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水的作文400字【必備】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的水的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
水的作文400字 篇1
淚水,在我們的生活中最常見(jiàn)不過(guò)了?蓽I水也分成很多種:激動(dòng)的淚水,傷心的淚水,懊悔的淚水。
在五年級(jí)上冊(cè)期末考試的'前一天中午,我與同學(xué)們商量好考完試一起去銀泰玩。第二天考試時(shí),我就已經(jīng)心不在焉,把心思全放在怎么玩上。每次一下課,我就興沖沖地與同學(xué)一起制定游玩計(jì)劃。到了晚上,我與同學(xué)們一起吃喝玩樂(lè),消費(fèi)近五百多。
直到第三天下午,我才真正地感受到了懊悔。成績(jī)出來(lái)了!爸爸也從老師那兒?jiǎn)柕搅朔謹(jǐn)?shù):語(yǔ)文94,數(shù)學(xué)94,英語(yǔ)97,科學(xué)96。當(dāng)我得知自己的分?jǐn)?shù)時(shí),頓時(shí)感受到晴天霹靂!我臉色蒼白,一副不敢相信的樣子。
遠(yuǎn)在云南的爸爸媽媽通過(guò)微信狠狠地罵了我一頓,連爺爺奶奶也氣得火冒三丈,眼睛中仿佛能噴出火似的。
我后悔地流下了晶瑩的淚水,跑到自己房間,把門鎖上,大哭起來(lái)。我握緊拳頭,使勁捶打著地面,拼命地叫道:為什么!為什么!哭了近十分鐘,我的眼睛哭紅了,嗓子也沙啞了,臉上只還掛著一行清淚。我十分懊悔,就不該答應(yīng)同學(xué)去銀泰玩。我轉(zhuǎn)頭看看從銀泰買的各種玩具,使勁抓住,用力地扔到了地上。
我走出房間,翻開(kāi)了作業(yè)本,認(rèn)真地做了起來(lái)。
這幾滴懊悔的淚水,流到我嘴里,咸咸的。從今往后,我一定好好讀書(shū),發(fā)憤圖強(qiáng)!
水的作文400字 篇2
日常生活中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)些意外事件給我們帶來(lái)許多不便,如果學(xué)會(huì)一些基本技能就方便多了。
那天,我上完廁所習(xí)慣性的按馬桶上的按鈕,但沒(méi)有出水。我又按了幾下,雖然每一次都按下去了,可就是沒(méi)出水,這時(shí)我才意識(shí)到馬桶的沖水機(jī)壞了。
我急忙叫來(lái)了爸爸,爸爸把上面那個(gè)蓋子掀起來(lái),我好奇地往里面看看,問(wèn)道:“這個(gè)藍(lán)色的是什么?可以按下去嗎?下面的管子為什么有個(gè)眼?”
爸爸告訴我說(shuō):“這個(gè)藍(lán)色的是浮球按鈕,把它按下去,水才能從下面管子那個(gè)眼里進(jìn)水!
“沖水機(jī)出不了水,又是為什么呢?”我又問(wèn)道。
爸爸檢查了一下,說(shuō):“是因?yàn)楣潭ǜ∏虻臈U子上面結(jié)了很多的水垢,導(dǎo)致浮球不能滑下去打開(kāi)自動(dòng)上水的開(kāi)關(guān),水進(jìn)不到水箱里來(lái),所以你按馬桶上的按鈕里,自然沒(méi)有水流出來(lái)!闭f(shuō)著,爸爸把連接浮球的桿子上的水垢清理了一下。
我看見(jiàn)爸爸把浮球按到底部時(shí),水從那個(gè)管子的眼里冒了出來(lái),然后浮球隨著水位的上升而上升,當(dāng)水上滿時(shí),自動(dòng)上水開(kāi)關(guān)停止。哦,原來(lái)是這么回事啊,我還是第一次看見(jiàn)水箱里的結(jié)構(gòu)呢。這些事,爸爸又把水箱蓋子清洗了一遍,然后把它蓋回原位,一臉輕松的說(shuō):“好了,沖水機(jī)修理完畢……
我半信半疑的`走過(guò)去把按鈕一按,只聽(tīng)“嘩嘩嘩”的水一下子就流出來(lái)了,我高興的說(shuō):“爸爸你真厲害,你真的把沖水機(jī)修好了!
這一次,我算是長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
水的作文400字 篇3
“叮零零……”上課鈴打響了,同學(xué)們都屏住呼吸,班里寂靜的連掉根頭發(fā)似乎都能聽(tīng)見(jiàn)。原來(lái),前天剛考過(guò)試,今天就要發(fā)試卷了。
老師無(wú)精打采地從外面走進(jìn)教室,平時(shí)嚴(yán)肅的臉上,沒(méi)有一絲情感,只有那不耐煩的神情在臉上打轉(zhuǎn)。頓時(shí),不安伴在我左右。老師平時(shí)那么嚴(yán)肅,今日怎么這么不耐煩?難道我們考得不好?開(kāi)學(xué)以來(lái),我們沒(méi)有一次得流動(dòng)紅旗,前兩次考試,我們的成績(jī)一直是年級(jí)倒數(shù)。這次,我們?cè)倏疾缓,老師肯定沒(méi)耐心教我們了。
在老師沒(méi)說(shuō)成績(jī)期間,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都等著老師開(kāi)口,空氣似乎凝結(jié)了,一秒鐘似乎比一個(gè)世紀(jì)還長(zhǎng)。
老師終于開(kāi)口說(shuō)話了:“知道你們這次考多少嗎?非常差!從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們班一直倒數(shù),你們能不能考好一些?為班級(jí)爭(zhēng)點(diǎn)光,成績(jī)我也不念了,班長(zhǎng)來(lái)發(fā)試卷!蓖瑢W(xué)們都心驚膽寒,害怕自己考不好。我在心中暗暗祈禱:我一定能考好,我一定能考好。班長(zhǎng)把卷子輕輕地放在我的桌子上。我不敢朝桌上看,害怕我考不好,驚恐和不安在我心中回蕩,可我忍不住不看。
“78分”,我驚慌失措,看著這么多的大紅叉子,我就不知該怎么面對(duì)天天給我洗衣做飯的.媽媽,想著想著,我便淚如雨下。
這件事以后,我下決心努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后取得優(yōu)異的成績(jī),不讓家長(zhǎng)失望。
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