關(guān)于工藝品的說(shuō)明文
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的說(shuō)明文,說(shuō)明文寫(xiě)作的目的就是要告訴讀者某個(gè)事物或某個(gè)事物的某方面的知識(shí)。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編整理的關(guān)于工藝品的說(shuō)明文,歡迎大家分享。
關(guān)于工藝品的說(shuō)明文1
我是一個(gè)喜歡收藏的男孩。在我眾多的工藝品中,有一只瓷龜與眾不同。我非常喜歡它。瓷龜身長(zhǎng)約二寸,寬約半寸。瓷龜碧綠的龜背上背著一只小瓷龜,小瓷龜光滑的背上還背著一只更小的瓷龜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和諧的家庭圖。我是一個(gè)喜歡收藏的男孩。在我眾多的工藝品中,有一只瓷龜與眾不同。我非常喜歡它。
瓷龜身長(zhǎng)約二寸,寬約半寸。瓷龜碧綠的龜背上背著一只小瓷龜,小瓷龜光滑的背上還背著一只更小的瓷龜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和諧的家庭圖。
這只瓷龜寄托了長(zhǎng)輩對(duì)我的期望。一天早上,我的外公拿出一只瓷龜,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這只瓷龜送給你。我希望你在學(xué)習(xí)的道路上一步步踏實(shí)地走,勇攀學(xué)習(xí)之巔峰。”
從此,我更加刻苦地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取第一。如果一沒(méi)精神,我就看一下瓷龜,頃刻之間又來(lái)了勁。因?yàn)檫@樣才能報(bào)答長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩啊!
它,雖然老了,全身落滿灰塵。在一片嶄新的工藝品中,它完全被淹沒(méi)了?墒,我不會(huì)嫌棄它。三年的光陰,它陪我度過(guò)。你說(shuō)我會(huì)嫌棄一只鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)的瓷龜嗎?
瓷龜,我想對(duì)你說(shuō):“你雖然舊了,可是卻天天鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),你是我最最真誠(chéng)的朋友。”
關(guān)于工藝品的說(shuō)明文2
我有許多工藝品,如:一個(gè)帶著狗坐在草地上的小女孩雕像,一個(gè)毛絨絨的小狗,一個(gè)紅通通的蘋(píng)果……其中,我最喜歡的是由貝殼組成的項(xiàng)鏈。
這條貝殼項(xiàng)鏈?zhǔn)俏液蛬寢屓ゴ筮B和青島旅游時(shí),媽媽買給我的紀(jì)念品。
它由許多貝殼組成,最能讓別人記住它的是最大的貝殼,它有著美麗的外形和那漂亮的顏色,那些白色的貝殼和它比起來(lái),遜色多了!
貝殼項(xiàng)鏈可以當(dāng)成項(xiàng)鏈掛在脖子上,同時(shí)它也是一件工藝品,所以每次看到它,我總要端詳大半天,因?yàn)樨悮ゆ満苊利悺?/p>
只要一看到它,我便會(huì)想起我和它之間的一件趣事。有一次,爸爸看見(jiàn)了貝殼項(xiàng)鏈,讓我給他看一看。過(guò)了一會(huì)兒,我從爸爸手里拿了回來(lái),剛掛到脖子上,媽媽就叫我和她去逛商場(chǎng),我只好跟媽媽走了;氐郊,我還一個(gè)勁地追著爸爸要呢!爸爸叫我低頭看自己的脖子,我低頭一看,呀,貝殼項(xiàng)鏈還掛在我的脖子上呢!
貝殼項(xiàng)鏈呀貝殼項(xiàng)鏈,我怎樣才能表達(dá)對(duì)你的喜愛(ài)之情呢!
關(guān)于工藝品的說(shuō)明文3
在我的書(shū)桌上,放著一個(gè)可愛(ài)的小熊筆筒,大概只有個(gè)存錢罐這么大。別看它不大也不貴,但它可是我最愛(ài)最愛(ài)的一件工藝品啦。
這個(gè)筆筒,是在我11歲生日時(shí)同學(xué)送給我的。我一直把它當(dāng)稀世珍寶似的看待。小熊筆筒很可愛(ài):它身體是白色的,耳朵是粉色,還有點(diǎn)點(diǎn)白色,眼睛是淡淡的粉色,像兩枚紐扣一樣。脖子下,系著一條紅色的小蝴蝶結(jié)。在它的左邊,有一支可愛(ài)的、閉著眼睛的小拖鞋,里面有個(gè)能裝筆的洞,上面還用粉色的字寫(xiě)著:你離不開(kāi)我。怎么看也看不膩,怎么看都超級(jí)可愛(ài)。
就這么簡(jiǎn)單的一只小熊,究竟是什么,讓我對(duì)它如此的愛(ài)護(hù)呢?那正是它可愛(ài)的.外形和它那精致的做工。小熊的右腳搭在左腳上面,閉著眼,淺淺的微笑,好像是在想一些美好的事情。兩只短短的小手放在身體的側(cè)邊。小熊筆筒的做工十分精致,它的毛發(fā)卻一根一根,活潑而精神地立著,而它身旁的拖鞋,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛撲在眼上,也好像依偎在小熊的身邊,和它一起想那些美好的事情。
我把它放在書(shū)桌上,是想讓它在我疲憊、煩躁時(shí)提醒我,當(dāng)我受盡作業(yè)的折磨,正想退縮時(shí),它好像是在對(duì)著你說(shuō):“別怕,只要你這次戰(zhàn)勝了他,以后,不是你怕他,而是他怕你了!加油,只要你換一種思維方式,一定能行的!堅(jiān)持就是勝利,請(qǐng)永遠(yuǎn)相信這句話!”當(dāng)我想到這里,我一定會(huì)鼓起勁來(lái),加倍努力,我堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利!
盡管它不像藝術(shù)家們手里的工藝品那么珍貴,但在我眼里,它就是我的稀世珍寶。我喜歡它,那樣神奇美妙的工藝品!
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