水的作文

水的作文6篇（實用）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的水的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

水的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在金沙，這里有許多風(fēng)景優(yōu)美的景點(diǎn)。其中我最喜歡的就是——冷水河。一提起冷水河，我就回想起那年春天去冷水河游玩的情景。

　　那是一個陽光明媚的'早晨，爸爸說：“小博，我們今天去冷水河玩”可以嗎？我頓時舉起雙手說“贊成”。于是，我們一家驅(qū)車前往冷水河。不一會，爸爸說“下車，到了”。我頓時就被那里的風(fēng)景給迷住了，�。骸疤�美了”。不信，你瞧：“遠(yuǎn)處，在清晨的濃霧里，一條彎彎的小河靜靜地從山澗淌過來；山巒披了一件薄薄的白色輕紗，象害羞的村姑似的；近處，整個河谷被翠綠的樹木和草所遮掩。然而在這片翠綠的汪洋之中，偶爾有幾枝早開的杜鵑，顯得非常耀眼”。

　　你聽：小鳥在樹上悄悄地吟唱《春天來了》的樂曲；松鼠則用松果當(dāng)樂器，相互敲打來伴奏；河水也“叮�！保�“咚咚”地彈奏著鋼琴，歡快地奔向遠(yuǎn)方。啊，家鄉(xiāng)的冷水河，你太美了！你不愧享有“音樂家”的美稱，我愛你！——家鄉(xiāng)的冷水河。

水的作文 篇2

　　九寨溝的水讓我怎么也忘不了，她絹絹細(xì)流，潺潺流水；不僅清澈見底，還碧波蕩漾；她碧波微斕，波光粼粼……她猶如一位純潔的仙女，又像是一位“窈窕淑女”，婷婷玉立。

　　九寨溝的瀑布，不是那么磅礴，也不是那么氣勢宏偉，但卻有著一番獨(dú)特的風(fēng)味。一聽見“瀑布”這個詞，人們會想到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”或“瀑布半天上，飛響落人間”……但九寨溝的瀑布卻不同：珍珠灘瀑布，落差不大，但水卻不是傾瀉而下，而是天女散花般撒出來的'，如珍珠一粒粒散下來，在陽光的照射下晶瑩剔透。熊貓海瀑布卻以似絲如倘般的流水給人印象深刻，時而細(xì)膩，時而灑脫。陽光照射在瀑布上，映出一條七色彩虹，又為瀑布錦上添花。這就是人們說的“黃山歸來不看山，九寨歸來不看水”吧！

　　海子的特色也不同。九寨溝的海子靜而清，清而透；或如處子恬靜，或如高貴美麗，或如神秘端莊。色調(diào)也五彩繽紛，如綠、黃、青、藍(lán)……如此鮮艷的色彩，那些顏色并不是普通的，我從沒見過如此清新的色彩，這就是大自然的鬼斧神工吧！海子常常可以當(dāng)成一面巨大的鏡子，把山、天、云、樹倒映出來。好象一幅幅嵌在里面的畫一樣，神秘而美麗。我也常常不相信自己的眼睛，總是認(rèn)為這些都是虛構(gòu)的！水那么藍(lán)，空氣那么清新，天空那么明朗，猶如在人間天堂。

　　九寨溝使我真正體會到了大自然的奧秘！

水的作文 篇3

　　在自己腦海里的記憶中，我總是一個個子見長而心眼兒不長的“小屁孩兒”，做事沒有條理，丟三落四，整天爬高爬低，無所是事。

　　當(dāng)我們呱呱墜地的時候，與我們相伴的是眼淚；上學(xué)后，面對老師的批評和學(xué)習(xí)的'壓力，相伴的也是眼淚；長大后，我們?yōu)楣ぷ鳎瑸榧彝ザ鴬^斗，面對挫折也會流下眼淚；為友情為親情甚至為愛情都會流下眼淚。

　　也許眼淚有時苦，有時甜。幸福會流淚；難過會流淚；高興會流淚；激動會流淚。無論何事何時，眼淚都是我們最親密的陪伴者。我偽裝著，盡量不露痕跡，努力讓自己不輕易掉下眼淚，但它似乎和我作對，一次又一次不爭氣的落下來。落在臉上，涼在心中。

　　我一次又一次的警告自己：嘴角向上45度——微笑。但一次又一次的失敗，直到有一天我才真正的明白，其實哭比笑更能讓自己放松，有時哭出來比笑更好�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”，“風(fēng)雨”都來了，那“陽光”還會遠(yuǎn)嗎？

　　眼淚真的很奇怪，它會使人們擁有多種復(fù)雜的情緒，讓人們難以揣摩與分辨。幸福？痛苦？其實，眼淚也是一種幸福！哭泣不一定就是軟弱、無能、可憐的表現(xiàn)；微笑也不一定就是快樂、開心、幸福的標(biāo)志。自己的心境只有自己最清楚、最明白，別人再怎樣說，也不會代替自己。所以，不要掩飾我們的情緒，想哭就哭；想笑就笑；難受就難受；開心就開心。流自己的淚，讓別人說去吧！

　　流淚是一種幸福，因為它宣泄了心中的不快，讓心靈重獲溫暖！學(xué)會流淚！對自己，何必太過苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動，那樣，會是我們更加的成熟，快樂。

　　那么一刻，我幸福的，淚流滿面。

水的作文 篇4

　　也并非長期旅居在外，但每每在外旅行的夜晚，似乎感受不到一種溫暖，仿佛離了一個穩(wěn)重的懷抱。夢也多樣，只不過一直泛著水紋，像永久存在的背景音樂，沒有規(guī)律，在撲朔的夢境深處如搖籃一般晃動著，劃出深淺的弧度。

　　生在水鄉(xiāng)，生在雨夜，怎能割舍對水那份情懷？家鄉(xiāng)有湖，有河，有雨，皆是輕柔而纏綿的存在。那水養(yǎng)了一方人，杭州的姑娘也個個柔情似水呵！她們淺笑，顰眉，側(cè)眸，都淋漓著江南的`溫柔。

　　曾在雨夜泛舟湖上，那天地間皆是水，使人仿佛陷入一個濕潤而朦朧的夢中。舟極小，被雨打濕成深褐色，襯得整個湖格外浩瀚。燈是暗橘色的，如一團(tuán)溫暖的火，燈光下的槳修長，“吱嘎”的響聲仿佛蜿蜒過重重歲月而來，湖水凝重而碧綠，似乎滿盈著銅銹的氣息。小舟在湖上稍停了一會兒，簾外雨聲不止，簾內(nèi)的新茶氤氳醉人的芬芳。遠(yuǎn)處的山已幻化成黛色，在水波瀲滟之下似乎在搖曳著長裙。舟似又行了，掀開竹簾，只隱約可見近處湖面上的燈影，錯落著如一曲古音，有鐘聲傳來，但聽不真切，伴著雨和漿聲仿若承載了數(shù)世期冀的音韻，平生出一層毛茸茸的青苔。天空已看不見，雨又大了，空氣中有著繡樓里塵封的記憶，有著青石路上蛩蛩的足音。燈又滅了，舟開始搖晃，盤古開天辟地時的鑼聲轟然響起，響徹我一人耳畔，耳膜帶著喜悅的痛感。

　　舟傾斜成角度，茶在青瓷碗中形成小型風(fēng)浪。一切是混沌，如新生前的子宮。雨聲和浪聲混在一起，分不清現(xiàn)實與夢境。

　　在夢中，我也永記家鄉(xiāng)的水。

水的作文 篇5

　　走在成長足跡中，在散落漫天的記憶碎片里，淚水告訴我這樣一個故事。每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷，都會在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程。淚水告訴我這樣一個故事。

　　走過一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在高大魁梧的大樹下，在姹紫嫣紅的花朵中，踏著沁鼻芳香的新土來到操場。在鳥語花香中期盼一份收獲。校園鋼琴比賽獲得銀獎的是當(dāng)老師念到我的名字。在同學(xué)羨慕的眼光中，老師肯定的眼神里，我不禁有些驚慌失措，心里兩只小鹿互相亂。我壓制住自己的緊張心情，揣懷激動的心情登上領(lǐng)獎臺。臺下同學(xué)以最熱烈的'掌聲對我報以鼓勵，老師以最燦爛的笑容報以我自信。校長和我握了握手，那股溫暖沁透我的心田。那一刻，我的心情似乎很平靜略帶一些自豪，原來砰砰直跳的心竟在這一刻平靜想下來。我鄭重接獎狀，我的名字在紅色獎狀映照下顯得格外迷人，顯眼。

　　又一次，臺下響起了雷鳴般的掌聲。但，在這萬眾皆歡的時刻，熱淚溢滿我的眼眶，我再無法按捺情緒，淚水順流臉頰落在獎狀上。有一種晶瑩的東西它不會輕意落下，但有時候它會在一瞬間變得有意義。這一刻，我流下的眼淚是喜悅的，滲透夾雜喜悅，執(zhí)著，開心輕輕打開回憶的天窗，回想起那個特寫鏡頭，時間沒能把它沖淡，歲月沒把它帶走，像是烙印深深銘記我心。

　　又憶起那年經(jīng)過琴行：交錯的黑白鍵孕育著各種不同的美妙音樂，輕輕觸按出一組和鉉，鉉振動出不可思議的樂聲，鋼琴老師在黑白唯美的琴鍵上鋪下篇篇樂章。自那以后我對鋼琴久久不能釋懷，終于我也走上學(xué)琴之路。第一次用手接觸白色的鋼琴，我就對這大家伙產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過努力后，我的手也能在鋼琴上“跳舞”了。但久而久之我對鋼琴越覺乏味，我真想放棄彈鋼琴。但是看到表妹越來越精湛的琴藝，我有些自卑，為什么別人琴藝越來越好，我卻越走越慢中止腳步？沒有人告訴我答案，但我卻明白了。我最終沒有半途而廢，而是帶著堅定的信念把學(xué)琴之路延續(xù)到今天。

　　這一次，我成功了。在決定學(xué)琴的那一瞬間，我播下種子。我用辛勤的汗水灌溉種子，今天喜悅的淚水見證我的收獲�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，喜悅的眼淚里我仿佛嗅到梅花陣陣清香。

水的作文 篇6

　　首先，我準(zhǔn)備好一個玻璃杯，一瓶紅墨水，一瓶藍(lán)墨水，一包白色紙和一包黃色紙。一切準(zhǔn)備就緒，我要開始動手做實驗啦!

　　我先在玻璃杯里倒進(jìn)半杯紅墨水，再倒入半杯藍(lán)墨水，攪拌一下，奇跡發(fā)生了，兩種墨水根本不能融合在一起!我感到非常驚訝，也不知道是什么原因，只有請教先生：原來碳素墨水是膠質(zhì)的，不同的膠體不能完全融合的!所以我們的鋼筆在換另一種墨水時，要記得用清水清洗干凈，不然兩種墨水混合在一起，是會把鋼筆堵塞住的.。

　　接下來，我把一張黃色的紙巾放在杯子里，過了10分鐘再拿出來，掛在繩子上等它晾干。時間過得好慢，我等不及了，拿來電風(fēng)扇朝紙巾吹，希望快點(diǎn)干，結(jié)果風(fēng)太大把紙巾吹破了。我十分沮喪，垂頭喪氣的想要放棄了。但實驗還沒結(jié)束呢，怎么能放棄呢?我再次重復(fù)著放入黃色紙巾，再拿出來掛在繩子上。這次我沒有心急，靜靜等待紙巾風(fēng)干，拿起一本書坐在旁邊看起來。過了好久，紙巾徹底干了，顏色也變成了橙黃色，太神奇了!我趕緊又把白色的紙巾放進(jìn)杯子，照著剛才的步驟做了一遍，嘿，居然變成了黃色。我興奮的跳起來，雖然不知道是什么原理，但體會到了科學(xué)實驗的樂趣，感到我們要學(xué)習(xí)鉆研的東西真的太多啦!

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