【推薦】自己作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的自己作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自己作文 篇1
世間萬(wàn)物一旦存在自然會(huì)面對(duì)選擇,或生或死,動(dòng)或靜,尊重每一場(chǎng)選擇,領(lǐng)悟選擇的意義。選擇---這是一種挑戰(zhàn),一種責(zé)任,一種重生。
題記
當(dāng)你身處一片干涸荒涼的沙漠,為了活下去,你必須選擇穿越,而你穿越的方式有很多種。你是自由的,因?yàn)槟憧梢赃x擇任何一種方式穿越。
詩(shī)仙李白說(shuō):安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?于是乎他選擇騎白鹿,訪名山。而蘇軾選擇與好友一起賞月閑逛,深感但少閑人如吾兩人者耳。也許人生遭遇的坎坷是無(wú)法選擇對(duì)抗命運(yùn)的方式的。
金鑾殿上,倒映著金戈鐵馬,臣為李將軍開(kāi)脫罪名!一句鏗鏘致辭,使他受盡苦難折磨,司馬遷這樣一個(gè)偉人,選擇為一個(gè)毫無(wú)關(guān)系的人開(kāi)脫,選擇十年如一日地努力,鬢滿霜,又何妨?終于在垂暮之年寫下大作《史記》。
小仲馬在一次次地退稿之間選擇堅(jiān)持,最終著成《茶花女》;秦玥飛在高官厚祿之間選擇做一個(gè)月薪1700塊錢的小小村官;麥家在兒子的叛逆時(shí)期選擇忍耐;郭小平在院長(zhǎng)職位之間選擇當(dāng)紅絲帶學(xué)校校長(zhǎng),付出百萬(wàn)汗水,團(tuán)結(jié)百萬(wàn)童心他們的選擇救贖或幫助了無(wú)數(shù)人,他們進(jìn)行了一次挑戰(zhàn),承擔(dān)著一種責(zé)任,給予了一次重生。
花兒滿懷幽香憧憬,即使經(jīng)歷風(fēng)雨也選擇站起,于是擁有了春天的妍麗;樹(shù)苗在滿懷蔥蘢愿望,即使飽受打擊也選擇傲然挺立,于是撐起了天地的距離;鳥(niǎo)兒滿懷藍(lán)天夢(mèng)想,即使烏云密布,也選擇引吭高歌,于是唱響了生命的贊歌。
也許有人說(shuō)選錯(cuò)了就都錯(cuò)了,可是你如果不去選擇又怎能知道是否成功?人們常常抱怨山路的坎坷、路途的遙遠(yuǎn),弱者在山前俯首駐足;強(qiáng)者不畏艱難,涉水翻山,其實(shí)成功就在山后。山險(xiǎn)固然可怕,山路固然難走,但人們也應(yīng)想到,登山道路周圍的景色是何其秀美。換個(gè)角度去看山,也換個(gè)角度看選擇,想要成功,就要不怕坎坷,每一次岔路的選擇,領(lǐng)略的風(fēng)景都不相同。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
選擇并不可怕,可怕的是你沒(méi)有選擇的勇氣,也許在你選擇之后是失望或失敗,但你若不去選擇,留下的只有遺憾。選擇之后的路其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于信念。請(qǐng)相信堅(jiān)持信念也許會(huì)有奇跡,所以啊,給我們一個(gè)選擇的勇氣,讓我們的人生不留遺憾。
自己作文 篇2
熱血沸騰的畫面,振奮人心的音樂(lè),主人公哪吒在屏幕上吼出了自己的生命之音:“我命由我不由天!是魔是仙,我自己說(shuō)了才算!”
沒(méi)錯(cuò),我正在看電影《哪吒之魔童降世》。看著這場(chǎng)景,我不由得想起了那一次成功的我。
因?yàn)槲疑偕狭艘荒甑挠變簣@,所以到了小學(xué),老師上課時(shí),我總是有許多課程都聽(tīng)不懂,就如聽(tīng)著天書一般?晌姨焐质且粋(gè)不服輸?shù)暮⒆,我便每天比別人多花十倍的努力去學(xué)習(xí),可也不知是怎么回事,不論我怎樣努力,我的成績(jī)就是上不去,如那爬坡的蝸牛一般,爬一點(diǎn)兒,滑一點(diǎn)兒。
漸漸地,我也習(xí)慣這么一種當(dāng)差生的感覺(jué),認(rèn)為我只有當(dāng)差生的命,努力和不努力,我總是只能當(dāng)“吊車尾”。產(chǎn)生了這種想法,人自然就懶惰了,一懶惰,我那原本雖是吊車尾卻也能及格的成績(jī),就像從山崖上掉下來(lái)石頭一般,直線下墜。
終于,班主任發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁。一天放學(xué)之后,班主任留下了我,問(wèn)我成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)下滑得這么厲害,我若無(wú)其事地說(shuō)出了原因。班主任知道原因后,就耐心地開(kāi)導(dǎo)我很長(zhǎng)時(shí)間,可他看到我的臉上仍沒(méi)有生氣,就大聲說(shuō)了一句:“你不用去管別人,也不要去管成功與否,只要你努力了,做到了問(wèn)心無(wú)愧,做到了一個(gè)最好的自己,那你就是正確的!”
班主任的話雖然只有短短的幾十個(gè)字,卻讓我對(duì)這個(gè)世界有了新的見(jiàn)解,點(diǎn)燃了我對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力與熱情。是的,我學(xué)習(xí)不為別的什么,就為做一個(gè)最好的自己。
正如那些偉人們,他們從小時(shí)候的不為人知,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地努力,一點(diǎn)一點(diǎn)地有名氣,他們最終才成為眾所周知的大名人。
伽利略證明物體落下時(shí)速度一樣,他做了一次最好的自我;愛(ài)迪生發(fā)明電燈成功了,他做了一次最好的自我;JK羅琳寫《哈利·波特》成功了,她做了一次最好的自我。而在現(xiàn)實(shí)生活中的我們,也一定要去做最好的自我!
離開(kāi)學(xué)校,走在回家的路上,我看著那努力打掃著街道的清潔工,我不由得想道:清潔工雖然工作平凡,卻也努力地做著最好的自我,我又何嘗不能做一個(gè)最好的自我呢?所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定會(huì)去做最好的自我!
終于,在老師的鼓勵(lì)下,在學(xué)習(xí)的動(dòng)力下,在我的不斷自我鼓勁下,皇天不負(fù)有心人,我在期末考試時(shí)考了一個(gè)好成績(jī),做了一回最好的自我!
我驕傲地笑了,班主任滿意地笑了,我的父母興奮地笑了!
自己作文 篇3
西游記里孫悟空發(fā)現(xiàn)六耳獼猴變成他的模樣時(shí),上天入地硬是把那個(gè)假貨給打死了。他為什么不允許和他一樣的人存在?
人們常用“孤芳自賞”來(lái)形容極度自戀的人,如果復(fù)制一個(gè)一模一樣的你,你能忍受得了那個(gè)復(fù)制品和自己老婆同床嗎?
第一個(gè)問(wèn)題,我的理解是,自己會(huì)的他也會(huì),自己想什么他都知道,一種不安全感和唯一性思維在作祟。第二個(gè)問(wèn)題也很好解釋,這是“我的”與“我們的”區(qū)別。
于是突發(fā)一個(gè)奇想,把一個(gè)人的思維和性格模式,復(fù)制到一男一女身上,這兩個(gè)人能相愛(ài)嗎?我把自己代進(jìn)去實(shí)事求是的想了想,答案是“不會(huì)”。也就是說(shuō)我自己都不愛(ài)自己。再引申一下就是,我不自愛(ài)。于是,我惶恐了。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)不值得愛(ài)的時(shí)候,想讓別人去接受我,去認(rèn)可我,去喜歡我,那簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。要想被人愛(ài),首先得自愛(ài)。所以只有了解自己,欣賞自己,愛(ài)上自己,最后才能超越自己。千里之行,始于足下,大愛(ài)無(wú)疆,從愛(ài)我做起!
愛(ài)自己當(dāng)從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始,對(duì)自己的缺點(diǎn)不掩飾,對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)不放大;對(duì)自己的不足不回避,對(duì)自己的長(zhǎng)處不自傲。我不是完人,所以我必有缺點(diǎn);我不是一無(wú)是處,因此我必有所長(zhǎng)。愛(ài)自己與自憐、自戀是不同的,愛(ài)自己是允許自己不完美,允許自己做事情會(huì)出錯(cuò)。出了錯(cuò),能正確對(duì)待自己的失誤與現(xiàn)狀。學(xué)會(huì)愛(ài)自己不是要在道理上明白,而是用自己內(nèi)心中去體會(huì)這些道理。天生我材必有用,怎么用要從品讀自己開(kāi)始。
讀書可分為吞、啃、品三種境界。泛讀為吞,吞的是文字,精讀為啃,啃的是深意,細(xì)嚼為品,品的是韻致。我們都應(yīng)該仔細(xì)品讀自己這本書。因?yàn)樽x別人容易,讀自己難,一個(gè)人最不容易了解的其實(shí)就是自己。讀別人有各種各樣的讀法,讀自己卻不能變換角度,如同照鏡子,無(wú)論我怎樣晃來(lái)晃去,都只能照到我的正面。所以才有那一句至理名言——人要有自知之明。
品讀自己,不是自我懺悔,也不是對(duì)自己的詰難,而是以一種灑脫的心態(tài),平心靜氣地同自己的心靈進(jìn)行對(duì)話。品讀自己的心靈,品讀自己的思想,品讀與我相關(guān)的一切,包括自己的缺點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程猶如靈魂捉著一支筆,蘸著我的笑聲和淚水的墨,從自己的內(nèi)心深處起筆,一直外延到我的生活。
品讀自己,其實(shí)是閱讀自己曾經(jīng)走過(guò)的心路歷程。我發(fā)現(xiàn)自己,不像別人說(shuō)得那樣好,也不像別人說(shuō)得那樣壞。品讀自己,我明白了“別人贊我,與我未加一絲;別人損我,與我未減一毫。”的道理。至于我選擇的是“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,還是“走別人的路,讓別人無(wú)路可走!蹦莻(gè)并不重要。
人不能自戀,但必須自愛(ài),心理學(xué)家把人劃為四種人:第一種是樂(lè)觀積極者,內(nèi)心樂(lè)觀,外在也積極。第二種是樂(lè)觀消極者,內(nèi)心樂(lè)觀,外在卻消極。第三種是悲觀積極者,內(nèi)心悲觀,外在卻積極。第四種是悲觀消極者,內(nèi)心悲觀,外在也消極。第一種人也許有,但我至今未見(jiàn)到過(guò)。我也肯定自己不是第四種人。所以我和大部分人都應(yīng)該屬于第二或者第三種人,而且還是在第二種和第三種之間不確定的搖擺或者轉(zhuǎn)換。
至于第四種人,有兩種表現(xiàn),極度的追求完美,極度的否定自己。越是自卑的人越是這樣。自卑的人為什么這樣過(guò)度的追求完美呢?因?yàn)樗麄冊(cè)跐撘庾R(shí)中有個(gè)認(rèn)知上的誤區(qū),他們認(rèn)為自己不完美就不會(huì)得到別人的賞識(shí)和喜歡,希望通過(guò)自己的完美讓別人和社會(huì)接納自己。但是越是這樣追求完美,反而是自己不能接納自己,也使別人無(wú)法接納你。自卑的最深處也許就是自傲,因?yàn)椴辉试S自己失誤,總是拿理想的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,結(jié)果一旦出現(xiàn)失誤的時(shí)候,自我批判也最重。善待自己、善待他人就是人生的最高境界,換位與人才能得到人生的最高禪悟。
人為什么活著?由于每個(gè)人對(duì)活著的理解不同,所以從來(lái)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。大部分人活著,是因?yàn)檠永m(xù)種族;一部分人活著是為了更好的活著;極個(gè)別人活著是為了改造別人;我之所以活著,是因?yàn)槲也幌胨,我要?jīng)歷活著的過(guò)程。既然要為這個(gè)過(guò)程活著,認(rèn)識(shí)自己能夠是這個(gè)過(guò)程充實(shí),愛(ài)上自己能夠是這個(gè)過(guò)程精彩。
其實(shí),人這一輩子不過(guò)是學(xué)會(huì)了兩件事:一件是如何和自己相處;另一件是如何和別人相處。和別人處的時(shí)間少,和自己處的時(shí)間多;和別人處易,和自己處難。所以我們總是孤獨(dú)的時(shí)間多。我們?cè)噲D掌握命運(yùn)的軌跡,傾盡一生我發(fā)現(xiàn),我們只是陪著命運(yùn)走過(guò)了短暫的一段行程。
我所能做的不過(guò)是走在路上,然后原諒自己的錯(cuò),然后找到一條可以跟自己更好相處下去的路。這條路,沒(méi)有回頭路。我們只能鼓足勇氣走下去,走到最后終于可以不再在乎問(wèn)題和答案的那天……
自己作文 篇4
母親的愛(ài)是無(wú)私的.愛(ài),偉大的愛(ài)。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事:
在寒冷的冬天,一位母親領(lǐng)著孩子過(guò)一座很窄的橋,橋面上結(jié)了冰很滑,這位母親就對(duì)孩子說(shuō):“過(guò)橋的時(shí)候一定要抓緊母親的手,如果母親滑倒了,你就趕快松開(kāi)母親的手,不要管母親,自己想辦法過(guò)橋……”這就是母愛(ài)!還有什么愛(ài)能夠與這樣的愛(ài)相比呢?
每當(dāng)我哭時(shí),母親就安慰我;每當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí),母親就張開(kāi)她那寬廣的臂膀,給我愛(ài)的溫暖。母親有時(shí)也是嚴(yán)厲的。我一直有粗心大意的壞習(xí)慣。有一次,我在學(xué)校丟了衣服;丶液,母親狠狠批評(píng)了我一頓。我知道,母親其實(shí)也不想罵她的兒子,她這么做是為了促使我改掉粗心大意的毛病。
我們應(yīng)當(dāng)去回報(bào)母親,因?yàn)橐坏┦チ四赣H,就像鮮花插在瓶子里,雖然也有色有香,卻失去了根。
回報(bào)母親吧,回報(bào)我們生命的起點(diǎn),用感恩的心給母親送上一個(gè)最真誠(chéng)的吻。
自己作文 篇5
放假已經(jīng)十四天了,我的心也放下了,我就做了讓自己后悔的事。
那一天,我才剛剛睡醒,就想要看電視了,我明明知道自己還想在睡一會(huì),可還是打開(kāi)電視看了起來(lái)。我沒(méi)有刷牙地開(kāi)到了9點(diǎn)半,才肯起來(lái),接著,我用最快的速度刷完牙,洗完臉。就喝了一碗白粥就上床繼續(xù)看,可是沒(méi)過(guò)多久,我就想;‘’天氣好熱啊,吃根冰淇淋,怎么樣!@個(gè)時(shí)候,我心中有一個(gè)天使,;和一個(gè)惡魔在吵架。天使說(shuō);‘’你不能再吃了,你剛剛才吃完飯,再吃冰淇淋會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不良的。‘’而惡魔說(shuō);‘’有什么關(guān)系,吃了再說(shuō)吧,而且,你身體那么好,不會(huì)這么容易感冒的。放膽吃吧。‘’說(shuō)完,天使和惡魔就打起來(lái)了?墒,最后惡魔還是戰(zhàn)勝了天使,于是,我就大膽的吃了起來(lái)。
下午,我大膽地拆開(kāi)零食袋,我本想,上午吃了這么多,都沒(méi)有關(guān)系,那下午應(yīng)該也沒(méi)事吧。于是我把那一整袋子的零食都吃光了,又喝了好多汽水。正當(dāng)我吃的開(kāi)心時(shí),肚子咕嚕咕嚕地叫起來(lái)了,接著肚子一陣疼痛。我急忙去了廁所,結(jié)果,發(fā)現(xiàn)自己拉肚子了。這事情被爸爸媽媽知道了,帶我去醫(yī)院,吃了好多苦澀的藥才好了。
這件事后,我保證不在亂吃東西了,要讓自己健健康康的。
自己作文 篇6
林徽因說(shuō)過(guò):“真正的寧?kù)o,不是遠(yuǎn)離車馬的喧囂,而是在內(nèi)心修籬種菊。”在資訊高度發(fā)達(dá)的今天,人們假裝著自己“知之甚多”,卻徹底忽略了專心致志、潛心研究于一門的重要性。著名學(xué)者終其一生只專心于自己的領(lǐng)域,對(duì)外界領(lǐng)域的“無(wú)知”卻造就了他們的成功。由此觀之,想要有所收獲,就要學(xué)會(huì)避開(kāi)各種干擾,在內(nèi)心修籬種菊。
六祖惠能,像一只獨(dú)坐在云臺(tái)的青蓮,明心見(jiàn)性,子在圓融。他舍棄了人間的紅塵百味,點(diǎn)一盞青燈,執(zhí)一卷佛經(jīng),潛心修行,淡泊度日。他不知佛門外的世事變遷,只知經(jīng)卷中的法相真理,終于達(dá)到了一種舍念清凈的境界;菽艿摹盁o(wú)知”,成就了自己的禪宗傳奇。在五祖弘忽傳付衣缽時(shí),他誦出“菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺(tái),本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵!钡募丫洌欢閭魅。這短短的偈語(yǔ),寫入經(jīng)卷,歷盡朝代流傳,經(jīng)久傳唱。同時(shí)也提醒著我們,要淡然心性,清醒從容,避開(kāi)外界的喧囂,自在安寧,獨(dú)耕凈土。
避開(kāi)外界繁雜的干擾,不僅體現(xiàn)在對(duì)人生的態(tài)度上,更體現(xiàn)在追學(xué)求知的過(guò)程上。春秋時(shí)期的魯國(guó)弈秋,棋藝高超,被推崇為國(guó)棋的“鼻祖”,由于弈秋名聲在外,棋術(shù)高明,有很多年輕人想從師門下。在他的弟子中,有一位誠(chéng)心學(xué)習(xí),在老師講課時(shí)專心致志,學(xué)到了弈秋棋技的精髓,而另一個(gè)卻無(wú)心學(xué)習(xí),只想窗外發(fā)生的事情,最后二者雖同拜一師,前者學(xué)有所成,而后者未能領(lǐng)悟棋技。同為學(xué)藝,而心志卻截然相反,一個(gè)在內(nèi)心完善充實(shí)著自己,一個(gè)卻甘心沉淪在外界的喧囂中。求學(xué)問(wèn)知,更強(qiáng)調(diào)要避開(kāi)喧囂,潛心鉆研。學(xué)會(huì)在誘惑中自持淡定,才會(huì)不迷失歸途和本真。
曹雪芹積一生心血,花十年時(shí)間寫下《紅樓夢(mèng)》,他一頭撲進(jìn)夢(mèng)境中,忽略了周身所有的事物。普魯斯特在近乎密閉的房間里年復(fù)一年生活,多卷本小說(shuō)《追憶逝水年華》完成,凝聚了他多少夢(mèng)幻的希望。二者相較,作者均是拋棄了現(xiàn)實(shí)生活,寧愿沉浸在夢(mèng)境中,不被打擾,安然自得,成就名篇,成就自我。
在萬(wàn)千迷茫中頓悟,放棄外界的包袱,不被外物所累,不被時(shí)光追趕。在紛繁復(fù)雜的世間,去尋一方凈土,將心靈耕耘其上,在內(nèi)心修籬種菊。
允許自己的“無(wú)知”,允許自己的精益求精,淡泊致遠(yuǎn),讓“無(wú)知”助夢(mèng)飛翔!
【教師評(píng)點(diǎn)】
本文素材豐富新穎,使用了六祖慧能、曹雪芹、普魯斯特、弈秋等例子,深刻地反映了主題“想要有所收獲,就要學(xué)會(huì)避開(kāi)各種干擾,在內(nèi)心修籬種菊”,體現(xiàn)了作者對(duì)材料的充分駕馭。文章開(kāi)頭富有文采,同時(shí)意蘊(yùn)深遠(yuǎn),采用類比手法提出中心論點(diǎn)。從慧能到弈秋,從弈秋到普魯斯特,分論點(diǎn)在不斷遞進(jìn)延伸,文章的說(shuō)理在層層深入。同時(shí)舉例有詳有略,點(diǎn)例和面例相結(jié)合,重點(diǎn)突出,獨(dú)具匠心。
自己作文 篇7
生活中,值得我們?yōu)樽约贺Q起大拇指的事有許多,猶如葡萄架上那些水靈靈的大葡萄,甜美中帶著一絲絲酸味,苦澀中帶著幾縷甜蜜,F(xiàn)在就讓我和大家一起來(lái)品嘗其中一個(gè)大葡萄吧!
剛開(kāi)學(xué)不久,老師就在班上分好了小組,接著就是選組長(zhǎng)了。雖然說(shuō),上學(xué)期我當(dāng)了組長(zhǎng),但這一次當(dāng)上的幾率不大。因?yàn)椋,說(shuō)起來(lái)也丟臉,上學(xué)期的期末考試竟然一下退了七八名,到了全班十九名。而且,我右上方的女生,學(xué)習(xí)成績(jī)比我好了許多,我想老師應(yīng)該會(huì)選她吧!
老師走了過(guò)來(lái),我內(nèi)疚的把頭低了下去,避免與老師的視線相撞。只聽(tīng)老師輕聲說(shuō):“你們這一組,組長(zhǎng)是╳╳”
什么!老師竟然又選了我。我抬起頭,吃驚的望向老師。老師像是察覺(jué)到了我疑惑的目光,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
組長(zhǎng)這個(gè)職位說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小,但要管的事情,還是挺多的。本來(lái)每一科都安排了組內(nèi)的一個(gè)人去管,但還沒(méi)過(guò)多久,就有許多人來(lái)我這抱怨了。說(shuō)她不想管這一科,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,太難檢查了。我全都一一搪塞了過(guò)去。后面的幾天,所有的作業(yè)都是我一個(gè)人查。終于有一天,我忍不住了,發(fā)起了脾氣,趴在桌上哭了起來(lái),好無(wú)奈啊!
哭了一會(huì),我又換了一種想法,當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)你就覺(jué)得辛苦,那老師呢?一天要查兩個(gè)班的作業(yè),她抱怨過(guò)嗎?她沒(méi)有!既然老師比我更辛苦,都沒(méi)抱怨,那我又有什么資格去抱怨呢?
我又重拾了信心,重新分配了任務(wù),F(xiàn)在的我可沒(méi)有以前那么辛苦了,成績(jī)也在慢慢進(jìn)步,而且霉周的小組評(píng)比,我這組從沒(méi)跌出前三。當(dāng)組長(zhǎng)雖然很辛苦,但我也從中找到了成就感。我要為自己豎起大拇指!
自己作文 篇8
曾經(jīng)在電視上看過(guò)《孫悟空大鬧天宮》的動(dòng)畫片,孫悟空神通廣大,拔下一根汗毛就可以變出成千上萬(wàn)只小猴子,和孫悟空絲毫不差,就連本領(lǐng)也一模一樣。我看到這里不禁想:孫悟空都可以變出很多自己,現(xiàn)在的科技又這么發(fā)達(dá),我如果可以克隆我該多好!
我要是能克隆我自己,我一定要克隆多個(gè)我,這幾個(gè)我分別幫我學(xué)習(xí)和生活。
這第一個(gè)克隆體我要讓她幫助我學(xué)習(xí),F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)這樣激烈,每一科的作業(yè)題都有難度,有時(shí)一道題不懂問(wèn)父母,父母時(shí)常不給我講,讓我自己動(dòng)腦,有了這個(gè)克隆體,再有不會(huì)的題我就讓我的克隆體和我一起思考,我的功課就會(huì)輕松多了。
我要克隆一個(gè)我,這個(gè)克隆體不是幫助我的學(xué)習(xí)的,而是在早上時(shí)候代替我,每天早上我還在美夢(mèng)中就被媽媽吵醒,到了起床的時(shí)候了,但眼皮還在打架,直想再睡一覺(jué),但再不起床就來(lái)不及了,只好起床。有了她代替我早起,我就可以多睡一會(huì)了,沒(méi)有媽媽的打擾,豈不兩全齊美?
這還不夠,第三個(gè)克隆體是陪我玩耍的,爸爸媽媽平時(shí)都很忙,沒(méi)有太多時(shí)間陪我玩,有了這個(gè)克隆體,她就可以陪我玩了,我的生活就增添了很多樂(lè)趣。
自己作文 篇9
每個(gè)人都有他自己不一樣的人生,當(dāng)我們內(nèi)心隱藏著喜、怒、哀、樂(lè)時(shí),你是否一直在走?一直走向一條屬于自己的旅途工程碑。
當(dāng)童年的時(shí)光已不再屬于自己時(shí),我只能在夢(mèng)中、回憶中去品嘗那些僅存的回憶,當(dāng)自己遠(yuǎn)離學(xué)生美好時(shí)光時(shí),獨(dú)自背著行囊去創(chuàng)造一片屬于自己的天空。那種有著暗然、迷茫的心聲慢慢涌上呼吸的音符中,有點(diǎn)澀澀的味道。是想家還是想關(guān)心我的愛(ài)我的每一個(gè)人,但稚嫩的心是必然成長(zhǎng)的是必須飛向空中跟雄鷹翱翔,向藍(lán)天白云挑戰(zhàn),呼吸、心跳在加速,你對(duì)自己說(shuō)準(zhǔn)備好了嗎?想起但丁,想起那句走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!不管前面總是懸崖峭壁,困難險(xiǎn)阻我都要努力勇敢地走下去。
平凡的人都有一顆平凡普通的心,他不會(huì)一味追求物質(zhì)、金錢、權(quán)利上的誘惑,那些是生帶不來(lái),死帶不去的東西,何必去跳入那陷阱的黑洞。人本來(lái)就是赤裸裸的來(lái),赤裸裸的去。來(lái)與去二字就有著一種生與死,偉大與平凡、黑暗與光明的分差,你會(huì)選擇哪一種呢?
走下去,走自己的路旅程中有友情呵護(hù),愛(ài)情的甜蜜,誠(chéng)實(shí)的忠心,踏實(shí)的平穩(wěn),鐘聲的回憶,沒(méi)有友誼的人生由如沒(méi)有綠洲的沙漠,純真換取幸福,可愛(ài)帶來(lái)純潔,做自己真好。
走下去,走得瀟灑那是最美。
走下去,走一步是成功,走一步是鐘聲。
走下去,你是大海中最閃亮的水珠。
走下去,相信自己,就是相信成功。
走下去,你是你,我是我,何必去在乎什么?
走下去,就肯定會(huì)看到彩虹。
走下去,你的路一直美好。
走下去,一切皆有可能。
成功也許很遙遠(yuǎn),但成功就在你眼前。你能否抓住,就看你能不能抓住自己。
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