- 樹葉貼畫小學(xué)四年級作文700字 推薦度:
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小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫(通用42篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 1
10月3日,周二,天終于放晴了。我和爸爸、媽媽、還有弟弟在小區(qū)花園里撿樹葉,準(zhǔn)備做樹葉畫用。樹葉的顏色多種多樣,有紅色的,綠色的,黃色的;樹葉的形狀各不相同,有橢圓形的,長條形的,心形的。我們挑選了很多不同顏色和不同形狀的樹葉。
回到家以后我把葉子清洗干凈,然后拿紙去掉水分,放在盆里備用。
做個什么樹葉畫呢?我的腦海里蹦出了好幾個想法。我想做一輛坦克,或者一棵大樹,或者一幅水底世界。經(jīng)過我的'再三考慮,我決定選第三個方案。因為我覺得它是一幅比較完整生動的畫,其他的都比較單一。有了創(chuàng)意,我就開始認(rèn)真地打草稿。我在一張白紙上畫上了金魚、烏龜、水草,還有石頭。
打完草稿,我就按照草稿上的畫開始剪樹葉,但是我剪石頭的時候總是剪不圓,剪壞了好幾個樹葉,經(jīng)過反復(fù)地嘗試,終于剪出了我想要的圓石頭。
我特意選擇了一張藍(lán)色的紙,因為我覺得水底世界應(yīng)該是藍(lán)色的。剪好了樹葉,我開始用膠水和雙面膠粘貼。我用樹葉在畫中間貼了三條小魚,一只小烏龜,一些石頭,還有七根水草。在給金魚做眼睛的時候,我嘗試用撿來的圓豆豆剪成一半貼在上面,但是沒有成功。后來我又嘗試把圓豆豆整個貼在上面,也失敗了。最后,我靈機(jī)一動,我用水彩筆給金魚畫上了眼睛。后來我在畫泡泡的時候,沒有畫好。一會兒把泡泡畫成省略號,一會又把泡泡畫成往下跑的,媽媽就幫我把原來的那些畫按照形狀剪下來,貼在另外一張紙上,我又重新畫上了泡泡。
我給這幅畫起了個名字叫《一起來游泳》,因為里面的小金魚和小烏龜都在快樂地游泳,你看它們玩得多開心呀!
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 2
昨天是星期五,本來是要上語文課的,可老師卻讓我們拿出上個星期撿的落葉,給我們上了一節(jié)生動有趣的“美術(shù)課”。我拿出撿的落葉,有楓葉,有銀杏葉,還有桑葉等許多落葉。楓葉有些是紅色的,有些是綠色的,有些是紅綠相間的。銀杏葉是黃色的,形狀像一把把小扇子。桑葉有綠的`有黃的,邊上是鋸齒狀的,而且葉脈十分有規(guī)律,很整齊。
在制作之前,老師先給我們講了一些方法。老師說:“首先,我們要想,要用這些樹葉做些什么呢?然后要用鉛筆把草圖畫好,才能選擇合適的樹葉。如果落葉不合適的話,那就拿剪刀剪出你想要的樣子。最后才能在葉子上涂上膠水或貼上雙面膠,貼在紙上!闭f完之后,老師就讓我們開始制作樹葉貼畫了。
我和張舒涵一組,我們打算做“海底世界。于是我們開始畫小魚和水草。草稿畫好了,只見上面畫著兩條小魚和好幾根海草。這時我抬起頭來,看了看別人,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個忙得不亦樂乎,有的在畫草稿,有的在構(gòu)思,有的在貼樹葉,還有的正站在別人的位子上得意洋洋地炫耀著自己的杰作。之后,我們也抓緊時間開始貼了。首先,我們拿了兩片橢圓形的葉子做小魚的身體,然后又拿了一片楓葉做尾巴,接著又用銀杏樹葉做裝飾。這時張舒涵也拿了三片銀杏葉拼起了另一只魚尾巴,用兩片楓葉做魚尾上的裝飾。這樣,小魚做好了,可是我覺得好像還少了點(diǎn)什么,原來是少了眼睛。于是我把張舒涵剛找來的兩片紅色的葉子粘在魚頭上。這樣活潑可愛的小魚終于做好了。這時,我又想既然是海底世界,就應(yīng)該有水草,所以我又把芭蕉葉剪成一條條的水草貼了上去。這下,一幅“海底世界”才算完工了。
看看周圍,也已經(jīng)有好多同學(xué)完成了貼畫。他們有的做的是正在翩翩起舞的蝴蝶,有人做的是美麗的孔雀,還有些人做的是五顏六色的小魚……總之,我們做的樹葉貼畫五花八門,十分美麗。
秋天,已快離我們而去了,但這幅樹葉貼畫幫我留住了這個秋天。
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 3
星期六下午,我邁著輕盈的腳步來到了學(xué)校,我手里提著袋子,里面有剪刀、膠水、紙張和五顏六色、各種各樣的葉子,你要問我這是要干什么呢?原來是要上樹葉手工課。
我走進(jìn)教室,把工具和材料拿了出來,古老師說:“你們帶的太少了,我給你們一些!闭f完,老師就給了我們一人一把各式各樣的樹葉遞給我們,活動開始了,我想:我要做什么呢?對了,就做一只可愛的小松鼠。我先用鉛筆把小松鼠的頭畫出來。我一看,不行,畫的太扁了,重新畫,一看又太大了……終于,畫了幾次之后,終于把頭畫好了,我再畫身體,一畫,不大不小,正好。我又畫了四肢和尾巴。
我開始挑選葉子了,我拿了一片樹葉,一看,大了,又拿了一片樹葉,一看,太小了……我沒有找到合適的樹葉,我剛想修剪,心里想到了老師說的話:“可以適當(dāng)?shù)男藜簦荒苄藜舻奶珔柡,要不然葉子就會失去它本來的形態(tài)!钡乙鰺o修剪的.圖,可不能修剪,算了,大了就大了把,找到了身體,我開始找“頭”,我一看,同桌有一片樹葉很適合,便伸手去拿,可被同桌發(fā)現(xiàn)了,“你干什么?”“沒事,就是借一下!薄澳憬璋!薄邦^”也找到了,我開始找“四肢”,我又找到四片樹葉和一片大的樹葉做尾巴和四肢。
開始粘了,我小心翼翼地用筷子沾著膠水把葉子背面涂勻,生怕把葉子弄碎,又怕滴到了衣服上,“啊,終于粘完了!蔽艺郎(zhǔn)備欣賞我的作品,卻發(fā)現(xiàn)我還沒有粘上眼睛和鼻子,我就和老師要了幾個小果子,老師說:“小紅豆不能用膠粘,要用雙面膠!笨晌覜]有聽,用了膠水,可以粘就滑下去了,都怪我沒有聽老師的話。終于,我的作品完成了。
看著我的作品,我心里美滋滋的,沒想到這些不起眼的樹葉,被我們用精巧的手藝讓它變成一幅幅美麗的畫。
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 4
星期六下午,我拿著老師讓我們準(zhǔn)備的剪刀、雙面膠、白卡紙和采集的樹葉。高興地走到金筆課堂。
第一步,我想著畫什么好呢?是畫可愛的小公主,貪吃的小老鼠,還是聰明的小狐貍呢?最后,我想:畫小老鼠很簡單。我先用鉛筆勾出小老鼠的輪廓,呀!身體畫大了!我可是個要求完美的人哦!我仔細(xì)地畫了小老鼠的身子。我看了看很滿意。
第二步,挑選合適的葉子。首先,我要找小老鼠的“頭”。我先在桌子上找呀找,怎么也找不到令我滿意的葉子。我左顧右盼,突然,我看見鄰居那里有一個很漂亮的銀杏葉,做小老鼠的.頭正合適。我拿起來就跑,幸好鄰居沒發(fā)現(xiàn)。然后,我要準(zhǔn)備兩片尖尖的樹葉和一片豐滿的葉子。我三下兩下,就找到了兩片橢圓形的葉子和一片特別完美的葉子。這當(dāng)然是做小老鼠的耳朵和身體啦!最后,我要找兩顆紅豆豆做小老鼠的眼睛。我的眼睛在課桌上上下搜索者,我發(fā)現(xiàn)我的前桌有豆豆,就跟她要了一些。
第三步,貼樹葉。我拿起準(zhǔn)備好的銀杏葉用筷子粘了乳膠,貼在卡紙上,然后我再拿起一片橢圓形的葉子用剪刀剪下一角,然后我把第三片葉子與第一片葉子同樣剪下一角。貼在小老鼠的頭上。我把一片豐滿的葉子貼在銀杏葉下方,做小老鼠的身體。最后,我把剪下當(dāng)小老鼠耳朵的另一半貼在身體的一側(cè),就是它的腳了。我看了看小老鼠覺得很滿意?墒,多看了幾遍之后,覺得好像少了點(diǎn)什么,哦,忘記貼眼睛了,我趕緊把紅豆豆用雙面膠貼在銀杏葉上。我還在松鼠的周圍粘了許多的花花草草。大功告成!我看了看,滿意地笑了!
雖然我的作品并不是非常完美,但是我覺得秋天就在我的作品中。
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 5
時間如白馬過隙,轉(zhuǎn)眼間,涼爽的秋天又來到我們身邊。在這怡人的季節(jié)里,同學(xué)們迎來了這個學(xué)期的第一節(jié)情境課——樹葉貼畫。
雨露(2)班的教室里,同學(xué)們在葡萄老師的一番解惑后,才知道這節(jié)課要做樹葉貼畫。我們拿出準(zhǔn)備好的材料:各種樹葉、剪刀、白紙、雙面膠、筆。萬事俱備,只欠東風(fēng)!在老師的一聲令下后,我們就迫不及待地制作起了自己的樹葉貼畫。
我決定做一只小狐貍。第一步:選好素材,在紙上畫出狐貍大概的形狀。雖然葡萄老師也為我們準(zhǔn)備了許多素材,但是我仍然猶豫不決。冥思苦想一番后,我還是決定自己創(chuàng)作一幅樹葉貼畫——狐貍和烏鴉。第二步:選好樹葉,剪裁加工。天哪!樹葉的品種太多了,我不知道如何是好,有銀杏葉、楓葉、柳樹葉,還有許多我不認(rèn)識的葉子,令我眼花繚亂。但老師的一幅素材給了我靈感,是狐貍吃葡萄的情景,我也可以按照那只狐貍的樣子來構(gòu)造我的狐貍。烏鴉也很簡單,頭、嘴、身體、翅膀、爪子、樹枝和一塊“肉”就可以組成了。它們的眼睛怎么辦?只要用剪刀在紅葉上剪下眼睛的`形狀就可以了。第三步:粘貼制作,完成作品。這一步可簡單了,我一下子就完成了。細(xì)細(xì)地欣賞著自己的作品,我不禁產(chǎn)生了一種成就感。
漸漸地,同學(xué)們也一個接一個地完成了,大家的畫也各種各樣,栩栩如生,有的同學(xué)的作品也很搞笑,不留意就會造成了一番笑話。老師還將我們的畫進(jìn)行了評比,雖然我的沒有進(jìn)前三名,但進(jìn)了前六,我很開心!
時間過得真快,有趣的課堂結(jié)束了。樹葉貼畫不僅鍛煉了我們的想象力、創(chuàng)造力、動手能力,也為這大自然增添了一份樂趣,我愛樹葉貼畫。
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 6
上周六下午上完課后,楊老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——做樹葉畫,我的設(shè)想是做一枚“火箭”。
回家后,我既高興又擔(dān)憂,以致于一晚上都沒睡踏實(shí)。
第二天,天剛蒙蒙亮,我就早早地起了床,到院里找樹葉。
不巧,我們小區(qū)院里的樹早已經(jīng)“禿頂”了,我只好出去找。出了小區(qū)大門,一路西去,卻只找下幾片小黃樹葉,真是大失所望。無奈之下,決定繼續(xù)向文體廣場進(jìn)發(fā)。一路奔跑,來不及感受初冬的氣息。終于來到了目的地,放眼望去,一片片樹葉五彩繽紛,真是樹葉收獲的`季節(jié)!于是我便欣喜若狂地精挑細(xì)選起來。
回到家里,我匆匆地吃了幾口飯,便開始制作了。
我先用一片小紅葉子,剪成銳角三角形,用它做火箭的頭;接著我又用一片寬大的橘紅色的楓葉剪成一個長方形,當(dāng)火箭身體;最后又用一片深紅色的槐樹葉子做底部的火焰;還用一片綠色葉子做了一個小窗戶,然后用膠水粘貼在一起。
這時媽媽走過來說:“你這七星瓢蟲有點(diǎn)丑了吧?”我竭力辯解說:“是火箭,不是七星瓢蟲!”媽媽說:“什么?火箭?我怎么就沒看出來?”我再次仔細(xì)一看,呀!我自己都認(rèn)不出這是什么,簡直就是一只又瘦又長的七星飄蟲……瞬間,我的心緒低落到了極點(diǎn)——我閉上了眼睛。
突然,一張漂亮的火箭圖閃現(xiàn)在我的腦海中——于是,我重又做了起來,這次,我可要鄭重其事地做了。我先在紙上畫好草圖,然后剪好每個部位的樹葉,再小心翼翼地貼在紙上,還用花葉做了幾個小星星,十幾分鐘過后一張精美的圖畫誕生了!我喊道:“快來看我的火箭樹葉畫——媽媽!”話音剛落,媽媽就站在了我面前,向我豎起了大拇,我的心里別提有多高興了。
做樹葉畫用時雖長,但我卻體會到了一種前所未有的成就感,還明白了勞動創(chuàng)造美的道理!此刻,看著我的“火箭”那精神抖擻的樣子,真是越看越喜歡!
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 7
“同學(xué)們,明天我們做樹葉貼畫,大家有興趣嗎?”同學(xué)們異口同聲地說“有!”“好!那明天準(zhǔn)備好材料,綜合實(shí)踐課就做樹葉貼畫!蔽覀兡且唤M已經(jīng)討論好做什么了,那就是魚兒!
你回到家后,我就迫不及待地收集各種各樣的葉子,有小巧玲瓏的桂花葉子,可以用來做魚的身子;有“翩翩起舞”的銀杏樹,可以用來做魚的尾巴;有青翠欲滴的柳樹葉子,折一半,可以用來做魚脊;還有“巨無霸”梧桐樹,雖然派不上多少的用場,但從中剪成一個小圓形,可以用來做魚眼睛……我信心十足,相信明天一定可以做好樹葉貼畫的.!
盼星星,盼月亮,終于盼到了綜合實(shí)踐課。我欣喜若狂,以為我的樹葉是最多的?晌页瑢W(xué)們一看,哇!真是讓我刮目相看,心想:原來他們比我還要多啊!鄭老師大步流星地走了進(jìn)來,大聲地說了一聲“樹葉貼畫,現(xiàn)在開始!蔽伊ⅠR先拿出一張卡紙,讓我們的“畫畫神童”徐藝芯幫我做一個,然后我再照著他的模仿。只見他先把銀杏葉貼上去,接著把桂花葉覆蓋著貼到銀杏葉的上面,再把柳樹葉折成一半,貼在桂花葉的上面,最后把梧桐樹剪成一個圓形,貼在離柳樹葉不遠(yuǎn),而又在桂花葉上輕輕一貼,就完工了。我簡直看呆了,這也忒像了吧,簡直就是像一條活生生的魚在紙上來回穿梭呢!于是,我有點(diǎn)忐忑不安:我會不會做的不像,引起別人的懷疑?怎么辦?我慢吞吞地模仿徐藝芯的魚,也做了一個。哎,對比起來,區(qū)別咋就這么大哩?我便再修改修改,又做了一條大的魚,這還差不多。最后一步,加上些水藻,大功告成!信心滿滿地說”老師,我們一組做好了!崩蠋熯^來看了看,“恩,不錯,貼到后面的墻上吧!”“噢耶!”我喜笑顏開,還不時去看看賈梅的作品,哇,是只兇猛的大獅子,看上去更逼真哎!
這次豐富多彩的班級活動,陶冶了我的情操,給我?guī)砹丝鞓;給我?guī)砹梭@喜;給我?guī)砹耸斋@!
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 8
夢,在兒時時有發(fā)生;夢,在少年時已變的似真非真;夢在成人時,最有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。而我,正處在“夢”的發(fā)展歷程的第二部分。
金秋夢,顧名思義就是我在金秋時節(jié)確定并決定去努力完成的夢想。我的“金秋夢”就是成為一名“樹葉收藏家”,進(jìn)而成為一名“植物學(xué)家”。“樹葉收藏家”就是將五花八門,各種各樣的樹葉收進(jìn)自己的“收藏冊”中,比如葉脈是紅的,綠的,葉片是深紫的,血紅的,樹枝是綠的,灰黃的……為了實(shí)現(xiàn)我的“金秋夢”,我還有一個兼職——樹葉“獵人”!
今年我所在的班,楊老師讓我們每人做一幅樹葉畫。哈哈,我那“收藏冊”里的小家伙們終于可以出來透透氣,大展身手啦!
我把“收藏冊”里的“樹葉先生”、“小姐們”小心翼翼地一一取出,仿佛動作快一點(diǎn)他們就會碎掉似的。我數(shù)了數(shù)多年來的戰(zhàn)利品,足足200多張,還愁做不了個樹葉畫?
材料有了,畫什么呢?我在上學(xué)的路上邊走邊想,剛到小區(qū)門口,那棵“年事已高”的“禿子樹”便映入了我的眼簾。突然腦中一亮,“禿子樹”多好呀,能體現(xiàn)出秋天的`蕭條冷落,再粘幾片漂亮的楓葉,下面貼幾簇圓頭圓腦的“禿頭小葉”做陪襯,最后題一首短詩,一幅樹葉畫不就完成了嗎?
中午回到家,我拿起筆就畫,“禿子樹”慢慢地來到我的紙上,起先“它”還不怎么想來做客呢!不過“它”似乎被我有模有樣地丑化了。接著,深紅色的“楓小紅”,紅黃相間的“大楓和小楓”,以及“光頭綠葉的一大家子”紛紛來參加“紙上論葉”,最后一首簡單到不能再簡單的兒童詩也躍然紙上,一幅絕無僅有的“樹葉畫”便“橫空出世”了。
完成了樹葉畫,也是實(shí)踐了一次“金秋夢”,同時,我也在實(shí)現(xiàn)“金秋夢”的道路上又往前走了幾步……
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 9
今天下午,在作文班上,岳老師組織我們做樹葉貼畫的活動,我的心里就像翻騰的浪花一樣,激動不已。
在活動開始之前,我們先拿出剪刀、白乳膠,水彩筆和樹葉。這些樹葉五顏六色,形態(tài)各異,大小不一。各種各樣的葉子真是精美,那細(xì)細(xì)的脈絡(luò),有的像仙女一樣,有的像波濤洶涌的大海,還有的`像漁網(wǎng)。我的心越來越激動了,狠不得活動馬上就開始。
活動開始了,我首先用鉛筆在白紙上畫了一個我喜歡的動物——鯊魚。其次拿起一片非常大的樹葉,用剪刀把葉子剪小,壓平,在葉子的一面涂上白乳膠,貼在鯊魚龐大的身體輪廓上。接著給鯊魚貼魚鰭,我找來一片比較細(xì)的葉子,把它剪成類似尖刀的形狀,也涂上白乳膠,貼在鯊魚的背上,我又惡作劇了一下,把鯊魚的胸前也貼了一個鰭。還在鰭上加了一個刺。然后我就開始貼鯊魚那鋒利的牙齒了,我把一片樹葉剪成一個個小三角形,這個就是鯊魚的牙齒了,我發(fā)現(xiàn)剪牙齒可真難。∫驗檠例X特別的小,一不小心就剪砸了,但更難的還在后面——給鯊魚貼牙齒。因為在涂白乳膠的時候,很容易涂到手上,貼的時候,牙齒還會貼歪掉。我費(fèi)了九牛二虎之力總算把鯊魚的牙齒貼好了。這一步可真難啊,我抹去額頭上的汗珠再給鯊魚貼上一顆小菊花做的眼睛。最后貼鯊魚的尾巴,我把樹葉剪成一個三角形,貼在鯊魚身體的后面。這樣,一個鯊魚貼畫就完成了!
岳老師還讓我們給畫加上背景,我加上了海底的背景并寫上了名字。我又給這幅畫取了一個霸氣的名字——非常變態(tài)菊花殺人魚。鯊魚張著大嘴,好像在說:“小朋友,謝謝你給了我生命!”
活動結(jié)束了,看著這只栩栩如生的鯊魚,我忽然領(lǐng)悟了一個道理:其實(shí)美一直在生活中的每一個地方,生活也不缺少美,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛和創(chuàng)造美的雙手。
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 10
今天,我在課堂上學(xué)會了制作一種畫,那就是樹葉貼畫。
我興奮極了,老師剛介紹完制作方法還沒說開始,我就迫不及待的用樹葉制作貼畫。我的樹葉貼畫主題創(chuàng)意是露營,先在白紙上面貼上樹枝當(dāng)樹干,用許多小葉子當(dāng)樹葉,大樹就做好了,再用密密麻麻的松針做草地,這就有點(diǎn)大自然的氣息了。最后我把黃葉子剪成小三角形當(dāng)帳篷,用幾片葉子做成一個人,因為他是單人露營,所以只做一個人。瞧,他在做早操呢。
第一幅畫做好后,我又用樹葉做了一幅簡易又美麗的孔雀畫,一片大紅楓葉和兩三片綠葉就可以貼了,用大紅楓葉當(dāng)大尾巴,兩片綠葉當(dāng)它的長脖子和身子,然后用一片綠葉剪個頭出來,再貼上去,最后畫嘴、眼睛和腳,我順便又畫上一小朵小粉花,讓它顯得更加美麗,更加的.活波可愛。
但是,最漂亮的畫不是孔雀,我心中最漂亮的畫是我制作的最后一幅畫,他是“outboy”,意思淘汰男孩,那這名字怎么來的呢?請聽我告訴你他的來歷吧。一看外形就知道他是男子,用紅楓葉做的吉它,用紅楓葉做的圍巾,再用紅楓葉做的帽子,從他的外形看得出他穿的戴的都是紅的,其實(shí)就是個紅孩子。如果你把紅色看成紅牌,在足球運(yùn)動里黃牌警告,紅牌罰下,罰下等于被淘汰,所以成了淘汰男孩-----是不是很有道理,哈哈!
做完了樹葉貼畫,我想到了把它們統(tǒng)一成一幅完整的作品,于是就用一張長長的細(xì)紙把它們串聯(lián)在一起,合三為一,做成了吊畫。
我很喜歡這三幅樹葉貼畫,也愛上了樹葉貼畫,因為制作很有趣味感,能充分發(fā)揮自己的想像。從自己動手的過程中我能感覺到自己仿佛置身在一片碧綠大自然中。
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 11
下午,我們來到了陽光廣場的太陽標(biāo)志下,心中滿懷期待。
今天要做什么?老師站在同學(xué)們面前說:“今天的主題是會跳舞的葉子,我們現(xiàn)場制作有趣的樹葉粘貼畫!
聽到這個消息,我們歡呼雀躍,心里別提有多高興了;顒娱_始前,草莓老師先給我們班進(jìn)行了分組,我很榮幸被選為小組長。
“先別慌,我們先學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識!贝蠹异o了下來,聽老師進(jìn)行知識講解。接著,我們玩起了有關(guān)秋天的“填字游戲”,我們小組最終以5:4略勝一籌。
做完了這些熱身活動,就到了我們期待已久的撿樹葉活動了。樹葉粘貼畫太簡單了,哈哈,我最擅長啦!走在廣場花園里,眼前滿是樹葉,有的靜靜地躺在大地媽媽的懷抱,有的隨著秋風(fēng)搖曳自己曼妙的身姿,還有的像孤單的精靈在枯樹枝上遙望,好像在等待你的到來。我被眼前的`秋景深深地吸引住了,盡情地欣賞著五彩繽紛的景色,一時竟忘了自己要做什么了。
“組長,撿多少了?”組員小飛走到我面前,嚇了我一跳。我緩過神來,看見別的組員已經(jīng)撿到好多樹葉,我也認(rèn)真地?fù)焓捌饋。不一會兒,我也撿滿了袋子,興高采烈地來到了集合點(diǎn)。
開始創(chuàng)作了。我拿起一片大楊樹葉子,把柳樹葉粘上去;又拿起幾片松葉,涂上了藍(lán)色;不一會兒,我的“海底世界”就完成了。我們小組每個人都做出了有自己特色的樹葉粘貼畫,和全班同學(xué)的作品一起擺放在臺階上,等待老師的“檢閱”。“大家做得都不錯,拍照記錄下這一美妙的瞬間吧!”老師拿出手機(jī),為我們的作品一一拍照留念。我這才發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的制作水平都很高,有“米老鼠”,有“小金魚”,有“小兔子”,真是千姿百態(tài)!
“大家把自己的粘貼畫舉過頭頂,左右揮舞一下!這就叫作會跳舞的葉子”話音剛落,我們把自己的得意作品舉起來晃動著,老師順勢給我們拍了合影像。
看著眼前栩栩如生的畫面,我不禁想到,越簡單的事情,越要認(rèn)真去做。
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 12
星期五上品生課,課上我們學(xué)習(xí)了制作樹葉畫,于是老師讓我們利用星期天的時間也做一幅樹葉畫。
做樹葉畫首先要準(zhǔn)備一些各種各樣的樹葉。我讓媽媽幫忙,我們一起去公園采集樹葉,可采集來的樹葉很臟,我們要把它清洗干凈后才能用,看看媽媽在擦樹葉我也嚷著要擦,媽媽就讓我一起擦,可我才擦了兩片就弄壞了一片,媽媽忙對我說,擦樹葉要慢、要溫柔,這樣才不會壞,我學(xué)著媽媽的樣一起把樹葉擦干凈了。
我們做幅什么畫呢?做金魚?做小狗還是做什么呢?我們想了很多,最后媽媽提意做一只孔雀吧,因為我們采集來的樹葉很適合做孔雀。在媽媽的巧手下一只美麗的孔雀呈現(xiàn)在我們面前,它優(yōu)美的'姿態(tài),華麗的外衣很是獨(dú)特。
一幅美麗的樹葉畫完成了,我要謝謝我的媽媽,生活中有了她的幫助,我的生活變得更有樂趣了。
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 13
在秋高氣爽、五谷豐收的秋天,樹葉像一艘艘小船在風(fēng)中順流而下。多美!我撿起飄落的葉子——有的像小圓盤,有的似把劍,還有的小葉子星星點(diǎn)點(diǎn)很是可愛;黃色、青色、火紅色可惜了這些葉子。不如,讓我撿了去做一幅樹葉畫吧!好,說干就干。我蹲下身仔細(xì)挑選起來。
過了兩三天,我拿出準(zhǔn)備好的干樹葉、膠水、剪刀開始做起來。我先用紅色的葉子剪出一個火紅炙熱的太陽,再用黃色的葉子剪成一道道光來點(diǎn)綴它,這下陽光顯得更燦爛了!接著剪掉好幾片長條形綠葉的尖尖頭做成小草,再用銀杏葉剪出一個個可愛的.小蘑菇貼在草坪上。然后用大片的葉子和一些松樹葉做成了一顆參天大樹。有樹、有草、有蘑菇,如果再加些蝴蝶和小鳥豈不妙哉!
最后,我給這幅樹葉畫起了個名字野外,拿起畫欣賞起來,眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅美好的畫面:空氣清新的野外,一個小女孩正在快樂地追逐蝴蝶,真美啊。
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 14
星期天的下午,我特別高興。因為,語文老師讓我們發(fā)揮自己的想象,用各種樹葉完成一幅畫,看看誰的作品最好看,最有創(chuàng)意。
先準(zhǔn)備材料吧!我想,我們的廣場邊上不是各種各樣的樹木和花朵嗎!吃完飯,我和媽媽還有弟弟一起出發(fā)了!
來到廣場,我對媽媽說:“媽,我最喜歡小金魚了,我們就做幾條可愛的小金魚吧!”媽媽說:“那就做吧!
我們分頭找做小金魚的材料了。走了幾步,我看到花壇里有大大的橢圓形的葉子,我覺得這個可以做金魚的身體,就摘了幾片。順便摘了幾片柳葉用來做水草。弟弟也跑過來說:“姐姐,給你,小金魚的眼睛!蔽乙豢,他手里拿著幾粒植物的種子,紅紅的,好看極了!我把它們都裝進(jìn)了我的小背包。媽媽從那邊樹叢里過來了,給了我?guī)灼t彤彤的葉子,我一看,正好可以做金魚的尾巴啊,肯定漂亮!我還看見路邊有幾個小石頭,我把它們也撿起來帶回家,用來裝飾我的作品。
回到家,我迫不及待地把找到的材料都拿出來,我要趕緊做我的小金魚嘍!我用一張白色的`紙做背景,開始做第一條小金魚。我用那片又大又圓的樹葉來做它的身體,再拿兩片紅紅的長長的樹葉作尾巴,然后用兩片深紫色的小葉子做小魚的眼睛,我把那兩顆紅色小種子貼在眼睛里的時候,我都驚訝了,金魚兩眼頓時炯炯有神,太神奇了。
我又用同樣的方法做了兩條小一些的金魚。隨后,把柳葉和小石頭一起擺好,裝飾好,
當(dāng)三條魚都做好,我高興地喊媽媽和弟弟來參觀,她們都夸我做得真好,像廣場上水渠里真正的小金魚,活靈活現(xiàn)!
我高興極了,我覺得做手工真的特別有意思,有成就感!以后,我還要搜集一些材料,學(xué)著做些別的東西,像小動物,還有風(fēng)景畫等,讓它為我的生活增添色彩!
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 15
你覺得做樹葉貼畫難嗎?我覺得一點(diǎn)都不難,我可以做成小兔、小魚、小狗呢!但是要把它做好,做美,那可要動動腦筋喲!
做樹葉貼畫首先要準(zhǔn)備材料:有各種各樣的樹葉、透明膠、雙面膠、彩筆,還有用來裝飾的`花瓣。因為我晚上沒有準(zhǔn)備好,早上才在草地上撿了10來種葉子。
上課了,首先老師給我們示范了一個小金魚,她先用一個胖乎乎中等葉子當(dāng)小金魚的身體,又拿出一個小圓葉子把它分開,做成兩只眼睛,大家都覺得像青蛙。最后,老師拿出四片小葉子,做成金魚的鰭和尾巴。一只可愛的小金魚就做好了。同學(xué)們不斷叫好,一個個變得急不可待。
劉老師讓我們開始自由發(fā)揮,想做什么就做什么。
我本來想做一個人正在釣鯊魚,可是后面地方不夠,只能只做一條鯊魚了,我剛做完鯊魚的第一個鰭,就發(fā)現(xiàn)鰭貼反了,我又貼了第二個鰭,結(jié)果鰭又貼歪了,我快崩潰了,幸好還有尾巴沒有貼歪,不然我就真的崩潰了。
我反過來看了看,突然,我覺得這真的像一只活潑的小海豚呢?
我問汪子杰:“你覺得像海豚嗎?”
他說:“非常像哦!”我差點(diǎn)蹦了起來,連忙送給劉老師看,老師給我豎起了大拇指,讓我在黑板上展示,大家都說:“做得好!”我變得更有信心了。
接著我用樹葉和膠布做了一只烏龜,可愛極了。老師讓我把殼做大一點(diǎn),我做了一個殼超級大的大烏龜。
最后,我在紙上來擺正了。我把海豚放在上面,兩只烏龜放下面,別提多好看了。
我喜歡樹葉貼紙,因為我做得很好,以后我還要做得更好呢!
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 16
今天,我興致勃勃地找來了一些紅花和綠草,并把它們粘在一張紙上,一幅美麗的樹葉畫就完成了。我給這幅畫取名為“真正的美麗”,是因為這幅畫中有一個發(fā)人深省的故事。
鮮花和綠草本來是一對好朋友,它們生活在同一個花園里,每當(dāng)春天來臨之際,花園處處都流露出勃勃生機(jī)。
這一天,太陽公公早早地從云層中跳了出來,放射出耀眼的光茫。鮮花舒舒服服地一伸懶腰,沐浴在春光之中,小草也醒來了,陽光下,整片鮮花都充滿活力,處處鳥語花香,鶯歌燕舞,好一派和諧景象。
鮮花看著許多游客都對她駐足癡望,心中十分得意,高興地大喊:“我是花園里最漂亮的!”這時,作為朋友的小草也從心底替她高興。誰知鮮花一下子變了臉色:“誰是你朋友,那么丑,走遠(yuǎn)點(diǎn),走遠(yuǎn)點(diǎn),別想破壞我的美麗。哼!”
小草聽懂花的意思后,傷心地離開了,看著小草離去的背影鮮花心想:“走的越遠(yuǎn)越好,你真是一點(diǎn)也不配和美麗的我呆在一起!”
鮮花整天洋洋得意,卻也發(fā)現(xiàn)游客越來越少了,因為最美的花失去了綠草的陪襯,美麗的花變得不再美麗了。
這時,天下起了春雨,不知為何在鮮花看來,卻十分凄涼,因為她失去了朋友!明白了一切的`鮮花冒著雨找回了綠草,并誠心誠意地向他道了歉。小草原諒了鮮花,在驚奇中,人們發(fā)現(xiàn)鮮花變得更紅了,綠草變得更綠了。
是啊,真正的美麗不是一枝獨(dú)秀,也不是亭亭玉立,而是珍惜友情,愛護(hù)友誼,這才是真正的美麗!
一幅簡單的樹葉畫,引伸出小作者的一篇童話故事。告訴我們要珍惜友情,愛護(hù)友誼。
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 17
星期六的早上,老師帶我們來南茶公園做樹葉貼畫。南茶公園可真大呀,這里有五顏六色的花朵,還有形狀各異的樹葉。
老師帶領(lǐng)我們來到一個蔭涼的地方,大家坐好后就開始樹葉貼畫了。我想了想,決定貼一個冰雪公主。我用剪刀把樹葉剪成公主的裙子,小心翼翼地貼在卡紙上,然后再涂顏色。快要涂完的時候,我不小心把顏色涂到了紙的空白處,我著急了,這下該怎么辦呢?旁邊的'同學(xué)看到我著急的樣子,微笑著說:“沒關(guān)系的,你把樹葉剪成一個愛心,把它貼在這里就行了,而且還很漂亮呢!蔽腋屑さ眠B連點(diǎn)頭。我拿起剪刀剪出一個愛心,在我準(zhǔn)備貼時,旁邊的同學(xué)提醒我:“你先把葉子涂上顏色,再貼在紙上,這樣就不會涂到紙上了!薄爸x謝你提醒我,今天你真是幫了我很多忙呢!蔽腋袆拥卣f。不一會兒,我的冰雪公主就完成了,老師還幫我拍了照。
今天來到南茶公園,我很開心,也體會了友誼的溫暖,希望以后還能參加這樣的活動。
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 18
星期六上午,陽光明媚,落葉飄飄,王老師帶領(lǐng)我們撿拾樹葉,準(zhǔn)備做樹葉粘貼畫。我們像一群快樂的小鳥飛出了教室。
我采到了紅色如巴掌的楓葉,金黃如小扇子的銀杏葉,碧綠如鋸齒的規(guī)劃葉,這些樹葉五顏六色,千姿百態(tài),讓人萬分憐惜。
回到教室,同學(xué)們把潔白的紙平鋪在桌面上,手工制作樹葉貼畫開始了。我把自己需要的樹葉堆在桌子的一角。首先把一片長長的綠葉用剪刀剪成兩半,一半當(dāng)船身,一半豎起來做船帆。接著,將剪好的綠葉背面涂上膠水,然后貼在白紙上。帆船粘好后,把一片紫色的葉子修剪好,貼在帆船旁邊,那是一條金魚的身體,再用一片紅色的楓葉當(dāng)金魚可愛的尾巴。然后我小心翼翼地把小銀杏葉貼上去當(dāng)做金魚的腿,最后在帆船的.底下用天藍(lán)色的彩筆畫出大海。
我的作品完成了。我高興地拿起它,仿佛看見我的小船在波瀾壯闊的大海上乘風(fēng)破浪,水中的金魚在自由自在的玩耍!看著它,一種自豪感油然而生!
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 19
昨天,我們?nèi)ス珗@,發(fā)現(xiàn)很多樹的頭發(fā)都被染成了五彩繽紛的顏色,樹上還有各種各樣的形狀的樹葉,也有的成了落葉。我見了紅色的、黃色的和綠色的。我邊走邊想:“要做什么樣式的呢?”突然想到了,做一個海底樂園!
我回家拿了一把紅剪刀和膠水,還有筆。我把銀杏葉拿來當(dāng)小魚的尾巴,還把香樟樹的葉子剪成一個大圓形和一個小圓形。然后,用鴨子掌的葉子剪成海草,還用紅色的楓葉剪成海星和螃蟹。用有點(diǎn)綠、有點(diǎn)灰的做成小魚吐出的'泡泡,小魚們仿佛在游動在吐泡泡,向我說:“謝謝!靶◆~們的可愛叫聲,真令我高興。海星在跳舞,螃蟹們在跳剪刀舞。我那時還剪了一條很大的魚,它專門吃小魚、螃蟹、海星,它們感到很害怕。突然,大魚快要蘇醒時,小魚們東躲西藏,大雨醒來時,還有一條小魚沒有躲起來。那時,那只小魚好像在說:“求求你幫幫我!”我忽然想到,我沒有把大魚的尾巴貼德很緊,只要把水流弄大一點(diǎn)不就好了!我把水流畫大了,大魚走了,小魚仿佛在對我說:“謝謝,謝謝你!”
我好高興!樹葉貼畫太有趣了!
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 20
今天,我們上了一堂有趣的樹葉貼畫課。
我們準(zhǔn)備了剪刀、雙面膠。我精心挑了幾片美麗的樹葉,有樟樹的葉子,有銀杏的葉子,還有楓樹的葉子,五花八門,可愛極了!
我要做的主題是《美麗的海底世界》,我先用柏樹的葉子做了水草,再把摘下來的果實(shí)粘在水草上,好像水草身上長果子似的,有趣極了!但是我想了想:這一幅畫上只有水草,難看極了!這還叫什么海底世界呢?我眼珠一轉(zhuǎn),腦門一拍,想出了一個妙不可言的好辦法。
我用出了吃奶的勁把葉子壓平,再把樟樹的葉子剪出一個圓形,然后,再剪出一個三角形,做魚的.尾巴,這樣一條漂亮的小魚就做好了。
我一直在想,還能做什么呢?就在這時,啪的一聲,我的水彩筆掉在了我的畫上,我的心就像被一把鋒利的劍刺到了一樣,傷心極了。我想了想,在弄臟的地方畫了一只船,十分好看。這時,我又重拾信心了,接著把剩下的東西做完,一幅栩栩如生的樹葉貼畫完成了,同學(xué)們贊嘆,真是鬼斧神工。
這堂課不僅提升了我們的動手能力,也讓我感受到了樂趣。
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 21
秋風(fēng)吹來,一片片落下來的葉片像黃鶯展翅飛翔。在我眼前飄過,落在手心里。細(xì)看,是片扇子似的銀杏葉。我心里突然冒出一個想法。
我又拾起一片銀杏葉,翻來覆去地看,當(dāng)翻到葉柄朝上的一面時,我的嘴角露出了一絲笑容。接著,我又撿了合歡葉、石榴葉、柳葉等落葉,以及不知名的葉子
回到家,我拿了一張白紙,一把剪刀,一瓶固體膠這些工具。把兩片銀杏葉剪成一條短裙和一件上衣的模樣,將短裙先粘貼在紙上,再將上衣貼上去,拿來一只筆,把女孩的其它身體部位畫完。然后,我拿同合歡,把葉子摘下,拼成野花的形狀,用筆畫好莖的長短、位置,把葉片貼到相應(yīng)的位置。柳葉呢,把它剪成小塊,用筆畫道路,把小塊貼上去,做成石子路。石榴葉也跟合歡葉一樣,做成野花裝飾,當(dāng)飛來的花瓣。那些不知名的葉子呢?把它剪成圓形,可以當(dāng)灌木叢也可以當(dāng)樹木用。
接下來,我用彩色筆將女孩的衣服、頭發(fā)、鞋子裝飾及上色。再將空白部分涂上合適的顏色,在花瓣上加以裝飾,顯得美觀,一幅精致的'樹葉貼畫就完成了!就像童話一樣:女孩在開滿鮮花的小路上走著,呼吸著新鮮的空氣,吹來了微風(fēng),拂過發(fā)梢。
這一幅親手制作的樹葉畫,讓我感到由衷的快樂與自豪!
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 22
秋天到了,秋姑娘帶著魔法棒來到了我們的小區(qū),我看著那像蝴蝶一樣飄落的樹葉,就想起了做樹葉貼畫。
吃完午飯,我和媽媽就一起去采集落葉。它們有的紅的似火,有的黃的賽金,有的白的如雪,真漂亮!它們不僅顏色多,而且形態(tài)各異。有的像一條條可愛的小魚,有的像一個個小朋友的手掌,還有的像一只只小船,真有趣!
回到家后,我就迫不及待地開始制作小魚樹葉貼畫。我先拿來一片又扁又長的葉子當(dāng)小魚的'身體。接著,拿來一片又大又紅的楓葉當(dāng)小魚的尾巴。然后,找出一片顏色最深的葉子從上面剪下來兩個小圓圈,當(dāng)小魚的眼睛。最后,拿來幾根綠色的小草,貼在小魚附近,當(dāng)“水草”,再拿來幾片黃色樹葉,從上面剪下來幾塊當(dāng)作“石頭”,貼在水草下面。就這樣,我一連做了許多“小魚”、“水草”和“石頭”,不一會兒,一副完整的樹葉貼畫就做完了。這些小魚栩栩如生,如同一群頑皮的小精靈在水里盡情地玩著。有的躲在石頭后面吃著美味的食物,有的在玩捉迷藏,還有的在玩吐泡泡大賽,真頑皮!
我把做完的樹葉貼畫拿給爸爸媽媽看,他們臉上露出了欣慰、驕傲的笑容,連連夸獎我是個心靈手巧的好孩子。
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 23
今天,我們在文捷優(yōu)怡景校區(qū)的課堂上制作樹葉貼畫,真開心!
我們都事先準(zhǔn)備好了要用到的材料與工具——紙、膠水、彩筆、剪刀和樹葉。
一切準(zhǔn)備就緒,我便開始制作樹葉貼畫了。
第一步,進(jìn)行構(gòu)思,想好要貼一幅什么畫。這個我早就想好啦。
第二步,拿出一張彩色卡紙作為底板。明亮的黃色是我最喜歡的,就選它了。
第三步,動手做畫啦。我找出一大一小兩片枯黃色的.樹葉粘在一起,做成小鳥的身子與尾巴,在身子兩邊貼上一正一反兩片顏色與形狀都差不多的綠葉子當(dāng)翅膀,再用剪刀將一片葉子修剪成小鳥的長脖子與尖尖嘴貼在卡紙上,一只可愛的小鳥就出現(xiàn)了。
第四步,我又拿出幾片樹葉,修剪成一個一個不同的形狀,貼在小鳥的下方做裝飾。
第五步,我把一只小熊貼紙粘了上去。
第六步,我又用彩筆在旁邊畫了一只小熊,讓它站在草地上。
第七步,我在淺黃色的心形貼紙上寫下一句祝福語:祝爸爸工作順利,謝謝媽媽給我們做香噴噴的飯菜。
我的樹葉貼畫終于完成了。真開心呀!我要快點(diǎn)把它送給爸爸媽媽。
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 24
秋天,葉子紛紛從樹上落下來,像在空中翩翩起舞的蝴蝶,看前些這些五彩繽紛的樹葉落到地上真是太可惜了,不如我們來做樹葉貼畫吧!
我來到銀杏樹下,撿銀杏葉,扇形的小黃葉扇起來可真涼爽,撿起來又柔又軟的,我來到其它的樹下?lián)鞓淙~,有隨圓的、針形的、心形的美麗極了!
開始做畫了,我們準(zhǔn)備了剪刀、固體膠、白紙、樹葉、筆、水彩筆。老師給我們先看了幾張別人做的.畫。我看見一只孔雀真漂亮,當(dāng)我開始做時,我發(fā)現(xiàn)看起來簡單的東西為什么做起來這么難呢?我只好用筆先把孔雀的樣子畫下來,再用樹葉貼上去。畫好了,我把樹葉剪成一個小圓形,用筆在上面畫了一個小眼睛,孔雀的頭就做好了。再用竹葉做孔雀的脖子。然后,我用香樟樹的葉做了身體。接著,我用小竹葉、楓葉、長卷葉做孔雀的尾巴。最后我用葉柄做腳,就這樣一只孔雀做好了。我仔細(xì)欣賞著自己的畫,孔雀的表情是高傲的,還吃著小葉子,這時我旁邊的人說:能借我一點(diǎn)紅色的葉子嗎?我說:可以呀!旁邊的人說:孔雀的尾巴太少了!我一看,真的有點(diǎn)少了,修補(bǔ)完后我給我的孔雀起了一個名子叫友誼雀。
從這次活動中,我不但做了一只孔雀,還體會到了友誼的可貴。
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 25
金秋十月,樹葉飄落,大地變得一片金黃。就在今天,我們班開展了一次“樹葉貼畫”的活動。同學(xué)們收集了各式各樣,五顏六色的樹葉來到學(xué)校,我也不例外。
活動開始了。我打算做一幅“美麗的蝴蝶”貼畫。首先,我先把樹葉按照我要的形狀剪出來。比如,把不同顏色的葉子剪成橢圓形,就是蝴蝶的翅膀。把樹葉剪成細(xì)長條,就是小草。把金燦燦的銀杏葉剪圓,就是光芒萬丈的葉子……接著就要開始貼畫了。用彩筆畫出蝴蝶的身體和觸角后,貼上它那色彩斑斕的“外套”——翅膀。然后,把剛剛剪好的小草貼上。又把圓圓的,銀杏葉剪成的“太陽”貼上后,再用紅色的彩筆給它增添幾分“光芒”。接著,用彩筆勾勒出幾朵含苞待放的花,它們個個都爭奇斗艷。我再用彩筆,畫出幾棵高大挺拔的樹干和又細(xì)又長的'樹枝,再貼上許多五顏六色的樹葉:綠油油的、紅彤彤的、金燦燦的……
最后,在蔚藍(lán)的天空中,畫幾朵雪白的,棉花糖似的白云。這樣,這幅既簡單又漂亮的“樹葉貼畫”就“新鮮出爐”了!
開始評選了,我十分激動。最后,我獲得了二等獎,我可開心了!
通過這次活動,我明白了“世上無難事,只要肯登攀,”只要你想做的事,勤奮努力,就一定會成功的!
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 26
樹葉是秋天的象征,樹葉的作用也有許許多多。但你用樹葉做過畫嗎?今天我和媽媽到山上采了各種樹葉來作畫。
我讓媽媽幫我準(zhǔn)備了剪刀、雙面膠和最不能缺少的樹葉。我先拿了一片火紅火紅的樹葉,我正想著樹葉像什么時,突然想到了去年夏天,媽媽帶我游玩時見到的.荷花。想到這里,我就把手掌似的楓葉順著邊緣剪了下來,一片楓葉能剪三、四片,我剪了五、六片楓葉后終于剪夠了。
我把一個非常圓的葉片貼在正中間,再在兩邊不斷地貼,費(fèi)了好長時間一朵火紅的荷花終于完成了。它是多么的嬌艷,像一位蒙面少女。我又略剪了幾個葉片做花苞,又拿了一片碧綠碧綠的冬青葉,把它們剪成了一個又一個荷葉,在荷葉的襯托下荷花更是嬌嫩了。隨后,我又想到了“蜻蜓點(diǎn)水”這個詞,就用一些冬青葉和梧桐葉做出了一個小蜻蜓。最后,我用黃色的梧桐葉做出了一個金燦燦的太陽。
看著這幅夏日荷圖,那荷花嬌艷欲滴的樣子,我不禁想到宋代詩人楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!钡脑娋。
我把這幅畫掛在我的床頭,每當(dāng)看到這幅畫時,我的嘴角都會微微上揚(yáng)。
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 27
綜合實(shí)踐課上,我們在班里舉行了葉貼畫活動,大家興奮不已。
老師一聲令下,大家就拿起剪刀、膠水和存放已久的樹葉,熱火朝天地干了起來,我們一小組方雨茜做主力,她來設(shè)計怎么做,我來剪樹葉,劉煊貼樹葉,季濤就負(fù)責(zé)把我的樹葉遞給劉煊。我們目不轉(zhuǎn)睛地拼畫著,團(tuán)結(jié)一心地合作著。不一會兒,一幅精美的作品就完成了。
老師小心翼翼地把我們的作品一一展現(xiàn)在大家的.面前,有憨態(tài)可掬的皮卡丘,站在沖浪板上,好像在挑戰(zhàn)它的人生巔峰;有高貴美麗的孔雀站在河邊,仿佛在問:“魔鏡啊,魔鏡,誰才是世界上最美麗的動物?”有自由自在的小魚,它們有的在比賽游泳,有的在比賽吹泡泡,還有的在無憂無慮地散步,真是有趣極了!還有威風(fēng)凜凜的大螃蟹,揮舞著大鉗,似乎在說:“快看我這威武的大鉗,多棒!”一幅幅畫都設(shè)計精美,栩栩如生!再看看我們的作品,美麗的孔雀悠閑地漫步在百花園中,真是名副其實(shí)的“花界鳥王”啊!
同學(xué)們個個心靈手巧,把一片片普通的樹葉變成一幅幅美麗精湛的作品,相信未來也一定能創(chuàng)造出更美好的生活!
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 28
天氣變冷,樹葉發(fā)黃,離開樹枝,隨風(fēng)飄揚(yáng)。此時已是深秋時間。
清晨,我和妹妹一起來到小區(qū)的樹林子里,撿各種各樣的樹葉。樹葉有黃色的,褐色的,紅色的,紫色的。他們的形狀也各不相同,千姿百態(tài),各種各樣,有的像手掌,有的像扇子,有的像蝴蝶,非常漂亮。
我和妹妹把所撿的樹葉整理好,一張張裝在盒子里,拿來一張卡紙,作為底稿,平鋪在桌子上,準(zhǔn)備好剪刀、畫筆、雙面膠,這樣就開始我的貼畫制作。我和妹妹負(fù)責(zé)剪樹葉。爸爸用卡紙做底稿,先用筆在卡紙上畫好我們拼貼的.圖案:一條魚爸爸,一條魚媽媽,還有魚寶貝,還有一只螃蟹,加上水草就變成了水底生物園。然后我就把選好的樹葉貼在卡紙上。我非常小心地貼著。一片綠色葉子做魚爸爸的身體,再加一片小黃葉做為魚媽媽的翼。最后用橘子皮點(diǎn)綴畫出魚媽媽的眼睛,一條可愛的魚媽媽就這樣成了。接著我按照步驟完成了魚爸爸,魚寶貝的拼貼,一切都很順利。可是螃蟹怎么拼呢,這可難住了我。我只有請爸爸幫忙了。在爸爸的協(xié)助下,螃蟹也剪出來了,可愛極了。
我拿著我們的貼畫,特別開心,很有成就感。
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 29
星期六,岳老師組織我們做了一個活動,名叫樹葉貼畫,我的心情非常的高興。
岳老師叫我們拿出三樣?xùn)|西,一樣是剪刀,一樣是白乳膠,還有一樣是樹葉。樹葉有的像扇子,有的像傘,還有的像劍,真是形狀各異,五顏六色!
岳老師拿了幾張白紙給我們,我們在上面畫了小動物的輪廓。有的畫小鳥,有的畫小魚,還有的畫大象……而我畫的是松鼠。等我們畫好了,岳老師叫我們用合適的樹葉貼在畫的輪廓上。
活動開始了,首先我仔細(xì)的翻找,找到了適合小松鼠尾巴的`葉子了,我非常高興,感覺旗開得勝一般,我連忙拿出白乳膠,在葉子的反面涂上白乳膠,貼在松鼠尾巴的輪廓上,貼完了,其次我拿了一個較小的橢圓形的葉子在后面貼上白乳膠,貼到松鼠頭的輪廓上,小松鼠的頭就粘好了。接著我找到適合松鼠爪子、身子、鼻子、耳朵的樹葉,依次貼在松鼠各個輪廓上,一幅活靈活現(xiàn)的松鼠樹葉貼畫就完成了。
最后,我在樹葉貼畫旁邊裝飾了一下,有幾朵白云和一個太陽,還給它取了一個名字叫松鼠。
這次的活動真是太有趣了,沒想到秋天的落葉可以拿來做這么美的事,讓我深深體會到生活其實(shí)不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 30
今天,老師布置了一個作業(yè),制作一幅樹葉貼畫,大家開心得都跳起來。
我準(zhǔn)備了雙面膠、黑筆、剪刀。對了,我還少了一樣材料,那就是樹葉。午飯過后,我來到了黃華山“黃華山上的樹葉可真多!”我驚訝地說。我撿了一片紅色的樹葉,一片紫色的葉子……我回到了家,想了又想,還是制作一只老鼠吧。我拿了一片大大的綠葉子,做成老鼠身子,貼在中間。該用什么做頭呢?我拿了一片暗紅色的葉子,剪成老鼠的頭,真像一滴紅色的水珠,我把它貼在了身體的上方,用黑色的筆畫上一雙滴溜溜的小眼睛。我拿了幾片葉子的根做老鼠的胡須,再拿一片很像魚的葉子,剪成老鼠的`耳朵。還差什么?鼻子。我拿了一片綠色的葉子剪成鼻子,涂成黑色,老鼠就做好了。瞧,它似乎在對我眨眼睛問好呢!
由于老鼠的肚子是我用大張的樹葉制作而成,所以變得圓滾滾,好像剛吃飽飯出來悠閑的散步,它好像在對我說:“謝謝你!小主人!謝謝你把我做得這么漂亮!讓我能在草地上自由自在的玩耍!
這次樹葉貼畫,讓我知道只要認(rèn)真做事,就會成功。同學(xué)們,你們快去院子里撿漂亮的樹葉做貼畫吧,比一比誰的好看!
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 31
美麗的秋天到了,天上好像有一位秋天的仙女在用一個神奇的魔法棒,把草地變成金燦燦的。我來到校園里地上有千姿百態(tài)的樹葉,有的樹葉像我們手掌,有的像一只只停在地上的紅蝴蝶,還有一些像一枚枚紅色的郵票。我邊撿邊想:“畫什么好呢?對了!我可以畫路邊那些五彩繽紛的小花!
我馬上拿到了五顏六色的水彩筆,鋒利的剪刀,還有白色雙面膠。
首先,我拿來了一張平平整整的白紙在上面畫兩朵與眾不同的小花。接著,我用幾片銀杏樹葉和幾片綠色的橢圓形的葉子,貼在花朵的花瓣上。橢圓形的樹葉貼在下面兩個小樹葉上。然后,再拿起紅葉剪了幾個紅彤彤的.圓形像一個個小果子,貼在樹葉中間。再把另一朵小花也打扮一下,就變得栩栩如生了。最后,我畫了幾朵在空中飄著的白云,畫了一片綠油油的草地,還畫了一個火紅火紅的大太陽。再把它貼在一張黑色的卡紙上。我的樹葉貼畫就完成了。我看著我的畫上的兩朵小花在彎著腰說悄悄話,不知道他們在說什么。
我通過了自己的努力,把落在地上哭泣的小樹葉變成了一副美麗的樹葉貼畫,我很開心,這幅畫在說:“謝謝你,創(chuàng)造了我!
這幅畫,我會好好珍惜的。
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 32
可愛的秋妹妹來了,小葉子也都想睡覺了。繽紛的葉子落下來,我覺得可以用這些落葉做一幅樹葉貼畫。
我要做的主題是《可愛的小鳥》。先找來一張雪白的紙,幾支尖尖的鉛筆、固體膠、一把鋒利的剪刀和桂花葉、銀杏葉,材料都到位。
我先把一根根樹枝貼上去,當(dāng)時樹還是窮光蛋,連一點(diǎn)點(diǎn)錢也都沒有。我先告訴你一聲,我的各種各樣的樹葉都是軟軟的,顏色有的深,有的淺,因為這樣所做的樹葉貼畫才美麗又可愛。喳喳喳,是誰來了呢?噢,原來是兩只小鳥來做窩了。一只小鳥銜來了一些細(xì)樹枝,它把新家改造了一下,新家立刻變漂亮了。
想到這些,我飛快地用筆畫著先做樹枝,然后把葉子貼到樹枝上,再用桂花葉把小鳥的身體剪出來,就像一個個綠色的`小水滴。我又用三角梅的花瓣當(dāng)做小鳥的翅膀,小鳥的嘴里還銜著一些樹枝。
咦?我的銀杏葉不夠了,怎么辦呢?我忽然想起袋子里還有,打開袋東找找、西找找,終于找到了銀杏葉了!我開心極了!
用完樹葉,《可愛的小鳥》也做好了,我的心像吃了蜜一樣甜。
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 33
今天上作文課,張老師打開電腦,讓我們看老師的博客,里面有前段時間大家做的樹葉貼畫,今天我就給大家講一講我們自己的樹葉貼畫吧!
你看,一只小松鼠拖著笨拙的尾巴,你想這只小松鼠會去干什么呢?再讓你們看一幅,它是一幅再好不過的畫了!你們看,兩只小燕子在天空中飛翔。繼續(xù)往下看這幅,有幾只美麗的蝴蝶在花朵上翩翩起舞呢,怎么樣?這位同學(xué)很有創(chuàng)意吧!再往下看,有兩只小魚在水中嬉戲,好像在說:“你來抓我呀!你來抓我呀!”老師繼續(xù)往下轉(zhuǎn),我們又看見了一只烏龜和蜻蜓,烏龜和兔子比賽完,又來和蜻蜓比賽了吧?突然,同學(xué)們“哇!”的叫起來,好可愛的熊貓啊!一只憨態(tài)可掬的大熊貓正吃著鮮嫩的竹葉呢!再往下看,原來我的樹葉貼畫也上了老師的博客啦!我的是花草,圓樹葉做的.花瓣,掌形的紅楓葉做葉片,柏葉和柳葉做小樹,還有一些小葉子做小草?粗业馁N畫,我心里不禁沾沾自喜。
樹葉,是大自然的杰作,而用這些樹葉做成的貼畫,又是我們的杰作。這一幅幅樹葉貼畫浸透著同學(xué)們的多少奇思妙想啊!
通過同學(xué)們這次自己做樹葉貼畫,我發(fā)現(xiàn):只有付出才有收獲!我一定要更加努力,爭取下次的樹葉貼畫作品再上老師的博客。
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 34
“老媽,快來!”我大喊著,“這有葉子!
你知道我為什么這樣說嗎?因為我要做一幅葉貼畫,還要寫作文呢。
這不,媽媽就帶我來風(fēng)光帶搜集樹葉了。哇,這里的樹葉可真多。⌒螒B(tài)各異,色彩斑斕,就像給大地鋪上了一層五顏六色的地毯。我開心地在樹下跑來跑去,收集到了許多落葉,有金黃的`銀杏葉、火紅的楓葉、紅葉石蘭……還有很多我叫不出名字的落葉。不一會兒,我就收集了一大袋落葉。哈哈,滿載而歸。
我興沖沖回到店里,恨不得能馬上做出來一幅美麗的葉貼畫。于是,我拿出了剪刀、A4紙、馬克筆和雙面膠……
首先,我用綠色的銀杏葉做了一幅《芭蕾舞者》。不過,這幅葉貼畫并沒有我想象中的那樣好看。于是我又用樟樹葉、紅葉石蘭和綠色的銀杏葉做了一幅《無憂無慮的小魚》
經(jīng)過我一個多小時的精心制作,一對活靈活現(xiàn)的小金魚就出現(xiàn)在我眼前,就連在媽媽店子里買衣服的阿姨都說我這幅葉貼畫非常漂亮。我聽后心里感到非常高興,我覺得只要通過自己努力,就一定會有所收獲的。
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 35
秋天到了,一陣陣秋風(fēng)襲來,吹得樹葉“沙沙”作響,好像在為我們唱著動聽的搖籃曲。秋風(fēng)陣陣、落葉飛舞,像一只只金黃的蝴蝶飄落在我的臉上、身上、腳下。
我來到公園發(fā)現(xiàn)了各種各樣的落葉,大大小小的,顏色真是五彩繽紛。有黃的、有綠的、有紅的等等顏色。
我看著落葉尋思:這樹葉可以做一幅什么貼畫呢?我看見樟樹的葉子又大又圓,好像螃蟹肥圓的大肚子。對,就做螃蟹。
我拿出一張樟樹的葉子做螃蟹肥美的肚子,肚子大得像一個大西瓜。我一看幾張落葉又細(xì)又長,心想:這幾片落葉正好做蟹腳?墒菃栴}又來了,我一貼上去,卻一點(diǎn)也不像,有的太大,有的太短,我左思右想。這時我看見弟弟手上的.剪刀。靈機(jī)一動,想到了可以用剪刀剪。我拿來剪刀“咔擦、咔嚓”幾聲,蟹腳做好了。我又把螃蟹的眼睛等部位做好了。我一看肥圓的肚子比什么都大,蟹腳又細(xì)又短像三四根小草,這螃蟹會不會爬不動呀?
我把作品給媽媽看,媽媽說:“你做的貼畫栩栩如生、活靈活現(xiàn)的,真是漂亮極了!”我聽了表揚(yáng),激動不已。
落葉雖然枯萎了,但是只要動動手,動動腦,就可以變廢為寶做成一幅幅美麗的貼畫。大家都來試試,做有趣的樹葉貼畫吧!
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 36
今天早上,我高興得一蹦三尺高,因為要占用一小半的時間給我們做樹葉貼畫。
我立刻找出了工具:一個野蠻的家伙剪刀,一張白紙、一堆葉子,透明膠和雙面膠。
首先,我請出了大棕樹枯葉,用剪刀把它美容成了一個四邊形樹葉。這么又薄又可愛的樹葉拿來干什么用呢?這讓我想起了龐大的大象、大炮、犀牛我又想到了坦克,于是我復(fù)制了另一套小裝甲,把它裝了上去。對了,接著我裝上了扁扁的'履帶。接下來,在履帶上裝了輪子。咦?不對了呀!我發(fā)現(xiàn)矛和盾的集合是它裝甲車上的炮口。于是,我又在第二個裝甲車旁裝上了長長的炮口。然后,我開始做小人了。突然,我瞪大了眼睛,我沒有一種海藻形的小葉子。等我向老師要寶時,我想出了作品的名字《軍隊爆發(fā)》;氐阶唬已杆偃绶ㄅ谥,做了四個人,最后又把旗子插上去。
看整幅畫上去,三個人逃,一人擺旗投降,一人爽快地轟起坦克展示作品時,所有人都笑了,真是看似簡單,做起來難。
原來美麗的藝術(shù)品來之不易呀!
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 37
今天我突然在課桌抽屜里發(fā)現(xiàn)了6片樹葉,其中還有一個是兩片連在一起的。我想樹葉是不是可以拿來貼畫呢?
我拿出卡紙先把三片小葉子放在中間,斜著放,當(dāng)小雨滴;再把一片大葉子放在三片小葉子的上面當(dāng)做烏云;然后把連在一起的葉子放在的小雨滴的下面,這片葉子當(dāng)做小草;另外一片大樹葉當(dāng)做土地。這時頑皮的風(fēng)娃娃把我的作品給吹散了,我趕緊把它們給“搶救”回來!我的樹葉貼畫沒有完成就被風(fēng)娃娃給毀了。
為了不被風(fēng)再次毀掉我的杰作,這次我從文具盒里拿出雙面膠,我又一遍再一次開始我的創(chuàng)作,這次每個樹葉的.背面都貼上雙面膠,然后把膠紙一個一個小心翼翼地撕下來,又把樹葉小心翼翼的地貼到原來的位置上。我把兩個連著一起的樹葉放在下面的葉子里,它好像有了立體感。我又把三片小雨滴放在高低不同位置上,雨滴仿佛從不同時間點(diǎn)飄落下來,簡單的樹葉貼畫做好了。
我想:“我這個貼畫的意思是,烏云是老師,雨點(diǎn)是老師的心血,小草是我們,土地是爸爸媽媽!崩蠋熡米约旱男难屛覀冏聣殉砷L,爸爸媽媽襯托我們。
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 38
秋風(fēng)吹,樹葉飄。片片落葉像蝴蝶一樣紛紛飄落下來,五顏六色,各式各樣,就像給大地穿上了一件彩色的衣裳。我和媽媽手拉著手,挎著籃子興高采烈地到小區(qū)里去撿落葉,準(zhǔn)備用它來做“小兔吃蘿卜”的貼畫。
一切準(zhǔn)備就緒。我小心翼翼地從籃子里選出了各種形狀和顏色的樹葉。經(jīng)過精心挑選,我選了一片橢圓形的黃褐色的大樹葉做小兔子的身體,一片橢圓形的黃色的'小樹葉做小兔子的頭,兩片大小一樣的又細(xì)又長的紅樹葉做小兔子的長耳朵,又找了一片圓形的紫色小樹葉做小兔子的短尾巴。接著,我又選了一片黃色的大樹葉,拿起剪刀咔嚓咔嚓地剪了起來,不一會兒就剪出了小兔子的前腿和后腿。我把這些樹葉試著拼在一起,仔細(xì)打量了一下,覺得缺了些什么,再仔細(xì)一看,呀,我怎么能忘了小兔子的紅眼睛呢?我趕緊找了一片鮮紅的樹葉用剪刀小心翼翼地剪出了小兔子的眼睛。最后,我把這些樹葉都涂上固體膠,一片片貼到了白紙上。沒過多久,小兔子就做好了,它活靈活現(xiàn)的,可愛極了。接著,我又用同樣的方法貼出了蘿卜、小草、蘑菇……就這樣,一幅美麗的樹葉貼畫就完成了。
爸爸媽媽見了我的作品,直夸我能干,我心里比吃了蜜還甜。
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 39
秋天到了,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,地面像一層厚厚的毯子。樹葉有的像翩翩起舞的蝴蝶、有的像可愛的小精靈、有的像勤勞的小蜜蜂……樹葉踩上去像棉花糖,并且還沙沙的響呢!
溫老師讓我們做樹葉貼畫,所以我就去撿樹葉了。到了樓下,我和媽媽看到的有:軟軟的茉莉花葉、厚厚的桔子葉、三七草葉和小巧玲瓏的萬年青……
首先,我用紫茉莉花葉鐵成了三棵大樹。接著我又用三七草和萬年青一起拼成烏龜和孔雀;最后,我有桔子葉拼成了白云。雖然,我在做樹葉貼畫時有許許多多的困難和挫折,但有了朋友的幫助,媽媽的鼓勵,使一次次失敗的我又找回了信心的感覺。是他們,是他們讓我感到信心,才使我做出了一個作品《烏龜飛天了》。
我看著我做的樹葉貼畫,仿佛看到真正的`畫面:那孔雀驚訝的表情、烏龜那高興的表情。這次做樹葉貼畫我很高興,因為我知道了朋友對我的關(guān)心,媽媽對我的關(guān)愛。這次做樹葉貼畫,不但訓(xùn)練了我的動手能力,還讓我知道了朋友和我之間的友誼是無處不在的。
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 40
瞧!那些落葉,有的像蝴蝶,有的像小鳥,美麗極了!丟掉多可惜呀,我們用它去做樹葉貼畫吧!
做樹葉貼畫要用到什么工具呢?說到工具,我們需要固體膠、白紙、剪刀,當(dāng)然了,還有樹葉,樹葉有多樣的,有銀杏葉、梧桐葉、楓葉。顏色有黃色的、綠色的、紅色的,各種各樣。
做什么好呢?我看了一眼窗外,看見一些小鳥嘰嘰喳喳的,心頭一亮,想:我就做小鳥吧!
我先拿起一片圓形的葉子,當(dāng)作小鳥的頭,我又拿了一片葉子,橢圓形的.,當(dāng)作小鳥的身子。我把這兩片葉子貼上去,加好零件后,我覺得小鳥孤孤單單,好可憐呀!于是,我又貼了一只小鳥來陪伴它,可小鳥站在哪里呢?我又用樹葉做成了樹枝,接著貼上了幾片樹葉。這時,我的固體膠不夠用了,只好向同桌借,同桌很大方地借給了我。我的作品該叫什么名字呢?看著兩只小鳥快樂的身影,我想,就叫快樂的小鳥吧,于是,我的作品有了名字。
老師展示作品了,我的心里既緊張又興奮。到我了,臺下發(fā)出一陣笑聲,噢!原來是看上去簡單,做起來難呀!
這讓我體會到了快樂和友誼,我真喜歡這堂課!
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 41
秋天是一個五顏六色的季節(jié),我和爸爸媽媽一起去玉環(huán)公園里摘了形態(tài)各異、五顏六色的樹葉,因為我要到學(xué)校做樹葉貼畫。
老師眉開眼笑地向我們走來,老師說:“今天我們來做美麗的樹葉貼畫!蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍地跳起來,有的在抄課前積累,有的在拿出各種各樣的樹葉、剪刀、雙面膠、白紙、鉛筆……
我和同桌先討論,討論完后,準(zhǔn)備畫一個小姑娘,我的'同桌小心翼翼地在紙上畫了一個漂亮的小姑娘。
開始制作樹葉貼畫了。我用銀杏葉當(dāng)她的裙子,像一個個美麗的舞蹈家;把火紅火紅的果子當(dāng)她的小辮子,像一個活潑可愛的小姑娘;把紅彤彤的樹葉做成圓圓的頭,像一個大大的西瓜;她的腿是用金燦燦的樹葉做成的;紅色的樹葉做成了手臂,咦,樹葉太大了!我們就用剪刀剪成兩個長方形的;火紅的楓葉當(dāng)成一個個胖乎乎的小手。這樣一個栩栩如生“小姑娘”就做好了。
做好之后,我們還為我們做的樹葉貼畫去了一個名字——美麗的小姑娘。我今天玩得很開心,我回家后還想做一個更漂亮的小姑娘。
小學(xué)四年級作文:樹葉貼畫 42
今天,老師讓我們參觀了同學(xué)們做的樹葉畫,那可是豐富多彩!
看,一號作品是用樹葉拼成了一座美麗的小村莊。在村子?xùn)|面有一個看上去很溫馨的小木屋,屋頂還冒著煙呢!好像人們在燒著香噴噴的飯菜。村子西面有一棵高大挺拔的樹,樹下長著一叢叢嫩綠的小草,周圍有一圈棕色的柵欄,美麗極了!這么美麗的村莊,真讓我流連忘返!
二號作品是一只愛跳舞的孔雀。你瞧,它展開它那五彩斑斕的扇子似的尾巴,在跟我們打招呼呢!更神奇的是,它頭上有一叢毛,而且是用狗尾巴草做的,你看它那美麗的姿態(tài),真是讓人賞心悅目!
三號作品是我最喜歡的,是一群可愛靈巧的小魚。它們在清澈的小河里自由自在地游泳、嬉戲,它們有的好像在說悄悄話,有的好像在吹泡泡,有趣極了!我感覺自己也像一條小魚在池塘里玩耍!我心里想著就很美,我被陶醉在這幅畫中了。
接著,第四號作品是我自己的`,我做的是生機(jī)勃勃的花朵,它們在秋風(fēng)中翩翩起舞顯現(xiàn)出它們美麗的姿態(tài),我真是太喜歡自己的畫了。
同學(xué)們各個八仙過海,各顯神通,都拿出了自己的絕活,我要舉起大拇指夸夸同學(xué),你們真棒!
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