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神奇的水袋作文(通用12篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的神奇的水袋作文,希望能夠幫助到大家。
神奇的水袋作文 1
一天,我在電腦上查到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——《神奇的水袋》。電腦上說(shuō):“用一只細(xì)細(xì)的鉛筆,穿過(guò)水袋,水不會(huì)漏出來(lái)!笨吹竭@兒時(shí),我想:這怎們可能?他肯定搞錯(cuò)了吧,我要試一試。于是,我按電腦上的指示,把準(zhǔn)備工具一個(gè)一個(gè)的拿了出來(lái)。這些工具有一個(gè)透明的塑料袋、一杯涼水和一些細(xì)細(xì)的鉛筆。
準(zhǔn)備工作做好了,我開始做實(shí)驗(yàn)了。首先,我把冷水倒進(jìn)了透明的塑料袋里。接著,我把鎖料帶的出口捏緊,拿起一支鉛筆,飛快地穿了進(jìn)去。就在穿過(guò)去的那一瞬間,我的心情十分緊張?墒瞧孥E并沒有出現(xiàn),水還是漏了出來(lái)。我失望極了,這時(shí)媽媽看到了這一幕,走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你不要灰心,你要把鉛筆平著插進(jìn)去,水就不會(huì)流出來(lái)了!蔽衣犃藡寢屃说腵話,又拿起了一個(gè)裝滿水的塑料袋,鼓起勇氣,把鉛筆拿了起來(lái),然后直直地把鉛筆插了進(jìn)去。奇跡出現(xiàn)了,水袋里的水,一點(diǎn)都沒有漏出來(lái)。然后,我又拿起了鉛筆把它插了進(jìn)去,也是一樣的結(jié)果。我高興壞了,心想:原來(lái)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是真的呀!我跑進(jìn)了媽媽的房間把這個(gè)好消息告訴了媽媽。她說(shuō):“下一次,你要耐心的去做實(shí)驗(yàn),并且找到他的竅門!”
雖然實(shí)驗(yàn)做完了,但是我還沒有弄清楚它的原理。于是我上網(wǎng)查了查,原來(lái)鉛筆把出水的地方堵住了,所以水出不來(lái)了。以后我要去探索更多的實(shí)驗(yàn)。
神奇的水袋作文 2
到了外婆家,一進(jìn)門就看見廚房間的防盜窗上綁著一個(gè)裝水的塑料袋。
咦?這個(gè)塑料袋是用來(lái)干什么的?我很好奇,想知道答案。于是就去問(wèn)外婆:“外婆,外婆,這個(gè)裝水的塑料袋是用來(lái)干嘛的呀!”外婆一邊切菜一邊回答:“你說(shuō)這袋子啊,這袋子可是用來(lái)驅(qū)趕蒼蠅的!”
“什么?驅(qū)趕蒼蠅?”我有些不相信。
我仔細(xì)打量了一下這個(gè)塑料袋,沒有什么特別,跟別的塑料袋一樣,怎么可能驅(qū)趕蒼蠅呢?難道這是一種迷信嗎?不可能,外婆可沒這么迷信,再說(shuō)我也沒聽說(shuō)過(guò)。
我往塑料袋里一看:這里面裝的就是自來(lái)水,水底頭還有幾枚一塊錢的硬幣。難道秘密就藏在這些水和硬幣里頭?也不可能,水和硬幣都是再正常不過(guò)的東西了。我撓頭抓耳,想不明白。
那到底是怎么一回事?這時(shí),我突然想起奶奶給我看過(guò)的一個(gè)視頻,這個(gè)視頻上說(shuō):在一個(gè)塑料袋里裝上一些水,再在水里頭放一些硬幣,就可以利用硬幣的`反光來(lái)驅(qū)趕蒼蠅啦!再看看外婆用的這個(gè)水袋跟視頻上說(shuō)的不是一模一樣嗎?噢,有可能,她也許就是看過(guò)了這個(gè)視頻,想?yún)⒄罩鴣?lái)試一試的。
記得以前我和媽媽一起去菜場(chǎng)買菜的時(shí)候,也看見賣豬肉的一些店里也采用了這種方法來(lái)驅(qū)趕蒼蠅,哇!這種方法可真神奇,誰(shuí)都可以用,而且用起來(lái)很簡(jiǎn)便,需要的材料都是很常見的,不需要特地去購(gòu)買,自己家里就有,真是有些“變廢為寶”的意思呢!
神奇的水袋作文 3
你聽說(shuō)過(guò)神奇的水袋嗎?今天。我們的科學(xué)老師就給我們帶來(lái)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),就讓我?guī)е阋黄饋?lái)看看吧!
在實(shí)驗(yàn)開始之前,老師先準(zhǔn)備了這些材料:一個(gè)密封袋、幾只細(xì)長(zhǎng)的.鉛筆和水。我心想:這些東西那么常見,會(huì)出現(xiàn)什么神奇的結(jié)果呢?正當(dāng)我想著這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,實(shí)驗(yàn)開始了。
首先,老師向密封袋里面倒入了大約三分之二的水,接著把袋口緊緊地封住。這時(shí),老師說(shuō)要把鉛筆插進(jìn)袋子里,我們?nèi)己芫o張,眼睛緊緊盯著老師手中的袋子,生怕水會(huì)流出來(lái)。教室里變得鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都聽得見。這時(shí),老師把鉛筆一下子插進(jìn)了袋子,插得又快又準(zhǔn),我們嚇得捂住了眼睛,但是袋子里一滴水都沒有流出來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆。
這時(shí)老師問(wèn)到:“現(xiàn)在哪位同學(xué)想和我一起做實(shí)驗(yàn)?zāi)?”同學(xué)們聽了都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,希望能夠加入到這個(gè)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中。老師點(diǎn)了一名同學(xué)幫她拿著袋子,她負(fù)責(zé)把鉛筆插進(jìn)袋子里。只聽“吱”的一聲,又一支鉛筆從袋子那邊穿了過(guò)來(lái),仍然沒有水流出來(lái)。“哇!”我們叫道:“這真是太神奇了!”
可這到底是怎么回事呢?原來(lái),塑料袋的成分是聚乙烯,它是高分子合成物,有一定的伸拉性。當(dāng)出現(xiàn)拉扯時(shí),聚乙烯分子會(huì)移開,但是彼此之間還具有一定的張力。當(dāng)鉛筆插入袋子后,插口處的塑料會(huì)馬上緊緊收縮而拉住筆桿,所以水才不易流出來(lái)。
聽完老師的解釋,我恍然大悟。今天的科學(xué)課真是讓我受益匪淺!
神奇的水袋作文 4
今天我和爸爸媽媽做了個(gè)實(shí)驗(yàn),叫做“神奇的水袋”,實(shí)驗(yàn)之前,我翻箱倒柜的找出了幾個(gè)塑料袋,又拿出五根牙簽。我想,如果手一松水就漏出來(lái)了,于是我再?gòu)奈业陌賹毾淅镎页鲆桓鹌そ,一切?zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)就開始了。
我先給塑料袋里裝滿了水,用橡皮筋把塑料袋扎緊。接著拿了一根牙簽,猛的扎入塑料袋,準(zhǔn)頭不夠,一不小心扎斜了,水從塑料袋里滴滴嗒嗒的'漏了出來(lái)。不好,第一次失敗。第一次實(shí)驗(yàn)失敗了。我只好把塑料袋放回水盆里,重新開始第二次試驗(yàn),我又拿了一個(gè)塑料袋裝滿了水,用橡皮筋綁緊,拿出一根新的牙簽,這一次我看準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn),以更快的速度扎入塑料袋里,哈哈,成功了!牙簽在塑料袋上跳動(dòng),卻不見一滴水漏出。接下來(lái),我越扎越熟練,第二次第三次都成功了,當(dāng)扎到第四次時(shí),我開始得意忘形,手舞足蹈,胡亂的扎了進(jìn)去,斜了!不過(guò),估計(jì)我手法熟練了,這一回有驚無(wú)險(xiǎn)也成功了。
其實(shí)這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理是因?yàn)樗芰洗旧砭陀袕椥,?dāng)用表面光滑且尖銳的牙簽快速刺向塑料水袋并穿透后,變形的袋壁仍然能緊緊的包裹住牙簽的外緣,所以塑料水袋滴水不漏。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我感覺做這個(gè)扎水袋實(shí)驗(yàn)要快而穩(wěn),不能害怕塑料袋痛,如果對(duì)它太溫柔慢慢悠悠的扎進(jìn)去,那你就等著水漫金山吧!這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道在生活中不管做什么事都要快而穩(wěn),而且還要多練習(xí),俗話說(shuō)熟能生巧,做多了也就掌握了。
神奇的水袋作文 5
許多的武俠電視劇中,里面的人中了箭,卻不一下子將箭拔出,而受傷的地方也沒有像往常一樣,流出大量的血,這使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。
很快,我便找來(lái)了一個(gè)密封的水袋子,里面用水灌滿,用來(lái)模擬人;我又找來(lái)一支削尖了的鉛筆,用來(lái)模擬箭。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),見到這些材料,不知道我葫蘆里賣的什么藥,于是問(wèn)我:“你在搞什么名堂?”我胸有成竹、大義凜然地回答到:“我正在解開一項(xiàng)奧秘!薄笆裁磰W秘?微生物?水面張力?”“用鉛筆刺穿水袋,看水會(huì)不會(huì)漏出來(lái)?”
媽媽先是一愣,然后突然大笑起來(lái),指著我準(zhǔn)備的材料,說(shuō)這還用實(shí)驗(yàn),我現(xiàn)在就可以告訴你,肯定會(huì)露出來(lái)的.,這么粗的筆戳破這么薄的袋子肯定水會(huì)流出來(lái)的。我聽了媽媽的話覺得沒有科學(xué)依據(jù),只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)解決心中的疑惑。于是,我依然繼續(xù)準(zhǔn)備著實(shí)驗(yàn)的材料,不一會(huì)兒,我便選擇到一個(gè)地點(diǎn)――小區(qū)花園。我家水袋放在一張黑褐色的陳年大桌上,一只手緊緊抓住裝滿水的水袋,另一只手緊緊的握住鉛筆,但我卻遲遲沒有行動(dòng),因?yàn)槿f(wàn)一失敗,不僅會(huì)弄濕衣裳,還會(huì)收到媽媽的嘲笑。這時(shí)我想到了句名言:失敗乃成功之母。失敗了,大不了再重新做一次,查漏補(bǔ)缺,總有一次會(huì)成功的。
于是我閉上雙眼,深呼吸,吸氣、呼氣、吸氣、呼氣……然后我心一橫,腳一跺,向水袋刺去。鉛筆以360千米每分鐘的速度向水袋刺去。我本以為水會(huì)一下子從水袋中噴出來(lái),使我渾身濕透,成為一個(gè)落湯雞。但是事實(shí)卻不是如此,鋒利的鉛筆,一下子穿透水袋,袋子的兩邊緊緊地吸住了鉛筆,水被攔截在了鉛筆與水的接觸面。媽媽驚訝得不敢眨眼,嘴巴都成O型了。
后來(lái)我查閱了資料,發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:原來(lái)水袋被刺破后,水面張力會(huì)使袋子緊緊收縮,吸住鉛筆,使水不會(huì)流出。原來(lái)小小的水袋就有如此大的奧秘,這真是一個(gè)神奇的水袋!
神奇的水袋作文 6
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我在一個(gè)塑料袋子中裝滿水,準(zhǔn)備釣魚時(shí)用,我去找浮標(biāo)的時(shí)候,手不小心用力把三枝鉛筆碰到并且刺到袋子中,完了,水肯定要漏光了!我一邊閉著眼睛一邊聽著漏水的聲音,咦?奇怪了,等了半天,還是沒聽到漏水的聲音,我睜開眼睛,哇噻,鉛筆刺進(jìn)塑料袋后,一滴水都沒漏出來(lái)!
我一下來(lái)了精神,也沒心思去釣魚了,我又找了幾個(gè)裝滿水的塑料袋子,把幾枝削好的鉛筆刺進(jìn)袋子中,還是一滴水也沒漏!我想,是不是袋子有問(wèn)題,我又找了一個(gè)表皮厚一點(diǎn)的袋子,結(jié)果還是這樣。我絞盡腦汁也不能讓水漏出來(lái),這真是一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)!
我也沒辦法解釋其中的`原理,只好打開電腦,問(wèn)問(wèn)看電腦博士這是什么原因。還是電腦博士無(wú)所不曉,告訴了我這是怎么回事兒,塑料袋是人工合成的高分子化合物,又有遇熱收縮的特性。當(dāng)鉛筆很快地刺穿塑料袋時(shí),摩擦產(chǎn)生的熱會(huì)讓分子彼此而緊縮,使塑料袋與鉛筆桿之間合起來(lái),所以水就不會(huì)漏出來(lái)。哇,一聽我就明白了!
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,生活中我們會(huì)有很多新發(fā)現(xiàn),我們要通過(guò)實(shí)驗(yàn)或查資料而知道它的原理,這樣才會(huì)有更多收獲。
神奇的水袋作文 7
這天我在《科普小實(shí)驗(yàn)》上面看見了一個(gè)鉛筆水袋的實(shí)驗(yàn),我覺得很有趣,于是就想試一試,我準(zhǔn)備的材料有:保鮮袋、鉛筆、自來(lái)水。
實(shí)驗(yàn)開始了,我首先把保鮮袋吹了一口氣,確保保鮮袋不漏水,再把鉛筆削尖;接著,把水倒進(jìn)保鮮袋里,用手緊緊的攥住保鮮袋,不讓水從保鮮袋里冒出來(lái);然后,我屏住呼吸,小心翼翼的把鉛筆順著保鮮袋穿過(guò)去;哇!真是太神奇了!最后,我發(fā)現(xiàn)鉛筆進(jìn)去的時(shí)候沒有漏水,我的實(shí)驗(yàn)成功了!我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)!我趕緊拿著讓媽媽看看,媽媽也感到很驚奇,還夸我是一個(gè)實(shí)驗(yàn)小能手呢!
我的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:鉛筆頭必須要削尖,瞬間扎破水袋,并且選擇要筆身是的.平均的鉛筆,最好是圓形,它穿過(guò)水袋的時(shí)候水袋上的小孔要與鉛筆緊密結(jié)合水就不會(huì)漏出來(lái),如果鉛筆不勻稱,比如說(shuō)前面是螺旋型,后面是菱形的自動(dòng)鉛筆,就不能成功了。同學(xué)們!你們發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律了嗎?快點(diǎn)動(dòng)手試一試吧!
神奇的水袋作文 8
今天我看了一本科學(xué)實(shí)驗(yàn)書,上面有個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),叫《盔甲水袋》。就是用一支細(xì)細(xì)的鉛筆穿過(guò)水袋,水不會(huì)漏出來(lái)。這怎么可能呢?鉛筆還不一下子把水袋穿破?我有點(diǎn)不相信,于是就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我首先準(zhǔn)備了一些材料:一大杯涼水,一個(gè)塑料袋和幾支鉛筆。準(zhǔn)備工作做好后,我就開始實(shí)驗(yàn)了。
我先把一大杯涼水倒進(jìn)塑料袋里,把塑料袋打個(gè)結(jié),接著拿起一支鉛筆,像長(zhǎng)矛一樣往水袋中間刺去。在穿過(guò)去的一瞬間,我的心情十分緊張。可是奇跡并沒有出現(xiàn),水袋里的水像水槍一樣“發(fā)射”出來(lái)了,嚇得我連忙躲閃開去。我趕緊叫來(lái)助手媽媽,媽媽見了立刻幫我堵住了洞口,并鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,再試一次。”聽了媽媽的'話,我又拿來(lái)一只塑料袋,裝上水,扎緊。然后拿起鉛筆,然后直直地,飛快地插了進(jìn)去。奇跡終于出現(xiàn)了,水袋完好無(wú)損,里面的水沒有流出來(lái)!我高興極了,原來(lái)書上說(shuō)的都是真的呀!我緊接著又插了幾支鉛筆,水都沒有漏出來(lái)。原來(lái)“盔甲水袋”是這么來(lái)的呀!
科學(xué)真的是既有趣又神奇呀!
神奇的水袋作文 9
今天,我做了一個(gè)有趣的、令人感到不可思議的實(shí)驗(yàn),那就是神奇的“盔甲”水袋。
實(shí)驗(yàn)的材料很簡(jiǎn)單,只要準(zhǔn)備一個(gè)保鮮袋和幾支鉛筆就可以了。你一定很好奇吧,保鮮袋只有薄薄的一層,只要在上面戳一個(gè)小小的洞,袋子里的水一會(huì)兒就會(huì)流光了,水袋難道真的有什么魔法,會(huì)變得像盔甲一樣堅(jiān)硬?我也很期待。
在媽媽的幫助下,我開始了實(shí)驗(yàn)。我在水池里把保鮮袋裝滿水,然后用力扎緊袋口。這時(shí),媽媽遞過(guò)來(lái)幾支削得很尖的鉛筆,她居然讓我用力去刺保鮮袋,告訴我保鮮袋里的水滴水不漏。我用疑惑的眼神望著媽媽,不解地說(shuō):“這怎么可能呢?這么尖的鉛筆扎進(jìn)去,水不都流光了嗎?”媽媽說(shuō):“你不相信,就趕快試一試!蔽夷弥恢Ш芗獾你U筆,向保鮮袋刺去,驚人的.一幕出現(xiàn)在我的眼前。只見鉛筆穩(wěn)穩(wěn)地扎進(jìn)了袋子里,袋子里的水一滴都沒有流出來(lái)。一旁的我見了直說(shuō):“真神奇!真神奇!我還要再試,我還要再試!”于是我又拿了好幾支很尖的鉛筆一支一支地刺進(jìn)去,一共刺了9支,水一滴都沒有流出來(lái)。我想:平時(shí)保鮮袋上只要有一個(gè)小小的洞,水就會(huì)全部流出來(lái),現(xiàn)在刺進(jìn)去好幾支鉛筆,它怎么可能一滴水也不流出來(lái)呢?
我和媽媽準(zhǔn)備去查資料,想弄個(gè)明白。原來(lái)保鮮袋是人工合成的高分子化合物,有遇熱收縮的物性。當(dāng)鉛筆很快地刺穿保鮮袋時(shí),摩擦所產(chǎn)生的熱會(huì)讓分子彼此牽引而收縮,使保鮮袋與鉛筆桿之間密合起來(lái),所以水就不會(huì)流出來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)不光有趣,還讓我懂得了一個(gè)科學(xué)道理,我的收獲真大!
神奇的水袋作文 10
如果有五種水放在你面前,你會(huì)選擇哪一種呢?
星期六的作文課上,劉老師神秘兮兮地拿來(lái)五袋水,神秘地笑著對(duì)我們說(shuō):“你們猜猜這五個(gè)袋子里裝的是什么水?”我們掃描著那一袋袋的水,發(fā)現(xiàn)有一袋水的顏色微微偏黃,大家紛紛議論說(shuō):“老師,您該不會(huì)在水里下了什么藥吧?” 老師不以為然的.笑到:“呵呵,那可不一定哦!誰(shuí)敢上來(lái)嘗嘗這幾袋水?”
第一個(gè)沖上臺(tái)的是易欣樂(lè),她選了第二袋水,打開袋口往嘴里倒,剛喝第一口馬上就吐了出來(lái),“呸呸呸,好咸呀!是鹽水。”
第二個(gè)上去嘗試的是姜佩杉,她看來(lái)看去選了第三袋。老師將這袋水倒進(jìn)她口里,她先是一愣,繼而面部扭曲,大叫道:“好酸啦!我受不了了!”老師哈哈大笑,說(shuō):“她喝的是白醋。”
又一個(gè)上去的是潘紀(jì)文,她謹(jǐn)慎地觀察剩下的三袋水,先是看一看,接著聞一聞,最后選定第五袋,老師往她口里倒水,她大口大口地喝著,然后笑嘻嘻地對(duì)大家說(shuō):“我就猜到這是金銀花露,好喝!”
輪到第四個(gè)童烜卓,他隨便在剩下的兩袋里挑取了一袋,老師就把水灌到他嘴里,只見他跳了起來(lái),叫道“好甜,好甜!再給我多喝點(diǎn)!痹瓉(lái)他喝的是白糖水。
最后上去的是童烜越,他別無(wú)選擇,老師將剩下的這袋水倒進(jìn)他口里,他面無(wú)表情,說(shuō):“我這個(gè)水無(wú)色無(wú)味,應(yīng)該是涼白開。”
劉老師對(duì)我們說(shuō):“其實(shí)這五袋水外觀看上去一樣,實(shí)質(zhì)卻不相同。如同社會(huì)上有很多賣假貨的人,他們?yōu)榱速嵢「嗟腻X,卻喪失了道德和良知,利用一些仿制品來(lái)充當(dāng)正品,有時(shí)會(huì)讓人混淆不清,所以我們不要學(xué)那樣的人!
這堂課讓我們明白,五袋水的外觀上看是一樣的,但是味道各有不同。其實(shí)我們看人和事物也一樣,不能光只看外表,還要仔細(xì)觀察和辨別,看到實(shí)質(zhì)。
神奇的水袋作文 11
一次,我在網(wǎng)上看到了“彩鉛穿水袋”的實(shí)驗(yàn)。看到這個(gè)名字之后,我感覺很有趣。我還想知道彩鉛穿過(guò)水袋水到底會(huì)不會(huì)漏,就決定和我的好朋友婷婷一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我們準(zhǔn)備了一些一次性塑料袋,一盒彩鉛,一個(gè)盆子,還有一些水。準(zhǔn)備好材料之后,我就迫不及待地開始做實(shí)驗(yàn)。我先把一次性塑料袋里裝滿水,然后把袋子系緊不留一絲空隙。我看見婷婷的實(shí)驗(yàn)失敗了,我心里也有一點(diǎn)兒害怕。帶著緊張和期待,我右手拿起一根彩鉛,左手提起水袋。我把水袋當(dāng)成了敵人,又把彩鉛當(dāng)成小匕首。我猛地一扎,彩鉛穿過(guò)去了,水竟然一滴都沒漏!我興奮地趕緊拿起第二根,成功了!我更興奮了,又連著扎了第三根、第四根、第五根……不一會(huì)兒,水袋上扎滿了五顏六色的`彩鉛,最終一滴水都沒漏。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了,我忍不住又做了好幾次。我就在想,為什么袋子破了,水不會(huì)流出來(lái)呢?
媽媽幫我在網(wǎng)上查找到了答案。原來(lái),彩鉛穿過(guò)水袋而水不會(huì)流出來(lái),是因?yàn)樗芰嫌袕椥,水有壓力。?dāng)彩鉛穿進(jìn)水袋的時(shí)候,塑料袋能夠緊緊地包裹住鉛筆,再加上水的壓力,水就不會(huì)流出來(lái)了。
做實(shí)驗(yàn)真有趣。
神奇的水袋作文 12
做完第一個(gè)實(shí)驗(yàn)后,我和菲菲連忙趁熱打鐵,就接著又做了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我們倆挑選了一個(gè)更簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)做,當(dāng)認(rèn)真地看完介紹實(shí)驗(yàn)的方法后,我們就東奔西跑地找材料去了——一個(gè)不漏氣的塑料袋子、水和幾支削的尖尖的鉛筆。備齊材料后,我們說(shuō)干就干!我想:用杯子一次一次地倒水,那多麻煩呀!我們倆干脆直接用水龍頭把袋子里灌滿水。接到一半時(shí),我用手握緊袋子口,不讓水出來(lái),菲菲拿鉛筆開始扎袋子了!
只見她小心翼翼地走近袋子跟前,(生怕水?dāng)D出來(lái),把自己弄成個(gè)“落湯雞”。┙K于,慢悠悠地舉起鉛筆,閉上眼,深吸一口氣,只聽見“嗖”的一聲,鉛筆準(zhǔn)確地扎進(jìn)盛水的袋子里面“嘿!”我興高采烈地對(duì)她講,“菲菲!你的技術(shù)還真不賴!居然那么準(zhǔn)確地扎入水袋!”菲菲莞爾一笑,又大大方方把其它幾支鉛筆全部扎進(jìn)有水的袋子里。(嘻嘻!有了第一次的經(jīng)驗(yàn),你不怕了吧!)可是,水居然不漏出來(lái)!“奇怪!”菲菲不禁疑惑地嘀咕了一聲,“怎么會(huì)這樣呢?居然全部都不漏水?真是令人百思不得其解呀!”我不假思索地說(shuō):“嗨!這還不簡(jiǎn)單!鉛筆扎的洞洞都被鉛筆堵住了,那水不就流出不來(lái)了嗎?”菲菲半信半疑,和我?guī)е鞍攵亲印钡囊苫,連忙看了一下原因。原來(lái)是這樣!看來(lái)是我想得太簡(jiǎn)單了——塑料袋是人工合成的高分子化合物,有遇熱收縮的.特性。當(dāng)鉛筆很快地刺進(jìn)塑料袋時(shí),摩擦產(chǎn)生的熱量會(huì)讓分子彼此牽引而緊縮,塑料袋也會(huì)緊緊貼在鉛筆桿干上,所以水就不會(huì)漏出來(lái)了。
哦!原來(lái)如此!我和菲菲這時(shí)才恍然大悟,也明白了看似簡(jiǎn)單的科學(xué)王國(guó)里的奧秘太多了,我們只算是科學(xué)王國(guó)中的兩只“小小小螞蟻”!看來(lái)我們真的喜歡上了科學(xué)!我決心走進(jìn)科學(xué)中去,探索更多的科學(xué)秘密!
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