[通用]描寫樹的作文7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的描寫樹的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫樹的作文 篇1
我們黃墊小學操場旁,有一條小河,河邊有一棵方圓幾百里聞名的銀杏樹。
這是一裸巨大的、古老的銀杏樹。為了量一量它的粗細,我們五個同學手拉手去圍它,都沒圍過來?磥,就是那些向四面八方伸展的權枝,估計也夠兩個人抱了。我來到樹下,一下子被那些奇形怪狀的露天樹根吸引住了,它高高低低,彎彎曲曲蔓延了幾十米、活像幾百個大大小小的泥菩薩坐在場上開會;而那靠河的一面,卻又像幾座彎彎曲曲的獨木橋串聯(lián)著。抬起頭來看,主干上那一簇簇青苔便映入眼簾,主干上部權枝中問的青苔中,還長著幾裸荊棘哩!大概是小鳥在這棵樹上棲息而帶來的種子吧。
這裸罕見的銀杏樹,給我們的學校增添了無限的生氣。
陽春三月,百花吐艷,銀杏樹越發(fā)富有生氣,它悄悄地披上了一層綠紗。那剛剛舒展開的扇形的小葉子,顯得那么嫩、那么綠,仿佛一夜春風把它們吹開的。綠葉中間開著無數(shù)的銀杏花;敲磱赡郏汲庶S綠色,形狀大小都跟桑果差不多。
夏天,銀杏樹簡直成了一把撐開的綠絨大傘。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上,不留一點縫隙。那葉子翠綠而明亮,顯示著旺盛的生命力。樹下,是我們課外活動的極樂世界。樹上又是鳥兒棲息的絕妙天堂。烈日炎炎的中午,我們常在樹下看書、看報、做游戲,有時還來個小小的音樂會。彩段飛舞的清晨,棲息了一夜的鳥兒,亮開嗓門,開始了它們的歌詠比賽。近前一看,大的、小的、花的、黑的,應有盡有。有的.站在樹枝上唱,有的拍著翅膀唱,還有的邊飛邊唱呢!
秋天,銀杏樹更加引人注目。那縱橫交錯的樹枝上,碩果累累。那又圓又大的銀杏果,一個挨一個,一個擠一個,樹葉被擠得翹起來,樹枝被壓得彎下了腰。銀杏果先是青的,成熟后變成黃色,橢圓形,果實的外面是一層很厚的帶臭味的硬殼,里面便是淡綠色的果肉了。果肉既是高級的營養(yǎng)品,又是名貴的藥材。
銀杏樹把那一樹的碩果奉獻給人們以后,寒冬便來臨了!昂艉簟钡谋憋L無情地吹落了它的黃葉,可是它卻毫不在乎。你看它傲霜斗雪,毅然挺立,就像頂天立地的巨人一樣,時時刻刻守衛(wèi)著我們的校園。
我愛這銀杏樹,我為我們學校有這樣一棵銀杏樹而驕傲。
描寫樹的作文 篇2
我們的校園里有許許多多的樹木,有寧折不彎的梧桐樹,有質樸無華的鐵樹,也有堅韌不拔的山竹。但我最喜歡的還是操場邊上的那一排傲然挺立的青松。
冬天,一切都死氣沉沉,鵝毛大雪漫天飛舞,凜冽的寒風猛烈搖擺著青松,試圖征服它,但堅韌不拔的青松任然傲然挺立,任由皚皚的白雪覆蓋它的身體,它任傲然挺立在寒風中,迎著風雪,宣誓著它的堅貞不屈!按笱〾呵嗨,青松挺且直”正是這幕場景真實的映射。
青松不僅有著高潔的品質,而且它的.身體還有用途:它的枝干可以制作上等的木材;枝葉可以提煉松油;汁液可以制作松香。可以說是一身是寶。
啊!青松,我愛你!愛你的奇麗挺秀,更愛你的高尚品質!
描寫樹的作文 篇3
樹,大自然間的一種再普通不過的植物,卻也有著美好的品德。
春天,小雨綿綿,大地一片生機。樹,也在為春天貢獻它小小的力量。下雨了,孩子們快樂地在樹下玩耍,樹,為他們遮擋風雨;天晴了,樹讓孩子們在它的龐大的身軀上爬上爬下。轉眼間,春天過去了,夏天來了。
夏天,烈日烘烤著大地。樹,仍然在為人類服務。樹讓孩子們在它的蔭影下玩耍,自己受著太陽的烘烤。蘋果樹、梨子樹為人們提供了豐富多汁的水果;核桃樹、橘子樹則在為下一季默默地做著準備。夏天,離我們而去,秋天來了。
秋天,氣候涼爽。各種各樣的樹都不能為人們服務了;而橘子樹和核桃樹卻不依不饒地生產(chǎn)著好吃的`食物。
冬天,許多樹都沒有了枝葉,而松樹卻正在與嚴寒抗爭,繼續(xù)給人們增添小小的樂趣。它讓孩子們輕搖它那脆弱的身子,給他們制造一場小小的雪崩,然后看著孩子們開心的笑容而感到欣慰。
樹,一年到頭都為我們無私地奉獻,也從沒有向人們索要什么,葉落歸根,一直自給自足。而我們,卻仍然向它們要這要那,今天一噸木材,后來一百萬噸木材。我們難道不應該回報它們嗎?難道不應該自己反思嗎?
描寫樹的作文 篇4
在校園門的`旁邊,有一棵櫻花樹。
夏天,櫻花樹上開滿了花,樹的周圍幾乎都是櫻花,風一吹,樹就下起了 “櫻花雨”。一下課,許多同學都跑到櫻花樹下聞花香、拾地上的花瓣撒在別人身上,在“櫻花雨”下玩!墒牵奶煲贿^,樹上沒有花了,同學們都不來玩了,樹下一片安靜。誰也不知道櫻花樹傷心了沒有。
一年過去了,又一年來到了,每年夏天,櫻花樹下一直很熱鬧,可夏天一過,樹下又變得很安靜。偶爾有人來看看它,有人爬爬它。我想,櫻花樹一定是春天自信,夏天驕傲,秋天失落,冬天希望。
描寫樹的作文 篇5
今天是植樹節(jié),回到家已經(jīng)是4點30分了,爸爸媽媽都在家,我就想種樹,爸爸媽媽知道今天是植樹節(jié),應該種樹,所以爸爸媽媽沒有反對我,反而很支持我。
我們先去了花鳥市場買了一棵樹的樹苗,我們回到家,把那棵樹種在了車庫門口,因為這樣可以每天看到它,車庫里有水龍頭可以每天澆水,讓他和我一起長大。
我挑好之后就把小苗種在車庫前有兩個理由:其一:那里的土要軟,所以種起來樹來也容易一點;其二:是因為可以天天看見這一棵樹苗,車庫里有水龍頭,如果他干渴了的話也可以很快的張一碗水,給這棵樹好好的澆澆水,所以,才選擇了在車庫前面把樹苗種下,我和媽媽分別分擔:澆水、做記號……的'工作,而挖坑、搬樹苗這些工作就有爸爸來負責了,把爸爸樹苗放在了坑里,我和媽媽扶著樹苗,爸爸來填土,我們好不容易種好了,途中爸爸還把一把鏟子給挖斷了,還好家里有兩把鏟子。
種完了樹雖然很累,但是我要和樹苗一起長大,我要向它學習,做一個博大胸懷的人
描寫樹的作文 篇6
在烈日炎炎的夏天里,映入眼簾的是延安路的兩旁挺立著的兩排高大挺拔的法國梧桐樹。它給人們帶來了一絲清涼。
每當夏天來臨的時候,遠看它比3層樓還要高,必須仰視才能看見它那大傘似的樹冠。它像忠實的衛(wèi)士,日日夜夜的守護在校園門口,保衛(wèi)著我們可愛的校園,它又像一位慈祥的老人,每當旭日東升,它滿臉含笑,迎接每一位路過的.行人。夕陽西下,它滿懷喜悅的送人們回家。
走近梧桐樹,我看到樹身很粗壯,兩只手剛好能從后面環(huán)繞過來,樹上還有人們用小刀刻的字。用手摸上去有凹凸不平的小窟窿,像密密麻麻的螞蟻洞。樹皮是褐色的,樹底下是有紅色的白色的漆,那是環(huán)保工人為防止蟲子而畫的保護圈。紅色的保護圈像皮帶,白色的像裙子。梧桐樹上還長出了一串串黃綠色的小果實,像一個個小鈴鐺、一串串葡萄,還像一顆顆小豆子和碧綠的葉子。
夏風吹來沙沙地作響,梧桐樹葉和夏風跳舞,最有趣的是果實、樹葉和夏風一起奏樂。
梧桐樹的作用是讓人們乘涼,它不但可以綠化環(huán)境,而且還可以吸收二氧化碳,釋放氧氣——所以我們要保護它!
梧桐樹那風姿綽約的美麗讓我永遠也忘不掉,它堅韌不屈、任憑風吹雨打、筆直向上長的精神我更是永遠銘記在心!
描寫樹的作文 篇7
初冬的一個下午,我在路邊看到了金黃的銀杏樹,銀杏葉像一把把小扇子,落下來像一個個金色的降落傘,還像飛舞的黃蝴蝶。但也有的銀杏葉不舍得離開夏天,是綠色的、黃中透綠的······非常好看!
我還看到了石榴樹,石榴樹的'葉子非常像一個大大的水珠,聞起來還有一股濃濃的石榴味,石榴樹的葉子有的是青綠,有的是淡青,有的黃中透綠······五顏六色可真美!
還有白玉蘭,樹上的葉子已經(jīng)所剩無幾了,但還是很美,有紅的和紅中透綠的,有的像一個不舍得離開媽媽的懷抱的小孩子,在風中飄飄搖搖;還有的挺立在風中,好像在說:“明年,我一定要比今年長得更茂盛,讓老爺爺和孩子們乘涼!薄ぁぁぁぁぁ
還有一棵巨大而又壯觀的黃楊球。它又叫萬年青,一年四季都是綠的,可真像一個巨大的能量球,好像在說:“小朋友,你可不要有困難就放棄,一定要堅強!”
這個初冬可真美!我覺得這里明年會更加優(yōu)美,更加壯觀!還會有更多的人來這里參觀。這真是天堂呀!我喜歡這初冬的美景!
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