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      2. 紙杯傳水作文

        時間:2022-05-05 17:18:28 我要投稿

        關于紙杯傳水作文三篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的紙杯傳水作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于紙杯傳水作文三篇

        紙杯傳水作文 篇1

          “低一點,近一點,加油!”他們在干嘛呢?原來是在玩銜紙杯傳水的游戲呀。只見,他們腦袋貼著腦袋,玩得不亦樂乎,喊叫聲和倒水聲,都要把房頂掀開了。

          游戲規(guī)則是:將全班同學分成三組,每組七人,站成一排。老師將一個紙杯倒上小半杯水,由每組第一位同學用嘴銜起,把水倒進第二個杯子里,然后,一個一個地往后傳,一直傳到最后一個同學,在傳水的過程中,雙手不能幫忙。哪一組最后一位同學杯子里的水多,哪一組獲勝。

          游戲開始了,第一組的同學上場了,左鵬飛同學把脖子伸的很長,腳使勁往上墊,艱難地把水倒給石沁媛,結果倒了半天也沒倒進去多少,石沁媛就比他好得多,一倒就倒進了張立博的杯子里,張立博也很順利地把水倒給了劉諾希,可是劉諾希倒水的時候,杯子一下子蹦到了地上,水也潑了一地,這一組最后以失敗告終。

          輪到我們組了,前四位同學倒的都非常順利,一滴水都沒少,可是到彭禹博的時候,他怎么也不能把水倒進戴嘉言的.杯子里,彭禹博的腰都扭成S形了,臉也憋得通紅,大家都說:“戴嘉言低一點,再低一點,加油。 笨墒,戴嘉言蹲低了,彭禹博也跟著蹲低了,大家哄堂大笑。彭禹博倒的時候,突然倒到戴嘉言的鼻子上,給戴嘉言的鼻子洗了個澡,我們又哈哈大笑。輪到戴嘉言和我了,我對戴嘉言說,你先把杯子這個小角,然后把水沿著杯角流進我的杯子里,她照做了,她踮起腳尖,身體一斜,頭一歪,我也拉開馬步,彎下身子,戴嘉言很順利地把水倒進了我的杯子里。就這樣,我們成功地把水交給了盧老師,開始宣布成績了,我們一個個都提心吊膽,大氣不敢出,盧老師說:“第一名第二組,第二名第三組,第三名第一組。我們恭喜第二組同學獲得了第一名的好成績!”聽到這個結果,我們第二組同學們開心地一蹦三尺高。

          通過這個游戲,我明白了一個道理:團結力量大,只要團結起來,就能把事情做好。

        紙杯傳水作文 篇2

          今天,我們奇趣班舉行了一場別開生面的比賽---紙杯傳水。

          比賽前,同學們激動不已,又高興又有點緊張。我的心里在打鼓腦海里浮現(xiàn)出一副畫面:我叼著水杯傳給后面的同學,結果用力過猛,水太不聽話了,“嘩啦”一聲全灑了,大家都紛紛指責我。

          比賽開始了,只見第一位同學緊緊的叼著杯,子小心翼翼的轉過身來,第二位同學身子微微下蹲,高高的昂著頭,做出一副一定要接到水的必勝的樣子,第一個同學動作很穩(wěn)的將水傳給了后面的人,他們居然一滴未灑。

          漸漸地輪到我了,我下蹲著,靜靜地等待別人將水傳到我的杯子里,別人給我傳水倒是很順利,但是我傳給別人時就出了點小差錯,在我傳水時,由于沒有對準位置,水灑出了一點點,到最后杯子里剩下少量的水,杯子里剩下的水總是倒不出來了,好像故意跟我作對似的,我費了九牛二虎之力,終于把水都傳給后面的同學,我心里的大石頭這才放了下來。

          我們這組結束了,大家都扎成一團圍在正在比賽的同學旁邊。再看看啦啦隊的表現(xiàn)吧,有的同學在一旁吶喊助威,喉嚨都快喊啞了,有的站在一旁靜靜地觀戰(zhàn)加油加油,喊得很起勁,那場面是熱火朝天!

          時間一分一秒的過去了,比賽結束了,最后的冠軍是第四組,只見第四組的同學個個都歡天喜地,大家還沉浸在快樂之中。

        紙杯傳水作文 篇3

          今天,我像往常一樣來到教室。只見桌子上放著一盆水、幾個紙杯和一個透明的塑料箱子。老師葫蘆里賣的是什么藥呢?大家都充滿了好奇,快跟我往下看吧!

          原來我們今天要玩的是“銜紙杯傳水”的游戲。游戲規(guī)則是,全班分為兩組,每組同學依次排隊站好,口中銜著杯子,一個接一個地傳水,哪組傳的水多哪組就獲勝,限時5分鐘。大家在位置上表現(xiàn)出一副躍躍欲試的樣子。

          游戲開始了,首先出戰(zhàn)的是我們這一組。黃欒鈞負責幫我們倒水。前面的陳詩琦倒得很謹慎,雖然慢了一點,但一滴水也沒漏,一旁的我們看得都膽戰(zhàn)心驚。到了鄭軼璇接水了,只見她半蹲下身子,準備接水。但人算不如天算,林子杰一個猛倒,水灑了鄭軼璇的裙子都是,可謂是“飛流直下三千尺”啊!但是她為了團隊的榮譽,并沒有去管裙子,而是把水傳給了我,我在心里默默地給她豎起了一個大拇指。我盡量蹲下身子,和她配合得相當默契,居然一滴不剩地接住了。我銜著重重的水杯,和周圣冉對了一下眼神,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)匕阉惯M去周圣冉的杯子里。經(jīng)過幾輪的傳水,我們之間合作得越來越嫻熟。最終,我們一共倒了800ml的水。正當我們處于喜悅的時候,不知另一組哪一位同學輕蔑地說了一句:“呵呵這算什么,一會兒,看我們把你們打得哭著回家找媽媽!”

          說完,他們就開始比賽了。只見他們出師不利,首發(fā)的兩位同學,大眼瞪小眼,眼鏡碰眼鏡,一滴水也沒傳成功。后來他們經(jīng)過三次傳水的磨合,才將水傳了下去。這時,他們的隊員已經(jīng)急得直跺腳了。后面的傳水過程也是狀況百出,地面上灑的都是水。哈哈,結果毫無疑問是我們組獲得了勝利。

          這節(jié)游戲課在我們的歡聲笑語中結束了。我也從中明白了一個道理:一個人走得快,一群人走得遠。團結力量大,人只有在團隊中才能將自己的價值最大化!

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