削蘋果的作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的削蘋果的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
削蘋果的作文1
寒假的一天，我一個(gè)人在家看書，一個(gè)語(yǔ)句吸引了我的注意力。書上說吃蘋果有益身體健康并不含大量的熱量。但想吃蘋果只好自己動(dòng)手了。
我覺得連皮吃有營(yíng)養(yǎng)，但家里的蘋果都沒洗過，我又不懂如何洗蘋果既干凈又快捷。于是只好自己動(dòng)手削蘋果。
我先從窗臺(tái)上拿下來一把水果刀，對(duì)著衛(wèi)生紙擦了又擦以確保完全干凈。又從塑料袋里拿出來一個(gè)精挑細(xì)選后選出的又嫩又飽滿的蘋果。接下來，就是開刀了。
我用左手拿著蘋果，右手握著刀，小心翼翼的往左手滑。可這樣既慢又別扭，削出的皮也成了小方塊。
于是，我想想媽媽是怎么削的：對(duì)了，右手食指按著刀向左推，大拇指按著蘋果下面。我也依樣畫葫蘆，一點(diǎn)一點(diǎn)向左滑動(dòng)著。
我削一會(huì)兒，停一下，生怕自己被刀劃傷。之前就有一次因?yàn)樘O果太滑，倒一下撞倒了大拇指上，血順著刀刃向下爬。俗話說“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，搞得我一回想起那次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，就不敢再快一丁點(diǎn)了。
終于，蘋果在我大約十分鐘的不斷“攻擊”下，無(wú)奈“投降”，完全露出了白種微黃的果肉�；仡^看我削下的蘋果皮，長(zhǎng)短不一，薄厚明顯，與平時(shí)看到的可謂天壤之別。再看被我“征服”了的蘋果，坑坑洼洼，大蘋果被我削成了小蘋果。
雖然是這樣，一口咬下去，心里還是甜蜜蜜、美滋滋的。
削蘋果的作文2
今天，老師叫我們每一個(gè)人帶一個(gè)蘋果來。
叮鈴鈴，上課了，老師走進(jìn)教室，說：“我們今天進(jìn)行削蘋果比賽。
我們高興的一蹦三尺高，老師說：“你們?cè)诩依镆欢ㄗ鲞^家務(wù)吧。
我們七嘴八舌地議論起來，老師左拿蘋果，右手拿蘋果刀。
只見老師左手不停轉(zhuǎn)動(dòng)，右手往前推，蘋果皮越來越長(zhǎng)，不一會(huì)兒蘋果就削好了，老師只用了70秒。
看上去似乎很容易，同學(xué)們紛紛舉起了手，老師抽了5位同學(xué)上去削蘋果。
李東學(xué)著老師的樣子削蘋果，左一下，右一下，果肉都削掉了，最后削出來竟然只剩蘋果核了。
終于輪到我了，我慢慢的小心翼翼削起來，可水果刀一點(diǎn)也不聽話，一刀下去蘋果肉竟然削掉了一大半，同學(xué)們哈哈大笑起來。
看來削蘋果一點(diǎn)也不容易。
我定下心了，重新削，漸漸的，我得心應(yīng)手起來，蘋果皮削好了，結(jié)果用了7分鐘，可削出來的蘋果也只剩半個(gè)了。
唉，削蘋果好真難啊!
從這次削蘋果的事件中，我明白了有些事情看起來容易做起來難，以后我可要用心做好每一件事。
削蘋果的作文3
有一天，我在家里突然非常想學(xué)習(xí)削蘋果。
于是，我就立馬行動(dòng)起來。我右手拿刀，左手拿了一個(gè)紅彤彤的蘋果。坐在沙發(fā)上削。削著削著蘋果不知不覺地掉在了地上。媽媽撿起蘋果說：“你真不小心��！”接著，媽媽拿著蘋果走進(jìn)了廚房，打開水龍頭，讓蘋果像洗澡似的沖了一下，沖干凈了，又讓我繼續(xù)削�？赡芴O果有點(diǎn)濕，我手一滑，這次我不是掉在地上，而是掉在沙發(fā)旁的垃圾筒里。蘋果像跳水一樣的掉下去了。媽媽眼睛白白我，沒說話。我不好意思地說：“這次又是失誤�！�
我又重新拿了個(gè)蘋果削，心想這次要小心點(diǎn)了，可心里這么想，手卻不爭(zhēng)氣，一不小心手又一滑，這次蘋果像長(zhǎng)了翅膀似的從我的手里飛到了我媽媽的臉上然后掉到了沙發(fā)上。媽媽給突然飛過來的蘋果嚇了一大跳，哇哇大叫，說：“你想干什么？我臉上的面膜都給你弄的一塌糊涂了！”我連忙說：“Sorry！Sorry！NO！NO！”
兩次削蘋果都失敗了，想想不想學(xué)了，放棄算了，可心里卻不服氣。想了一會(huì)兒，又第三次削起了蘋果。這次我有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，我的左手握緊蘋果怕它再掉掉。由于我握的太緊，蘋果的汁都流出來了，蘋果變得干巴巴了。我認(rèn)真地削啊削啊，一圈一圈，“耶！”終于成功了，感謝老天爺，不但不讓我再浪費(fèi)一個(gè)蘋果，還讓我學(xué)會(huì)了削蘋果。盡管這削出來的蘋果像白雪公主里的小矮人。呵呵，比小矮人還要矮、瘦呢，可我卻很高興，畢竟我學(xué)會(huì)了削蘋果！
削蘋果的作文4
今天早上，我看爸爸正在削蘋果，他的動(dòng)作是那么熟練，一刀一刀快速地削著，就像一臺(tái)靈活的自動(dòng)機(jī)器�？窗职窒鞯眠@么認(rèn)真，我也產(chǎn)生了興趣，便決定和爸爸一起削。
我先拿了一個(gè)蘋果，把它洗干凈，就開始削起皮來。在削果皮的時(shí)候，發(fā)生了一些讓人開懷大笑的事情。
我用削皮刀先把爛掉的部分摳掉，用水沖一下，就決定從這里開始果皮殲滅戰(zhàn)。我把削皮刀成180度角，貼住果皮，一只手握緊果刀，大拇指推著刀柄，不讓它亂動(dòng)；另一只手握住蘋果，同時(shí)大拇指推著果刀向前移動(dòng)，讓刀刃削掉果皮。我看爸爸是一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)著削，而我卻東一刀西一刀地削，根本沒有順序，爸爸削地果皮一圈一圈相連，我削地果皮斷斷續(xù)續(xù)，既慢又短，有時(shí)果刀滑過去了，果皮竟然紋絲不動(dòng)。爸爸已經(jīng)削完5個(gè)蘋果了，而我一個(gè)還沒有削完呢。爸爸為什么削得那么快呢？我想還是向爸爸請(qǐng)教一下吧！經(jīng)過了爸爸耐心地示范和指點(diǎn)，我終于學(xué)會(huì)使用削皮到了。我花了好長(zhǎng)時(shí)間才削完，手累得又酸又疼。但是，我還是很高興，因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)成果��！
從中我知道了，勞動(dòng)成果來之不易，我們應(yīng)該珍惜勞動(dòng)成果。
削蘋果的作文5
人生就是在不停的“學(xué)會(huì)”，學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)穿衣、學(xué)會(huì)吃飯…… 現(xiàn)在，我來說一下我的一次“學(xué)會(huì)”吧。
我學(xué)會(huì)了削蘋果。一天晚上吃完飯后，我想吃一個(gè)蘋果，于是媽媽拿出水果刀準(zhǔn)備削，我突然想：我已經(jīng)六年級(jí)了，應(yīng)該自己削蘋果，不能什么事都讓爹媽幫忙。于是，我讓媽媽教我削，媽媽爽快地答應(yīng)了。我把蘋果拿在手上，準(zhǔn)備開削時(shí)，媽媽提醒我，要用刀鋒削，不能用刀頭削，要注意著力點(diǎn)，不要削到手指。我一一記住了，小心翼翼一點(diǎn)一點(diǎn)地削著蘋果皮，不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，終于削好了，但不知怎么就沒媽媽削得好看，我削的蘋果不是圓溜溜的、可愛的，而是像一個(gè)大鴨梨！哎，我是初學(xué)者，當(dāng)然削得難看啦。但是自己削的蘋果吃起來味道美極了，甜到了心里頭。
雖然第一次削的蘋果不是很好看，但只要多練習(xí)，一定能削的和媽媽一樣好，畢竟“天下無(wú)難事，只怕有心人”嘛。以后你若看到一個(gè)削蘋果的高手，說不定就是我喲！
削蘋果的作文6
今天，李老師讓我們?cè)谒依锱e行了一次削蘋果比賽。
比賽開始了，同學(xué)們都拿起蘋果和刀子，“沙沙沙”的削了起來。
我一開始不緊不慢的削著，無(wú)意中我看見了一個(gè)哥哥為了得第一，“嗖嗖嗖”的削起了“土豆”，李老師看見了，說：“瞧瞧他的削法，是削土豆的削法呢!可就是削土豆，也沒有這么削的呀!”我們立刻笑了起來。
我看到有一個(gè)姐姐，左手拿蘋果，右手握著刀，削的很快。
我顧不上看別人了，拿起蘋果“嗖”的就是一下，險(xiǎn)些削到手，蘋果也從手里“逃”了出來，我嚇的“呀”的叫了一下。
我定了定神，又拿起蘋果削了起來。
到了最后，別人都削完了，我干脆也削起了“土豆”。
削完后，開始比賽了，那個(gè)姐姐削的不錯(cuò)，就是有個(gè)坑;那個(gè)削“土豆”的哥哥，把蘋果削成了蘋果核，再看看他削下來的皮，好家伙，得有五毫米那么厚;我的呢，更是毫無(wú)規(guī)律，左邊一個(gè)棱，右邊一個(gè)角，還沒削干凈。
老師拿起我削的蘋果，說：“別看年齡小，削的不錯(cuò)嗎!”同學(xué)們都佩服的看著我，有的還向我翹手指呢!我也不好意思的笑了。
吃著自己親自削成的蘋果，我暗自下決心，以后一定要多干一些力所能及的事情，那將是最幸福的。
削蘋果的作文7
“加油！加油！不要削到手了，小心，小心……”教室里傳來了一陣陣吶喊聲，這是在干什么呢？原來是郭老師帶著我們?cè)谂e行一場(chǎng)削蘋果大賽呢。
比賽前，桌子上有三個(gè)紅黃相間的大蘋果，它的兩邊有兩個(gè)凹的地方，看起來好像是一個(gè)肥娃娃在向我壞笑呢。蘋果的旁邊放了一把亮閃閃的刀子，它正指著蘋果呢。刀子的刀刃看起來鋒利無(wú)比，它有一個(gè)黑乎乎的塑料刀把，這把刀子看起來真令人可怕。
郭老師一聲令下比賽開始了。每個(gè)同學(xué)的手都緊握刀把，他們生怕削到自己的手指。這時(shí)教室里安靜極了，只聽到“沙沙”的削蘋果的聲音。你看，這個(gè)同緊張得滿頭的汗，汗如雨下，他手里的刀子像一個(gè)調(diào)皮的孩子，和他玩起了捉迷藏，怎么也不聽使喚，他削的蘋果坑坑洼洼的。再看另一個(gè)同學(xué)動(dòng)作輕松自如，刀子在他手里像一個(gè)乖巧的小女孩跳起了美麗的舞蹈。這時(shí)啦啦隊(duì)在旁邊大聲喊道：“加油！加油！”他的蘋果皮削了長(zhǎng)長(zhǎng)的一大串。呀！怎么了？原來他不小心用力過度，一大長(zhǎng)串蘋果皮就斷了，真可惜。還有一個(gè)同學(xué)削蘋果就像削土豆一樣，一片一片的削，他像是玩起了“飛盤”，蘋果皮掉了一地。
最后，劉珍同學(xué)以果形好看，果皮細(xì)長(zhǎng)取得了勝利。可別看這一個(gè)小小的蘋果，它竟然給我們帶來了那么多驚喜和快樂。
削蘋果的作文8
有一天，我家里來了一位阿姨。于是，我端出一盤蘋果給阿姨吃。這蘋果有皮不能夠吃，得把皮削去。我就拿起一只蘋果來到水龍頭下面，用水沖洗了一下。然后，我把蘋果上面的水甩去。接著，我拿起小刀把蘋果上面的皮削去。
同學(xué)們，你可知道為什么要把蘋果皮削去嗎？那是因?yàn)楣ど厦婵赡軙?huì)殘留一些農(nóng)藥，吃了會(huì)危害人們的身體健康。
我在削去蘋果皮的時(shí)候，用一只手捏住蘋果的上下兩端的中間部分，一只手拿住水果刀的刀柄。我把刀刃輕輕嵌入果皮里面，然后，我用捏蘋果的手輕輕旋轉(zhuǎn)蘋果，拿刀的手緊貼著蘋果的表面。蘋果在我的手中慢慢地旋轉(zhuǎn)，蘋果皮只是與蘋果稍稍地分離，而且，這皮沒有中斷一直連著到了下端。最后，我把蘋果遞給了那位阿姨。她笑著接過蘋果，輕輕地把蘋果皮一抖。那蘋果皮全部抖落了下來，露出了漂亮的果肉。
那蘋果皮是那樣的薄，簡(jiǎn)直跟紙一樣薄。那位阿姨看到我的高超的削蘋果的技術(shù)，不禁連聲稱贊，夸我是一個(gè)會(huì)做事情的好孩子。我聽了只是抿著嘴唇微微笑。
削蘋果的作文9
每天晚飯后，我家都要圍坐在一起吃水果。
今天，媽媽拿出一盤蘋果，媽媽剛要拿起一個(gè)蘋果削給我吃，我忙說：“媽媽，今天我削給您吃。”媽媽微笑著說：“好吧�！�
說著，我挑了一個(gè)最大的蘋果，又拿出水果刀，從蘋果芯開始削，一削，一小塊皮掉下來，又一削。又是一小塊皮掉下來了，我不甘心，心想，“平時(shí)，媽媽削的蘋果皮都是一長(zhǎng)條，我為什么做不到呢？”于是，我又拿起水果刀，刀依著皮，慢慢挪，漸漸的，我熟練了，從一小塊皮到一長(zhǎng)條皮，我心里很高興。過了一會(huì)，我不小心削到了手指，鮮血滲了出來，我用嘴捂住手指，心里說：“不能讓媽媽知道，不然媽媽會(huì)擔(dān)心的。”然后甩甩發(fā)酸的胳膊，繼續(xù)削，又過了一會(huì)，蘋果削完了，我手里拿著我削好的蘋果，給媽媽吃，媽媽吃了一口說：“女兒長(zhǎng)大了，會(huì)削蘋果了�！蔽衣犃�，比吃了蘋果還甜。
今天，我第一次削蘋果，從中我體驗(yàn)到了嘗試的快樂，任何事都從第一次開始，讓我學(xué)會(huì)敢于嘗試，勇于挑戰(zhàn)。
削蘋果的作文10
星期天，我在家里看見媽媽忙得滿頭大汗，于是我靈機(jī)一動(dòng)一決定要削只蘋果給媽媽吃，因?yàn)橥６际菋寢屜魈O果給我吃的，今天我也要給媽媽一個(gè)驚喜。
我選了一個(gè)最紅最大的蘋果，在陽(yáng)光的照射下顯得新鮮誘人，好像對(duì)我笑呢。爸爸在一旁也沒閑著熱情地教我削蘋果。爸爸像教練似的.手把手地教我，原來削蘋果時(shí)應(yīng)該左手拿蘋果，大拇指摁住，右手拿水果刀貼著蘋果皮慢慢地削。我照爸爸的方法削了起來，一會(huì)兒手就酸了，好不容易削完，一看蘋果成了個(gè)凹凸不平的小怪物。爸爸說由于我用力不均勻才會(huì)這樣。我不甘心，又拿起一只蘋果小心翼翼地削起來。這一次，我吸取教訓(xùn)，蘋果還想向我示葳呢！但經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的“戰(zhàn)斗”，它終于脫掉了那層紅外套，乖乖地向我投降了。
我像凱旋英雄似的舉著戰(zhàn)利品“小蘋果”送到媽媽嘴邊，媽媽嘗著那甜津津的蘋果，露出一個(gè)甜甜的笑。
削蘋果的作文11
我考大家一個(gè)謎語(yǔ)，謎語(yǔ)是這樣的：穿著紅衣裳，里面白又白，要你咬一口，準(zhǔn)說香又脆。猜猜，這時(shí)什么？哦，對(duì)了，這就是蘋果。星期天，我趁爸爸媽媽不在家，就準(zhǔn)備削蘋果樂一樂。
我先在冰箱里拿了一個(gè)紅紅的、圓溜溜的蘋果，再拿出一把水果刀，然后就瘋狂地削起蘋果來。剛開始的時(shí)候，我怕削到手，就在手上沾滿了許多雙面膠，以免把手削破皮。“噌”的一聲，雙面膠裂開了，頓時(shí)，鮮血從我的大拇指縫里流出來，我趕緊找出醫(yī)藥箱，把創(chuàng)可貼拿了出來包扎�？粗軅氖郑艺郎�(zhǔn)備放棄時(shí)，我又想起了大教育家孟子的“失敗是成功之母”這句名言，于是，我還是忍著疼痛繼續(xù)削起了蘋果。不一會(huì)兒，我把這個(gè)穿著紅衣裳的蘋果的外衣脫下了，但是它上面還有許多坑坑洼洼的“小水溝”呢!最后，我又把我的“勝利平”吃掉了，心里還美滋滋的。
突然，門一下子開了，我還以為是小偷呢!所以趕緊躲了起來，準(zhǔn)備攻擊。再一看，原來是媽媽，就站了起來。媽媽卻對(duì)我說：“小饞嘴貓，你就愛貪吃!”我一聽，帶著驚奇的嘴立刻向洗手間跑去，才知道我吃的太快了，小碎粒跑到了我可愛的小臉蛋上了!
這次削蘋果真讓我難忘!也讓我知道了只要堅(jiān)持，就一定能成功。
削蘋果的作文12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我去公園玩耍。鳥兒聲聲叫著，清脆悅耳，花兒朵朵綻放，嬌艷芬芳。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一位叔叔居然用腳削蘋果，讓我大為震驚。
看著叔叔嫻熟的動(dòng)作，我不由得問：“叔叔，您怎么用雙腳削蘋果呀？”我沒有注意到他的雙臂，可那個(gè)叔叔卻坦然地告訴我：“我五歲那年就失去了雙臂，只好發(fā)揮腳的功能了。”“那您的雙臂是怎么是去的呢？”我的好奇心太強(qiáng)烈，沒有管住自己的嘴巴。叔叔微笑著說：“是因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的車禍。”她的回答是那樣自然、那樣輕松，看不出絲毫的悲傷和無(wú)望。
看著叔叔那毫不介意的樣子，我也試著漸漸與他攀談起來。叔叔自從失去雙手之后就不去上學(xué)了，但他每天都努力著，學(xué)習(xí)自己照顧自己，學(xué)習(xí)用腳代替手做一切事情，能自己的事情自己做。久而久之，他就擁有了一雙靈巧的腳——可以用來吃飯還會(huì)寫字的腳。
不知不覺，在一旁傾聽的人增多了，他們都十分同情叔叔。回家的路上，我腦海還浮現(xiàn)著一個(gè)情景，叔叔講完她的經(jīng)歷后，我發(fā)現(xiàn)他眼里悄然閃過一絲淚光�？墒迨鍥]有讓眼淚掉下來，依然微笑著對(duì)我說：“有時(shí)候我也會(huì)哭，也會(huì)埋怨老天對(duì)我不公平。但仔細(xì)想想，其實(shí)老天對(duì)我也不薄，有些人連吃的、住的都沒有，我至少還有提個(gè)家，還有愛著我的爸爸媽媽。”
命運(yùn)對(duì)一些人如此殘酷，而他們卻用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝惡魔，笑傲人生！我對(duì)這位叔叔刮目相看，因?yàn)樗粌H有堅(jiān)強(qiáng)的意志，更有一顆人愛生活的心。
削蘋果的作文13
在勞動(dòng)課上，老師讓我們比賽削蘋果。老師說：“削蘋果要削得又快又好且皮薄又均勻，最好皮不斷�！崩蠋熯x了7個(gè)帶刀和蘋果的同學(xué)到講臺(tái)前參賽。
比賽要幵始啦！同學(xué)們做好準(zhǔn)備姿勢(shì)�！皫允�。”老師的話音剛落，同學(xué)們就削起來。削得最快的要數(shù)熊為閔了。只見她左手五指捏住蘋果，右手拿刀，刀口貼緊蘋果頂端表皮，削幵果皮，左手大拇指和食指推動(dòng)蘋果，其他手指配合，使蘋果向刀口方向轉(zhuǎn)動(dòng)，將蘋果皮自上而下、嫘旋狀地一圈一圈削到底部�！跋魍炅�！”熊為閔一邊喊一邊舉起蘋果給大家看。老師看了看表說，你用了一分鐘的時(shí)間。我想，她平時(shí)肯定多練了，才會(huì)有如此成績(jī)。
參賽的同學(xué)聽到了，速度加快，手忙腳亂，同學(xué)們有的手一滑，蘋果掉到了地上；有的像在削刀削面一樣，一塊一塊地削蘋果，甚至削了一大塊果肉；有的一個(gè)勁埋怨小刀不聽使喚，影響自己發(fā)揮水平——時(shí)間一分一秒地過去了，最后一個(gè)削完的是郭顏迪。老師選了8位“評(píng)委”進(jìn)行最后的評(píng)比工作評(píng)委“把比賽獲勝選手的號(hào)數(shù)寫在黑板上，最后，熊為閔、白雪飛、黃和敏分別臝得了冠軍、亞軍和季軍。
這次削蘋果比賽，讓我們懂得功夫都是練出來的。我喜歡削蘋果，它既能使我掌握一種勞動(dòng)技能，又能使我心靈手巧。
削蘋果的作文14
削蘋果，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的小技巧卻包含大學(xué)問。針對(duì)一些同學(xué)還不會(huì)削蘋果的現(xiàn)狀，郭老師為了培養(yǎng)我們的自理能力，在我們班舉行了一場(chǎng)激烈又有趣的削蘋果比賽。
郭老師先拿出三把水果刀，它們的刀刃十分鋒利，看著讓人不寒而栗。郭老師又拿出三個(gè)黃里透紅的大蘋果，對(duì)我們說：“你們誰(shuí)削得快，削得皮又薄又長(zhǎng)，果形好看，誰(shuí)就贏了！”參賽選手們聽了，有的觀察怎樣角度最好削，有的研究著怎樣削皮最長(zhǎng)，有的準(zhǔn)備開始削……同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試。
“開始”郭老師一聲令下，選手們紛紛削了起來，教室里頓時(shí)傳來了陣陣削蘋果聲�？矗愋∶魍瑢W(xué)削得多好，她先用大拇指和食指捏住蘋果的兩個(gè)凹槽，把水果刀靠著蘋果，形成30度的夾角，然后，她小心翼翼地把蘋果不停轉(zhuǎn)動(dòng)，蘋果皮也跟著“搬了家”。這個(gè)蘋果在她手里好像聽話的孩子一樣，不一會(huì)，一個(gè)黃燦燦的果肉就誕生在她的手里。
再看看張大磊同學(xué)，他一看有人削好了，便急得抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻。蘋果好像也來諷刺他：“看你笨手笨腳的,能把我怎么樣? ”他好似發(fā)瘋了，對(duì)著蘋果一會(huì)砍，一會(huì)剁，一會(huì)削，他耍起了飛刀，蘋果皮滿天飛，惹得同學(xué)哈哈大笑。
最終，陳小明以削得最快，削得最薄，削得皮最長(zhǎng)獲得了第一名。
活動(dòng)在陣陣歡笑聲中結(jié)束了，它讓我提高了動(dòng)手能力和自理能力。
削蘋果的作文15
今天我和爸爸一起去家樂福超市買了一些蘋果。以前，吃蘋果總是爸爸削，但學(xué)校里老師教育我們要自理自立，所以我決定學(xué)削蘋果！
我一做完作業(yè)，學(xué)著爸爸平時(shí)削蘋果的樣子，一手持刀，一手握著蘋果，一點(diǎn)點(diǎn)地削了起來，沒想到看著簡(jiǎn)單，做起來卻那么難！當(dāng)我費(fèi)力地削完一圈時(shí)，蘋果的肉已經(jīng)被我削得坑坑洼洼。這時(shí)，爸爸笑著對(duì)我說：“照你這樣削下去，只能吃蘋果核子了。還是讓我來教你削蘋果的要領(lǐng)吧！”接著爸爸一邊給我做起了示范，一邊對(duì)我說：“要用刀的根部削，用力要均勻，重要的是削的時(shí)候，蘋果轉(zhuǎn)，刀不轉(zhuǎn)�！苯又�，我就按照爸爸說的也削了一個(gè)蘋果，果然比前一個(gè)削得好多了！為了鞏固剛剛領(lǐng)悟到的一點(diǎn)竅門，我趁熱打鐵，削了好幾個(gè)蘋果給爺爺、奶奶、姐姐吃。
這件事，讓我明白了無(wú)論做什么都要堅(jiān)持不懈，持之以恒，必有好處！
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