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描寫樹的作文大全(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的描寫樹的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫樹的作文 篇1
今天我和爸爸媽媽一起到濟(jì)源看千年銀杏樹,另外一起的還有爸爸的同事們,大約開車有一個(gè)多小時(shí),我們就來(lái)到了王屋山的后山,大家下了車說(shuō)到了,剩下的路要我們步行,銀杏樹在山的.半中腰,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備好上山要帶的用具開始爬山,天氣很熱,我們爬到山的半中腰就有些爬不動(dòng)了,可是還沒(méi)有看到銀杏樹,一起同行的人說(shuō)還要爬一段時(shí)間才能看到,最后我和爸爸媽媽決定再上山了,還是休息一會(huì)兒下山玩水。
回到山下的水邊,大家的肚子都餓了,于是開始準(zhǔn)備吃中午飯,我和媽媽去找柴火,爸爸開始生火做飯,不一會(huì)兒香噴噴的面條做好了,里面有火腿腸,還有帶來(lái)的青菜,真是好吃極了,吃過(guò)午飯我們又休息了半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)早就忍不住了,想下水游泳,于是我和爸爸換上了游泳衣,我?guī)嫌斡救拖铝怂,我在游泳圈里,腳一蹬水就飄到了水池的中央,就這樣我們?cè)诔刈永镉蝸?lái)游去,這時(shí)過(guò)來(lái)了幾個(gè)當(dāng)?shù)厝耍f(shuō)池子里有四五斤重的鯰魚,我于是就好奇的找來(lái)找去,正在這時(shí),我突然感覺(jué)到腳很難受,不能動(dòng)了,爸爸趕緊把我推到岸上,爸爸說(shuō)我是腿抽筋了,可能是玩的時(shí)間太長(zhǎng)了,水太涼了身體有點(diǎn)吃不消了,于是我們就上岸休息。等著一起的人回來(lái)后,我們就回家了。
描寫樹的作文 篇2
我們學(xué)校的大榕樹很大,像一把巨型的大傘,覆蓋了學(xué)校的'大天井。它一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,像一名解放軍叔叔在站崗一樣。
榕樹真大呀,我們6個(gè)小朋友手拉手,才把它抱住。榕樹真高啊,都已經(jīng)長(zhǎng)到6樓了,像一個(gè)巨人,手伸到了白云上,和藍(lán)天連在了一起。
它的樹葉很小,我想:可能因?yàn)闃涞娜~子長(zhǎng)的很擠,所以大家就相互讓一讓長(zhǎng)小點(diǎn)吧!
當(dāng)太陽(yáng)炎熱的時(shí)候,榕樹為我們當(dāng)涼傘;當(dāng)春雨綿綿的時(shí)候,榕樹為我們擋雨;當(dāng)刮風(fēng)的時(shí)候,榕樹為我們擋風(fēng)。
榕樹呀,我們學(xué)校的大榕樹,我們?nèi)P∨笥讯己芟矚g你!
描寫樹的作文 篇3
因?yàn)檫B續(xù)一星期的雨季,我變的格外的想家,同時(shí)也想起了那棵流浪的橄欖樹。它是父母為我們種下的一顆牽掛種子,當(dāng)我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)他就會(huì)生長(zhǎng)發(fā)芽
我想我的橄欖樹雖不曾茂盛也不曾稀疏,不高不低,每當(dāng)我想家的時(shí)候,就會(huì)有些許養(yǎng)料注入進(jìn)去供它生長(zhǎng)。
我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)美玉,有“藍(lán)田日暖玉生煙”的贊嘆,在那有我童年的記憶,在那塊大地上有我跌倒爬起的身影,那片藍(lán)天有我放飛風(fēng)箏的蹤跡,那條小溪有我玩耍的身影,那塊璞玉有我雕琢的痕跡,哪個(gè)村落是我肉身成長(zhǎng)的標(biāo)簽,那里的炊煙是我靈魂的底蘊(yùn)。
有人問(wèn)你喜歡你家鄉(xiāng)的玉嗎?我想我是愛(ài)玉的,我愛(ài)那兩種極致的美:一種如羊脂一樣溫潤(rùn)而美麗,沁人心脾。一種如冷兵器一般肅殺而凜冽,膽戰(zhàn)心驚。有人說(shuō)玉是君子的象征,我想應(yīng)更像殺手,無(wú)情的沒(méi)有變點(diǎn)雜質(zhì)。相比之下我是喜歡琥珀的`,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為玉沒(méi)有澎湃的生命力而琥珀將生命的掙扎,悲慘,絕望在凝結(jié)中展現(xiàn)得淋漓盡致。夾帶著遠(yuǎn)古的氣息撲面而來(lái),與琥珀相比玉就沒(méi)有這樣的生命力和亙古力。
我不知道冒著跑題的危險(xiǎn)在談?wù)搻?ài)玉和喜歡琥珀之美是否正確。
關(guān)于橄欖樹只要牽掛存在,它就不會(huì)枯萎,這棵樹會(huì)承載我們的思念繼續(xù)向上生長(zhǎng)。
當(dāng)我們走到生命的終結(jié)處,在那時(shí)樹上會(huì)結(jié)出一顆果子,也是唯一的一顆,名叫“勿念”。
描寫樹的作文 篇4
我不愛(ài)鳥語(yǔ)花香的春天,它太嬌艷;我不喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,它太潑辣;我更不愛(ài)冰天雪地的冬天,它太冷漠。唯獨(dú)那涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,那才是我的鐘愛(ài)—那隨風(fēng)飄落的樹葉總能讓人浮想聯(lián)翩。
夏哥哥暴躁地走了,秋妹妹收到了通知,便急忙趕來(lái)。它帶來(lái)了五彩繽紛的顏料,正躍躍欲試準(zhǔn)備大展身手給大地染上色彩呢!只見(jiàn)它大筆一揮,到處一片金燦燦的,田里的小麥成熟了,麥葉像灑了一層碎金。廣玉蘭的“孩子”依依不舍地離開母親溫暖的懷抱,隨著秋風(fēng)悄悄飄落就像一只只蝴蝶從天而降,優(yōu)雅自然,漸漸地飄落在地上,只見(jiàn)它們長(zhǎng)約16厘米,寬約7厘米,顏色黃黃的',形狀像一把勺子,但又像是一把大扇子,葉脈連著紋路,細(xì)看還有一些斑點(diǎn),上面油亮亮的,葉的正面摸起來(lái)滑滑的,反面卻是毛茸茸的,聞一聞,一股芳香撲鼻而來(lái)。
晚櫻的“寶寶”開始泛黃,有些頑皮地玩著,風(fēng)婆婆見(jiàn)了,拿著“拐杖”去追,它們紛紛離開媽媽去旅行了,體驗(yàn)?zāi)嵌嘧硕嗖实娜松K鼈儌(gè)頭都差不多,長(zhǎng)約8厘米,寬約35毫米,帶點(diǎn)棕褐色和淡綠色,像一把小巧玲瓏的蒲扇,葉邊長(zhǎng)著鋒利的鋸齒,使得原本柔軟的它有了厲害的防身武器,真是“人不可貌相”啊!葉柄上毛茸茸的,遠(yuǎn)看像一棵迷你小松樹,經(jīng)路就像雞爪一樣,縱橫交錯(cuò),隨手撿起一片細(xì)細(xì)一聞,似有股中藥味兒。
楓樹的葉子已經(jīng)由綠漸漸變黃,再由黃漸漸變紅,最終變成了火焰色。它們每七個(gè)兄弟組成一個(gè)家庭,彼此心連著心,葉邊上還長(zhǎng)了一些小鋸齒,在晚霞的余輝中楓葉更加鮮艷、奪目。我不由自主地想到了唐朝詩(shī)人杜牧的“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”這句詩(shī)啊!楓葉不僅好看,還可以拿來(lái)做標(biāo)簽,夾在書里,同學(xué)們看書就方便多了。
雖然秋天剛剛開始,銀杏樹的葉子還不是很黃,卻已經(jīng)紛紛落下,如仙子在空中漫天飛舞,每當(dāng)銀杏葉落下,地上就像鋪了地毯,我輕輕地走上去,一股清香在我身邊圍繞。
路邊的梧桐樹葉也不甘落后,爭(zhēng)先恐后地投向大地的懷抱,瞧,它們披著金色的外衣,在空中起舞,每一個(gè)伙伴就像一只手掌,悄悄落下的時(shí)候,溫柔地?fù)崦蟮亍?/p>
啊!秋天你是個(gè)美麗的季節(jié),我愛(ài)你,我更愛(ài)你那秋天的樹葉!
描寫樹的作文 篇5
收獲黃皮的季節(jié)到了,正巧,外婆家的黃皮成熟了。一想到那酸甜可口的黃皮,我不禁饞涎欲滴。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡后,今天媽媽終于肯帶我去摘黃皮了。
一進(jìn)到外婆家,第一眼就見(jiàn)到一棵棵高大的黃皮樹上掛滿了一串串圓溜溜的黃皮,像一個(gè)個(gè)金黃色的小太陽(yáng)似的。一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。我立即向一棵黃皮樹去,學(xué)著表哥的樣子,攀著樹枝往上爬?墒,這樹又高又滑,再加上我又小,還沒(méi)爬到一半,摔得個(gè)屁股啃泥。我摸著生痛的'屁股,“唉喲唉喲”地爬了起來(lái)。一計(jì)不行,再來(lái)一計(jì)。我給自己打氣,坐在地上冥思苦想,無(wú)意中,外公用的樹枝躍入我的眼中,忽然,我眼前一亮,計(jì)上心來(lái),我可以用樹枝把黃皮抅下來(lái)呀!說(shuō)干就干,我拿著樹枝跑到黃皮樹下,用樹枝抅住黃皮枝,用勁一拉,黃皮便乖乖地彎了下來(lái),哈哈,太好了!我馬上摘了一個(gè)又黃又大的放進(jìn)嘴里,啊,真甜!迫不及待又去抅第二串,第三串…….同時(shí),我也嘗到了成功的滋味。傍晚,我們滿載而歸。
第一次摘黃皮,讓我回味無(wú)窮,更使我明白,成功好似登山,登山有不同的路線,成功也一樣,我們也可以用不同的方法來(lái)獲得成功!
描寫樹的作文 篇6
冬天,在我的人生中,已經(jīng)來(lái)過(guò)了十二次。每次,冬天都是冷靜的,沉默的,不動(dòng)聲色地看著原本熱鬧喧囂的世界變得冷靜蕭條。它無(wú)動(dòng)于衷地聽著呼嘯的北風(fēng)把樹木吹得嘩嘩作響,任憑花兒凋零,落葉紛飛,也視而不見(jiàn),聽而不聞。因此,我討厭冬天,討厭它只帶來(lái)寒冷、冷清。
今年的冬天,與往常一樣,它來(lái)臨的時(shí)候依然帶著那股寒氣?墒,當(dāng)它再一次來(lái)到我的生命時(shí),我發(fā)現(xiàn)它并不是一無(wú)是處,只是我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它身上閃爍著地光點(diǎn)罷了。
難道不是嗎?你看,平時(shí)默默無(wú)聞的臘梅,頭頂寒風(fēng),腳踏冰雪,昂首怒放,頑強(qiáng)地在雪地里生長(zhǎng)。
因?yàn)橛辛硕,松樹才又換了一身像玉一樣潔、像銀一樣白、像煙一樣輕、像柳絮一樣柔的新衣。它為水仙灑下了潔白的花朵,為楊柳裹上了素雅的銀條。因?yàn)橛辛怂庞辛朔蹔y玉砌的世界。
因?yàn)榱擞辛硕欤瑯淙~能夠在空中自由飛舞,一直落到地上,給人留下了一個(gè)美好的構(gòu)圖。
因?yàn)橛辛硕,人生才變得多姿多彩。在你剛剛領(lǐng)略完?duì)N爛的金色后,又陶醉于純潔的白色。
冬天的.美原來(lái)是需要我們慢慢去體驗(yàn)和領(lǐng)會(huì)的,它給我們帶來(lái)的感悟是深刻的。我們要感謝冬天。
感謝冬天,是冬天的嚴(yán)寒讓我們更能體會(huì)苦難之后的美好;
感謝冬天,是冬天的凜冽讓我們練就了不畏困難的品質(zhì);
感謝冬天,是冬天使我們懂得了珍惜眼前生活。
感謝你,冬天。
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