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      2. 烏鴉喝水童話作文

        時間:2022-09-25 06:17:21 我要投稿
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        烏鴉喝水童話作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的烏鴉喝水童話作文,希望對大家有所幫助。

        烏鴉喝水童話作文

        烏鴉喝水童話作文1

          烏鴉在一棵大樹上做了一個窩,樹下的洞里住著一只狡猾的狐貍。

          有一天,烏鴉去給自己的孩子找食物,發(fā)現(xiàn)有一塊肉,她高興地叼起這塊肉,飛回窩里。烏鴉高興地正拍翅膀,正巧,被洞里的`狐貍聽到了,它想:一定是烏鴉發(fā)現(xiàn)什么好吃的了,看來,今天,我又要好好飽餐一頓了。

          于是狐貍來到大樹下,圍著樹轉(zhuǎn)了幾圈,突然他一拍腦門,想出了一條妙計。

          狐貍畢恭畢敬地對烏鴉說:“親愛的烏鴉夫人,您好!”烏鴉斜了狐貍一眼,不做聲。

          狐貍見一計不成,又生一計說:“烏鴉夫人,您的孩子好嗎?您的孩子真可愛呀,您看他們都乖巧呀,真惹人喜歡!”烏鴉身子一扭,頭昂起來,臉上露出一絲自豪的神情。

          狐貍心里罵道:“該死的烏鴉,你怎么還不中計呢?看來我要使出‘絕招’了!

          狐貍又滿臉堆笑地說:“烏鴉夫人:你的羽毛真漂亮啊,多么美啊,我看連鳳凰都不敢和你比美呢!聽別人說,您的歌聲可動聽了,我想,如果您到森林里去參加歌唱比賽,保準(zhǔn)您得個冠軍回來,而且,我看在其它森林的鳥兒都會來聽您唱歌的,您給我唱幾句吧!”

          烏鴉聽了這么多的夸贊,眉開眼笑,“哇哇”地唱了幾來,肉也落了下來,狐貍飛快地低凹起肉,鉆到洞里去了。

        烏鴉喝水童話作文2

          有一天,烏鴉媽媽帶小烏鴉到公園里玩。它們一會兒自由自在的在空中練飛,一會兒又落到草地捉蟲。玩著玩著它們口干舌燥,非常想喝水。

          忽然,它們發(fā)現(xiàn)草地上有個裝著水的大瓶子。于是,興高采烈的飛過去?墒瞧靠谔,里面的水又太少。它們的大嘴巴怎么也夠不到水,怎么辦呀?

          聰明的烏鴉媽媽靈機(jī)一動,從旁邊的草地里找到一根吸管兒,插到瓶口里,問題解決了。它們用吸管兒自由自在的喝著瓶子里的水,高興極了。

          北京市趙登禹學(xué)校小學(xué)部一年級:劉雪祎

          一年級的孩子能寫出這樣一篇小文,真是太棒了。小作者想象力非常豐富而且很合理,小作者不再讓烏鴉往瓶里扔石頭,而是結(jié)合自己的生活,把“吸管”用到作文中,很有心意,特別可愛。整篇文章有起因,有具體的經(jīng)過,還有結(jié)尾,完整具體。

          從小文細(xì)節(jié)來看,小作者將“忽然”“于是”“可是”這些詞把句子巧妙地連接起來,并用到了“一會兒……一會兒……”這樣的句式,還能使用“自由自在”“興高采烈”“靈機(jī)一動”這樣的詞語,看得出來孩子平常的積累還是非常棒的`。不過,注意“地”的使用,修飾動詞時,需要用“地”,而不是“的”,瑕不掩瑜,對于一年級的孩子來說這個慢慢練習(xí)就可以了。

        烏鴉喝水童話作文3

          春天到了,萬物復(fù)蘇,動物們都開始進(jìn)行戶外活動了。這一天,一只身穿黑衣的烏鴉在空中翱翔,它越飛越低,慢慢地落在地上,這是怎么一回事呢?

          一只蚯蚓從土壤里面鉆出來,好奇地盯著烏鴉,問道:"烏鴉先生,你怎么了!睘貘f用沙啞的嗓音回答道:“我飛得太久了,口干舌燥。我需要一些水來滋潤我的喉嚨。”蚯蚓聽了以后,又鉆到土壤里面。烏鴉心想,這只小蚯蚓可真沒禮貌,在我講話的.時候就溜走了。過了一會兒,烏鴉準(zhǔn)備繼續(xù)飛行時,蚯蚓又鉆出來,叫烏鴉。烏鴉不耐煩的回過頭去,問道:“你還有什么事嗎?”蚯蚓自豪地說:“我找到水拉!”烏鴉聽了,高興的跳起來。

          蚯蚓帶著烏鴉來到一個花園,眼前出現(xiàn)了一只紅色的噴水壺,里面有一半的水,蚯蚓告訴烏鴉,只要能把水倒出來就可以了,烏鴉興沖沖地跑過去,但是它怎么也搬不動水壺,過了好一會兒,還是沒有喝到水,就在這時,烏鴉突然想到自己在人類世界里聽說過司馬光砸缸的故事,于是烏鴉用自己尖尖的嘴巴在水壺上啄了一個洞,就這樣,水沿著這個洞慢慢地流了下來,烏鴉高高興興地喝了個夠。在臨走前,烏鴉答應(yīng)蚯蚓絕對不會吃了它。

        烏鴉喝水童話作文4

          自從烏鴉喝水這件事被傳出去后,烏鴉的名聲大振,許多街訪鄰居和小動物們都來登門拜訪老烏鴉。此后老烏鴉覺得自己很了不起,就不再學(xué)習(xí)了。而它的兒子小烏鴉是個勤奮好學(xué)的孩子,因此學(xué)到了許多老烏鴉不會的知識。

          有一天,老烏鴉和小烏鴉去郊游。走了一會兒,父子兩覺得口干舌燥,可是他們離清澈的小河還有一段距離。小烏鴉忽然看見前面有一個小瓶子,里面裝著水,但瓶口極小。幸運(yùn)的是,瓶子中間插著一個小吸管呢!

          小烏鴉看見后連忙飛過去,碰到吸管就暢飲了起來!巴,快停下!”老烏鴉急忙喊到。小烏鴉停了下來,疑惑地問道:“怎么了?”“你忘記我們的`名氣是怎么來的了嗎?應(yīng)該要這樣喝。”說話間,老烏鴉便銜起一塊一塊小石子,又一塊一塊投到了瓶里。一小時,兩小時……時間飛逝,可瓶子里的水似乎并沒有升高。老烏鴉生氣了,不僅水沒喝到,還把羽毛弄濕了。

          不久之后,這件事也成為大家討論的焦點(diǎn)。小動物們都說老烏鴉還不如兒子呢,連吸管都不會用。老烏鴉非常懊悔,懊悔自己成名后就停下了學(xué)習(xí)的腳步。從此以后,老烏鴉不再驕傲,又開始沉浸在了知識的海洋里。

        烏鴉喝水童話作文5

          烏鴉因上次機(jī)智喝水而小有名氣,這天,它受到邀請去參加“動物名人”頒獎大會。

          當(dāng)它飛到一個村子時,突然有些口渴,這時它看見,一只挑著扁擔(dān)的猴子,又看見一口井就飛下去了。

          烏鴉問猴子:“猴子老弟,這井里有水嗎?”

          猴子一看是森林里遠(yuǎn)近聞名的烏鴉,頓時一驚,說:“烏鴉先生,您好呀!見到您真高興!這口井里的確有水,但是水很淺。我?guī)湍,為您服?wù),我感到很榮幸!”說完,猴子就要把水桶栓到繩子上。

          可烏鴉卻說:“不用不用,我自己來吧!~”邊說邊用嘴叼起來一粒小石子,猴子問:“您要干嘛?”烏鴉說:“我要把石子放進(jìn)井里喝水呀!想當(dāng)年我就是這樣出名的'呀!”說完,烏鴉又得意的叼起一粒石子。

          猴子驚訝的說:“可是……可是……聰明的……親愛的烏鴉先生,如果照您這么做的話,那什么時候才能喝到水呀?”

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