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      2. 推薦自己作文

        時間:2022-06-06 10:08:08 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        推薦自己作文錦集八篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的推薦自己作文8篇,歡迎大家分享。

        推薦自己作文錦集八篇

        推薦自己作文 篇1

          造化的缺口,往往是生命的入口。

          沒走過艱難路途的人,又如何到達艱難路途的出口。 ——題記

          水墨留白,可以磅礴氣勢;大自然留隙,讓人思悟浮想;心靈留遐,教人豁達聰慧。走在成長的路上,我們看到的是家長、學(xué)校、社會早已伸出的援助之手。僅存的空間也布滿“關(guān)切”的目光,于是我們失去緩沖的空間,似乎那句格言也可翻版為“跌倒了并不可怕,因為有別人溫暖的雙手!

          一位名叫娜塔莉的南非少女,在1998年自己年僅14歲便參加了馬來西亞舉行的英聯(lián)邦運動會女子800米自由泳決賽。正當這顆游泳新星冉冉升起的時候,一場車禍奪走她輕盈有力的左腿,代替的是一個鈦合金圓盤。

          而她才僅僅14歲,14歲的心靈在滴血!像大多數(shù)孩子一樣,她被父母安置在豪華的公寓,每天享受著政府提供的優(yōu)惠待遇。在各大媒體的宣傳下,人們紛紛惋惜起她的命運,并伸出援助之手。

          看起來娜塔莉似乎并不需要擔(dān)憂自己的前途與命運。然而在她還未恢復(fù)走路的時候,她卻作出令所有人驚訝的行動——在游泳池里劈波斬浪。

          就在20xx年非洲運動會女子800米自由泳決賽中,她以9分9秒66的成績奪冠。

          在日記中,娜塔莉?qū)懙健叭松谋瘎〔⒉皇悄阍O(shè)立的目標沒有達到,而是被別人的擔(dān)憂嚇的止步不前”。

          作為紀念安徒生誕辰周年的形象大使,他用音樂征服別人,作為身患白內(nèi)障的殘疾人,他用音樂贏得尊嚴。而這背后是母親沙彥華在孫巖小時侯含心茹苦的教導(dǎo),10小時的練習(xí),他哭過鬧過,但母親從未讓過。沙彥華明白滿是厚繭的雙手讓人心碎,但命運并不會憐惜他的不幸。單調(diào)的練習(xí)使人壓抑,可沙彥華深知“梅花香自苦寒來”。假若換作別的父母,他們定會將孩子照顧得無微不至,但總有一天他們會長大會面向社會,在沒有任何能力的條件下必須依靠別人的力量。而孫巖卻可憑借自己的才華擁有屬于自己的事業(yè),在人生路上走的更遠。

          與他們相比,我們很幸運,可以粗暴地推開熟睡打酣的父母,一點小病便讓父母背著上樓梯,面對父母苦口婆心的勸阻我們可以以出走相威脅。長此下去我們又怎能成為有責(zé)任心,懂得關(guān)愛與付出,回報他人回報社會的人?又如何扛起中國未來的重任?也許正如一位中學(xué)生所說:“牛奶喝多了未必好,必要時還得吃點草!

          倘若將青春比作美酒,那么只有灑下自己的汗水,才會歷久彌香;

          倘若將青春比作彩虹,那么只有用自己的雙手編織,才會絢麗輝煌;

          倘若將青春比作長路,那么只有留下自己的腳印,才會達到出口,品味其中的酸甜苦辣。

        推薦自己作文 篇2

          “我可以改變世界,改變自己……”因花兒的改變,花園變得芬芳;因河水的改變,小溪變得清澈;因星星的改變,藍天變得絢麗。當然咱們不可能改變?nèi)祟惿畹氖澜,只能改變屬于自己的世界?/p>

          取得成功,從改變做起。

          當成績不理想時,咱們不可以改變成績,但可以改變心情。讓自己自信,去迎接下一次考試。

          咱們不可以樣樣順利,但可以事事盡力。

          咱們不可以改變時間,但可以把握時間。經(jīng)過月考暴風(fēng)雨的洗禮,我決定在沉默中爆發(fā),改變自己。找到適合自己的狀態(tài),適合自己的心情,適合自己的方法去迎接下一次挑戰(zhàn)。也許,對我來說,改變無疑是我最恰當?shù)倪x擇!

          三國時,呂蒙因聽了孫權(quán)的勸告,而發(fā)奮讀書,令魯肅刮目相看,他增長了才干與智慧,不再是當年吳國的.大將了!

          丑小鴨,雖然遭到了嘲笑,但它改變心態(tài),面對嘲笑,不放棄,勇敢執(zhí)著的追求屬于自己的未來!

          最終因自身的改變而變成了一只美麗的白天鵝。

          呂蒙、丑小鴨的故事告訴我,改變自己很重要。

          我要改變自己,讓自己變得堅強,不再因為成績而在默默流淚,而是將淚水轉(zhuǎn)化為動力,勇往直前,在下一次挑戰(zhàn)中,改變分數(shù)!

          我要改變自己,讓自己變得快樂,不再因為不開心的事情而痛苦,開心就笑,不開心就過會在笑,而是將痛苦轉(zhuǎn)化為力量,激勵自己,改變心態(tài)!

          從現(xiàn)在起,我要改變自己,要做讓人銘記的第一,不做讓人遺忘的第二!

        推薦自己作文 篇3

          社會是一個變化萬千的群體,要想跟上社會的腳步,需要進行適當?shù)母淖,以便更好的和社會融合在一起?/p>

          改變環(huán)境不如改變自己。社會是個包羅萬象、千奇百怪的群體。周圍的環(huán)境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以咱們應(yīng)該去試著改變自己。 一位老者曾對自己的弟子說他擁有移山的本事,只要說“山過來”,山就會自己過來,于是他當著弟子們的面對前面的山說“山過來”,但是山卻絲毫未動,對此老者并沒有顯得很尷尬,他說道:“既然山不會過來,那么咱們就向它靠近吧!杯h(huán)境不會因一個人而改變,所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說過:“世界上有兩種人,一種是行動者,一種是觀望著。很多人都想著要改變世界,卻從未想過改變自己。”可見,改變自己,才能與環(huán)境更好融合。

          改變他人不如改變自己。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,所以才會存在妒忌和看不慣,但是咱們無法讓他人改變他的缺點和優(yōu)點,所以咱們要改變自己,讓自己學(xué)會欣賞和包容。一位教師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽講,教導(dǎo)之后也屢教不改,很是苦惱,她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子,這時另一個教師說:“孩子們不聽課也許是教師口才不好,講課的魅力不夠大,所以孩子們對教師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧。”于是教師開始努力改變自己,改變上課的形式,很快孩子們不再調(diào)皮了。改變他人不如改變自己,地球不會因一個人而轉(zhuǎn),當一根手指指向他人的時候,其他四根手指都指向自己,就算錯的不是自己,那也應(yīng)該檢討為什么他人會那么對我,從而改變自己,學(xué)會包容欣賞。

          改變自己。雖然咱們不能改變天氣的惡劣,但咱們能改變自己的心情; 雖然咱們不能改變自己的生命的長短,但是咱們能改變自己生命的價值。有些事情無法改變事實,但是咱們能改變自己。下定決心改變自己吧,咱們將擁有的是改變后的變化。

        推薦自己作文 篇4

          生活,固然是多姿多彩的,但人生不如意十之八九,當面對困難和挫折時,我便會告訴自己:無需悲觀,請微笑。

          無需悲觀,請微笑,當面對失敗的時候。人生本來就像是在大海上航行,偶爾的幾次翻船,只是你在乘風(fēng)破浪前的必要試煉。我曾有一次在比賽中落選,我沒有哭泣,微笑著告訴自己:船翻過后還可以重新起航。

          無需悲觀,請微笑,當面對不慎犯下錯誤的時候。一首絕美的交響樂絕不會因為一次不慎的錯音而黯淡無光。我曾有一次在錄制演講時不慎被錯了稿子,我沒有放棄,整理了一下情緒,然后微笑,繼續(xù)演講。我知道不慎的小錯誤可以被包容,偶然錯音的交響樂也依舊可以贏得滿屋的掌聲。

          無需悲觀,請微笑,當無助苦悶的時候。雷雨只是天空的一次小小插曲,但不要忘記插曲過后會架起絢麗的彩虹。我曾有一次在回課時被老師“教育”很久,我沒有氣餒,努力的反復(fù)練習(xí)。我相信彩虹一定會在天邊重新架起。

          無需悲觀,請微笑,當面對離別的時候。所有的一切只不過是一次迷宮中的相遇,下一個路口或許還會相見。我曾親身經(jīng)歷過畢業(yè)時的場面,同窗好友含淚話別,各奔東西。但我告訴自己:短暫的分別只是為了相逢時的喜悅,未來的某天一定可以重新相見。

          所以我不悲觀,所以我微笑。

        推薦自己作文 篇5

          人們總是膚淺的,認為只要把自己打扮的花枝招展就可以吸引大家的眼球,沒錯,的的確確使更多人注意你,但那眼神之中充斥著反感與厭惡。

          每天晚上都喜歡和父親一起在云龍湖邊陪我散步。然而,每個這樣原本靜謐而溫馨的夜晚都會被無情的打碎。“轟——轟——轟”馬達與發(fā)動機的聲音充斥在耳邊,是那樣令人厭惡,循著聲音看去,是一群二十出頭的小伙子,原本的他們應(yīng)當陽光向上,滿溢著青春的熱情,可現(xiàn)在呢,他們無不作坐在形態(tài)各異的摩托車上,做著各種危險動作。他們穿的也不倫不類:夾克,風(fēng)衣,牛仔褲,嘴中還叼一根煙。他們拋棄了頭發(fā)原有的健康的黑色,換成了格外刺眼的各種色彩。用魯迅先生筆下的清國留學(xué)生形容他們再不為過。

          一旁的父親更為他們的行為感到憤怒,急忙拉著我的手,快步遠離他們。

          不知不覺已經(jīng)到了云龍湖畔,親水長廊上燈光亮麗,映在水中格外美麗。耳畔也彌漫著淡淡的音樂。不遠處,一位戴著圓眼睛的少年正親切的與一位老外交談,爽朗的笑聲不時傳出。上去問他為什么,他望著遠處的天,說:“我想鍛煉我的口語,來增加閱歷!蔽覞u漸遠離,留下他這位充滿理想,展翅高飛的青年獨自思考人生。慢慢步入音樂廳,細細感受從中不斷散發(fā)出的文化意境,讓自己融入這文化氣息頗濃的環(huán)境中,陶醉于那優(yōu)雅的樂聲中,讓它緩緩陶冶著情操。在坐的每一位聽眾溫文爾雅,給人一種頗俱內(nèi)涵的感覺,其實他們更引人注目。

          其實,我們不應(yīng)再如此膚淺的打扮自己,而應(yīng)當通過各種方式不斷的豐富自己,充實自己!

        推薦自己作文 篇6

          從小,父母就教育我們要幫助別人。因為幫助別人,就會收獲跟多的歡樂和友誼。

          在去年冬天的一個平常的早晨,我準備出門散步,一開門,才發(fā)現(xiàn)天上下起鵝毛大雪并伴有陣陣大風(fēng)。但這并沒打消我散步的想法,而激發(fā)出了賞雪的興致。我走到后院,站在高臺上,望著家鄉(xiāng)的田野,雪花落在上面,像是一塊塊白銀,鑲嵌在大地上。就在這時,耳邊隱隱聽到摩托車發(fā)出的隆隆聲。轉(zhuǎn)眼一看,才發(fā)現(xiàn)茫茫雪海中,有一個瘦弱的男子跌倒在地,而且旁邊還有一輛歪倒的摩托車。

          那個男子一次次的嘗試著爬起來扶起那個車,但起來就滑倒,于是我邊走過去。我走到他身邊,看到他很瘦弱,臉上寫滿了無助。我主動彎下腰,把他扶了起來,然后我們一起又將車扶起來。

          而眼前又是一個上坡,我們摧了一次又一次,可就是沒摧上去,于是他讓我在那看著,他回家拿繩子。過了一會兒,我們一起用繩子將車托上去。他轉(zhuǎn)過頭來,眼中含著淚,激動地問了問我的姓名和年齡,夸獎了我一番,就消失在了茫茫的雪海中。

          就這件事情讓我感受到了人間的真情,讓我為自己的行動感到驕傲。有一些人一直認為幫助別人,自己就要有所犧牲;別人得到了,自己就一定會失去。這種想法是錯誤的。

          “贈人玫瑰,手留余香”讓我們更多的去幫助別人,是自己更快樂,為自己的行為所感到驕傲,為自己點個贊。

        推薦自己作文 篇7

          改變自己,讓別人以你為榜樣。

          現(xiàn)在的孩子,有太多都離不開手機,都變成了低頭族,或許你在回家的某個角落,看到一大群孩子,在默默的坐在角落,低頭玩著手機,可能你會感到奇怪,怎么現(xiàn)在的孩子都變成這樣了,但這都見怪不怪了,因為現(xiàn)在的孩子大都這樣了,因為生活環(huán)境的變化,使大多數(shù)孩子都變成了這樣,不必勞動,不必做家務(wù)活,過得都是衣來伸手,飯來張口的日子,不必為下一頓會不會餓到感到擔(dān)憂,不必為溫暖感到憂愁,因為他們知道一切都有父母,他們何必擔(dān)憂呢,何必憂愁呢,但他們有沒有想過,如果沒有父母,他們該怎么辦,現(xiàn)在會做家務(wù)的有多少人?以前的的孩子都知道自食其力的道理,因為他們都知道多一份勞動,就會多一份收獲,他們知道,多做一點,就可以為家里多分擔(dān)一點,現(xiàn)在的孩子都選擇了能不做則不做,因為他們知道,就算他們不做,父母也能為他們做,這些事說小,是一個家的事,說大是一個國的事,大家都知道,少年強,則國強,少年弱,則國弱,如果少年都這樣了,何來的國強,何來的家富,何來的發(fā)展富強,國家的富強,靠的是后代的后浪推前浪,而不是靠老一輩根基,而是少年的強大。

          少年,都醒醒吧,國家的以后還在靠你們。

        推薦自己作文 篇8

          想想過去的我,是多么的天真無邪。再看看現(xiàn)在的我,似乎一點也沒有長大。不能在沉迷于過去了,我必須成長,我了我的夢想我必須成長!其實,這些是我三年級的想法,到了今年,我發(fā)現(xiàn)我真的長大了,和過去不同了。

          以前的我,為人熱情,喜歡說話,非常的愛笑。記得那一次,同學(xué)摔倒了,我急忙扶她起來,送到醫(yī)務(wù)室,扶他回班。在老師挑選演講同學(xué)時,我興奮的舉起手,在演講比賽上獲得了一等獎,為班級爭得了榮譽。在無聊的時候,從前的我還會去找老師說笑話,跟老師講家里的有趣兒事,積極的跟老師溝通,鍛煉了我極好的口才能力。這就是從前的我。

          而現(xiàn)在的我,不愛說話,為人冷漠,連笑都不笑。跟以前的我比起來,同學(xué)摔倒了,我連看都不看一眼。我看同學(xué)、老師、親人、朋友的眼神都跟看敵人一樣。當老師再挑選演講同學(xué)是時,我根本不舉手,因為我總覺得那很幼稚。自從我慢慢長大了,我并不愛跟別人溝通,我那極好的口才能力都是擺設(shè)而已。我總覺得很孤獨,可我并不想和人交往,我總覺得除了我以外的人,都是敵人。

          寒假里,我的這種孤獨感、自卑感被哥哥察覺到了,他對我說:“如果全部都是敵人,那你就要奮力一搏!一個敵人消失了,你的孤獨也會消失一點!蔽衣犨^之后,效果適得其反,我內(nèi)心的孤獨、自卑不僅增強了,竟又有了一種恐懼感,我害怕,我害怕孤獨,可我卻在孤獨迷宮中迷了路,我害怕自己永遠走不出這個迷宮。

          

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