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精選亮出自己作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的亮出自己作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
亮出自己作文 篇1
“毛遂自薦”的故事不知道有多少人聽過,可是又有多少人從中吸取點什么有用的道理呢?在社會生活中,仍然還有不少像寓言中那樣的愛靜的母雞。
雄孔雀一到擇偶期,便會迫不及待地張開自己五彩繽紛的尾羽,誓要將它的同性比下去,抱得“美人”歸;黃鸝為什么總是叫得那么響亮,這是因為它明白,只有叫得足夠大聲,周圍的同伴才能夠聽得見,才能吸引同類的注意;就連那些小小的昆蟲們,都在不斷地不停地釋放外激素來告訴它的同伴們“我在這里,快點來吧”!
這些動物們都在以不同的方式向它的同類們展現(xiàn)自我,以此達(dá)到自己不同的目的,可是常常自稱為萬靈之長的我們——人類,卻常常因為害羞而錯過了許多一次又一次的機(jī)會:明明有能力卻不敢上臺表演,終于錯過了得獎機(jī)會;明明相愛的兩人卻因為誰都不敢說出口而抱撼一生;明明沒有做錯事卻不敢據(jù)理力爭,到最后被人誤會得更深。
亮出你自己,這是走向成功的第一步。
若不把得出的結(jié)論拿去發(fā)表,誰會把愛因斯坦當(dāng)作一個科學(xué)巨匠呢?若不拿發(fā)明的東西去申請專利,誰又知道愛迪生是一個發(fā)明大王呢?若不將寫下的'小說出版成書,誰又會相信魯迅是一個文學(xué)大師呢?以上的答案都是否定的。不把玉表層的石頭剝?nèi),有多少人能分辨出玉和石頭有什么不同——玉本身也就是石頭啊;金子若不從沙堆中跳出來,又有多少人知道金子是如此閃亮呢——原本金子與沙子也是在一起的;珊瑚若是不從淤泥中探出頭來,誰都不會相信相信珊瑚蟲的排泄物也可以如此美麗。
玉、金子、珊瑚,如此美麗的東西原本都是一些不怎么起眼的東西,卻擁有能讓人驚艷的能力,當(dāng)它們一旦展現(xiàn)出自己,立刻就能變得身價百倍、千倍,甚至萬倍不止。
其實人也是一樣的:每一個成功者并不是一開始就廣為人知、為人稱道的,只有在他努力的把自己的才華與能力展現(xiàn)出來時,他才變得與眾不同,就好像雞群里的仙鶴一樣,只有站起來你才會出眾。
是金子,就要閃光,就要讓大家知道。
亮出自己作文 篇2
恩格斯說:“發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一。”現(xiàn)代社會是一個開放的社會,一個人的事業(yè)要有所作為,就要時時表現(xiàn)自己。
表現(xiàn)自己,才能讓你的才華得到發(fā)展和認(rèn)識,才有可能進(jìn)一步找到施展他們的機(jī)會。也許你胸懷大志,也許你學(xué)富五車,也許你能力出眾,那么,大膽亮出你自己吧!不要讓你的才能在陰暗的角落里寂寞的`閃光!你應(yīng)該讓別人清楚地看到他們、欣賞他們。只有這樣,你才能為自己創(chuàng)造更多更好的成功機(jī)會。如果你是一匹千里馬,不妨在伯樂面前奮蹄疾馳!
古往今來,善于表現(xiàn)自己并因此受到賞識、重用的人不勝枚舉。有愛國之心的曹劌,在國家危難之時站了出來,用那取信于民的超凡戰(zhàn)略思想取得了戰(zhàn)爭的勝利。如果他不毛遂自薦,表現(xiàn)自己,那么一輩子都只是不聞名的一介平民。初唐四杰之一的王勃,途經(jīng)江西滕王閣時,在都督閻伯嶼和滿堂賓客面前寫下了至今仍膾炙人口的《滕王閣序》而名聲大噪。倘若他不勇于表現(xiàn)自己,哪來的名篇問世?
國外的許多大學(xué)常邀請商界名家和大企業(yè)管理者到校講學(xué),許多大學(xué)生用大字把自己的名字寫在牌子上,放在面前。當(dāng)演講者提問時,他們會爭先恐后的舉手回答問題,表現(xiàn)優(yōu)異的極有可能被大企業(yè)留意,在畢業(yè)后可擁有一份令人羨慕的工作。這時,善于并勇敢表現(xiàn)自己往往意味著成功。
所以,表現(xiàn)自己對于一個人的發(fā)展也具有極其重要的作用。不能表現(xiàn)自己,縱有滿腹才華往往無法施展,只能“孤芳自賞”了。
我們應(yīng)該善于表現(xiàn)自己,學(xué)會毛遂自薦。讓我們亮出自己吧!
亮出自己作文 篇3
如果還沒有,那我可以告訴你:要煮出一壺上好的咖啡,需要兩個條件:首先,你要有一包上好的咖啡粉(或者買來咖啡豆親自磨制),還有,就是一壺滾燙的開水。
如果把上好的咖啡粉比作你自己的話,那么這壺滾燙的開水就是自信。只有在自信的包裹下,你才能煮出散發(fā)著香甜的人生咖啡,你的生活才有可能提升到一個新的高度,你的事業(yè)才會揚(yáng)起成功的風(fēng)帆。
請記。翰还芎螘r何地,都要善于亮出你自己,讓自信永遠(yuǎn)陪伴著你。
把自信的大陸牢牢裝在心中,那么所有風(fēng)浪都將被你戰(zhàn)勝!——哥倫布
小澤征爾,一個令世界矚目、令聽眾傾倒的指揮家。他的成功秘訣就是擁有百分之一百的自信。在一次擁有最權(quán)威評委的頂級指揮賽事上,他心無旁騖,激情四射,引得眾評委頻頻頷首。正當(dāng)人們沉醉于音樂殿堂之時,他的指揮戛然而止,只見他快步走向那些評委,向他們提出了質(zhì)疑,卻被嚴(yán)肅地告之:“這是權(quán)威的.作品,不可能出現(xiàn)錯誤!睉B(tài)度堅決,毋庸置疑。于是他繼續(xù)登臺指揮。可是他始終相信自己的眼光,作品確實存在錯誤。經(jīng)過激烈的思想斗爭,他再次停了下來,并大聲地對評委說:“錯了,錯了,一定是你們錯了!边@時臺下的權(quán)威們激動地沖到臺上,緊緊地?fù)肀ё⌒烧鳡枺骸疤昧,終于有一個人敢于對權(quán)威說‘不’了!”其實,這原本就是賽事預(yù)設(shè)的一個錯誤,可是除了小澤征爾以外,沒有其他參賽的人有勇氣站出來指出錯誤。因為他們太迷信權(quán)威了。擁有自信,善于堅持自己的觀點,所以,小澤征爾成功了。
自信人生兩百年,會當(dāng)水擊三千里。 ——古語
Belief,這是一種信念:我是最好的。
我就是我,我是特別的:人無我有,人有我優(yōu)。我有別人沒有的,相信自己:我很優(yōu)秀!這就是自信。
自信不是一種瘋狂,也不是一種自我安慰,而是一種信仰,一種力量!环N我比別人強(qiáng)的信念,一種我一定能戰(zhàn)勝他人、超越自我的力量。
自信是石,敲出星星之火;自信是火,點燃明亮的燈;自信是燈,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。
相信你自己,亮出你自己。對于我來說,沒有什么不可能。我行,一定行!
亮出自己作文 篇4
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲響了,我們勾肩搭背,三五成群的向操場進(jìn)軍。
老師還沒有來,我和小伙伴們一起在踢足球。不知怎么了一出神,帶球時踩到了足球,摔倒在地。起先,沒有注意摔倒的地方,只是有點點痛。老師來了并對我們說“今天我們考核1000米,先慢跑兩圈,到起點。”話語剛完,我們便健步如飛的跑了出去。
跑完了來到了起點,我感覺到腿上剛剛摔得地方很疼,掀開褲腳一看,膝蓋破了好大一塊。同學(xué)們看見了對我說:“怎么樣,要不要和老師說一下!边有的同學(xué)說“看樣子你是跑不了了!蔽衣犃怂爸S的話二話不說就和他們一起跑。
才開始,我跑起來和其他同學(xué)一樣。可是兩圈后我的體力已經(jīng)跟不上了,汗流到傷口,十分疼痛,幾乎那條腿沒有了知覺,但是我為了榮譽(yù),忍住了疼痛,拼命地向前沖。
在最后的'一圈時,我?guī)缀鯖]有力氣在跑了,就算走我也要走到終點,我想。在最后的50米我發(fā)揮出我全身的力跑,最后10米,8米,6米,4米,1米。我成功了,跑到了第7名,自我感覺還不錯。
我堅信只有堅持就會勝利,果然,我驗證了這個道理。在最后的一秒,我成功了。
亮出自己作文 篇5
我常常扎著兩個羊角辮,一張圓圓的臉上長著一雙黑寶石般的眼睛,一笑只有一個酒窩,可能是笑得太多,笑沒了另一個吧!一說話大門牙就出來搶風(fēng)頭。怎么樣,還算可愛吧?下來就走進(jìn)我的世界吧!
我的性格只能用四個字來形容——沒有耐心。在一個星期天,我在體育場學(xué)完畫畫,就纏著媽媽讓我涂一個石膏娃娃,媽媽答應(yīng)了。我挑了一個特別喜歡的,興致勃勃地開始涂。把帽子涂完,衣服涂完,亂七八糟的好麻煩喲,我一下子沒了耐心。剩下的`鞋和臉,我讓媽媽涂。媽媽涂著,我等著······過了一分鐘,我實在等不住了,叫嚷道:“慢死了,比蝸牛爬還慢!眿寢屨f:“這考驗的就是耐心,不是快就能成的。我比你涂得好看吧!”
我也有很多優(yōu)點。知錯就改,上課認(rèn)真聽講.積極發(fā)言,不懂就問,努力完成老師布置的作業(yè),多次得過 學(xué)校和老師的嘉獎.還得過校園文化藝術(shù)節(jié)繪畫比賽一等獎呢!
唉,金無足赤,人無完人,我雖然學(xué)習(xí)不錯,卻不愛干凈。無論我在哪里寫作業(yè),哪里立即變得臟兮兮的。畫畫也是,畫沒畫好,卻把自己搞得像個調(diào)色盤。
這就是我,你愿意和我做朋友嗎?
亮出自己作文 篇6
太陽在陰霾過后,撕開烏云的束縛,亮出自己,讓大地被陽光普照。在生活中,總會有展示自己的時候,這時候,不要退縮,亮出自己。
上中學(xué)后,閑暇的時間大多被補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)題所侵蝕了,我打球的時間越來越少。上個星期天,教練帶我去了趟鄭州,說是去看他一個鄭州朋友開的乒乓球館,順便也讓我去那兒見識一下。到了之后,我漸漸被那里訓(xùn)練的.氛圍所感染,覺得手心癢癢的。這時,教練的朋友似乎看出了我的心思,就找來一個和我差不多大的孩子,說讓我跟他打一場球,于是,我抱著亮出自己的心態(tài)拿起了球拍。比賽時,我盡量保持每一個動作的規(guī)范,我想:既然要亮出自己,就要拿出最好的狀態(tài)去面對。
最后,我打贏了那個孩子。當(dāng)我跟著教練走出乒乓館的時候,心里一直在想:,雖然有時只是一時的念頭,但是卻可以激發(fā)出更強(qiáng)的,我意想不到的潛能,只要肯亮出自己,就有可能取得勝利。
亮出自己,給自己一個展示自我的機(jī)會,即使自己并不出眾,但也要以一個最好的姿態(tài),讓別人知道,我能行!
亮出自己作文 篇7
提起諸葛亮,想必人人皆知,尤其是劉備三顧茅廬,邀請諸葛山 相助,使其滿腹才華有了用武之地這件事,更是成為古今美談。
在人們贊賞劉備求賢若渴的同時,我卻也不免為諸葛亮倍感憂 慮。如果不是徐庶的推薦,劉備的拜訪,試問諸葛亮,你能毛遂自薦 嗎?你的滿腹韜略何時得以施展?你能心甘情愿地看著自己的國家自 生自滅嗎?值得慶幸的是諸葛亮遇到了劉備,但現(xiàn)實生活中又有幾個 劉備呢?
西方有句諺語,弱者等待時機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時機(jī)。依此推斷,諸葛 亮豈不是弱者?足智多謀,才華橫溢,為何不敢脫穎而出?難道要空 懷滿腹韜略,渾渾噩噩地度過一生嗎?到那時,將悔之晚矣,只好懷 抱生不逢時,懷才不遇的`慨嘆老去。怨天尤人是無濟(jì)于事的,誰讓自 己將千載難逢的好機(jī)會拱手相讓呢?
當(dāng)今社會崇尚知識,知識就是力量,知識就是每個人前途命運(yùn)的主 宰。可一些人總是受傳統(tǒng)觀念的影響,堅守古人“高風(fēng)亮節(jié)”,“含 而不露”,似乎謙虛就得將自己貶低,才算維持“清高”。少年朋友 們,何不從小就學(xué)會:亮出你自己!
亮出自己作文 篇8
在城市夜晚閃爍的霓虹燈下,你是否看到過那些匆匆而過的身影,忙碌著而沒有一刻的停歇。偶爾也會有一些度步的身影在徘徊,他們是思索著什么,還是眷戀這閃爍著的燈光的柔美而不肯離去,這些我都無從得知。
但是我看到了那一個自信而又飄逸的身影,在霓虹燈下是那么的自信和堅定;看到了那一個帶著微笑而過的身影,就像一陣威微風(fēng),讓樹枝剛要揮舞卻又即刻消失,但他們卻留下了一種堅定,一種自信。他們在生活上已經(jīng)亮出了自己,無愧于自己。
每一年的春天都是新的,每一年的春天的景色也不盡相同,每一年的我們也都在成長著,變化著,我們需要有一放屬于自己的領(lǐng)土,讓我們來表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。在這個充滿知識,充滿競爭的年代里,我們都努力展現(xiàn)自己,力爭上游,不落后與任何人。于是無論你是站在領(lǐng)獎臺上還是坐在觀眾席上,你都微笑著,以自己最好的姿態(tài)去迎接自己的生活,以最美的語言去跟你的生活交流,去跟你生活一起暢談。表現(xiàn)出自己,卻又要勝不叫敗不餒,勇敢自信而堅定不移,成功就會在前方等待著你的到來。因為他樂于看到像你這樣的生硬走近他,樂意讓你去擁抱他,這也是他的期待和守侯。
聰明人愛表現(xiàn)自己,但他不是在眾人面前大聲宣呼,,也不是那著話筒在舞臺上炫耀,而是在自己的領(lǐng)域里充實自己,展示自己,于無形中告訴了別人自己的信心和意志,告訴了別人自己將會是一個成功者的。聰明人不會刻意地去跟別人說:“嘿,瞧我的,你們這幫蠢貨!”他只會用行動來表示,不會空口說白話。他的話總會提醒自己什么時候該做什么事情,因為他是個聰明人,聰明人是不干傻事的.。
愛美不是錯,試問誰不愛美呢?愛表現(xiàn)也不是錯,恩格斯不是說過“發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一”嘛。只有表現(xiàn)出了自己。才能讓人感受到自我的風(fēng)采。但我們從心底里告訴自己:別忘了謙遜。我們并不忌諱于一個人的自我表現(xiàn),那是他展示自己的方式,我們也不反對他的自我表現(xiàn),因為我們也需要表現(xiàn)出自己。
展示自我,自信而又謙遜,這才是真的亮出了自己,才是真我的風(fēng)采!
亮出自己作文 篇9
燈火燦爛的大廳里人頭攢動,我緊張得一直盯著譜子,生怕有一點差錯,按照老師的要求譜子是要熟背的,上場時是不能看譜子的。隨著時間一點一點的流逝,我上場的時間漸漸的來臨了。
每一次表演的時候。我都會一直盯著譜子一遍又一遍地看。心因為緊張?zhí)迷絹碓礁摺?/p>
想起第一次表演,那次表演的曲子太少了只有可憐的一篇。當(dāng)時我只要需看一遍就可以知道譜子的全部內(nèi)容,可這次不那么好辦了,因為這次我要表演三個曲子。
輪到我了,我故作鎮(zhèn)靜的走上舞臺,可內(nèi)心早已是狂風(fēng)暴雨,翻江倒海。當(dāng)我坐下后,靜了靜心緒,突然發(fā)現(xiàn)自己很平靜,平時那種熟悉的感覺出來了。我舉手向我的伙伴示意,音樂響了起來,我和著音樂敲出了已經(jīng)融入內(nèi)心的節(jié)奏。隨著明快的旋律和美妙的擊打聲,我的第一首曲子表演終了。第二首曲子我已經(jīng)從容多了,表演的過程其實就是享受的過程,只是自己感覺有一點不太真實罷了。第二首曲子結(jié)束,我向觀眾鞠躬然后走下舞臺。
第三首曲子非常的難,有許多地方需要變換節(jié)奏、音重和鼓的位置,并且需要敲得很快,當(dāng)然不能有一點差錯。我顧不上欣賞別人的表演,我一直在比劃第三首曲子有一個很容易出錯的地方如何轉(zhuǎn)換我的動作。在主持人的介紹聲中我走上了舞臺,我隨著抑揚(yáng)頓挫的音樂敲擊著腦海中的.音符,我進(jìn)入了一種忘我的狀態(tài),當(dāng)樂曲聲散去的時候,臺下有很多人在鼓掌。我很高興,我的表演成功了。
亮出自己優(yōu)秀的一面,就會讓自己收獲很多開心的事,讓自己有信心向下一個更高的目標(biāo)去努力。
亮出自己,讓自己有更成功的動力!
亮出自己作文 篇10
生活本身,就是一個巨大的舞臺,我們總會得到在這個舞臺上亮出自己的機(jī)會,可是舞臺上絢麗的燈光、臺下眾多的人群都使我們想要退縮……
上了初中之后,英語課就變得有趣很多,其中一個就是每節(jié)課上演的“dailyreport”,就是每個同學(xué)按照學(xué)號順序上臺表演,可以講故事、唱歌、演話劇等等。內(nèi)容五花八門,成了英語課必不可少的一部分。臺下的觀眾倒是看得津津有味,可臺上的表演者就辛苦了,直到輪到我,我才感受到那無形卻又巨大的壓力……
在初一開學(xué)不久,我便迎來了我初中生涯的第一個“dailyreport”。在上臺前一個星期,英語課代表就告訴我我臺上表演的具體時間,當(dāng)時我覺得有些期待和緊張。我決定和我的好朋友一起上臺,她找了一篇稿子,我們決定講故事。我們商量了一下,分好了臺詞,我便把這個表演想象成一條賽道,而我和我的好朋友就在這條賽道上,看著這條長長的跑道,我并不覺得害怕,更多的是期待,我和好朋友向終點跑去,很想看看那個我們努力跑向的“目的地”是怎么樣的。
有好幾天,我手上都拿著一張紙,沒錯,是上臺表演的那張臺詞稿。我和好朋友到下課、放學(xué)的時候總會在一起排練
時間過的很快,一直期待的日子到了,只是現(xiàn)在,緊張害怕的心情已經(jīng)占滿心頭。英語課在早上,我和好朋友早早地回到了學(xué)校背稿子!扳忊忊彙,伴隨著鈴聲的敲響,我的心跳得越來越快,口邊還背著臺詞,我把雙手微微握緊,使冰冷的雙手稍微恢復(fù)一些知覺。我深呼吸,想要壓抑那瘋狂的心跳,但卻毫無作用!安灰o張,不要緊張,其實也沒什么大不了的!蔽以囍参孔约,我回頭看了看和我同樣緊張的好朋友,正巧她也看向我,我們互相笑了笑。
這時老師進(jìn)來了,全班瞬間安靜下來。此時,回蕩在我耳邊的就只有剩下那急促的心跳聲。“今天誰上來表演?”我朝好朋友看去,她也看向我,緩緩就舉起了手。“好,現(xiàn)在上來開始吧!蔽艺酒,抿了抿唇,我感受到有很多人的目光落在我的身上。走到臺上,我們開始講故事,我的頭轉(zhuǎn)向我事前準(zhǔn)備好的ppt上,背誦著我的.臺詞,不敢動,不敢做出任何多余的動作。我不敢回頭去看我的同學(xué),緊張的心情也是我的聲音變得僵硬。表演結(jié)束了,不順利的結(jié)束了,我走到下臺,頓時渾身輕松,仿佛剛才在臺上的人不是我。我們得了一個很低的分?jǐn)?shù)。
現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時的自己還真是不勇敢,但是,亮出自己不就是需要這樣的過程嗎,用這一次次的機(jī)會,把自己變得更加優(yōu)秀。
是金子就是會發(fā)光,但如果一直保持沉默,又有誰知道你是金子呢?
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