抒情的作文

抒情的作文[優(yōu)選6篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的抒情的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

抒情的作文 篇1

　　父母的愛(ài)是永無(wú)止境的，父母的愛(ài)是世界上最好的愛(ài)，是最純凈的。

　　父母的愛(ài)是偉大的愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)，父母是我們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，有了父母的愛(ài)我們才邁出了人生的第一步。當(dāng)我們生病時(shí)是誰(shuí)在我們的身旁陪著我們？當(dāng)我們受傷時(shí)是誰(shuí)在身邊陪伴著？ 都是我們的父母！我們的父母為我們付出了一輩子的愛(ài)，有了他們的愛(ài)我們的人生才更精彩 ，有了他們的愛(ài)我們才來(lái)到這個(gè)精彩的世界，父母的愛(ài)就是我們的幸福。父母的愛(ài)就是一副美麗的風(fēng)景線，而我們就是畫面中最美的一角，都說(shuō)媽媽的愛(ài)似海，爸爸的愛(ài)如山作為子女，只有為人父為人糧時(shí)，才能更加了解到媽媽爸爸的辛苦和偉大！ 開(kāi)心著、幸福著——我們都有一個(gè)疼愛(ài)我的爸爸，一個(gè)呵護(hù)我的媽媽。一個(gè)偉大的媽媽！一個(gè)偉大的'爸爸！媽媽和爸爸的呵護(hù)和啟示深長(zhǎng)而厚遠(yuǎn)——我深愛(ài)著我的媽媽、爸爸！大愛(ài)無(wú)言——年邁的父母他們永遠(yuǎn)不會(huì)衰老，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都守侯在我心靈的深處…… 領(lǐng)悟父母的愛(ài)，讓我勞績(jī)了人間至愛(ài)。在我們啞啞學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽的聲音最動(dòng)聽(tīng)；在我們蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽的手最溫暖。生病的時(shí)候，她日夜守侯在床邊；學(xué)習(xí)的時(shí)候，她燈下領(lǐng)導(dǎo)，諄諄善誘；當(dāng)工作、生活不快意的時(shí)候，他們的安慰和勸誡讓我們重新找到了自信、再打起了精神……

　　他們的目光永遠(yuǎn)繚繞著我們的身影，放大我們每一個(gè)小小的進(jìn)步。他們有世界上最博大心胸，他們包容我們的所有，包括我們的過(guò)失……我們愛(ài)我們的父母，愛(ài)父母就擁抱他！

抒情的作文 篇2

　　“托物言志”與“借景抒情”是詩(shī)歌和散文常用的表現(xiàn)手法，二者都是間接表達(dá)思想感情，都區(qū)別于直抒胸臆，容易混淆，在此作一比較。

　　“托物言志”是通過(guò)詠“物”來(lái)表達(dá)作者的理想、抱負(fù)、志趣等。即所謂的“應(yīng)物斯感，感物吟志”（《文心雕龍》）。如詩(shī)人鄭板橋的《題竹石畫》“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@首詩(shī)是題風(fēng)吹中的山間竹石的畫幅，寫竹子的堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)得起千磨萬(wàn)擊，“咬定”在山的根基不放，把竹子擬人化，實(shí)際上寄托了詩(shī)人自己高潔的志趣和不向惡勢(shì)力屈服的頑強(qiáng)品格。再如宋末詩(shī)人鄭思肖的《畫菊》：“花開(kāi)不并百花叢，獨(dú)立疏離趣無(wú)窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！鼻皟删鋵懢栈ㄟh(yuǎn)離百花叢，獨(dú)自開(kāi)放，表示自己不與元朝合作。后兩句進(jìn)一步寫菊花寧愿枯死枝頭，決不被北風(fēng)吹落，描寫了傲骨凌霜，孤傲絕俗的菊花，表示自己堅(jiān)守高尚節(jié)操，寧死不肯向元朝投降的決心。托物言志的詩(shī)文我們還學(xué)過(guò)楊朔的`《荔枝蜜》，茅盾的《白楊禮贊》，巴金的《燈》，于謙的《石灰吟》等等。

　　我們可以看出所謂托物言志，是指通過(guò)描寫客觀事物，寄托、傳達(dá)作者的某種感情、抱負(fù)和志趣。作者借以寄托思想的載體是動(dòng)物（蟬）、植物（白楊樹(shù)、竹子、菊花）、物品（石灰、燈）等具體物象，詩(shī)文是“物”而非“景”，是詠物，而不是寫景。托物言志的“志”可以指

抒情的作文 篇3

　　咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。——題記

　　說(shuō)起四季常青的植物，大家肯定會(huì)想到那挺拔秀麗的竹子，它既是“梅蘭竹菊”四君子之一，又是“松竹梅”歲寒三友之一。自古以來(lái)，多少文人為它傾灑墨汁，對(duì)它感慨萬(wàn)千。竹子的品格和精神，猶如我心靈的甘露。

　　公園里的那片竹林，仍然是那么濃密，那么翠綠，那么生機(jī)勃勃。

　　竹子意志堅(jiān)強(qiáng)。冬季到來(lái)時(shí)，花兒凋謝，樹(shù)木干枯，屈服于那寒冷的風(fēng)暴，只有竹子傲然挺立，毫不屈服于嚴(yán)寒對(duì)它的折磨，雖然經(jīng)受著風(fēng)與雪的考驗(yàn)，但仍然那么濃密，那么翠綠，那么生機(jī)勃勃。這使我明白了遇到困難，要勇敢面對(duì)，迎難而上，勇往直前。竹子是我心靈的甘露。

　　竹子無(wú)私奉獻(xiàn)。竹筍，有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，被人類食用，生活中由竹子制成的竹筷、竹屋、竹涼席、竹家具隨處可見(jiàn)。竹子一直在默默付出，正如蘇東坡所說(shuō)“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”。竹為人奉獻(xiàn)了全部，這讓我明白了做人要懂得奉獻(xiàn)，切不可自私自利。竹子是我心靈的'甘露。

　　竹子生命力頑強(qiáng)，它能在荒山野嶺中默默生長(zhǎng)，在山嶺上、溝壑間、石縫中都能見(jiàn)到它的身影，它憑借著頑強(qiáng)的毅力在逆境中生存，正如鄭燮所說(shuō)“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”這讓我明白了做人要有頑強(qiáng)的毅力，要學(xué)會(huì)在逆境中掌握生存之道，竹子是我心靈的甘露。

　　竹子樸實(shí)無(wú)華。一般的花草樹(shù)木基本上一年開(kāi)一次花，特別是在春天，群花爭(zhēng)奇斗艷，數(shù)不勝數(shù)，白的像雪，紅的像火，粉的像霞，贏得了無(wú)數(shù)人的贊美。但竹子并不這樣，它不會(huì)特意開(kāi)花使自己奪人眼球，但當(dāng)它要開(kāi)花的時(shí)候，生命也就走到了盡頭。這使我明白了做人要謙虛，不能過(guò)分張揚(yáng)。竹子是我心靈的甘露。

　　竹子的品格和精神是一簇暖陽(yáng)，溫暖人們的心靈；是一眼泉水，滋潤(rùn)人們的心靈；是一片綠蔭，呵護(hù)人們的心靈，竹子是我心靈的甘露。

抒情的作文 篇4

　　昨日大風(fēng)，中午驅(qū)車回老家。

　　久未回家，老狗看見(jiàn)我立刻撒起歡兒來(lái)，圍著我直打轉(zhuǎn)兒，還直往我身上撲，恨不得抱住我親熱一會(huì)兒。不過(guò)我可不敢抱它，它身上的跳蚤我可受不了。

　　媽媽在自家的菜園里侍弄豆角、生菜、油麥還有韭菜，自己卻不知如何插手幫忙。今年的菜價(jià)這么貴，這個(gè)小菜園可為我家省了不少錢。最重要的是，這里生長(zhǎng)的都是貨真價(jià)實(shí)的純天然、無(wú)公害的蔬菜，自己吃起來(lái)又香甜又放心。長(zhǎng)的茂盛時(shí)，還經(jīng)�；葙�(zèng)他人，博得大家交口稱贊。

　　破車停在胡同里，過(guò)去把座位放倒，躺上去小憩片刻。暖暖的南風(fēng)吹來(lái)，不熱不冷，分外愜意。仔細(xì)嗅嗅，這里的風(fēng)與城市里夾雜著灰塵和汽車尾氣的風(fēng)相比，不僅味道清新舒爽，而且還帶著青草和樹(shù)葉的清香，聞著就令人陶醉。

　　房前屋后是高大的白楊樹(shù)、槐樹(shù)、棗樹(shù)和垂柳。風(fēng)吹在樹(shù)葉上簌簌作響，如同下起小雨一般。說(shuō)也奇怪，聞著風(fēng)的清香、聽(tīng)著風(fēng)的.群語(yǔ)，毫無(wú)睡意的我居然迷迷糊糊地睡著了。

　　一陣“咯咯”的聲音把我從夢(mèng)鄉(xiāng)驚醒，不用睜眼，我就知道是一群悠閑的母雞散步回來(lái)了。為什么在簌簌的風(fēng)聲中能酣然入睡，而幾聲并不是很大的雞叫聲就把我驚醒了呢?

　　想起了在十幾年前看到的一篇小文章，我至今還清楚地記得那是一本破舊的《讀者》，是我從地?cái)偵献鈦?lái)的。文章說(shuō)，在咆哮的瀑布前，人們可以很容易地入睡，而深夜從水龍頭里滴出的很微小的水滴聲卻很容易把熟睡中的人驚醒，而且讓你很難再次入睡。文章解釋說(shuō)，這是因?yàn)橛幸环N噪音叫做單調(diào)噪音，像水滴聲、單調(diào)的有規(guī)律的嗒嗒聲、指甲劃黑板或鐵片的聲音、泡沫擦玻璃的聲音……這些噪音會(huì)令人感到不安和緊張，甚至?xí)�一種說(shuō)不出來(lái)的不舒服的感覺(jué)。而像瀑布聲、風(fēng)吹樹(shù)林聲那種宏大的聲音，反而會(huì)讓人有一種安全感。

　　小時(shí)候住在村子里，夏天的時(shí)候，躺在床上，只要有風(fēng)，屋后高大的白楊樹(shù)就會(huì)傳來(lái)簌簌的聲音。這種聲音，跟雨滴打在樹(shù)葉上發(fā)出的聲音一模一樣。所以，好多次我從床上起來(lái)隔著窗戶往外看，看看究竟是不是在下雨。

　　關(guān)于風(fēng)聲，還有件很有意思的事。小時(shí)候，我不知道風(fēng)是如何形成的。天熱的時(shí)候，看到大家都拿著芭蕉扇給自己扇風(fēng)降溫，于是我自己得出推論：大自然的風(fēng)是因?yàn)闃?shù)葉一起忽閃晃動(dòng)而形成的，要不為什么樹(shù)葉一動(dòng)風(fēng)就來(lái)了呢。直到后來(lái)在小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候，在地理課上，才知道風(fēng)是由氣壓在水平方向分布不均而形成的�，F(xiàn)在想想，是多么地有趣啊。

　　今天是六一兒童節(jié)，祝愿天下的少年兒童節(jié)日快樂(lè)，健健康康�？墒牵�我卻不禁為他們感到擔(dān)心和難過(guò)：住在城市里的孩子們，你們聽(tīng)到過(guò)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音嗎?你們聞到過(guò)風(fēng)吹花草的清香嗎?你們還會(huì)有我那樣天真有趣的想法嗎?

抒情的作文 篇5

　　一年四季，我喜歡百花盛開(kāi)的春天，喜歡烈日當(dāng)空的夏天，喜歡白雪皚皚的冬天。但，我最喜歡的還是多彩的秋天。

　　秋天是多彩的，秋天的樹(shù)葉是多彩的。秋天一到，樹(shù)葉們就開(kāi)始“換衣服”了，從原來(lái)的綠色襯衫，換成現(xiàn)在的黃色皮襖。有的.葉子對(duì)原來(lái)的綠戀戀不舍，但又十分喜歡黃色，只好買綠黃相間的衣服嘍!然而，除了這綠色和黃色，有一種色調(diào)更吸引我——紅色。紅色，那是楓樹(shù)的葉子。紅楓恰似一把熾熱的火炬，在各種樹(shù)葉中顯現(xiàn)出來(lái)，給多彩的秋天點(diǎn)綴上一片盎然生氣。

　　秋天是多彩的，秋天的田野是多彩的。站在一望無(wú)垠的稻田邊，展現(xiàn)在眼前的是一幅金色的畫卷。一陣秋風(fēng)吹過(guò)。金色的稻海蕩起了一圈圈波紋。在陽(yáng)光的照耀下，黃澄澄的稻谷就像一粒粒珍珠。幾個(gè)小伙子一字排開(kāi)，掄著鐮刀割稻子。金黃稻谷剛收割不久，高粱熟得火紅一片，山坡上，田野上，到處都是緊張秋收的人群。

　　秋天是多彩的，秋天的天空是多彩的。下雨了，秋雨綿綿，像一位姑娘在傾吐自己的心事。我沒(méi)有躲避，讓秋雨盡情潤(rùn)濕我的臉龐。雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)得讓人心醉……

　　秋天，像畫家，把大地描繪成多彩的世界;秋天，像天使，讓枝頭掛滿累累果實(shí);秋天，像演奏家，把樹(shù)葉當(dāng)作一個(gè)個(gè)跳躍的音符。我愛(ài)這多彩的秋天!

抒情的作文 篇6

　　寂靜的夜空，暗暗的，靜靜的，讓人多次無(wú)限遐想伸手便是漆黑的美美的幽幽的靜靜的偌大夜空的表面。這種無(wú)限的幻想引領(lǐng)著我伸手前去，只是沒(méi)有觸摸到夜空的表層。在這靜靜的偌大的漆黑透深藍(lán)的夜空中，一顆閃爍的星星眨巴了眨巴眼睛，一閃一閃，給偌大暗暗的夜空點(diǎn)綴出一絲活躍一絲色彩一絲可愛(ài)。無(wú)論是微光，還是強(qiáng)光，依然是那么可愛(ài)可親，瞧，寂靜的夜空中閃過(guò)了一條巨大的.光，好像有人用刷子狠狠地刷了一把似的。

　　星星，在閃耀，大大小小裝飾著夜空，無(wú)論大無(wú)論小，唯一相同的一點(diǎn)，就是它們一起齊心協(xié)力裝飾著夜空，都互相依靠著照亮夜空，都不論任何原因閃爍著，眨巴著眼睛，不論是微亮的光，還是強(qiáng)光，一直都在互相扶持著，閃爍著，我愛(ài)它們團(tuán)結(jié)的心，我知道，我知道它們沒(méi)有心臟沒(méi)有信念沒(méi)有思想，但是它們明亮的“心”真誠(chéng)的“信念”不顧個(gè)人利益的“思想”照亮了我的心，點(diǎn)亮了我的信念，豁然了我的思想。其實(shí)在生活之中，很多雜碎凌亂細(xì)小的事物事情感覺(jué)決定等，就會(huì)忽然給人一種不解之謎豁然明亮的感覺(jué)，而這種感覺(jué)就是忽然懂得了的感覺(jué)，讓人覺(jué)得就像天賜之意，豁然明亮，只是沒(méi)有人注意到，沒(méi)有人感覺(jué)到利用到體會(huì)到理解到思考到。

　　獨(dú)特的風(fēng)格，獨(dú)特的光；自己的風(fēng)格，自己的光，有的光，細(xì)小，微小，有的光，強(qiáng)大，刺眼，但都有自己不同的特點(diǎn)，獨(dú)特的風(fēng)格，自己才擁有的特長(zhǎng)，組在一起，不想著個(gè)人利益，一起將自己獨(dú)特?fù)碛械奶亻L(zhǎng)特點(diǎn)風(fēng)格組在一起，成為一個(gè)閃耀美麗可愛(ài)使人難以忘懷的夜空，人們看不出一顆星星的瑕疵，只看得到一片夜空的美麗。

【抒情的作文】相關(guān)文章：

小學(xué)抒情作文：祝福_抒情作文范文08-05

抒情作文01-28

抒情的作文11-02

抒情作文07-20

（精選）抒情作文09-05

抒情的作文[經(jīng)典]08-22

抒情的作文(精選)08-22

抒情的作文(經(jīng)典)08-02

（經(jīng)典）抒情的作文07-23

抒情作文[精選]08-21