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抒情作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的抒情作文6篇,希望對大家有所幫助。
抒情作文 篇1
下過雨走出門,滿鼻子都是草和泥土的清香,迎面的風(fēng)向我打招呼,我該出發(fā)了。放松心情,獨(dú)自出發(fā),帶著微風(fēng),踏著我熟悉的小路,去探望我的朋友們。
首先迎接我的是那一條小溪,溪兒呀,溪兒,你如一位馬拉松選手,那么急去哪里呀?你不停地流,當(dāng)流到需要你的地方你就放慢了腳步。孩子們用你來澆花灌草,姑娘們用你來當(dāng)鏡子,老人們用你來洗臉,你從不發(fā)出抱怨。時間在飛逝,石頭在碎裂,小草在枯萎,唯有你依然如舊。走進(jìn)樹林,鳥兒在空中盤旋,歡迎著我的到來,風(fēng)兒輕柔的從我身邊吹過,為我重新梳妝打扮。
每一棵樹都送來芬芳的清香,它們將身上的露珠凝在一起為我泡茶,每一棵樹都在對我微笑。我蹲下來,靜靜得與小草交換眼神,漸漸地,我仿佛也是一棵小草,頭發(fā)變得尖尖的,皮膚變綠了,與它們一起輕輕起舞。我走過的每一片地方,大家都認(rèn)識我,我對它們微笑,對它們一一予以問候:“你好,隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳樹!”你那長長的辮子隨風(fēng)舞動,是那么的清逸,那么的飄柔,我也情不自禁地放下我的頭發(fā),希望與你一樣美麗!澳愫,水中的小魚!”你在水中輕輕擺動身軀,S形的曲線在水中一顯無疑,我真想不出怎樣贊美你!澳愫,可愛的小泥土!”你穿著棕色的時裝是要去參加選美大賽嗎?親愛的鳥兒,不用再躲了,快出來吧。
讓我猜猜,你一定又在與其它鳥兒玩捉迷藏吧。隨手拾起一塊碎石,我看到了它的年輪,聽到了它年邁的聲音。一片葉子從樹上翩翩飛舞下來,輕輕地落在了我的頭頂,對著陽光我看到了它的經(jīng)脈,多么神奇啊,我再一次感到了大自然的奇特與美好。我將它們重新放回土中,讓它們重回大地母親的懷抱。時間在一分一秒的流逝,太陽在西邊已催促了好久,我必須要回家了。再見了,我的朋友,再見了我的至愛,我一定會再回來看你們的…。
抒情作文 篇2
下午醒來的時候,盛夏的余暉照射在大廳里,靜悄悄的。那一瞬間我感覺這個世界上就只有我一個人,覺得好孤單。
突然想起小時候,那時候的我們成群結(jié)隊的滿山坡跑,臨近6點(diǎn)時大人們便從山坡上回來,然后聊聊天,宰豬草,煮飯。漫天的紅霞,煙囪里飄出飯菜的香味彌漫在空氣中。飯煮好后,母親總是站在坡口叫我回家吃飯,我與小伙伴相約明天說聲再見,轉(zhuǎn)身跑回家中。
長大后再回去,院前長滿了雜草,周圍人家的房門也都緊緊鎖著,記憶里的那些人,好像只是我的一場夢,根本不存在。我沿著小路走到了我們的根據(jù)地,那不過就是一塊大石頭罷了,恍然間看見了曾經(jīng)的自己和伙伴們坐在一排,都抬著頭看著晚霞,稚嫩的臉上充滿了向往。心里的情緒彷佛到達(dá)了最高點(diǎn),那種感覺真的讓自己特別的難過,那一幕幕真的就再也不會存在了。
連續(xù)吃10個大白兔奶糖的感覺怎么樣?突然響起的聲音,讓我猛地回頭,看著眼前人笑瞇瞇的看著我,她的容貌漸漸與我記憶里那個小女孩的面容重合。而那份塵封已久的記憶也被記起。我搖了搖頭說:“后來不喜歡了,太甜了,就再也沒吃過了。所以就沒試!彼犃耍槃葑诹宋业纳砼,抬頭看著紅透半邊天的晚霞開口:“我依稀記得當(dāng)時的你一臉堅定的說著長大后要一口氣吃10個大白兔奶糖,沒想到你竟然不喜歡了。”我嘆了口氣:“是嗎?這么多年了,什么都會變的。你若不提起,我早就忘記了這傻的不像話的愿望了。在時間面前,有什么是一層不變的呢!彼D(zhuǎn)過頭看著我:“若不是刻意的相約見面,我怕我們在往后就真的見不到。而且就算是刻意都會因為其它因素而被擱淺,所以我們拍張照,留個紀(jì)念吧。剛好從不曾變過的晚霞為背景,祭奠逝去的童年時光!蔽倚α诵,點(diǎn)頭答應(yīng)。屏幕中笑的像二百五的兩個人,和那背后的晚霞,好像是多年前。
兩人相視一笑,發(fā)現(xiàn)對方的眼眶微微泛紅,可誰也沒提。后來分開的時候,像小時候一樣,相約明天,然后拉鉤,轉(zhuǎn)身走向不同的方向。我們心里都清楚的知道,明天這里沒人會來。這個地方依然是當(dāng)年模樣,可是屬于我們的根據(jù)地卻被時光留在了曾經(jīng)。
抒情作文 篇3
現(xiàn)在已經(jīng)是暮春了,卻依然殘存著冬日清冷的氣息和絲絲的寒意,周圍的同學(xué)一個個的換上了秋季校服,而我還是扯著厚厚的冬季校服無動于衷。
相對的,教室里打噴嚏、咳嗽和吸鼻涕的聲音響成一片,很多人都感冒了。
我真的是一個很怕冷的人,冬天最夸張的時候要蓋二十幾斤的棉被,夏天也不敢洗冷水澡,也許是因為我皮膚上的冷敏小體比較發(fā)達(dá)吧。
所以,我是一個對著溫暖毫無抵抗力的人,不放過任何一個享受溫暖的機(jī)會。
怎么說呢,我覺得春天是一個庸懶的季節(jié),會讓我這個神經(jīng)大條而在夏天可以把五點(diǎn)半看成六點(diǎn)半而醒來卻依然精力充沛的人犯困。
我有一個奇怪的生物鐘,不管我前一天的晚上睡得多晚,我都會在六點(diǎn)左右醒過來,然后躺著,等不久以后生活老師終于打開門叫我們起床的時候坐起來,耷拉著腦袋瞇著眼睛拖著拖鞋盯著亂蓬蓬的頭發(fā)去衛(wèi)生間“洗刷刷”,再就是排隊吃飯、去教室。
而第一節(jié)課我還是神采奕奕,第二節(jié)課就越來越困。我的頭會一點(diǎn)一點(diǎn)的低下去,直至幾乎沒進(jìn)手臂或是整個趴在桌子上,眼睛還是一睜一閉的,只不過通常睜的時間要比閉的時間多一倍不止或是直接瞇著。
記得有一次上語文課,老師正講到木蘭詩的最后一段是我正犯困,眼睛是瞇著的,恍惚之中聽到語文老師講了一句話,大概意思是:雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離雌兔的眼睛就像現(xiàn)在的***(我的名字)一樣。
然后我頓時感覺到幾十束“灼人的目光”向我射來。
我不知所以的點(diǎn)了點(diǎn)頭還笑了笑,小聲的嘀咕了一句“我本來就是雌的嘛”貌似沒人聽見,大家也都轉(zhuǎn)了回去。我曾經(jīng)想過為什么會這么“享受”這種“境界”,后來才發(fā)現(xiàn),我只是貪戀那一絲特殊的感覺,那一絲溫暖的感覺,在恍惚中。
也許,我能享受的溫暖,是我認(rèn)為很美好的人和事才能給我的,亦或是,在我眼中,世界上多數(shù)的任何事都是美好的。
我習(xí)慣在洗漱之后再曲折疊被子,因為我可以觸到一些溫暖的角落,那是我殘存的體溫,之所以不一開始就跌,是因為現(xiàn)在的感覺很舒服,一縷縷特別的溫暖滲入指尖,就像一池春水因為游人的歡笑蕩漾起來一樣,我的靈魂仿佛也在那一瞬間蕩漾起來—這個比喻可能很不恰當(dāng),但我只知道我想把那溫暖留住,雖然不可能,卻期盼永恒。
我有屬于自己給予自己的溫暖,那是對我來說最適宜的溫度,但我自給卻不自足,因為我無法忽略他們給我的溫暖,他們的溫暖,同樣很溫暖。
學(xué)校的生活終究還是有些無聊,我的書忘帶了,教室里的書一個星期也只能借一次,在三月十六日那天,晚修第三節(jié)課要結(jié)束時老爸突然出現(xiàn)在窗外,我被嚇到了,下課后沖出教室,老爸一看到我就說“乖女兒,給老爸抱個”,我自然個他一個大大的熊抱。
老爸的懷抱有點(diǎn)僵硬,但很舒服且溫暖,他告訴我他是來和他的同學(xué)吃飯的,我和他說我想吃牛肉羹,他就在車?yán)镆恢钡攘巳昼娙缓笕バM獾男〉曩I來給我吃,牛肉羹冒著熱氣,我吃了渾身溫暖,卻只覺得這只是單純的食物的溫暖。
老爸問他周六還要不要來,我含著牛肉羹狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后周六時在電話里我問老爸來不來,在聽著一陣一陣的“嘀”聲時,想到爸媽可能不來鼻頭突然一酸,這才發(fā)現(xiàn)原來給我溫暖的不是牛肉羹,而是他自己。
其實,有些人一直停不下來,始終處在一種忙碌但是空虛的狀態(tài),走得太快,靈魂跟不上腳步,喪失了自身的溫暖又得不到別人給予的溫暖,像行尸走肉一樣,多可惜,多可悲。
我們可以寫不管眼前的風(fēng)浪,執(zhí)著注視著初晴的光,即使只有微微的曙色,還是勇敢向上,為了溫暖,為了終會升起的太陽。
也許我找到了溫暖的源頭,是自己,是他,是她,是他們,也是它們。
抒情作文 篇4
“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。”這一次老師給了我們每一個人一個梨,讓我們一起來嘗梨。邱老師讓我們先細(xì)細(xì)地觀察梨的外形。我拿到地那一個梨,兩邊各有一條黑色的痕跡,就像一名頑強(qiáng)的戰(zhàn)士因為戰(zhàn)斗而留下來的傷疤和印跡。我摸了摸這一個梨的身子,發(fā)現(xiàn)這個梨十分光滑,沒有什么毛刺。形狀像個漏氣的氣球一樣扁扁的,全身垂頭喪氣,又好像是好好的只兩邊移動著,從來就沒向下邊生長過,而是向四周長到了一頂?shù)某潭染烷_始想方設(shè)法把自己的脂肪變多,結(jié)果腰圍變得十分的粗大。顏色除了根和“屁股”的底下是黑色的之外,其他都市土黃色的,沒有一種艷麗感。我為了能聞到梨的香味,特地把鼻子湊了上去一聞,可是聞到地卻是一股濃濃的包梨用的那一種非常特別的紙的味道。我把鼻子又伸過去,非常仔細(xì)地聞了又聞,
結(jié)果是功夫不否有心人,我總算把其它的味道也聞出來——一股非常特別,非常淡的梨花香味,只有細(xì)心地人才會聞出這一種淡得幾乎就聞不到的味道。我們把梨給洗干凈,然后用刨子把皮給刨掉。這皮一刨掉那白似玉一樣的果肉出現(xiàn)在了我們的面前,還讓我們十分想吃上一口,所以我也顧不了那么多了,咬上一口,剛剛開始還有一些酸的味道,后來一吞到喉嚨里,一股濃濃的甜味突然涌了上來,遍布了整個嘴巴,潤滑了舌頭?墒窃匠缘嚼镞呍剿幔伾彩窃絹碓近S。這梨挺像脆冠梨的這一品種。梨子里的果核是不能吃的聽說這里邊有對人體有害的物質(zhì)。古人云:“贈柳”就是“挽留”;“分梨”則就是“分離”,今天我們要和邱老師作暫時的分離了。
抒情作文 篇5
當(dāng)螢火蟲在夜色中游動,像在尋找白天遺失的夢,發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)的.光亮,滿懷無盡的希望。
海倫凱勒撰寫的《假如給我三天光明》,僅有三天,卻給予人無盡的溫暖,用一根不斷的線,把豐富多彩的生活連接起來,織成閃光的花邊,她讓我們懂得堅強(qiáng),總是黑暗吞噬了一切,光明卻無處不在。她在用“愛”詮釋著一切的一切。
當(dāng)火柴擦出點(diǎn)點(diǎn)火星,點(diǎn)燃了一個個夢想,發(fā)出微弱的光亮。
賣火柴的小女孩,在黑夜中賣火柴,躊躇地擦亮一根,看見的不是冬日里的亮光,而是慈祥的奶奶,火柴熄滅,火星落下,當(dāng)一顆星星落下,又一個靈魂要到上帝那兒去了。
她在光明和快樂中飛走了,越飛越高,因為她始終相信,光明的地方?jīng)]有寒冷,沒有饑餓,也再無痛苦之處。
再也不是那個膽小的女孩,黑夜頭蒙在被子里,去哪兒都要照明,因為我們本身就有光明。
貓兒的雙眼在黑暗中發(fā)光,向黑暗宣戰(zhàn),同它比起,他更多一份勇敢與勇氣。
路邊的向日葵,永遠(yuǎn)向陽生長,樂此不疲地追隨陽光。光明在哪兒?不論是窗上,還是石縫,都有一絲亮光之處,善待你的雙眸,用心體會,用心尋找,光明就在你身邊。
其實,光明無處不在,只要光明還在,就能打倒黑暗。
抒情作文 篇6
提到她,似乎活了幾個世紀(jì)。對于她,我覺得很遙遠(yuǎn)。
當(dāng)時,她是新轉(zhuǎn)來的,我們都是陌生人,她很熱情,很快就能夠跟同學(xué)們?nèi)谌氲揭积R,卻唯獨(dú)我。
我是一個自閉的人,我不會像同學(xué)們那樣熱情的交朋友,也不會嗨皮的一齊和她們逛商場,更不會和她們說上一句話。
那天,天空灰蒙蒙的,下著毛毛細(xì)雨,我拽著她的衣角:我們,還是朋友嗎?
我想,不是了吧她微抬著臉,抿著嘴,眉頭皺的很緊。
為什么,不會的,我求你,我們還是朋友對嗎,我不會再錯下去了,拜托,不要離開我。我用哀嘆的口氣求她。
她用力甩開我的手,就是這樣,我摔在地上。
別開玩笑了,我們本來就不是朋友,呵,實話告訴你吧,以前的一切都是我做的,我和她們打賭,只要你一天以內(nèi)和我說上三句話,我們就不是朋友。此刻,你可不至和我說了三句吧。她瞥了一眼我,但眉間的擔(dān)憂還是清晰可見。
我徹底癱瘓在地,呆呆的看著逐漸遠(yuǎn)去的背影,那個以前多么善良的人,什么時候變成這么狠心了?
淅淅瀝瀝的雨打在我的身上。許久,我踉蹌的起身,心里一向自我安慰著:沒關(guān)系,或許她是為了保護(hù)我也說不定呢。
第二天,雖然淋了點(diǎn)兒雨,但還是有一絲的感冒。
走進(jìn)班,一陣陣的竊竊私語使我感到無奈,我冷淡的走到座位上,習(xí)慣性的向她的方向看去空位子。
沒關(guān)系,或許起床晚了吧。我有些不安的想著高跟鞋觸底的聲音傳進(jìn)耳朵里,同學(xué)們,安靜一下。,待大家都安靜下來后,班主任繼續(xù)說道夢藝同學(xué)在這天已經(jīng)轉(zhuǎn)走了。
轉(zhuǎn)走了,轉(zhuǎn)走了,轉(zhuǎn)走了。
我有些愣住了,或許吧,她是在逃避,逃避我,逃避關(guān)于我的一切。
我心里竟有些慶幸,不然我也不明白該怎樣應(yīng)對她。
生活進(jìn)入了軌道,平靜的行駛著,似乎那一點(diǎn)點(diǎn)的山坡從未經(jīng)過一樣,火車就這么走啊走轟隆轟隆
那件事至今還留在我的心里,不可撫平的痛,但也是最完美的痛。
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