīng)拿起的筷子,捧起書來,如饑似渴地讀著。
讀著讀著,我完全沉浸其中,忘記了餓,忘記了一切。我不禁被這本書吸引住了,心隨著書中的人物變化?吹絼湔堉T葛亮出山時,我心里一陣興奮;看到趙云在曹營中殺了七進(jìn)七出時,我對趙云的情感油然而生;看到關(guān)羽敗走麥城時,我的心里一陣發(fā)酸;看到劉備被陸遜火燒連營七百里時,我為劉備感到可惜;看到諸葛亮北伐中原,我不禁為他的忠誠感到欽佩;看到蜀漢最終沒有完成全國的統(tǒng)一時,我的內(nèi)心十分悲傷。我的心隨著小說中的故事情節(jié)而波瀾起伏。
不知不覺,我讀了一個多小時。飯菜早就涼了,媽媽也催了我無數(shù)遍,與饑餓相比,我更抗拒不了的是書的魅力。在傷心時,書籍能使我忘掉煩惱;在苦悶時,書籍能幫助我由苦轉(zhuǎn)樂;在無聊時,書籍可以像好朋友般陪伴我。
成長的路上,我與書籍同行。書籍是我的良師益友,書籍將陪伴我走過人生遙遠(yuǎn)而漫長的歲月。
與書同行作文 篇10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基曾經(jīng)說過的一句話。書是每個人的精神糧食,我們的生活都離不開書,書帶我們走進(jìn)知識的樂園。書,是我們成人的伴侶。
月亮高高的掛在漆黑的天空中,皓白的月光照進(jìn)了窗,明亮的星守著黑夜。而我正倚著臺燈看著書,燈光照著書上的字,我捧著《老人與!愤@本書靜靜地閱讀著,目光掃著一行又一行的字,我津津有味的看著。 突然,我的`眉頭一下子緊緊地皺了起來,我的目光一下子聚集在一行字上,那時描述老人在捕魚時,手被繩子割得血肉模糊的樣子,當(dāng)我讀到這一段時,腦海里浮現(xiàn)出一幕幕老人與魚斗爭的情景,我仿佛看到了老人那張皮開肉綻的雙手,我的心像被刀割似的,揪在了一起,我被書中的描寫深深地打動了,我好象看見老人那汗水濕透了衣裳,我似乎感受到老人的雙手是多么的疼痛。我的心如同一塊磁鐵,被書深深地吸引住了,為書中的情境所入迷了。
從這件事中,我體會到書的魅力竟如此之大,這也就是讀書的可貴之處吧。雖然這只是一件小事,但它卻讓我受益終身,它讓我明白書是精神上的大餐,讀書就像在享受一場盛宴。書,可以讓你開懷大笑;書,可以讓你悄然淚下;書,可以讓你闊然開朗;書,帶給我們快樂的童年!讓我們與書同行,與書為友,讓書伴我們成長,度過一個充實的童年!
【與書同行作文】相關(guān)文章:
與書同行作文06-20
與書同行作文06-29
(精選)與書同行作文08-08
與書同行09-12
與書同行優(yōu)秀作文10-05
書伴我同行作文09-17
書與我同行作文08-12
【熱】與書同行作文08-02
【熱門】與書同行作文08-03
【推薦】與書同行作文08-04