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（必備）抒情作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的抒情作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抒情作文600字 篇1
最近，我們?cè)趪?guó)學(xué)經(jīng)典課上學(xué)習(xí)了《論語(yǔ)》這本書。書中講的是古代著名教育家、思想家孔子說過的名言。我們學(xué)習(xí)了幾章以后，就感到受益匪淺，真可謂“半部論語(yǔ)治天下”��！老師說，我們不能只會(huì)背誦，還要從書中感悟到學(xué)習(xí)的真理，來激勵(lì)自己勤奮學(xué)習(xí)。
翻開書的第一頁(yè)，我們便讀到了很有哲理的一段語(yǔ)言：子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”意思是：學(xué)習(xí)而又經(jīng)常練習(xí)，難道不是很快樂嗎？有朋友從遠(yuǎn)方到來，也不是很快樂嗎？不被人理解但不怨恨，難道不是君子嗎？其中，我最喜歡第一句。學(xué)習(xí)難道不快樂嗎？經(jīng)常練習(xí)難道不快樂嗎？我學(xué)薩克斯就是一個(gè)例子。以前，我總覺得學(xué)薩克斯很難，把吹薩克斯當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)，自然而然就吹不好，變得更沒有興趣去學(xué)，水平也很難提高�，F(xiàn)在入門了以后，我把吹薩克斯當(dāng)成是一種快樂的享受，一種為你排憂解難、愉悅身心、陶冶情操的好方法，慢慢地，越吹就越想去吹，最終離不開它了。
《論語(yǔ)》中還有一段話：子曰：“知之者不如好知者，好之者不如樂之者�！币馑际牵憾脤W(xué)習(xí)的不如喜歡學(xué)習(xí)的`，喜歡學(xué)習(xí)的不如把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣的。有的人說每天上課時(shí)要學(xué)習(xí)，回家還要學(xué)習(xí)，我最煩的就是學(xué)習(xí)了，怎么能夠喜歡學(xué)習(xí)呢？其實(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)的心情對(duì)學(xué)習(xí)的效果是有很大影響的。比如背課文，你的心情很不好，你的效率肯定很低；但如果你快樂的面對(duì)這次背誦，那你肯定很快就會(huì)背會(huì)。再比如，你用不好的態(tài)度去讀書，再好看的書也會(huì)被你讀得枯燥無味；但你如果用精神飽滿的情緒來讀書，再枯燥的書也會(huì)被你讀得津津有味。
現(xiàn)在，我們就要繼續(xù)努力，成為一個(gè)“樂之者”，把學(xué)習(xí)視作一種樂趣，那樣你會(huì)成為一個(gè)真正博學(xué)的人！
抒情作文600字 篇2
初秋，風(fēng)還該是溫軟的，卷著青澀的氣浪，拍打著酣睡的閑云，散碎的陽(yáng)光錯(cuò)置在各處，歇足在孩童的眸，清澈而凌亂。
初秋，不似晚秋“草木搖落露為霜”的悲，她撐開秋雨的傘，潤(rùn)濕了干裂焦灼的荷葉的唇，偎著水塘蕩起漣漪，濺開的水珠兒浣去了桂花蒙塵的瓣，籠進(jìn)打著燈盞的窗前，一襲溫甜的花香繚繞在古箏樂周圍，靜又凈，沒有梧桐葉碎碎的哭聲。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，我偏愛那秋水，清而不冷。潺潺的流水引著剛?cè)鲩_的一掬瓔珞似的落花，雜亂的顏色填補(bǔ)了初秋的空白，但初秋依然純凈，秋水平添了幾抹活躍跳擺的氣息，這也是初秋所能負(fù)載的罷。
風(fēng)緩緩地吐著氣兒，轉(zhuǎn)過夏日一隅，在初秋駐腳。那是剛踱過夏編織的熱氣的風(fēng)，不像晚秋利刃般的風(fēng)弄疼了土壤的放蕩，初秋的風(fēng)有著不經(jīng)意的凌亂與狂放。她狂放得吹化了果實(shí)，浸醉了蝴蝶，暖化了霞光。凌亂有如落葉憩息在窗邊的安適，有如流云在澄藍(lán)天閑散的自由。林語(yǔ)堂先生偏愛秋的`大氣磅礴，我則喜歡秋的靜中有狂，像蕊樹凋零無苦楚的飄蕩，似冷澗傾流無思量的冰涼，是臥在墨上一氣呵成的草書的恣意放蕩。在初秋葉葉的詩(shī)篇中沒有李清照“人比黃花瘦”的閨閣之愁，亦沒有李商隱“留得枯葉聽雨聲”的怨。
秋夜，月清明的亮浮在紅葉上，金色的閃動(dòng)迷失了夜的晚涼，泛動(dòng)的紅光攜著暖意融化了初秋的夜。紅葉沙沙響動(dòng)的聲音驚擾了燭光，顫著，卻倚著紅葉的熱情燃得更高了。斑駁的殘光漫進(jìn)了我的想象，一葉輕舸偷空兒駛到江邊，傍著略帶涼意的梧桐樹，聽不到風(fēng)扯緊了樹葉蕭蕭的聲音，只存著夏日余下的幾只小蟲竊竊私語(yǔ)。在熱浪翻卷的夏和悲涼纏綿的深秋之間，有一段短暫的距離，卻蘆葦般騷擾人心，那就是夢(mèng)里的初秋。
初秋，不飾春天的華藻，卻美在澄清透明。劉禹錫《秋詞二首》中有“試上高樓清入骨，豈如春色嗾人狂”言秋之清澈之句，便羨王士禎“一人獨(dú)釣一江秋”的攬擁秋的情趣。
我偏愛秋的一剪狂放，一顆空靈的心。
抒情作文600字 篇3
夜?jié)u漸深了。窗外，寒星點(diǎn)點(diǎn)，冷風(fēng)習(xí)習(xí)。我躺在床上翻來覆去，難以入睡。
客廳的燈還亮著，我那勞累一天的媽媽，仍未入睡，還在努力學(xué)習(xí)。我不由地想起每天媽媽一大早就要去上班，下班后來不及休息，就開始操持家務(wù)，做晚飯，我不僅沒體諒媽媽還經(jīng)常頂撞她。今天早上，就因?yàn)橐患∈�，我�?duì)媽媽不停地抱怨，賭氣一整天，對(duì)她不理不睬。媽媽揚(yáng)起手剛要打我，但又放了下去，默默地嘆了口氣。想到這里，愧疚的淚水潤(rùn)濕了被子。一股沖動(dòng)涌上我心頭：我要向媽媽道歉。
我躡手躡腳地來到客廳，不禁愣住了：媽媽竟然在沙發(fā)上睡著了，安靜而祥和。無意間那在黑發(fā)中引人注目的白發(fā)，漸漸增加的皺紋，映入我的眼簾，剎那間，整個(gè)人看上去蒼老了許多。我輕輕地叫醒媽媽，她睜開睡意朦朧的眼睛，關(guān)切地問我：“怎么了?”我紅著臉結(jié)結(jié)巴巴地回答：“我……我……”我望著媽媽緊張得說不出話來，把剛到嘴邊的話又咽了下去，連忙改口：“我要喝水�！卑ィ瓦@一小句話我怎么也說不出口。我調(diào)整情緒，鼓起勇氣，慢慢地走到媽媽面前說：“媽媽，我——愛你！對(duì)不起，以前是我太任性，而你總是一再包容我的錯(cuò)誤……”媽媽遲疑了幾秒，驚訝地望著我，臉上露出了欣慰的笑容，激動(dòng)的淚水溢滿眼眶，緊緊地抱著我……
母愛如天空，是那么廣闊，包容下我所有的'過錯(cuò)；母愛如春風(fēng)，輕輕柔柔地把我的煩惱吹到九霄云外；母愛如帆，祝我一臂之力，使我掙脫困境，駛向遼闊的海洋。
客廳的燈還在亮著，我靜靜地享受著這份濃濃的母愛。
抒情作文600字 篇4
“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！边@一次老師給了我們每一個(gè)人一個(gè)梨，讓我們一齊來嘗梨。
邱老師讓我們先細(xì)細(xì)地觀察梨的外形。我拿到地那一個(gè)梨，兩邊各有一條黑色的痕跡，就像一名頑強(qiáng)的戰(zhàn)士因?yàn)閼?zhàn)斗而留下來的傷疤和印跡。我摸了摸這一個(gè)梨的身子，發(fā)現(xiàn)這個(gè)梨十分光滑，沒有什么毛刺。形狀像個(gè)漏氣的氣球一樣扁扁的，全身垂頭喪氣，又好像是好好的只兩邊移動(dòng)著，從來就沒向下邊生長(zhǎng)過，而是向四周長(zhǎng)到了一頂?shù)某潭染烷_始想方設(shè)法把自我的脂肪變多，結(jié)果腰圍變得十分的粗大。顏色除了根和“屁股”的底下是黑色的之外，其他都市土黃色的，沒有一種艷麗感。
我為了能聞到梨的香味，特地把鼻子湊了上去一聞，但是聞到地卻是一股濃濃的包梨用的那一種十分個(gè)性的紙的味道。我把鼻子又伸過去，十分仔細(xì)地聞了又聞，結(jié)果是功夫不否有心人，我總算把其它的味道也聞出來――一股十分個(gè)性，十分淡的梨花香味，只有細(xì)心地人才會(huì)聞出這一種淡得幾乎就聞不到的味道。
我們把梨給洗干凈，然后用刨子把皮給刨掉。這皮一刨掉那白似玉一樣的果肉出此刻了我們的面前，還讓我們十分想吃上一口，所以我也顧不了那么多了，咬上一口，剛剛開始還有一些酸的'味道，之后一吞到喉嚨里，一股濃濃的甜味突然涌了上來，遍布了整個(gè)嘴巴，潤(rùn)滑了舌頭。但是越吃到里邊越酸，顏色也是越來越黃。這梨挺像脆冠梨的這一品種。梨子里的果核是不能吃的聽說那里邊有對(duì)人體有害的物質(zhì)。
古人云：“贈(zèng)柳”就是“挽留”；“分梨”則就是“分離”，這天我們要和邱老師作暫時(shí)的分離了。
抒情作文600字 篇5
秋天的雨總是淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，似乎總也下不完，在這座城市里，我獨(dú)愛秋雨。
我愛秋雨，愛那雨一滴滴的輕輕盈盈地落下來，那種感覺叫做美。
那一刻，雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在萬(wàn)物之中，也落在我的頭上，下到我的心里。雨水有點(diǎn)兒涼，清清爽爽的，這時(shí)，世界都似乎寧?kù)o了。一個(gè)人走在羊腸小道上，每一片落葉上都有秋雨之潤(rùn)；每一片如火的楓葉上，都有那雨的故事；把楓葉浸得更紅了，如火般映襯著天空。
這時(shí)世界是朦朧的'，如同剛剛蘇醒的雛兒，在迷茫中伸展。世界沒了嘈雜，我走在其中，心都是靜的。
我愛秋雨，它不像春雨綿綿，那么典雅；它不像夏雨火烈，如一頭蘇醒的雄獅；它就是這么在秋夜落下，給靜謐一片更加的靜。
霧起了，給秋雨增添了幾縷神秘：我看不見雨，卻感受到它。它們?nèi)缤`般的展開了自己的身姿，沒有人看得到，只是一人獨(dú)自綻放。
秋天，給人一種難言的痛感；秋雨，卻給人一種快感。雨落之地沒有了塵埃，沒有了一切的虛設(shè)，只剩下原本純真的萬(wàn)物。雨后陽(yáng)光透過云層，把霧帶走了，光照在樹上，或從窗戶上反射到別處，無處沒有雨的痕跡，它似乎走了，從沒來過，卻又似乎轉(zhuǎn)身看了一眼茫茫世間。
泰戈?duì)栐f過，“生如夏花般燦爛，死如秋葉之靜美。”是問？若沒有那如涓涓細(xì)流般的秋雨，葉會(huì)靜嗎？每個(gè)人在垂死之時(shí)，不從來都在掙扎嗎？誰(shuí)愿如此放棄自己可貴的生命，誰(shuí)又不愿去完成兒時(shí)那飛翔天空的夢(mèng)想？秋雨之靜，使人靜，使人心靜！
漫漫人世，我獨(dú)愛秋雨。
抒情作文600字 篇6
法國(guó)大文豪雨果有句話說得特別陽(yáng)光，特別豪邁，“比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈”，當(dāng)我煩躁、焦慮、情緒不安時(shí)，我會(huì)想到這句話，用這句話平復(fù)自己內(nèi)心的波瀾。同時(shí)，也暗暗地問自己：你的心有多大，就盛不開這些紛紛擾擾嗎？是不是該修煉修煉自己的.心性，洗滌洗滌自己的大腦了？
一是少一些背負(fù)，別太把自己當(dāng)回事。一把年紀(jì)了，經(jīng)歷的事情不少，人生已到老年，難免回顧人生，心生感慨。覺得自己這輩子欠誰(shuí)的情，覺得這輩子活得不成功。其實(shí)，把心放大了想，哪有什么大不了的事？也不過是“你說，你愛了不該愛的人，心中滿是傷痕”，或者是“你說你犯了不該犯的錯(cuò)，心中滿是悔恨”，哪有什么大不了的事？我的言語(yǔ)不當(dāng)，引喻失義就能引發(fā)民族爭(zhēng)端、局部戰(zhàn)爭(zhēng)？不會(huì)，我的影響力不夠；因?yàn)槲倚袨椴划?dāng)，濫砍濫伐就能引發(fā)水土流失，氣候惡化？不會(huì)，我的力量不夠。想明白了，自己是何等渺小的滄海一粟宇宙微塵，有什么可以焦慮的呢？你的焦慮，上帝根本就看不見。
二是少一些牽絆，別只看自己沒有的。
現(xiàn)在，我們衣食無憂，但總是覺得自己生活得不自由，不輕松，覺得自己身上有一個(gè)無形的套子，舒不開身。覺得自己活了大半輩子，就沒有一天為自己活。其實(shí)，放不下的就是名利。你看，多少人不愿上班還堅(jiān)持上班，討厭工作還堅(jiān)持工作，干嘛不在家休息，或者“世界這么大，我想去看看”？還不是因?yàn)楣べY嗎。世人都說神仙好，惟有功名忘不了。想當(dāng)神仙想自由很簡(jiǎn)單，辭了職，快意人生，愿意干什么就干什么。
三是少一些構(gòu)思，別以為自己就能說了算。
余秋雨說過“中國(guó)的歷史太長(zhǎng)，”構(gòu)思太多。一個(gè)孩子的，擔(dān)心自己老了走不了路，病了沒人管，晚景凄涼。倆孩子的擔(dān)心孩子大了買不上大房子，過不上富足的日子。
不論多忙，也要做心靈的閑云野鶴，曬曬太陽(yáng)，聞聞花香，平淡的日子幸福綿長(zhǎng)。
抒情作文600字 篇7
天黑了下來，但小草卻一點(diǎn)都不畏懼，是因?yàn)樗麄冃闹杏幸活w不可動(dòng)搖的心。
沙漠中必有綠洲，一片荒漠中也會(huì)見到隱隱約約的小草，不論風(fēng)吹日曬，他們心中似乎都有一個(gè)信念讓他們堅(jiān)強(qiáng)地活下去！小草是脆弱的，一不留意被人們的一個(gè)踩錯(cuò)的腳步就會(huì)一命嗚呼，但是他們卻不愿就這樣死去，就在倒下的那一刻，把自我的靈魂又給了下一代。不知過了多久，一科微小又嫩綠的芽孢從泥土里鉆出來，正比如：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”小草的生命即脆弱又堅(jiān)強(qiáng)。
而初二的我卻好比如一顆沒有斗志的小草，整天無所事事，在學(xué)校就像行尸走肉。這顆小草是自傲的，但是卻十分弱小，經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打，更難不住煎熬。但我不想要這樣的生活，這樣的生活是無趣的，無好處的。于是我改變了，改變的`同時(shí)又上了初三。
初三，一個(gè)成熟的名稱，一個(gè)最具有活力的名字。我不再像從前那樣，從初三的每一天開始，一齊床，我的心中似乎就對(duì)這個(gè)生活充滿了期望，初一的我是無知的，初二的我是無趣的，初三，我只期望給我以后留下一個(gè)念想。每當(dāng)想起初三，我就懷念從前的一切活動(dòng)都是跑著進(jìn)行，懷念那時(shí)的我們放學(xué)后一齊在操場(chǎng)上跑步，懷念那是的我們團(tuán)結(jié)一心都考上自我理想的學(xué)校，不再抱有任何遺憾打給老師，不再有任何抱怨留給母校，只愿意回來看望老師時(shí)臉上能寫滿感恩、寫滿祝愿。
之前所經(jīng)歷的種種挫折，種種磨難，都是為了最后的暴風(fēng)雨來臨，當(dāng)你準(zhǔn)備好上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，要不顧一切，赴湯蹈火，當(dāng)面臨暴風(fēng)雨的那一刻，我不會(huì)畏懼，在心中，一個(gè)微小的心聲喊了出來：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”
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