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      2. 削蘋果作文

        時間:2021-05-10 16:35:02 水果 我要投稿

        削蘋果作文合集15篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的削蘋果作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        削蘋果作文合集15篇

        削蘋果作文1

          每次有客人來我家,我必定要表演一個節(jié)目——削蘋果。瞧,蘋果在我手中快速地翻滾,銀色的水果刀靈巧地閃動著。不到兩分鐘,一個蘋果就削好了,蘋果皮就像一根細(xì)細(xì)長長的帶子。哇!客人們都會發(fā)出羨慕的驚嘆。

          別看現(xiàn)在我能把蘋果削得又快又好,一副很瀟灑自在的樣子,但要知道學(xué)成這項本領(lǐng)可是花了不少的工夫呀,就是蘋果也給我糟蹋了好幾箱呢。

          開始學(xué)削蘋果的時候,爸爸先教我如何拿蘋果。爸爸拿起一個蘋果,對我說:“拿蘋果要拿兩頭,而且一定要拿穩(wěn)了,不然蘋果就會掉到地上去。”接著爸爸開始削皮,不一會兒,圓溜溜的蘋果就削好了。果皮長長的,一點兒也沒斷掉。我學(xué)著爸爸的樣,左手拿蘋果,右手拿刀,先把果蒂削好,然后再從已經(jīng)削好的地方接著削,可不知怎么的,我削的果皮有半尺厚,還不時地斷掉。蘋果削好了,可凹凸不平,用老爸的說法——只剩一個核了。我很沮喪,哎,太難了。

          “兒子,仔細(xì)瞧瞧你爸爸的。”爸爸又拿起一個蘋果開始削起來。這一次,我瞪大眼睛瞧仔細(xì)了。哦,原來爸爸拿刀的角度成30度斜角,左手的大拇指壓在水果刀上面,靈活地引領(lǐng)著刀,水果刀輕輕巧巧地在薄薄的蘋果皮下游走。找到了其中的奧妙,我又開始興致勃勃地練起來。

          剛開始幾天,我整個人都很緊張,身子繃得緊緊的,一個蘋果削下來,累得滿頭大汗,手也酸,脖子也酸,眼睛也酸,而且我的大拇指還沒少挨刀?僧(dāng)?shù)谝淮伟颜麄蘋果皮完整地削好時,那高興的心情真是比吃蘋果還要甜美。

          瞧,我又在表演削蘋果了,不,應(yīng)該說我在練削蘋果,我要把蘋果皮削得像繩子那樣細(xì),那樣長,創(chuàng)吉尼斯世界記錄呢。

        削蘋果作文2

          你每次吃蘋果的皮都是父母削的吧!我想:平時父母幫我削果皮,現(xiàn)在我三年級了,應(yīng)該幫父母削果皮了。

          今天,我終于下定決心,我要學(xué)會削蘋果。

          我拿來一個洗干凈的蘋果。紅彤彤、水靈靈的,真惹人喜愛。我把水果刀擦干凈,一切就緒后,就可以動手了。

          我按照媽媽介紹的方法,從蘋果底部開始削起。首先我左手拿住蘋果,右手將小刀輕輕地刻入蘋果皮內(nèi),再把刀面小心地翻過來,一個頭就開好了。然后,右手大拇指要按在刀面附著的蘋果皮上,按刀刃的朝向往前挪,利用大拇指的力量向前移。這時,我心只是想著:刀鋒不可太向內(nèi),這樣會帶著果肉一起被削;刀鋒也不能向上翹,這樣刀鋒就會“沖破”蘋果“外衣”的“阻隔”,割到大拇指上。只要把刀鋒盡量與蘋果表面水平,就不會有危險。

          “呼——”,15分鐘后,我長嘆一聲,手中的第一號蘋果誕生了!可是,這個蘋果“娃娃”小得可憐,好像幾天沒吃飯一樣瘦,面上坑坑洼洼,活像一個小月牙。再看削下來的果皮,什么嘛,分明是月季花的花瓣!我沒有削好,臉羞得通紅,我很傷心。

          媽媽見了沒說:“沒人天生就會削蘋果,都是學(xué)出來的,學(xué)完后要練,這樣才能越削越好!

          我聽了媽媽的話,說:我一定要好好練,讓“月牙”變成“球”,去掉它身上的“彩帶”,露出它那亮晶晶、圓溜溜的“肚皮”。

          后來我削的蘋果都變成了“球”,皮也不是月季花花瓣了。

          我高興地大叫:“我學(xué)會了!”

        削蘋果作文3

          同學(xué)們,你們一定都吃過蘋果了吧!味道怎么樣呢?味道一定很甜吧!可是,蘋果皮又是誰幫你們削得呢?是爸爸媽媽,爺爺奶奶,還是你自己呢?呵!你瞧,今天我們班上就舉行了一場有趣的削蘋果皮大賽。

          削蘋果皮其實并不難,只要掌握好方法與姿勢,并多加練習(xí),就可以削好蘋果。在我們班上也有一些深藏不露的高手。今天的削蘋果皮大賽還邀請了兩位嘉賓,她們就是徐欣的媽媽與孫睿凱的媽媽。一開始,我們的紀(jì)老師向我們介紹了蘋果里所含有的許多營養(yǎng),建議大家多吃水果,并詢問了我們吃時是誰削得蘋果皮。邀請了媽媽們?yōu)槲覀兪痉杜c教導(dǎo)削蘋果皮的方法,你看,孫睿凱的媽媽真的好厲害,長長的蘋果又輕又薄,一次都沒有失手。想不到我們班上也高手如云,宋雨欣也同樣厲害也沒有失手過,王兆磊,徐梓秋等同學(xué)也不錯。

          我沒帶水果和水果刀,只能呆呆的觀看,我后悔不已。在這次削蘋果皮大賽中,我學(xué)到了不少,自己的事情要自己做,即使遇到了困難,也要去面對。人生道路當(dāng)中,困難就像一座山擋在路中間,阻擋我們的去路。不同的人有不同的選擇。知難而退的人:看了調(diào)頭就跑;半途而廢的人:爬山爬到一半就不爬了。面對挫折,永不退縮的人:這些人不怕累,結(jié)果爬上了山頂,看到了山后面的世界。賽勒斯曾經(jīng)說國凡事在成熟之前,都是有苦味的。

          哪個高手不是經(jīng)過種種磨難,才成為高手的?是的,我相信只要經(jīng)過不斷努力,終將會有成果的。

        削蘋果作文4

          “加油!加油!別削著手了……董自宏,你那不是削是在砍蘋果……”今天,班里傳出一陣陣喊聲。這是干什么呢?原來,今天班里舉行了一場激烈有趣的削蘋果比賽。

          比賽前,三名參賽者各自拿出自己的蘋果,只見它們圓圓的身材、外皮光滑而紅里帶白、外皮上還有一個個小星星,讓人饞涎欲滴呀!

          老師發(fā)給他們?nèi)齻人一人一把刀子,他們?nèi)齻隊員有的緊緊握住刀子和蘋果,有的拉開了削蘋果的架勢,有的邊觀察蘋果邊自言自語……隨著老師一聲令下:“開始!”三名參賽選手飛快地削著蘋果,蘋果皮飛快地掉落,丁思萌不緊不慢地削著,孫恒言玩起了“飛刀”, 董自宏把蘋果皮削得滿地都是,回頭看看蘋果,其實沒削多少……他們削的蘋果皮也是千姿百態(tài)的:有的厚、有的薄、有的寬、有的窄、有的長、有的短、有的直、有的彎、有的是螺旋形、有的是曲線形,有的是一節(jié)一節(jié)的,有的是一串一串的,有的是滿天飛舞碎屑,有的是一個個圓片……哈哈,真是太好玩了,雖然削出來的效果不是太好,但是他們一樣的認(rèn)真,還累的大汗淋淋的。

          丁思萌削得最快,效率最高,她的蘋果皮是一串的,沒有斷開。孫恒言的蘋果削得還行,但是剛削一小會兒皮就斷了,每斷一次他就說:“不要灰心,你能行,孫恒言!重新開始,慢慢來……”三個人中,就數(shù)董自宏削得最差了,起初,他的蘋果削得還可以,可是他削著削著就急了,他一急蘋果被他“砍”得稀巴爛,大家都哈哈大笑起來。

          郭老師一聲令下:“停!”三個人都停下了,因為丁思萌的果形最好看,所以她獲得了第一名。

          我喜歡這個活動,因為它可以鍛煉我們手的靈活性,提高我們的生活能力,回家后我也要常常練習(xí)削蘋果。

        削蘋果作文5

          我非常吃,可每次都是削給我的,假如被知道了,豈不是會嘲笑我。所以,這一次,我對媽媽說:媽媽,你可以教我削蘋果嗎?媽媽著說:那當(dāng)然可以啦!

          媽媽精心挑選了一個又大又紅的蘋果,一邊示范著動作,一邊講解道:左手的大拇指和食指固定住蘋果并讓它轉(zhuǎn),然后右手拿著刀一圈一圈地削,但是千萬小心不能削到手。不一會兒,那個又大又紅的蘋果就在媽媽的手中脫去了紅外衣。這也太了吧!簡直是張飛吃豆芽小菜一碟。

          看到媽媽的示范,我胸有成竹,迫不及待地拿起一個大蘋果,依葫蘆畫瓢照著媽媽的樣子,左手拿著蘋果,右手拿著刀,削呀削,蘋果皮像滑滑梯一樣掉在桌上,正當(dāng)勝利在望時,卻冷不防上演了一場關(guān)羽大意失荊州驕兵必敗,差一點就要削到我的手了。我吸取教訓(xùn),小心翼翼地又繼續(xù)削了起來。一切很順利,我便成竹在胸地加快了手上的速度,哎呀,真的是太可惜了!原來是我一不小心手滑了把一大塊果肉都削掉了。媽媽安慰我說:雖然有一點可惜,但是沒關(guān)系,俗話說得好,世上無難事,只要肯登攀。

          媽媽撿起我削好的蘋果皮,我:你削出來的長度就是等于你的熟練程度,所以要加油哦!聽了媽媽話,我重拾信心,拿起小刀小心翼翼地又再一次削了起來。不錯,比上次進(jìn)步了好多,我從一削就斷,變成一次可以削兩圈了

          最后,我終于學(xué)會了削蘋果,這樣媽媽也不用幫我削蘋果了,我從削蘋果的過程中知道了:只要功夫深,鐵杵磨成針。

        削蘋果作文6

          今天媽媽生病了,沒有什么胃口,于是我就找一找有什么水果,果然我看到了一個又大又紅的大蘋果,我跑過去準(zhǔn)備拿給媽媽吃,可又發(fā)現(xiàn)它沒有洗,如果就這樣吃的話太不衛(wèi)生了。

          我打開水龍頭準(zhǔn)備給它洗個澡,可水慢吞吞的一滴也不下來,哎,早不停水晚不停水,偏偏這個時候停。

          我拿著蘋果,不想讓媽媽削,沒辦法,只好自己動手削蘋果皮了。

          我找來一把鋒利的水果刀,用左手托起蘋果,右手拿起水果刀,深吸一口氣,這畢竟是我第一次削蘋果,手握著刀卻又有些下不了手,又深吸一口氣,才把刀貼在蘋果頂部,慢慢開始削,每削一塊蘋果皮,我的心就咚咚跳一下,畢竟是新手,我削的蘋果皮把果肉都削了一大半,而爸爸削的蘋果,薄薄的一周蘋果皮,一點都不浪費(fèi),比起這削蘋果的高手,我遜斃了。我找到了原因,可能是因為我心急了,我靜下心來,稍稍放慢了速度,把刀貼在蘋果上,眼睛盯著蘋果,手的力度控制得十分小心,生怕一不留神劃傷了手指,我小心翼翼地削著,這下削得還不錯,蘋果皮薄薄的,沒有糟蹋果肉,才削了一小半蘋果皮,我的手心悶出了汗,頭上的汗珠也像斷了線的珠子似得往下落。我再接著靜靜心,才做到了心如止水,慢慢地,仔細(xì)的削著果皮,漸漸地,我拿水果刀手不出汗了,削蘋果的動作也越來越熟練了,削的蘋果皮也從短短厚厚變得細(xì)細(xì)長長了。

          當(dāng)我終于專心致志地削完了一個大蘋果時,我拿起被我扒光了華麗外衣的蘋果,一看,笑死了,左半部分的蘋果像被轟炸過,又像剛剛發(fā)生的地震一樣,凹凸不平的坑地……

          我把它遞給母親,母親開心的笑了,仿佛病已好了一大半似的,看著母親吃我親手削的蘋果的樣子開心極了。

          我感到滿足快樂!

        削蘋果作文7

          在一個艱難的過程中終于學(xué)會了削蘋果,真是得來全不費(fèi)功夫啊!

          一個周末的中午,我想吃蘋果,可是爸爸媽媽都在睡午覺?磥,我只能“自己動手,豐衣足食”了。

          我來到茶幾旁,挑選了一個最大的蘋果。拿著蘋果來到廚房,我首先右手貼著蘋果臉,左手拿起水果刀,開始削起蘋果來。我只是一小塊一小塊地削。沒想到一不小心削到了手指,血“嘣”地一下跳出來了。

          我心想:哎!沒想到蘋果皮這么難削。平常都是媽媽削蘋果給我吃的,算了,我還是放棄不削了吧!于是,我走出廚房,一屁股坐在沙發(fā)上。突然,我想起二年級時老師教的一句名言:世上無難事,只怕有心人。后來,我又一次來到了廚房,繼續(xù)削起蘋果來,這次似乎更認(rèn)真了,更謹(jǐn)慎了。

          想不到,削蘋果是個苦差事,正想放棄的時候,削了一半蘋果皮的蘋果正齜牙咧嘴地朝著我笑呢。我鼓足勁兒,小聲地自言自語:“要是我今天不把這個蘋果削完,我的名字就倒著寫!看我不收拾你!”過了一會兒,媽媽醒了,悄悄地走進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)我在削蘋果。驀地,一雙溫暖的手緊貼著我的手背,溫和的聲音在我耳邊響起:“我來教你削蘋果吧,怎么樣?”我這才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)來到了廚房,朝我微笑著點點頭。

          蘋果終于削好了,全身坑坑洼洼的,因為這畢竟是我第一次削蘋果。雖然我削的蘋果不怎么樣,但是這一次我終于嘗試著學(xué)會了削蘋果。

          從此以后,終于再也不用靠媽媽幫我削蘋果了,我可以自己動手了。也許很多事也是如此,萬事開頭難,但是只要用心去學(xué),努力去做,一切都可以迎刃而解。

        削蘋果作文8

          蘋果,你總吃過吧,那你會削蘋果嗎?

          今天,陽光明媚,萬里無云,天空像被洗過一般。我一大早就來到舅媽的水果店里,舅媽問我和妹妹:“你們要吃蘋果嗎?剛進(jìn)的,很新鮮。”我們倆都點點頭,舅媽從廚房拿了兩個蘋果,放在我們面前,我仔細(xì)打量著這兩個蘋果,它們像一個個害羞的小姑娘,羞紅了臉蛋。

          這時,舅媽對我們說:“我出去買點菜,你們好好呆在店里!蔽掖驍嗑藡尩脑捳f:“那,蘋果怎么辦?”

          “等我回來,或者你們自己削!本藡屢槐菊(jīng)地說。

          我極不情愿地說:“好吧!

          舅媽走后,我拿起水果刀,小心翼翼地削起來,可能因為水果刀太快,每削一次水果皮都會有一塊果肉“死亡”。可不管多么小心,還是逃不過那一“劫”。水果刀削著果皮慢慢地往下掉,可就在這時,果皮斷了,水果刀劃到了我的手指,馬上,我的手指像被無數(shù)根針扎了一般疼痛,手指周圍的細(xì)胞像被人扭成一根麻花似的,疼痛難忍。殷紅的血順著我的`手指滴下來,我趕緊用水沖洗傷口,用創(chuàng)口貼包扎?粗沒削完蘋果,不知還要不要繼續(xù)。轉(zhuǎn)念一想,老師和媽媽經(jīng)常說過“做事不能半途而廢”,冒著怕再次割傷的心情慢慢悠悠地繼續(xù)開啟削蘋果之路。大概過了幾分鐘,一個完美的蘋果被我殘暴地削好了,吁……總算完了。

          削蘋果,真是一件麻煩事,下次再也不削蘋果還不如帶皮吃呢,既方便又有營養(yǎng)。

        削蘋果作文9

          寒假的一天,我一個人在家看書,一個語句吸引了我的注意力。書上說吃蘋果有益身體健康并不含大量的熱量。但想吃蘋果只好自己動手了。

          我覺得連皮吃有營養(yǎng),但家里的蘋果都沒洗過,我又不懂如何洗蘋果既干凈又快捷。于是只好自己動手削蘋果。

          我先從窗臺上拿下來一把水果刀,對著衛(wèi)生紙擦了又擦以確保完全干凈。又從塑料袋里拿出來一個精挑細(xì)選后選出的又嫩又飽滿的蘋果。接下來,就是開刀了。

          我用左手拿著蘋果,右手握著刀,小心翼翼的往左手滑?蛇@樣既慢又別扭,削出的皮也成了小方塊。

          于是,我想想媽媽是怎么削的:對了,右手食指按著刀向左推,大拇指按著蘋果下面。我也依樣畫葫蘆,一點一點向左滑動著。

          我削一會兒,停一下,生怕自己被刀劃傷。之前就有一次因為蘋果太滑,倒一下撞倒了大拇指上,血順著刀刃向下爬。俗話說“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,搞得我一回想起那次驚險的經(jīng)歷,就不敢再快一丁點了。

          終于,蘋果在我大約十分鐘的不斷“攻擊”下,無奈“投降”,完全露出了白種微黃的果肉;仡^看我削下的蘋果皮,長短不一,薄厚明顯,與平時看到的可謂天壤之別。再看被我“征服”了的蘋果,坑坑洼洼,大蘋果被我削成了小蘋果。

          雖然是這樣,一口咬下去,心里還是甜蜜蜜、美滋滋的。

        削蘋果作文10

          “加油!加油!不要削到手了,小心,小心……”教室里傳來了一陣陣吶喊聲,這是在干什么呢?原來是郭老師帶著我們在舉行一場削蘋果大賽呢。

          比賽前,桌子上有三個紅黃相間的大蘋果,它的兩邊有兩個凹的地方,看起來好像是一個肥娃娃在向我壞笑呢。蘋果的旁邊放了一把亮閃閃的刀子,它正指著蘋果呢。刀子的刀刃看起來鋒利無比,它有一個黑乎乎的塑料刀把,這把刀子看起來真令人可怕。

          郭老師一聲令下比賽開始了。每個同學(xué)的手都緊握刀把,他們生怕削到自己的手指。這時教室里安靜極了,只聽到“沙沙”的削蘋果的聲音。你看,這個同緊張得滿頭的汗,汗如雨下,他手里的刀子像一個調(diào)皮的孩子,和他玩起了捉迷藏,怎么也不聽使喚,他削的蘋果坑坑洼洼的。再看另一個同學(xué)動作輕松自如,刀子在他手里像一個乖巧的小女孩跳起了美麗的舞蹈。這時啦啦隊在旁邊大聲喊道:“加油!加油!”他的蘋果皮削了長長的一大串。呀!怎么了?原來他不小心用力過度,一大長串蘋果皮就斷了,真可惜。還有一個同學(xué)削蘋果就像削土豆一樣,一片一片的削,他像是玩起了“飛盤”,蘋果皮掉了一地。

          最后,劉珍同學(xué)以果形好看,果皮細(xì)長取得了勝利?蓜e看這一個小小的蘋果,它竟然給我們帶來了那么多驚喜和快樂。

        削蘋果作文11

          蘋果,大自然的結(jié)晶之一,品種繁多,讓人們眼花繚亂。蘋果里還藏著人類不可缺少的維生素。然而,削蘋果對于我們來說是再熟悉不過了。

          今天早晨,陽光失去了穿透云層的力氣,未能在樹下留下它的痕跡。盡管這樣,我還是擁有愉悅的心情,因為我期待著待會去到鄒老師家會發(fā)生什么有趣的事呢?

          鄒老師的家到了,不久,鄒老師讓我們舉行了一次削蘋果比賽。

          當(dāng)我們從老師手里接過那誘人的蘋果時,我用雙手輕輕地?fù)崦@個色澤清新,表皮光滑的紅蘋果,真恨不得咬它一口?啥ňσ豢矗O果上面有著一些細(xì)小的斑點,像一顆顆小星星似的。聽老師說過,表皮上有黑斑的蘋果,是不得直接食用,要削皮后才能吃。

          我正想拿刀削的時候,老師卻神秘地,并且?guī)е\懇的語氣說:“我們不仿來一場削蘋果比賽,怎么樣?”我們一聽,個個覺得挺有意思的,都一致贊同。

          老師說:“那我們就來比一比誰的削果功夫最棒!誰削得又快又好,削的皮又薄,誰就是冠軍!蔽衣犃,暗下高興,因為我平時經(jīng)常削果吃,這沒問題。

          當(dāng)我們準(zhǔn)備就緒之后。鄒老師發(fā)出了一聲有力的命令:“開始。但要注意安全!”我們迅速拿起自己挑選好的刀子,認(rèn)真仔細(xì)地削了起來。

          只看每個人都認(rèn)真地削著蘋果,生怕把蘋果皮削斷或者削得太厚,都擔(dān)心著把五兩的蘋果削成二兩?晌页鰩煵焕傞_始削了一厘米的蘋果皮就斷了,沒辦法,接著繼續(xù)削,可情況還是一樣,好像自己的手不聽從使喚似的,每斷一次,我都不禁慘叫一聲“哎呀”。其他的同學(xué),只顧埋頭削手中的蘋果,根本就沒有在乎我的一驚一乍。眼看就要削得一大半了,可我還是削得斷斷續(xù)續(xù),心里就甭提多著急了。

          好不容易削完了,其中就數(shù)小喜削得最好。我看著五個脫去鮮麗的外衣的蘋果,井然有序地排列在盤子里。

          那五個蘋果就像五個小光頭那樣,在光線的襯托下,顯得更誘人了。老師給我們評說了削果時的功夫,然后請我們嘗嘗鮮。

          小讒嘴子明早已等不及了!俺园桑惶O果又要變色了!,我們趕緊拿起蘋果就啃,“咔”的一聲,咬了一小塊下來,那酸酸甜甜的汁液,滋潤著整個喉嚨,真是美味極了。

          在老師的指導(dǎo)下,我們完成了這一次別具意義的剝蘋果比賽。通過這次比賽,讓我深深的體會到了:做任何事情都不可以急于求成,也不可以急于揀擇,更多地不要刻意地去追求完美。這樣的體會,將會永遠(yuǎn)伴隨著我的成長,令我受益終生。

        削蘋果作文12

          在勞動課上,老師讓我們比賽削蘋果。老師說:“削蘋果要削得又快又好且皮薄又均勻,最好皮不斷。”老師選了7個帶刀和蘋果的同學(xué)到講臺前參賽。

          比賽要幵始啦!同學(xué)們做好準(zhǔn)備姿勢。“幵始。”老師的話音剛落,同學(xué)們就削起來。削得最快的要數(shù)熊為閔了。只見她左手五指捏住蘋果,右手拿刀,刀口貼緊蘋果頂端表皮,削幵果皮,左手大拇指和食指推動蘋果,其他手指配合,使蘋果向刀口方向轉(zhuǎn)動,將蘋果皮自上而下、嫘旋狀地一圈一圈削到底部!跋魍炅!”熊為閔一邊喊一邊舉起蘋果給大家看。老師看了看表說,你用了一分鐘的時間。我想,她平時肯定多練了,才會有如此成績。

          參賽的同學(xué)聽到了,速度加快,手忙腳亂,同學(xué)們有的手一滑,蘋果掉到了地上;有的像在削刀削面一樣,一塊一塊地削蘋果,甚至削了一大塊果肉;有的一個勁埋怨小刀不聽使喚,影響自己發(fā)揮水平——時間一分一秒地過去了,最后一個削完的是郭顏迪。老師選了8位“評委”進(jìn)行最后的評比工作評委“把比賽獲勝選手的號數(shù)寫在黑板上,最后,熊為閔、白雪飛、黃和敏分別臝得了冠軍、亞軍和季軍。

          這次削蘋果比賽,讓我們懂得功夫都是練出來的。我喜歡削蘋果,它既能使我掌握一種勞動技能,又能使我心靈手巧。

        削蘋果作文13

          削蘋果,這個看似簡單的小技巧卻包含大學(xué)問。針對一些同學(xué)還不會削蘋果的現(xiàn)狀,郭老師為了培養(yǎng)我們的自理能力,在我們班舉行了一場激烈又有趣的削蘋果比賽。

          郭老師先拿出三把水果刀,它們的刀刃十分鋒利,看著讓人不寒而栗。郭老師又拿出三個黃里透紅的大蘋果,對我們說:“你們誰削得快,削得皮又薄又長,果形好看,誰就贏了!”參賽選手們聽了,有的觀察怎樣角度最好削,有的研究著怎樣削皮最長,有的準(zhǔn)備開始削……同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試。

          “開始”郭老師一聲令下,選手們紛紛削了起來,教室里頓時傳來了陣陣削蘋果聲。看,陳小明同學(xué)削得多好,她先用大拇指和食指捏住蘋果的兩個凹槽,把水果刀靠著蘋果,形成30度的夾角,然后,她小心翼翼地把蘋果不停轉(zhuǎn)動,蘋果皮也跟著“搬了家”。這個蘋果在她手里好像聽話的孩子一樣,不一會,一個黃燦燦的果肉就誕生在她的手里。

          再看看張大磊同學(xué),他一看有人削好了,便急得抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻。蘋果好像也來諷刺他:“看你笨手笨腳的,能把我怎么樣? ”他好似發(fā)瘋了,對著蘋果一會砍,一會剁,一會削,他耍起了飛刀,蘋果皮滿天飛,惹得同學(xué)哈哈大笑。

          最終,陳小明以削得最快,削得最薄,削得皮最長獲得了第一名。

          活動在陣陣歡笑聲中結(jié)束了,它讓我提高了動手能力和自理能力。

        削蘋果作文14

          “大家不是都愛吃蘋果嗎?今天,我們就來個削蘋果大賽吧!蓖趵蠋煷舐曅肌J裁?削蘋果?張飛吃豆芽,小菜一碟呀。這能算什么“大賽”?分明是“小賽”嘛。太缺點兒“含金量”了吧?我心里暗暗嘀咕。

          雖說是“小賽”,可躍躍欲試的人還不少。看看首先登場的張志輝,他右手操刀,左手托起蘋果,左看右瞅,簡直是狗咬刺猬——無從下手。老師一聲令下,他深吸了一口氣,殺豬似的猛切一刀,刀深深“卡”在蘋果里,抽又抽不出來,他只好就勢把刀刃用力一撬,好家伙,連皮帶肉割下一大塊。誰知他第二刀威力更猛,一刀下去,可憐一個半斤重的蘋果,只剩下二兩了。那九牛二虎之力,看得觀眾個個心驚膽寒?刹皇菃?蘋果削得只剩下果核是小事,削掉自己的手指,那麻煩就大啦!看他這架勢,絕對是大姑娘上花轎——頭一回。

          沒有想到陸續(xù)登場的選手比起他來,也好不了多少。有的拿起刀來,像沒頭的蒼蠅似的,東一刀,西一刀;有的像螞蟻啃骨頭,半天也削不了一片皮;有的干脆把蘋果摁在水果盤里,切菜似的剁起來;還有的像伐木工人,一刀一刀地“鋸”果皮……唯一的高手是李梅,她削出的蘋果皮好長一條,削好的蘋果又圓又光滑,博得了大家陣陣喝彩。

          比賽結(jié)束了,老師帶著我們用削了皮的蘋果做成了兩道大餐——“蜜腌蘋果”和“水果罐頭”?吹轿覀兘蚪蛴形堵端仄穱L著自己的勞動成果,老師笑著說:“很多事情都像削蘋果,說起來輕巧做起來難。任何事情如果自己動手試一試,就會有完全不一樣的感覺!

        削蘋果作文15

          在我還小的時候,我就喜歡吃蘋果。當(dāng)然削蘋果的麻煩事是不用我做的,爸爸會把蘋果削好,放在我的手里,我只管吃就行了。我經(jīng)常站在爸爸旁邊,看著他用一把小刀在蘋果上刮著,刮下一層薄薄的皮。那蘋果皮很薄,卻不會斷開,一圈一圈的連在一起,像一串套在一起的圓圈。我把爸爸的動作看在眼里,記在心里,有空的時候,也拿來刀子,學(xué)著削蘋果。

          我左手拿著蘋果,右手橫握小刀,開始小心翼翼地移動刀子。蘋果皮很薄,刀子輕輕一碰,皮就破了,看到里面白色的汁液流了出來。我用左手轉(zhuǎn)動蘋果,一圈的蘋果皮就下來了,嘿,真容易!我聞著蘋果的香味,想著蘋果吃到我嘴里的味道,不由地加大了力度。啊!我感覺到刀子好像失去了控制,等我定睛看去的時候,蘋果的一面已經(jīng)變紅了,原來,我用力過猛,刀子削到了大拇指?粗粗干厦娴囊粔K肉掛了下來,我慌了,大聲喊叫起來。爸爸聞聲趕來,一看我的血蘋果,就趕緊拿了創(chuàng)可貼把我的手指包扎得嚴(yán)嚴(yán)實實的。

          看看自己的手指,又看看地上的蘋果,我心里在埋怨自己:爸爸不是告訴過你,要小心一點嗎?怎么還這么用力。過了兩個星期,大拇指的傷口已經(jīng)痊愈了。我吃著蘋果又想起了削蘋果的事情,覺得應(yīng)該再試一次,有了上一次的經(jīng)驗,這一次我肯定不會再削破手的。我拿著蘋果,用刀子削著。有了前車之鑒,這次,我盡量把刀口離拇指遠(yuǎn)點。削一圈,就看一下拇指,提心吊膽的,不像是在削蘋果,倒像是在保護(hù)手指。終于把蘋果皮都削下來了,仔細(xì)看時,才發(fā)現(xiàn)蘋果肉也所剩無幾了。爸爸進(jìn)來了,看到我削的蘋果,樂得哈哈大笑,說:“你這是在削蘋果皮嗎?我看是在削蘋果!

          有了這兩次的經(jīng)驗,我又找了一個特大號的蘋果。我選大蘋果是有原因的,因為大蘋果肉多,削掉了一點還剩下不少?墒翘O果大了,我的手就顯得小了,我不敢在粗心大意,一邊看著大拇指,一邊看著蘋果皮。費(fèi)了九牛二虎之力,一個蘋果終于削好了,仔細(xì)觀察一番,雖然掉了不少肉,可還是成功了。我咬了一口,嘿,真甜!

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