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      2. 描寫樹的作文

        時間:2024-01-31 15:07:13 我要投稿

        描寫樹的作文[集錦7篇]

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的描寫樹的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        描寫樹的作文[集錦7篇]

        描寫樹的作文 篇1

          紅色浸滿了整個山頭,樹上又掛滿了成堆成堆的山楂,和以前一樣,透著的是紅色的瑩潤,像極了她臉上微微泛起的紅暈。離家久了,對故鄉(xiāng)里的那棵樹似乎還是那樣的深刻,留在記憶深處誰都不能抹去。在外面的世界闖蕩也有了那么幾年,隨之而來的不是自己所謂閱歷的豐富,情感的厚實,自己心里更清楚,得到的與失去的:情感的淡薄,無處的寄托。又有誰能明白守著黃昏落日后的那些靜靜的孤獨,當自己形單影只的時候,心里就會浮現(xiàn)出那個影子,不粗的根莖,像蘑菇一樣的棚子,那個留了我半個童年的山楂樹……。不知從何時期,這樹就留在了自己的腦子里,記得每個黃昏有我和樹還有落著的日頭,坐在半山腰,眼下就是不大的村子,正是下午時分,村子里又飄起了裊裊的炊煙,當薄霧聚合開后又籠罩在整個村子的上方,像極了春天的毛毛雨,撒著的是輕輕的溫柔。

          家里又應(yīng)該開始做飯了吧,透著濃濃的米香味,母親的手藝是十分精巧的,五里十鄉(xiāng)都知道,我也吃慣了家里的飯,在外的日子總顯得不那么適應(yīng),這就在我的生活中留下了一個大大的困擾。顯然是有點過度依賴了,而我現(xiàn)在。又能做些什么呢?守著一大堆的理由與借口,使勁的給自己涂抹,想把生活表現(xiàn)的盡量完美,卻又怎么也擺脫不了世俗生活里的.羈羈絆絆。

          以前守著山楂樹的時候,總很喜歡看日頭落下,不在于它有多么多么的美,那時也不懂得什么是美學(xué)視角,更不懂得鑒賞那些花開了又落,云卷云舒,落霞與孤鶩齊飛的魅惑場景,心里只知道,太陽落下的時候,村子里的炊煙又會飄起,忙于一天的勞作就會結(jié)束,地理的人就會拖著工具自由的回去。而我自然也會想山楂一樣露出最心底的微笑……。。。

          曾經(jīng)有人讓我用個最貼貼的詞去形容農(nóng)民,我不知去該如何答復(fù),我只知道那是地球上最活躍的一個大群體,假入沒了他們,我不敢想象更不知道會有什么后果,他們總是帶著一張最樸實的臉,帶給人們的永遠是一點憨厚外加烈日里的堅韌與挺拔。像爸媽一樣,像所有在土地里工作的人一樣,我們所能給只能是一種遠遠的敬意。

          曾不止一次在文章中讀到過,想家了卻是幾年總也回不了家,不明白其中哪里的阻力,在現(xiàn)在高度發(fā)達社會下,交通的本領(lǐng)不言而喻,那么這就有了大大的疑問,是什么把人拴住了,物質(zhì),利益還是其它什么……。。至今也不能動的其中的噢妙。

          又在夜里,我一個人坐著,周圍好靜好靜,想著想著……。山楂又紅了吧。

        描寫樹的作文 篇2

          在我的校園里,有許多美麗的景物。有寬闊的操場,有漂亮的大花壇,還有……但相比之下,我更愛校園里的大榕樹。

          我們學(xué)校里的大榕樹,聽教師們說已經(jīng)有十幾年的歷史,雖然它們不象千年古樹那樣珍貴,也不象小樹那樣新嫩綠,更不象鮮花那樣萬紫千紅,但是它們有著一種獨特的美,那就是對人類無私奉獻。

          大榕樹的樹干非常粗,要3、4個小朋友手拉手,才能把它抱住。從遠處看,它就好像一位撐開的大雨傘。而在近處看,它又象一位穿著綠色戰(zhàn)衣的戰(zhàn)士。微風輕輕吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,好像一些小同學(xué)在合唱著一首美妙的歌曲。

          春天來了,大榕樹的樹葉紛紛揚揚地從樹上落下。在大榕樹下仰望,那些葉子就好像一只只黃蝴蝶在天空中偏偏起舞,美麗極了。還有一些小同學(xué)在大榕樹下玩,捉“蝴蝶”呢。過了幾天,樹上只有光禿禿的樹干。不到幾天,樹枝上就發(fā)芽了,長出了嫩黃的芽。再過兩天,嫩黃色的芽已經(jīng)變成嫩綠色中帶一絲絲鈀的嫩芽了。

          滴滴嗒嗒的春雨下起來了蒙蒙的春雨打在嫩芽上,槧下了嫩芽上的外衣,掉落在地上。在灘灘雨水中,彎彎的外衣就好像一只只小船在蕩來蕩去。而且,在這天里,嫩芽生長得特別茂盛。中午12點鐘時,嫩芽就好像一顆扁豆一個樣,胖嘟嘟的掛在樹枝上。在下午一點左右,它就好像一朵杜鵑花一樣,含苞欲放,美麗極了。過了四個小時后,它又好像綻開的霸王花,競相開放。終于到了六點鐘的時候,這時的葉子就好像一朵美麗的`玫瑰花,一層的葉子堆放在另一層的葉子上。葉子長得密密麻麻,點綴著我們的校園。這時,在我欣賞著這棵大榕樹的時候,又下起了蒙蒙細雨,嫩綠的葉子貪婪地吮吸著春天的甘露,我情不自禁地喊起來:“啊,真漂亮!蔽也恢挥X之間就更喜歡這棵大榕樹了。

          夏天,太陽照射著大地,大榕樹就變成了一把大涼傘把陽光遮擋在外面,同學(xué)們就可以在樹下乘涼、做游戲、談天……秋天,秋高氣爽,但百花凋零,校園里只剩下幾棵大榕樹在茂盛地生長著。冬天,大榕樹還用自己的身體把寒風擋出校園外,使校園里不會那么寒風呼呼,使一些怕冷的小同學(xué)可以在校園里玩耍。

          我真的非常喜歡校園里的這棵大榕樹,我怎么也忘不了它,它那種獨特的美。

        描寫樹的作文 篇3

          我喜歡藍色的大海,喜歡晴朗的天空,喜歡白色的百合花......其中,我最喜歡的就是校園里的榕樹。

          榕樹在校園里的最邊上。從遠處看,就像一把綠傘撐在那兒,給同學(xué)們遮陽、避暑。走近了,好像一個巨人筆直地站在這里。

          那翠綠的葉子,這一片堆在那一片的'上面,不留一點兒縫隙,讓人眼花繚亂。中間有許多根粗壯的枝干,一根一根的交錯著,分不清哪根才是主干。枝上垂著許多榕須,當我去摸它的時候,我感到又硬又細,聞著還有一股奶香味呢!我想:大概跟它的土壤有關(guān)系吧。底下的根不可計數(shù),有的伸進土里,有的垂到地上,有的交叉在一起。一陣微風吹過,枝葉和榕須在風中舞蹈,美麗極了!每當我要離開時,我都會情不自禁地回頭多看幾眼榕樹,好像我的注意力全部被吸了過去一樣,這美麗的榕樹!

          校園的榕樹就像一幅畫卷展現(xiàn)在我們的眼前,把它的美、奇特、茂盛、翠綠的自然景象一一展現(xiàn)了出來,猶如仙境一般。這校園里的榕樹真美,我喜歡你!

        描寫樹的作文 篇4

          今天上午,我和媽媽去畫畫。

          一路上,媽媽給我講了植物的作用,我聽得滋滋有味,我看見了路邊一棵棵大榕樹,我就高興地仔細觀察起來,不一會兒,我就知道大榕樹的外貌了:樹葉又尖又圓,長長的氣根,大大的樹枝,樹枝下面有許多細細的.“大胡子”氣根。太陽照到榕樹上,陽光透過樹葉,我看到了許多眩眼的光線,其他都被遮住了,太陽真像跟我捉迷藏。大榕樹有許多好處啦!它可以吸收廢氣排出新鮮的空氣,還可以吸收粉塵,還可以擋住噪音,這種好處真棒!大榕樹一年四季碧綠碧綠的:春天,大榕樹發(fā)出了新芽,嫩綠嫩綠的;夏天,大榕樹長得非常茂密,翠綠翠綠的,可以為人們擋太陽;秋天,大榕樹還是長得碧綠碧綠,它可以擋住涼涼的秋風;冬天,大榕樹仍然是碧綠碧綠的,可以讓小鳥安家。

          原來大榕樹有這么多的優(yōu)點,大榕樹真不愧是城市的衛(wèi)士,它為我們遮風擋雨,我真喜歡大榕樹!我們也要向大榕樹學(xué)習(xí),做城市的好衛(wèi)士!

        描寫樹的作文 篇5

          我的學(xué)校像一個美麗的大花園,在校園里,有比霞還紅的桃花;有比雪還白的玉蘭;還有比蜜還香的桂花。不過,在我看來,桃花紅得俗氣,玉蘭白得不夠喜慶,桂花則只有芬芳,沒有姿態(tài)。

          我并不十分喜歡那些花兒,倒是喜愛操場邊幾株柔美的柳樹。雖然柳樹的一身,無花無果,我依然認為,挺拔的垂柳才是校園最美的風景。

          春回大地,萬物復(fù)蘇,柳也不例外,垂下的柳枝上抽出了點點新綠,遠看,柳樹剛剛發(fā)芽,還沒長葉,像縷縷炊煙,正所謂“柳如煙”。才一個多星期,枝上的點點新綠已長成了嫩綠色的柳葉,遠遠眺望,眼前盡是大片的綠色。

          轉(zhuǎn)眼間,夏季來臨,柳樹的葉子已經(jīng)長大了,也更綠了。柳枝一根根垂下,不就是一把綠色的遮陽傘嗎?人在“傘”下,陽光從柳葉間透射下來,既明亮,又涼爽。

          柳葉有些枯黃,秋天的腳步已經(jīng)邁開。這意味著,柳葉即將脫落,柳樹又要沉睡一個嚴冬。樹葉從它的'末端開始變黃,然后整片整片枯黃的葉子從樹上紛飛下來,為大地鋪上一層金色的地毯。

          冬天到了,柳樹又換上了灰白色的衣服。河里清波漾漾,倒映著柳樹修長的身影,顯得有些孤寂。不過,我知道,到了明年,柳樹還會發(fā)芽、長葉,再經(jīng)歷一個輝煌的過程。

          四季輪回,幾株柳樹,在我眼里,就是一道別致的風景。

        描寫樹的作文 篇6

          我校教學(xué)樓前有一棵銀杏樹。它高大挺拔,灰褐色的樹皮十分蒼老,活像一位老人爬滿皺紋的手背。據(jù)已經(jīng)退休的老校長說,她從師范學(xué)校畢業(yè)來到這個學(xué)校教書,那時就有了這棵銀杏樹。所以我們學(xué)校的師生誰也說不出它的確切年齡。

          這棵銀杏樹的樹干已經(jīng)長到三層樓的樓頂那么高了。它的樹干筆直筆直。假如把大地比做一張弓的話,那么這棵銀杏樹就是一支將要射向藍天的`長箭。它聳立在一排水杉的前面。暴風雨來了,它用那粗壯的身子保護著杉樹。它的根牢牢扎在泥土里,任憑風刮雷劈,它毫不動搖。

          它的樹枝一律向上伸展,而且互相靠攏,像人加工過似的,又像一個巨人高舉著千百條鐵的臂膀,吶喊著什么,給人以奮發(fā)向上的力量。

          春天,枝上冒出嫩芽,閃著黃綠的眉眼。微風拂過,眨呀眨的,多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛吖!夏天,葉子長成了小扇子的模樣,綠得似乎一碰就會滴下油來。到了秋天,葉子轉(zhuǎn)黃了,一陣風過,搖一樹金片,抬頭仰望,就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍天添一幅美麗的畫圖。秋風吹得更緊了,片片黃葉紛紛揚揚地飄落下來,像一只只黃蝴蝶在追逐、嬉戲。你從樹下走過,偶爾有幾片落在你的頭上,真舍不得讓它飄落下去。冬天,落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋了,慢慢地化成養(yǎng)料溶進了大地的血脈,為來年新葉生長做出了無私的奉獻。

          銀杏樹的果實一串串,黃澄澄。它隱藏在秋天黃色的稠密的葉子里面,不易發(fā)現(xiàn)。而不像蘋果、桃子那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。據(jù)說,銀杏是我國特產(chǎn),銀杏的果跟葉還可以人藥,為他人解除痛苦。

          吖,銀杏樹,你高大而不傲慢;你果實累累,卻不居功自恃。吖,銀杏樹,你給人奮進的力量,教人謙虛的美德。

          吖,銀杏樹,我要寫一千首詩,唱一萬支歌贊頌?zāi)悖?/p>

        描寫樹的作文 篇7

          走進學(xué)校的大門,向左望去,操場的另一邊,兩棵大樹挺立在那里。這是兩棵法國泡桐,在學(xué)校里已經(jīng)有幾十年了,現(xiàn)在比旁邊的四層教學(xué)樓還要高。

          春天,兩棵樹樹枝上星星點點的透出一些新綠,只有這些,但是總讓我感覺到它堅不可摧的'生命力,當我不高興時,總要瞥一眼那星星點點的新綠,心里就好受的許多。春天里的它們,讓我更加平靜了。

          夏天,只要風吹過,耳邊就會響起嘩啦啦的聲音,抬頭看看,兩棵樹上一片濃綠,樹葉的空隙之間透出零零散散的陽光,散落在地面上。站在大樹蔭涼的背影中,聽著嘩啦啦的響聲,一切煩惱都拋在了腦后。夏天里的它們,讓我更加淡靜了。

          秋天,兩棵樹的葉子變成了鮮艷的橙黃色,紛紛從樹上飄落下來。低年級時,我和同學(xué)總會挑一些好一點的樹葉來做游戲,現(xiàn)在,我和同學(xué)會去把它們撿起來,放在書包里,留作秋天的紀念,也把校園留在了記憶里,每看到這些樹葉,我總會悄悄地笑起來,誰說的話都聽不見了。秋天里的它們,讓我更加安靜了。

          冬天,雪花從天而降,大地白茫茫一片。兩棵樹的葉子掉光了,現(xiàn)在又蓋上了一層雪,在暗淡的雪光中,顯得更加蒼勁挺拔,白色和棕色交錯在一起,格外醒目?粗@兩棵大樹,我感受到了它們的沉穩(wěn)與堅持。冬天里的它們,讓我更加沉靜了。

          沒錯,這只是兩棵大樹,但是在我的眼中,它們是兩位教師,指引著我,讓我學(xué)會了許多道理。

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