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        時間:2023-09-18 09:17:24 抒情 我要投稿

        實用的抒情作文合集(3篇)

          在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的抒情作文3篇,希望對大家有所幫助。

        實用的抒情作文合集(3篇)

        抒情作文 篇1

          在梧桐樹的光影流離中,閑逸地讀幾行輕靈的小詩;在萬籟俱寂的深夜中,一盞散發(fā)淡淡暗黃的小燈,伴隨著書中人物而哀喜苦笑;在夢中,用書籍碼一座城,給城中的.每一個人種下一個種子,在小小的心田里,可否種下一個珍惜的種子!

          我們都太喜歡等,固執(zhí)地相信等待永遠沒有錯,美好的歲月就被這樣一日一日被等待消耗掉!稓q月的童話》。青春易逝,人生易老,亦喜亦悲,不知不覺中時間溜走了。

          時間都去哪了?誰能回答,時間在中獨自的思吟溜走?在來往無痕的清風中溜走,在哪里消失只有我們自己才能回答,來也匆匆,去也匆匆,就像在沙漠中尋找水源的那一絲心酸,卻又轉(zhuǎn)身不見,我們只有直起腰,看著藍色的天,珍惜這快樂的一天。

          我們要把心變得空曠,便豁達了,空曠是明亮,是希望,是雨季里的晴天,是放下之后的輕盈。人的心變大了,視野變寬了,目光變遠了,萬般紛擾便剎那間魂飛湮滅。那些豁達使人生之旅變成禪之花園,讓生命之樹有了不老歲月,那將繁花開放,是愛,是溫暖,是希望,是最美麗的時光。

          "明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎……"

        抒情作文 篇2

          一年四季,都有與眾不同之處,因此,我們對四季的感覺因人而異。

          有的人獨愛春,因為春季萬物復蘇,一片生機怏然之景,它代表著希望;有的人猶喜夏,因為夏季萬物竟發(fā),一張繁華錦繡之圖,它暗示著熱情,有的人唯癡秋,因為秋季萬物成熟,一幅碩果累累之畫,它蘊涵著收獲,而我偏偏著迷于凜冽之冬,尤其愛冬天的雪。

          忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。在北方,皚皚白雪是冬季里的最佳點綴,沒有雪的冬天猶如未填充棉花的布娃娃,空虛頹廢,這飛雪雖不能及柳絮因風起的壯觀之景,然而這鹽撒空中在我看來是恰到好處——堆雪人,打雪仗雖可以少,但這欣賞雪景是別有風味的,缺不得。

          雪景實在是美,美到讓人不由自主的'沉醉去年冬日里的一場雪令我難忘。

          無一絲征兆,雪,默默地從天而降,仿佛小孩子們順著滑梯溜下,調(diào)皮而可愛,卻不失規(guī)矩,雪紛紛揚揚,緊密的排下,落在每一寸土地上,不知不覺他們將大地毫無保留的覆蓋,與之緊緊擁抱。

          雪落在樹梢頭,樹梢將他們穩(wěn)穩(wěn)拖住,生怕它們落在地上地上被弄臟了衣服,雪落在屋檐角,屋檐讓他們停駐于此,一同感受屋檐下的溫馨。

          面對此般美景,我再也無法局限于家中了,沒有多加衣服,便輕輕的來到皚皚的世界中,跟前那無比純潔的雪,讓我每走一步都很小心翼翼。我想:這一次會是一次靈魂的滌蕩,心靈的洗滌,本想大聲表達自己的感受,但話到嘴邊有咽了下去,因為我怕驚動沉睡中的大地。更怕打亂那淑女般的雪的婀娜的舞姿,驀然,我駐足,任憑雪在我臉上親吻,閉上眼睛,用心傾聽雪的聲音,這時,我似乎與雪融為一體,我愛這里,愛的深沉。

          雪將氣溫下降,卻抬起了人們的嘴角,大家在雪中盡情的歡樂著,無憂無慮。

          由此,我想到一些人,他們在自己短暫的一生中忠于事業(yè),任勞任怨,只為換來人民的幸福生活。雪正是象征著那些默默奉獻的人們,不是嗎?我愛雪,愛的深沉

        抒情作文 篇3

          家是溫馨的港灣,每個人都渴望有一個美滿的家庭,一家人幸福生活,直到白頭,可是,家在哪?

          當我們作為兒女時,父母在哪,家就在哪。我們可以在父母建造的家庭里,做著自己喜歡的事情,而不必擔心風吹雨打。早晨趕校車時,有人會追出來讓你帶瓶牛奶;出門游玩時,有人幫你把行李準備好好的';放學回家時,進門就能聽到鍋鏟的碰觸聲;不管做什么,都會有人提醒你,幫助你,為你準備好了一切,在那里家是無憂無慮的港灣。

          當我們難過時,可以回家,讓父母和自己一起分擔不悅;當我們開心時,可以回家,和父母一起分享喜悅。當我們逐漸長大,我們開始想要逃離家園,曾經(jīng)認為美好的家,瞬間成為了束縛我們自由的牢籠。家又在哪呢?

          我們長大了,也為人父母了,此時,孩子在哪,家就在哪。每日追著孩子送牛奶,提醒他按時吃飯,生怕他餓著了;孩子出游,早早的便開始幫忙收拾行李,生怕落下什么;還沒有到放學時間,你就要開始張羅飯菜,生怕他回家覺得餓。不知不覺中,你開始圍繞孩子轉(zhuǎn),把他放在了家的中心。

          我們都是如此,孩提時,父母在哪,家就在哪;成家后,孩子在哪,家就在哪,這何止是簡單的循環(huán)?

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