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我的教室作文400字說明文（通用22篇）
教室是我們學生生涯里待得最長的地方，我們可以感受到教室的溫暖。下面是小編整理了我的教室作文400字說明文，歡迎欣賞與借鑒。
我的教室作文400字說明文 1
我的教室在一樓左側。我每天走進學校，來到班門口都看見木牌上寫著“二年四班”，感覺很溫暖。
走進教室，就看見前面有一塊干凈的黑板，黑板前方有一個講桌，上面擺著粉筆和黑板擦。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們，我非常感謝老師。教室中間擺著整整齊齊的桌椅，它是我們學習的好伙伴。教室后面有一塊黑板，它是板報園地。板報上有唐詩和謎語，板報下面有許多優秀的考試卷，其中就有我的卷子，我以后要繼續努力，爭取好的成績。教室的左邊展出了許多圖畫，美麗極了。教室的.右邊有許多窗戶，如果太陽出來了，陽光就立刻照射進來，顯得教室很明亮。教室里還有書報架，架子上掛著報紙和書。教室的側面擺著一臺電視，我們大家都非常喜歡看電視。
我想：同學們在這干凈的教室里學習，心情是多么開朗呀!我愛我的教室。
我的教室作文400字說明文 2
我們的教室整潔、美觀。前面是大大的黑板，黑板后面還有一臺大彩電呢!教室后面是精美的黑板報。左側的大窗臺上，擺滿了各種各樣的綠色植物，滋養著我們的眼睛。教室中間的課桌椅擺放得整整齊齊，地面打掃得干干凈凈。
我們的教室不但整潔、美觀，而且還是我們學習的樂園。劉老師通過黑板給我們傳遞著優美的詞句詩篇，周老師教會了我們加減乘除和計量，王老師在黑板上寫下了A、B、C、D.......教室的右側有我們的.各科作品展示：有的展示了美術作品，有的展示了食品安全小報，還有的展示了數學小報......這些可都是經老師和全班同學評選出來的得意之作!
我們的教室整潔、美觀、舒適，我們在教室里快樂地學習，健康地成長!
我的教室作文400字說明文 3
我的教室在通海縣秀山小學涌翠樓最西邊的位置，如果你走進我們的教室，一眼望去，是那么的寬敞、明亮。看!在教室的中央，是老師的講桌，桌子整齊地擺放著課本和筆，講桌的四周是同學們的課桌，看著這些課桌，仿佛聽到了同學們那朗朗的讀書聲，在正東邊是同學們做的黑板報，黑板報內容豐富、圖案精美，是整個教室的亮點，在黑板報的上方掛著一塊獎牌，上面寫著“文明班”三個鮮紅鮮紅的大字，在獎牌的左面，是幾張金光閃閃的獎狀，那是同學們努力的成果。在獎狀的左側面是同學們的圖書角，那兒有許許多多的圖書供同學們觀看。在黑板的兩側，有著大大小小的.窗戶，窗戶上有著淡綠色的花紋看起來清新淡雅，在窗戶的對面有兩扇門，一扇前門，一扇后門，十分方便，在后門的右上角，有著“心聲欄”三個大字，那里貼著同學們做的精美的卡片，卡片上寫著自己的心聲。
瞧!這就是我的教室，一件干干凈凈、寬敞明亮，伴隨同學們朗朗讀書聲的教室!
啊，我愛我的教室!
我的教室作文400字說明文 4
我現在的教室在郫縣實驗學校。教室里寬敞、明亮，黑板上擦得干干凈凈的。后面還有黑板報。春天，黑板上畫著花兒們爭奇斗艷、百花齊放，藍天上飄著朵朵白云；夏天，黑板上畫著沙灘；秋天，黑板上畫著金黃色的田野；冬天，黑板上畫著滿天飛舞的雪花。教室里還擺著整齊的桌椅，讀書聲在教室里久久回響。
不過，有些時候，我希望我們的教室變成宇宙飛船。一下課，同學們就可以選操縱人員來負責操縱教室飛到宇宙中去遨游，可以先到火星去玩耍，同學們一個個穿上宇航服，拿起電動轉頭，幸運的人還有可能轉到火星人的骨骼化石。
我還希望我們的教室變成時空穿梭機。當我們學習《靜夜思》時，可以回到古代，把詩仙??李白這個大詩人請到我們的教室里，讓他給我們解釋詩意。當我們要寫想象未來的作文時，可以飛到未來去參觀過后再來寫作文，那樣寫出的'效果一定要好得多。
我更希望夏天時，一下課，教室就成了海邊，同學們可以堆沙坡。還可以到海底去潛水，潛水時，有許多花花綠綠的魚兒們在你的身邊游來游去。海底還有許多五顏六色美麗珊瑚。冬天，一下課，教室就會變成冰宮，冰宮里有許多雕塑任你參觀！
不過，我想完這些幻想，還是認為我們現在的教室不錯，因為我可以和小伙伴一同學習，可以和小伙伴一起玩耍。教室里充滿了我們快樂的歡笑聲！
我的教室作文400字說明文 5
你們好，今天我給你們介紹一下我的教室。
我的教室在向上樓的第二層，是個寬敞又明亮的教室。東邊是一面又黑又大的黑板，老師可以把知識寫在黑板上，這樣我們就知道老師說得是什么了。黑板的左邊鑲嵌著一塊神奇的白板，因為天花板上有一個投影儀，把影像對準白板，畫面就會投射出來。
南面和北面是六扇窗戶，經過我們的勞動，變得窗明幾凈。下課了，我們就可以去看看窗戶外面優美的風景，讓眼睛變得更好、更亮。在南面有前后兩扇門，這就是我們進入教室的必經之路。
教室的西邊是嶄新的'書柜，上面堆積著各種各樣的圖書。在課余時間，我們可以在書的海洋里暢游。書柜上面還擺放著形態各異的植物，為我們的教室凈化了空氣。書柜正上方有一塊展示我們生活·學習的園地。園地里有我們暑假·寒假生活的展示；有我們學習目標的展示；有我們奇妙的手工展示；還有我們學習進步的展示······內容特別精彩·豐富，是小朋友們的最愛。
我們是住宿生，教室也就成了我們另一個家。這個家住著兄弟姐妹般的小朋友，父母般的老師，所以我愛我們的教室。
我的教室作文400字說明文 6
嗨，大家好，我叫小孫，很高興今天能帶領大家來我的班級參觀！
我們教室北面的柜子上放滿了鮮花，它們五彩繽紛的，看得同學們“眼花繚亂”。每當我們靠近那些“花仙子”，就會被那些“花仙子”團團包圍，如同進入花的海洋，快樂的我們就像悠然自得的小舟，飄蕩在花海中，好不愜意。
班級中央是我們嶄新的課桌“老兄”。這是我們最好的伙伴，一塵不染的它們，整齊地排列著。每天晚上，在明亮的'燈光下，它們都金光閃閃的，宛如天上的星星散落到人間，那是因為同學們每天都給它們“洗臉”吶。
教室的東面是黑板和講臺了。黑板的用處可大了，她就像老師的小助手，把老師的知識點滴地傳授給我們。她又像一位母親，孕育著我們無窮的知識。我們還可以在黑板上畫畫、練習寫字。講臺就像最能承受壓力的父親，老師的教輔、同學們的作業，每天都背在他的身上，可他從無怨言。
教室的后面有一個長三米，高兩米的大板報，上面記載了我們的班級文化、好人好事和我們班這個大家庭的全家福。
你看，我們的教室漂亮嗎？
我的教室作文400字說明文 7
哎呀，咳咳咳!真受不了了!我爸爸這幾天總吸煙，可把我嗆得夠嗆，這不!爸爸又開吸煙了，在他的煙味“虐待”下，我決定反抗!勸說爸爸戒煙。
看到爸爸一邊吸煙一邊看電視，悠哉悠哉地吞去吐霧，我決定立刻采取行動!我沖到爸爸身旁，嚴肅地對他說:“爸爸，請您再不要吸煙了!”“噢!”爸爸看著我，“爸爸，吸煙有害健康，每抽二十支煙就會減少三分鐘壽命，您算一算，您吸了多少支煙!如果您不想拋棄這個家庭，請您戒煙!”爸爸沉思了一會兒，可能他在猶豫，快!趁爸爸還沒后悔，我趁熱打鐵，把電腦打開，查了資料，有兩張圖片，一個圖片上是健康的肺，另一個圖片上是抽煙過度的肺，我讓爸爸看那些圖片，說:“您看看這個圖片上的肺，多么健康，您再看看另一個圖片上的肺，看起來多惡心!又黑又硬，像塊大石頭!您想一想，身體重要啊!”爸爸有點動搖了，我繼續說:“您每次吸煙時，我們都會聞到您吐出的‘二手煙’，對我們的.危害更大，而且，我學習時聞到煙味，很受干擾......”爸爸聽不下去了，把煙一掐，大聲說:“我正式宣布，我——戒——煙!”噢耶!我終于不用再伴著煙味學習、吃飯、睡覺了!
希望每個同學的家長都戒煙，因為吸煙有害健康!
我的教室作文400字說明文 8
我的教室離語文辦公室最近。
教室里的黑板用處真多。一共有兩塊黑板，上面那面黑板的右上方，貼著1到13組的黑板貼，上下左右都有距離，這是老師用來加星或加分的地方，如果哪個組加了分，組員就會歡呼起來；如果哪個組被扣了分，組員就會朝著讓他們扣分的人，然后狠狠地批評他。
當你把第一面黑板推開時，第二面黑板就會露出它的“真面目”，它的右上角貼著當天的課程表，這樣，同學們就可以準備下節課的學習用品了。當粉筆在黑板上寫字時，粉筆渣從天而降，就像在下雪，擦了用粉筆寫的`字，粉筆渣像沙城暴一樣，往前沖。各科老師在上面寫不同的內容，比如語文老師在上面寫語文筆記，數學老師在上面寫數學公式……
講臺高約半米，長約兩米，寬約一米，講臺桌分為兩格，第一格幾乎放的都是文具，第二格放著手表箱，清晨，同學們把手表放進里面，下午又把它拿出來，對了，手表箱還被同學們成為“手表的監獄”，真是太有趣了！
桌子喜歡“換”新衣服，星期一到星期五，它穿著綠色的外衣，周末，它又穿著藍色的內衣。
透明窗戶外的景色特別的美麗。春天，能看見樹木抽出新的枝丫，長出嫩綠的葉子；秋天，能看見樹葉如同降落傘一樣，緩緩飄落下來。
這就是我的教室，我的三年級7班，獨一無二的教室！
我的教室作文400字說明文 9
它是我每天都要去的地方，它是我們每天學習的地方，它是我們同學之間朝夕相處的地方。它，就是我的教室。
我的教室很大，倘若要說說我的印象，我覺得教室里的布局非常好，和小學的教室相比，現在的教室是最大的了。
教室門口的顏色是灰色的，看上去非常舒服，不會很刺眼。門框背兩條桿分成四個部分，有四個菱形拼在一起。再往前走，右手邊有一塊大黑板，約有五米長，高約一米五。黑板的.右上方有一個圓形的掛鐘，顏色是白的，和大門相配得很好看。講臺的地板是用木板做的，也是令人覺得舒服的黃色，雖說是用木板做的，但卻非常堅固。左手邊就是平常老師給我們施展才華的講臺了，臺上有五盒粉筆，有彩色的和白色的，旁邊還有一臺哦品是擦黑板的布，舒服地躺著，就像一個大老板在享受。
站在講臺上，面前有著五十五張桌子和五十五張凳子，凳子和桌子都呈黃色，整齊地排成了八行八列，想一個個整齊的士兵守護者我們。每張桌子大約長五十公分，十分適合我們在上面寫字。教室的后面還有一塊比較大的黑板，比前面的長些，高度一樣，用來出黑板報和寫當天班上發生的事情。
教室里有四扇窗，兩邊各兩扇。因為時間較久，護住窗戶的不銹鋼有寫已經生銹了，但還是顯得很堅固，所以說我們在教室里是非常安全的。
在我們的頭頂，有十七盞電燈和七把電風扇。我的教室，有很多地方都值得我們欣賞，如：黑板的上面還有一面五星紅旗，用金色的邊框著，看上去特別漂亮。兩邊墻壁的中央，還有兩幅字，上面都用五顏六色的花邊鑲著，那些話都是用來激勵我們的。我們的教室看上去非常有層次感，可以介紹的當然不止以上這些，這里我就不多寫了。
我的教室作文400字說明文 10
來到教室還沒進門就能感受到一股暖流涌入我的心中。因為教室就像我們一個溫暖的家。同學們在這里讀書，寫字，上課，歡樂玩耍。下面就讓我帶你參觀一下吧
一進校門，首先映入眼簾的是一座高大的教學樓。沿著西邊草坪來到另一座高大整潔的教學樓，踏上大樓的第三層。第一個教室就是將近陪伴了我一學期的教室。推看開小木門，迎面而來的是一面長長的黑板。這個老學者猶如一葉小舟，將知識從海洋中源源不斷的'載給我們黑板旁一個設備先進的大屏幕。站上講臺一排排整齊的課桌讓人眼前一亮。
周圍一扇扇明亮的窗戶配上了湖藍色的窗簾。沿著課桌往后走，有著一個淡藍色的書柜，里面蘊含著豐富的知識，等待著我們去發掘。墻壁最后掛著一個時鐘，它每天都滴答滴答的陪伴著我們。
這就是我們的教室肯定讓你眼前一亮吧。
我的教室作文400字說明文 11
陜壩小學——一座新建的學校，一個教書育人的地方，富有生機，充滿活力。我為有幸成為陜壩小學的一員而感到自豪，校園的每個角落我都喜歡，但我在一個地方待的時間最長最有感情，那就是——我的教室
走進三一班的教室，一股濃厚的學習氣氛撲面而來。桌椅整整齊齊的擺放著，嶄新的課桌椅，講臺上整齊的擺放著課本，實物展示臺、白板一應俱全，一切井然有序。教室是老師講課我們學習的地方，可我認為教室還可以兼具其他功能：教室我們的閱覽室，飄蕩著書香，充滿著閱讀的.自由；教室我們的播音室，我們在那里高聲朗讀，歡樂的歌唱；教室我們的工作坊，我們可以觀察、做實驗，用各種工具操作，飄蕩著問題，充滿著探究；教室我們的游戲間，我們在游戲中學習，游戲就是學習，飄蕩著歡樂，充滿著智慧。當然，教室還可以是聊天室……如此等等。教室是一個出錯的地方，是因為我們的學習是從問題開始的，甚至是從錯誤開始的。因為出錯，才會有老師的點撥、引導和解惑，才會迸出機智和智慧的火花。
總之，我喜歡三一班的教室，更愛我的老師和同學！
我的教室作文400字說明文 12
大家的教室在教學樓二樓中間，他很美觀漂亮。
一走進教室，大家最早看到的是前面的黑板，天天老師在上面寫好看的粉筆字為大家傳授常識：它的左下方法英語角，2008年奧運會就要到了，他正在為那一刻的到來，做貢獻。黑板邊的左上方是電視機，天天為大家播放有趣的.節目，讓大家知道更多的常識，黑板的前面是多媒體，老師上課時打開它，使大家學得更輕松，更高興。
教師的后面使大家班的板報，左側寫著有我班每一個同學今年的奮斗目的，右側展示著是大家師生一同努力獲得的獎狀，中間：“3·1奮進中對”幾個神采飛揚的大字勉勵著大家不斷進步。板報的上方懸掛著一塊鐘表，提醒大家要珍惜時間。教師的左面是兩扇明亮的玻璃窗，天天，燦爛的陽光透進玻璃照進去，灑滿了整個教室教室的右面兩扇大門通向走廊，天天大家從那里進進出出。教室的上面懸掛著六盞明亮的日光燈，時刻籌備在光線不足時為大家照明。
教室中間是擺的整整齊齊的桌子和椅子，干干凈凈的地面，天天都有同學認真打掃。我真喜歡大家的教師啊！
我的教室作文400字說明文 13
這里雖然不華麗，但是寬敞、明亮，充滿朝氣，充滿友愛，到處都洋溢著溫暖的氣氛……這里就是我的教室——一間現代化的教室。
我的教室對于我們全班同學來說就是一個大“家”。在這個“家”中，我們安逸舒適地“生活”著。上課時，大家認真嚴肅，教室里“飄”著一股學習的氣氛。下課后，教室里非常熱鬧，時常聽見同學們嘻嘻哈哈的笑聲。到了自修的時間，大家都勤奮刻苦地做作業，抓緊每分每秒，教室總是安安靜靜的。
教室里的布置也非常多。前面的黑板右側是宣傳欄。淡藍色的紙上用黃色寫了三個大字：宣傳欄。宣傳委員還在字的右邊畫了兩把正在滴水的.雨傘。教室左側的墻上掛了一個剛買來不久的鐘。右側則掛了一幅畫。而后面的黑板報上面，則貼了同學寫的“學則明，不學則愚”七個大字，勉勵我們認真學習。在書法旁邊，還貼了幾張大大的獎狀，鼓勵我們繼續努力……給我們一種悠閑的感覺。
在這個教室里，我們曾歡笑過；在這個教室里，我們曾后悔過……我們應該好好珍惜在這個教室里的美好時光。
我的教室作文400字說明文 14
我們的教室，座落在學校主體教學樓二樓中間樓梯的東側，它寬敞、明亮、現代化。
走進教室，前墻中間，有一塊高1.2米寬5米的大黑板。黑板左上方是一軸自動伸縮式的大屏幕，它與講臺上的多媒體操作平臺配合使用，可以進行電腦課件操作，也充當實物展示臺，每逢周一，我們還能通過它觀看“百靈電視節目”。
上面的天花板上，懸吊著三排兩列十二支日光燈。它的存在，讓我們的'教室每時每刻都可以保持明亮。下面平滑潔凈的地磚上，整整齊齊地擺放著四排56張課桌椅，我們56位同學，就在這樣的環境里讀書、生活。
南北兩側乳白色的墻上，裝有四扇大窗戶。窗戶寬1.7米，高2米；教室的前后各有一道門，高3米，寬1.2米。窗戶亮得可以照人，有人說，“窗明幾凈”，這大概說的就是我們班吧！窗門之間的墻面上，經常貼有大家繪制的手抄報，老師挑選出來的精品作業。
教室的后墻上，也有一塊與前面一樣大的黑板，這是我們的學習園地，每月一更換，每次我們班的成績都是名列前茅。
我們的教室東西雖多，但擺放整齊；門口外墻上懸掛的“班級看板”，素雅精致。我愛這里，它是我們快樂的天堂。
我的教室作文400字說明文 15
在大家實驗小學的教學樓里，有一間干凈、整潔的教室，它坐落在新教學樓一層最西邊的走廊里。
走近教室，只見一扇墨綠色的門上，掛著一個牌子，上面寫著五個鮮紅的大字：四0一教室。教室的左側和右側都有四扇窗戶，窗戶的框子是棕色的。窗戶的底下排放著一排暖氣，冬季的時候，它為大家帶來暖和的氣體，使大家不再寒冷。
教室的前方有一塊黑板，天天，老師在黑板上寫字，就仿佛一個園丁在一塊肥沃的.土地上哺育著56棵樹苗，園丁精心培育樹苗，樹苗一每天漸漸長大。黑板的上面有一面光彩奪目的五星紅旗，仿佛在告訴大家：要熱愛我們的祖國。黑板的右側有課程表、衛生清洗表等。
教室的中間有五十六把椅子和五十六張課桌，藍色的桌布套在黃色的課桌上，以前面看，就像一片藍色的海洋，天天，大魚攜帶小魚在海洋里學本領，生活得飛快樂。
教室的后面也有一塊黑板，上面有大家同學自己出的黑板報，為教室增添了色彩。黑板的左側是衛生角，那里擺設著掃把等衛生用品。黑板的右側是展示天地，那里貼著大家辦的手抄報。黑板的上面掛著一塊鐘表，時刻勉勵著大家不要浪費每一分，每一秒。
這就是大家的教室，既干凈又整潔！
我的教室作文400字說明文 16
大家的教室整潔又寬敞。一走教室的門，就立刻看見了講臺，它是老師批改作業的地方。講臺東面是一塊大黑板，老師就在這里教大家常識。
黑板上方是一面鮮紅的`五星紅旗，紅旗兩旁是“全方位進步，學在專長”八個大字。大字右側是一只大喇叭，公告、保健操、上下課鈴聲都從這里播放。喇叭下面有一只鐘，它日夜不停地轉著，告訴老師、同學準確的時間。鐘下面有一個布告欄，里面貼著課程表、值日生安排表等等。大字左側是一個電視機，開學典禮就從這里而播出。
電視機下面是一個柜子，柜子上面是生物角，里面的植物形態各異，漂亮極了！教室中間是課桌椅，一行行，一排排，多整齊啊！黃色的桌面和椅背，好看極了！教室南北兩側有出色作業和信息箱。出色作業箱里有最近的好作業，信息箱里有同學們查來的資料，目前，由于參加好友數太多，信息箱里的口袋都鼓鼓囊囊的。教室的后面是大家的黑板報，兩個星期出一期，每期文字、圖畫搭配完美。
黑板報旁有一張“我真棒”的評比欄，上面有每一個同學的名字，名字后面有一顆顆五角星，每顆星來得可困難，需要表現很好才有呢！如何？大家的教室很好吧！
我的教室作文400字說明文 17
我的學校是歷下實驗小學，我在三年級一班讀書，我非常喜歡我的班級，尤其是我的教室，又大又明亮。
我的教室在整座教學大樓的二樓西邊。一進教室，首先看到的是講臺，講臺上放著老師的教案，是淺棕色的，每當上課時老師站在講臺上，給我們認真的講課。講臺下排著48張課桌，每天在老師的`指導下我們的課桌排列得整整齊齊，地面也打掃的干干凈凈。
教室的前后各有一塊黑板，教室前面黑板的上方掛著三面紅旗，分別是：五星紅旗、黨旗和隊旗，以表達我們對祖國的熱愛。后面的黑板是辦隊報的，黑板上方寫著：“陽光六年，厚德一生”這八個字，激勵著我們做個好少年。黑板旁邊有小小火車頭，有我們的課程表，還有環保小衛士。
我們的教室里有四個明亮的大窗戶，每個窗戶的臺子上擺放著好多盆爭奇斗艷的花，散發著淡淡的香味。北面的墻上有評比欄，表現好的同學能得到紅紅的小果子，說明大家你追我趕，爭當好少年。另一面墻上，貼著名人名言，鼓勵大家好好學習。
這就是我美麗、溫馨的教室，我喜歡它。
我的教室作文400字說明文 18
我們的教室座落在學校2號樓四樓樓梯口左轉第一個教室。它坐北朝南，寬敞又明亮，是我們學習的好地方。
一走進教室，里面的陳設一覽無遺。我們的教室長約8米、寬6米。教室正前方，那潔白如雪的墻面上有一塊墨綠色的黑板，它好似一塊“農田”，老師在這片“農田”上辛勤地播撒著知識的種子。我們呢，天天收獲著知識的果實。黑板正上方有一面鮮艷的五星紅旗，它時時刻刻激勵著我們要好好學習，報效祖國。黑板正后方是講臺，講臺上有一臺電腦，電腦旁邊有一臺投影儀，這些可是老師的好幫手——多媒體教學設備。它使我們學習起來更為輕松。
教室南北兩邊各有兩扇大玻璃窗，窗外那一縷縷充足的陽光，透過潔凈的玻璃照射進來，使得整個教室都亮堂堂的。南邊兩扇窗戶之間的墻壁上，張貼者同學們制作的《水滸傳》人物名片，那一個個人物個性鮮明、栩栩如生。可見我們班同學的畫功可真了不得!北邊兩扇窗戶之間是我們每個同學的“加分表”，大家的學習情況在這張表上一目了然。
教室的正后方，也有一塊大黑板，上面張貼著同學們親手制作的“讀書小報”和社會主義核心價值觀。黑板右下方“圖書角”里的課外書種類繁多，每到課間，這里圍滿了好讀的'“讀者”，人氣可高了!左邊的“特色苑”布滿了同學們精心制作的“新學期心愿卡”，說起這“心愿卡”其實它就是各自的新學期目標，更是我們奮進的動力!
瞧!這就是我們的教室，也是我們學習的樂園，更是我們美好的家……
我的教室作文400字說明文 19
校園，可以說是我們的第二個家，里頭有無數是家里所無法看見的。例如：操場、草皮、主席臺、甚至是同學或教室。教室里有普通卻不可或缺的課桌椅、暗綠色的布告欄與黑板、窗明而凈、學習角等等，每個都需要大家的愛護，既然是以前不常見到的，當然就要好好布置一番啰！
我們班主任帶班很嚴格。一開學，就是主題壁報和教室布置比賽。我和其它幾位同學勝任為此次比賽的負責人。每天午休，便拿著一袋袋的壁報到小教室做作品，剪刀的喀嚓喀嚓聲、啪啪的貼紙聲，各式各樣的聲音從我們辛勤的動作中溜出。正當我們做的.起勁時，班主任走了進來，說：“不論比賽結果如何，得失心別太重喔！”這句似鼓勵又有點澆冷水的話，使我們有點灰心，好像我們的辛勤都得不到結果似的。
她走了出去后，大家都沉默了一會兒，有位同學便給大家打氣：“我們應該要越挫越勇才對啊！大家辛苦了這么久，一定會有個好名次的！”聽到這般當頭棒喝的話，大伙兒又打起精神，教室里就再次響起勤奮的聲音。
雖然最后沒得到名次，但當我們將所有零件貼布于后面原本枯燥乏味的公告欄時，“哇！還真美呢！”除了那份團結的心，更重要的是：用心做出的作品，是沒辦法用其它東西所替代的，這就是教室和我的“羅曼史”。
我的教室作文400字說明文 20
我們的教室座落在校園的西南角。教室前有一行自楊樹，微風吹來“沙沙”作響。綠色的樹葉襯著淡紅色的瓦房，把整個校園裝點得象畫一樣美麗可愛。
跨進教室門，就能聞到一股清香味，因為每個窗臺上都擺著兒盆盛開的鮮花。
如果你走進教室，就會看到前面正巾那塊烏黑發亮的大黑板。每天，老師就用這塊黑板教我們寫字、解題、畫畫、識潛，引導我們走進知識的寶庫。黑板右側張貼著《小學生守則》。它是我們的行功準則，同時又是一面很好的鏡子，隨時照出我們身上的.缺點。黑板上面是一張棕色的教桌，它上面放著粉筆盒、教本等教學用其。每天，老師就站在這張教桌旁，不辭辛苦地教我們學功課。
教室中間一排排桌倚擺得整整齊齊。桌面被同學們擦得于干凈凈，舊光照在上面，能映出同學們的一張張笑臉。每天，同學們坐在這里專心聽講，認真學習。
教室后墻正中是學習園地。精美的剪紙花邊環繞在學習園地的四周。學習園地象一塊豐碩的實驗田，在這里我們可以看見誰開的花最鮮艷，誰結的果最成熟。
教室有四個大窗戶，明凈的玻璃鑲嵌在墨綠色的窗框上，亮堂堂的。兩邊墻上還有一些掛圖和各科成績統計表。整個教室布置得井并有條。在這個教室里學習使人感到既安靜又舒適。
我的教室作文400字說明文 21
我們的教室在學校的南邊，從南校門進去走上大約兩百步左右，登上9號樓4樓，你就可以看到我們的教室。它高度大約有5米，長度約有9米，寬約有7米，十分寬敞明亮。
一走進教室門，首先進入眼簾的是一個平坦光滑的講臺，上面放著語、數、英三門主課的教科書；講臺后面的墻壁上掛著一塊黑板，黑板的周圍鑲著一圈金色的圍邊，黑板旁邊裝著一臺永遠打不開的電視機，好像一位沉默不語的長者。黑板上還能投影出投影儀上的內容。黑板上常常寫滿了各種知識，這可是我們上課不可缺少的伙伴。黑板上也能記各種名單：比如衛生、紀律小明星，這可是我們時刻關注的對象。
教室后面的墻壁上也掛著一塊黑板，這塊黑板的功能是寫黑板報的。上面常常畫滿了美麗的小插圖，寫著端正的字，是我們班同學展示才藝的地方。
教室中間擺著六排桌椅，它們擺放地整整齊齊，像一個個訓練有素的士兵，如果上課了，你會看到每個桌子后面都有一個坐得端端正正的小朋友，好像是正在努力學習知識的'小樹苗。
在教室的左邊有一個植物角，有小巧玲瓏的仙人球；有美麗多姿的鳳仙花；有碧綠的吊蘭······每當一下課，我們就聚在那兒，看看我們帶來的植物長高沒有。這些植物給我們帶來了很多歡樂。
這雖然是個平凡的教室，但它是我們的學習勝地。我喜歡我們的教室！
我的教室作文400字說明文 22
我們的教室明亮卻并不寬敞。站在門口，可以看到一排排的課桌整齊地排列著，上面堆放著同學們的課本，花花綠綠，卻不顯雜亂。四面墻的底部統一刷成了清爽的藍顏色，上面是潔凈的白，給教室平添了一絲嚴肅的氣氛。墻上貼著一些圖畫，走進了仔細看，就會發現那其實是同學們精心制作的手抄報，穿插著一些照片，給教室裝點出了一份生機與活力。
坐在位子上，正前方是一面黑板，老師就是用這面黑板，給一屆又一屆的學生傳播知識，教授見聞。而在黑板的'上方，有左右對稱的兩個擴音器，為我們傳達一些通知，是教室的嘴巴。黑板的前方是講臺——一張木色的小桌，上面擺放著成盒的粉筆和一套教學用具，有時也會放著堆放得高高的作業本，都是我們勞動的成果啊。
當你抬頭向上看時，就會發現放射出光亮的其實是那一根根排列整齊的燈管，由兩根看不太清的線吊著，從各個方向照射著我們的課桌，使我們在陰暗的天氣中也能正常的學習。
在教室的最后面還有一塊大大的黑板，是課代表們布置作業、班干部傳達班務的地方。上面密密麻麻地寫著各種消息，事了解我們班最新情況的必看之物。后黑板的上方掛著一只鐘表，滴滴答答、永不停歇地走著，時刻提醒著我們時間的珍貴。
這就是我們的教室，我們每天學習的地方。
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