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      2. 抒情作文600字

        時間:2024-07-11 17:51:03 抒情 我要投稿
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        【精華】抒情作文600字四篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的抒情作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】抒情作文600字四篇

        抒情作文600字 篇1

          窗外不再有飛雪來襲,只因春天已回大地。萬物復(fù)蘇,溫暖了被凍僵的小苗,我的心頭不復(fù)有寒冷相伴,只因有您傳信而來,諄諄教誨,融化了積在我心頭的傷。那一段日子已是我心靈深處最美好的回憶……

          那是一個寒冷的午后,冷風(fēng)吹在大地的每一個角落。走在鄉(xiāng)間路上的人寥寥無幾,我忍著寒風(fēng),獨(dú)自將期末語文考砸的痛苦憋在心頭。在默默里啜泣,我的心已迷失方向,不知道該怎樣支撐,心中隱隱作痛,眼前是一片迷茫。也許,這就是我心靈無依無靠的冷冬!

          我不知道我是該放棄我前進(jìn)的.目標(biāo),還是該迎難而上。心靈的彷徨,意志的消沉,不再煥發(fā)出我原有的榮光。“天,這冷冬何時能度過!”我的喉嚨接近嘶吼,嘶吼的背后是那顆無助的心。

          就在我最無助的日子里,您寄來了一封不長卻沉甸甸的信。我不看署名就知道是您——我敬愛的陳老師。信中有這樣一段話使我刻骨銘心:

          我能想象你的痛苦,因為知道你的勤奮,知道你的聰慧,知道你的執(zhí)著,知道你的夢想!但,你知道嗎?這就是人生,他會給你不同的體驗,他會讓你經(jīng)歷很多的不確定?荚囀且粋人的戰(zhàn)爭,沒有人可以幫你。因為孤獨(dú),所以要更加清醒,更加自信。馳騁過后,你會看到春的希望。既然如此,你何不痛痛快快地接受這一次的失利呢?

          是呀,我怎么可以放棄我追逐已久的夢想?該醒醒了,我不能再無休止地痛苦和后悔了。我要重新站起來,去尋找那屬于我自己的明媚春天!看完整封信,我的心靈像是注入了一股暖流,它恰似一陣徐徐的春風(fēng),解開了我“剪不斷,理還亂”的愁緒。我覺得自己的心靈已經(jīng)在失敗與孤獨(dú)中逐漸成長,變得堅強(qiáng)起來。

          徐徐的春風(fēng)溫暖了我的心田,我好像已經(jīng)度過了那看似不可戰(zhàn)勝的冷冬,回到了我所向往的暖春,心頭一片萬紫千紅。我終于找回了失散的意志,重新走向往前的路……

        抒情作文600字 篇2

          走過歲月,情意未了。當(dāng)日歷撕去最后一頁時,才感覺遺憾仍殘留在心頭。當(dāng)一切已成往事,沉默的心緒卻叩響新歲大門,所有的憂慮已塵埃落定。曾期盼飄落的楓葉掠過你的心頭,滋撫你的情致,愛過痛過,守望歲月不知道該珍惜什么。珍惜那次緣遇,珍藏那次婉拒,珍愛那份深情。總之,生命中有許多情由難以釋懷,在感謝生命同時,雖苦猶甜的談笑風(fēng)情中,讓我感到生活的快樂,同時淡化了生活中諸多煩愁。快樂是情意的代碼,煩愁是生活的附體。

          駐足網(wǎng)絡(luò),陽光總是那么溫馨而明麗,從樹叢的縫隙間照射進(jìn)來,光點(diǎn)斑駁的灑在熒屏上,風(fēng)兒從面額拂過,空氣有淡淡的馨香。那一刻真想牽住你的手,讓沾有花香的身軀定量愛的距離。然而,卻看不到你的表情,觸摸不到你的感覺。一種心靈的交流,一種情感的升華總令人費(fèi)解,又不能釋然。痛苦與沮喪隨著歲月的流逝在心靈上劃下條條痕跡。時間塵封了記憶,記憶不再鮮明,想挽留這些瞬間的記憶,與其說沉迷于快樂的感動,倒不如說沉醉在希望的新歲中。

          歲末情未了,即使隱隱作痛,也不曾聽到心門開啟時那沁人心脾的聲響。希望有一種結(jié)局,一種靈魂合體的結(jié)局,沒有時間與空間的`距離。至今,只能固執(zhí)地守望在歲末盡頭,帶著久久的期望守住歲月的清香,漸漸讀懂你的心跳。讓流年的熱情點(diǎn)綴與充實(shí)你的情感,讓新歲的鞭炮點(diǎn)燃你熾熱的情懷,讓彼此的靈魂不再單行。

          走過沉浮,穿越夢想。流逝的光陰中留下無盡的遺憾,總有那么一點(diǎn)不能超越自我,為愛而醉,為愛而癡。時光總是在似是而非中消逝,而腳下的路總是延伸在未了中。

        抒情作文600字 篇3

          雪無聲的落下來,覆蓋住了人世的黑暗和光明,只剩下一片寂靜。

          ——題記

          世間萬物都開始冬眠了。

          南方是沒有雪的,也沒有雨。植物們在人工澆灌下,依然那么明艷翠綠。

          北方的人都心里暗暗地祈禱不會下雪,南方的人在電腦面前欣賞著雪景。

          春、夏、秋都已經(jīng)變成了照相機(jī)上的回憶,觸摸都會流露出季節(jié)的味道。

          冬天里,是最溫暖最寬容,甚至最浪漫的氛圍。

          我抱著大大小小的書從喧鬧的人群中穿過,寒風(fēng)吹亂了劉海,也吹亂了時光。

          灰暗的天空中,偶爾會有烏鴉在哀怨的叫著。

          冬日里的陽光,像母親看著我時的目光,淺淺的暖和深深的愛。

          我手中依然拿著你送我的布偶兔子,它是你唯一送我的,是你最后一次見面時的禮物,上面還寫著“笨蛋兔子,小心門牙被零食啃光”,心里暖呼呼的,心窩里照滿了陽光。

          雖然,在冬日里沒有你在我身邊陪伴著,我很感謝你,菜鳥。

          冬天里,我們隔著一條長長的海,你在海峽那邊眺望,我在大陸這邊思念。

          又一次,我夢到那片天空。流連著梅花的香味,流連著新年的喜慶,流連著煙花的`痕跡。

          我哼著小曲叼著包子,在一道長長馬路上,你微笑的看著羈絆的我,我當(dāng)時口中的包子就吧嗒的掉在地上。

          然后眼淚就沒心沒肺嘩啦嘩啦的流,終于明白為什么說女人是用水做的。

          我醒來后,發(fā)現(xiàn)枕頭上有一大塊可疑痕跡。

          我不知道我如果在現(xiàn)實(shí)中遇見你會不會和夢里的場景一樣或者直接暈過去呢。

          天空上呈現(xiàn)出暖色,給人想睡覺的感覺。

          曾經(jīng)想過和兔子一起冬眠,可是人很難睡的那么死,真是太可惜了。

          過去的時光像雪一樣,一觸摸就消失在溫暖中。

          我沒有數(shù)過那些年華,所以它們沒有消失,還是如此生動深刻的存在我的腦海中,一直沒有抹去。

          我昏昏沉沉地睡過去,在我數(shù)過這些時刻。

        抒情作文600字 篇4

          時光荏苒,從初中部升入高中部,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)步入高三,我在我的母校生活了快6年,這里有我最美好的青春記憶。

          母校,是我青春的故鄉(xiāng)。

          在這兒,我曾與校園里清晨中充滿生機(jī)和活力的朝陽賽跑,也曾與后山上寂靜和寥廓的夜空談心,告訴它們等到畢業(yè)那時,要一起來見證我在母校的成長和蛻變,我允諾了,也做到了。

          母校里永遠(yuǎn)住著一群充滿朝氣的少年郎,他們與我一樣,在最美好的年紀(jì)里,勇于追夢,敢于冒險,喜歡挑戰(zhàn)未知和權(quán)威,在荊棘中前進(jìn),在泥濘中跋涉,最后走上青春的康莊大道激情高歌。一切的所有和所得,都是母校賦予我們的權(quán)利和機(jī)會。

          母校是仁慈的,她永遠(yuǎn)都會以學(xué)生為本,以培養(yǎng)學(xué)生個性全面發(fā)展為首要目標(biāo),不限制我們發(fā)散思維的權(quán)利,不打擊我們敢于嘗試的年輕氣盛,也會在我們面對挫折受到上海的時候,站在我們身后為我們擋住萬丈懸崖,同時為我們撐起頭頂上哪怕烏云密布雷雨交加的天空。

          母校又是嚴(yán)厲的,她永遠(yuǎn)不會在我們做錯事情的時候有任何的偏袒和心軟,永遠(yuǎn)會在地一時間糾正我們的錯誤,敦促我們及時改正,以便更快更好地成為一個具有獨(dú)立健全人格的學(xué)生,也教會了我們要嚴(yán)于律己,格物致知,知行合一。

          即將畢業(yè),只希望時光能走得慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn),讓我再好好欣賞母校的`美和真,讓我再好好跟她說說悄悄話,告訴她,我在這里栽下的青春夢想啊,一定會在今后的人生道路上開花結(jié)果,請您繼續(xù)善待之后的孩子們吧!他們也許不那么聽話,也許比我們這屆還淘氣,但請相信他們的本心,期待他們的實(shí)力,這些孩子永遠(yuǎn)都會是您的驕傲和自豪。

          沒人會像我們一樣懂得您的好,您的良苦用心,您的保佑和庇護(hù),因為我們是母校的孩子,是一群懂得感恩、知道回報的有為后生。

          待將來我站上三尺講堂,一定會將您“實(shí)事求是”的校訓(xùn)和“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校風(fēng)傳承和發(fā)揚(yáng)下去,育人成才,報效祖國,不好高騖遠(yuǎn),不隨波逐流,永葆初心,不妄自菲薄。

          愛你,我的母校,永保初心。

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