初中說明文：慌轉(zhuǎn)載
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是作文中不可忽視的說明文，說明文是以說明為主要表達方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的說明方法，如定義、分類、舉例、數(shù)據(jù)、圖表等。那么應(yīng)當如何寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中說明文：慌轉(zhuǎn)載，僅供參考，大家一起來看看吧。
路邊的廣告牌，走馬燈似的換。因為幾乎沒有人注意它們的'存在。
出租車里播著慶新年的歌曲，粵語的，聽不懂在唱著什么。司機叔叔一邊開車一邊哼著小調(diào)，很熟悉，但聽不出是什么調(diào)子。
每周我都要往返于市里和學(xué)校，這已經(jīng)成了一種被我習(xí)慣的生活了。所以，無所謂好壞吧，我想。
這一個禮拜的苦于樂，都被我丟在學(xué)校了。累了一周之后，是不應(yīng)該把自己過去的日子拿出來重新審視的。這樣只會更累。
計價器跳到了11塊，我到家了。
總是在學(xué)校里聽到人說，8樓到了，我回家了。于是突然自己居然也在這忙碌的日子里找到了一個小小的棲居地，雖然那并不是我的棲居地，只是8樓的寢室。
我不知道這是習(xí)慣還是“麻木”抑或是其他什么。
還是根本就沒有什么。
到家后，只想在床上窩著，癡癡呆呆地盯著墻上的海報發(fā)愣，傻笑，去熟悉那些變得有些陌生的熟悉事物，去陌生那些變得有些熟悉的陌生事物，去憑吊那些變得有些死氣沉沉的生動記憶。
我早已不清楚我回到家是為了什么。仿佛那已經(jīng)變成了忙碌生活中唯一的一點消遣，供我回憶曾經(jīng)的日子，激起我面對現(xiàn)實的勇氣。
雖然沒有人在意它們的存在，所有人都只在意現(xiàn)實。
而如果現(xiàn)實粗糙到讓你麻木的程度，你會怎樣？
其實也不會怎樣吧。
無非就是那無法停止的慌，一再一再地襲來。曾經(jīng)有個科學(xué)家說，時間是一首無法停止的樂曲，所以你感覺不到它的存在。
之所以我能感覺到慌，是因為我還有過不慌的時候。那是我一閃而逝的童年，是我如白駒過隙般走遠的美麗的日子，是我在即將忘掉的過去中突然記起的瞬間。
而我在這慌中，竟也自己慢慢學(xué)會了享受現(xiàn)在。
活在當下吧，我對自己說。
雖然這慌終將纏繞此生。
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