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抒情的作文(共5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼氖闱榈淖魑5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
抒情的作文 篇1
春天到了,天氣漸漸變暖,人們都脫掉了棉衣,可我家的梨樹卻光禿禿的,像快要死去的老人似的。我問:“媽媽,春天到了,為什么我們家門前的梨樹沒有開花,是去年冬天凍死的嗎?”媽媽說:“女兒啊,不會的!
今天的太陽格外的好,我走出家門,驚喜地發(fā)現(xiàn)梨樹有花苞了,我高興地把這個(gè)好消息告訴媽媽,我倆一起去觀察梨樹的花苞。梨樹青青的衣裳襯出了它那粉嘟嘟的`小臉蛋,可愛極了!
我已經(jīng)四天沒有去觀察梨樹了,不知它們怎么樣了。走出家門口,我聞到一股沁人心脾的清香!巴郏 蔽掖蠼幸宦,“梨樹開花了!蔽易屑(xì)觀察,梨花有5個(gè)花瓣,花蕊是粉紅色的,像一個(gè)個(gè)高傲的公主,釋放出自己獨(dú)特的氣質(zhì)。
我又有近兩個(gè)月沒有去看它們了,當(dāng)我去時(shí),梨花凋謝了,樹上長出嫩綠的葉子。我知道每個(gè)人都有凋謝的那一天,但沒有一個(gè)人放棄。
抒情的作文 篇2
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng),它美在城市的干凈,它美在公園的秀麗,它美在天空的明朗,它美在食物的美味,它美在生活的幸福,它就是我美麗的家鄉(xiāng)——常熟。
說到美麗,一定會讓人不由自主得想起尚湖,這是一個(gè)五彩繽紛的地方,湖水,將它包圍起來,那清澈見底的湖水和水下自由游動的小魚,還有隨水搖曳的水草,首先成為一個(gè)景點(diǎn)。進(jìn)入尚湖,就看到了花花綠綠的世界,高大挺拔的大樹伸展出了粗壯的`枝干,再加上綠葉的點(diǎn)綴,更顯現(xiàn)出男子的氣概,樹下的花朵更是五花八門,沒走幾處都會換一種花朵,給人以層出不窮的感覺,而它們也在花叢中競相開放,看誰能奪走觀眾的雙眼,這便是第二景點(diǎn)了。來到尚湖,最要看的莫過于擁有“花中之王”美稱的牡丹了,這些牡丹比樹下的小角色更要厲害:紅得鮮艷,綠得濃厚,白得純凈,紫得動人,藍(lán)得明朗……它們分別給人耳目一新的感覺,而且個(gè)個(gè)都婀娜多姿,風(fēng)情萬種,這便是最重要的第三景點(diǎn)了。
我的家鄉(xiāng)不僅美麗,還在于生活的幸福,而這也是另一種家鄉(xiāng)的美麗。
我們生活的這個(gè)城市有著“魚米之鄉(xiāng)”的稱號,在這里,我們可以無憂無慮地生存。首先是超市,在超市里,有著令人眼花繚亂的商品,有的出自美國,有的出自日本,還有的出自法國等等,在這里,你想要買什么就可以買什么。接著,就是夜晚繁華的街道,左右兩邊的燈光以及一個(gè)挨著一個(gè)的小商店都成為了焦點(diǎn),還有人來人往的道路……
這就是我美麗的家鄉(xiāng)——常熟,一個(gè)令人難以忘懷的地方!
抒情的作文 篇3
我真想成為詩人或作家,把一切好聽的好看的優(yōu)美的詞句浸在自己的血液里,啼出我家鄉(xiāng)的俊美來。讓那些文人墨客也能隨著我的筆去我的家鄉(xiāng)看看。就像因王勃寫《黃鶴樓》,蘇軾寫《赤壁》,梁衡寫《晉祠》一樣。
我愛我的家鄉(xiāng),可我說不出來,也找不到最貼切最動人的詞來表達(dá)。可我就是愛我的家鄉(xiāng),我愛那里的一切,花草樹木,家前屋后,鄰里鄉(xiāng)親,甚至是自家養(yǎng)的小貓小狗。直到二十幾歲才離開那里,我在那里生活了二十幾年,我的童年,我的青春我最美好的年華都是在生我養(yǎng)我的那個(gè)地方度過的。
記得當(dāng)初剛到這座城市來,看到林立的高樓,閃爍的霓虹燈,光滑的柏油馬路,竟忘返了,竟迷戀了,發(fā)誓再也不回去了,我嫌我的家鄉(xiāng)一逢雨天滿是泥濘深一腳淺一腳的,地上滿眼都是牲畜的糞便。每天更是面朝黃土背朝天的,除了各式農(nóng)作物就是雞鵝鴨。我當(dāng)時(shí)就想要一個(gè)全新的生活,無論有多艱難有多辛苦,我也會咬牙堅(jiān)持的。
我終于如愿了,在心怡的城市安了家,我的孩子還享受了城里的教育,我從來不教他說家鄉(xiāng)話,甚至在他面前自己也不說老家的方言。我希望他從骨子里有城里孩子的.氣質(zhì),別一張嘴就漏了餡。但我想錯(cuò)了,我的根在農(nóng)村,就像一根瓜秧,爬的再遠(yuǎn),枝葉再茂密,只不過是不小心到了別人的地盤,尋根溯源我還是個(gè)農(nóng)村人。包括我的孩子,他在這座城市出生,生活,卻不會說這里的吳家儂語,倒是老家的話一學(xué)就會。
呆在城里時(shí)間久了,對自己的家鄉(xiāng)反倒是越來越牽掛了,動輒就想回家一趟,看看我那些熟悉的一草一木,看看那些雞鴨鵝,還有我的鄰居兒時(shí)的伙伴們。每次回去之前我都會興奮好幾天,有時(shí)父母會告訴我一些村里發(fā)生的事,哪家結(jié)婚了,哪家死了誰。再以后回去,一些陌生的面孔卻要母親指點(diǎn)了,真是兒童相見不相識,笑問客從何處來了。
我的親人也正一個(gè)一個(gè)的離開了,莫名其妙的走著走不小心就少了一個(gè)。我每次回去不用說話,別人都會說,你在外面的吧,剛回來呀。我在外面別人依然會說,你老家哪里呀,不是本地人吧。我當(dāng)然有自己的家鄉(xiāng),我才不是你們這里的人呢,我于是驕傲的回敬他們。我的家鄉(xiāng)多美啊,長江里下河,是個(gè)魚米之鄉(xiāng)。春天的時(shí)候,一塊塊菜園,各種蔬菜碧綠碧綠的,生機(jī)盎然。夏天的時(shí)候,麥浪翻滾,濃蔭里的蟬鳴和著稻田里的蛙鳴,草叢下的蟈蟈此起彼伏。秋天的時(shí)候,棉花大朵大朵的,雪白雪白,有機(jī)肥種出來的蔬菜瓜果特別的香。冬天的時(shí)候所有的樹木都褪去了繁華,光禿禿的滿樹枝椏胡亂地伸向了四面八方,偶爾還會架著一倆個(gè)鳥窩,給你留下無盡的想象。
我的家鄉(xiāng)不美,也沒有什么奇異風(fēng)景,甚至連個(gè)名垂青史的人物我都說不出來。但這不影響我愛我的家鄉(xiāng),我就愛那個(gè)小小的天地,愛那里的一磚一瓦,一溝一渠,因?yàn)槟抢锝局业难,滲透在我的骨髓里。離家越久,年齡越大越想念自己的家鄉(xiāng)。
抒情的作文 篇4
雪,無情地下著,凜冽的北風(fēng)還在呼呼地吹著。窗戶上鍍了一層白霧,透過窗子望去,雪已經(jīng)沒過臺階。六點(diǎn)的鐘聲幽幽地敲響了,我匆忙穿好衣服,刷牙,洗臉,吃了豐盛的早餐,去上學(xué)。
走到樓下,只見爸爸的車在雪中苦苦“掙扎”,爸爸走出了車,愁眉苦臉地對我說:“車胎陷進(jìn)了坑里,上不來了,我們打車走吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便和爸爸走到門口,邊走邊找出租車,結(jié)果都走過了一個(gè)十字路口也沒有等到,我直叫累,不想走了。爸爸瞪了我一眼,說:“你瞧你,連走都不愿走,我們小時(shí)候每天都走著去上學(xué)!蔽倚÷暤剜絿佒骸澳隳鞘亲吡(xí)慣了!睕]想到,被爸爸聽到了,爸爸活像一只老虎一樣怒吼:“你自己走吧!我不陪你了!”我頭也不回地向前跑去,覺得委屈極了。
由于心里賭氣,我跑了好長一段路也沒覺得累。突然,一輛自行車不知從哪里晃了出來,扭曲著朝我沖過來。因?yàn)榈鼗,這自行車一下子撞到了我的身上,讓我摔得四腳朝天。那冰冷的地面,使本來摔疼的手更疼了。雪無情地打著我的臉,我爬了起來,呼出的熱氣,使臉上的雪融化了,滴下一滴滴冰涼的水,我的頭發(fā)上掛滿了雪,冰冷的風(fēng)使雪更加硬的固定在上面。我禁不住打了個(gè)冷戰(zhàn)。
我咬咬牙,繼續(xù)向前走,沒想到,前面有一個(gè)被雪“偽裝“起來凹下去的坑,結(jié)果我一下子被絆摔了,旁邊有一個(gè)年輕人,帶著諷刺的語調(diào)笑著說:“哈哈,真笨!”我憤怒極了,這時(shí),耳邊響起了老師說的話:“從哪里跌倒,就從哪里站起來。”我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。繼續(xù)往前走,也不知是誰,潑過來一盆水,把我的褲子和鞋濺濕了,水鉆進(jìn)了腿里,夾上刺骨的`北風(fēng),冷極了。我全然不顧,學(xué)校的大門就在前方,我好像渾身充滿了力量,向著學(xué)校大門跑去。
如果要把當(dāng)時(shí)的學(xué)校比作什么,我就把它比作“成功”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。遇到困難,我們不能退縮,有句話不是這樣說嗎:“逆水行舟,不進(jìn)則退!
剛到學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們有的還提醒我說:“為什么你爸媽不送你來?”我心里還有一些“怨恨”爸爸,可后來想想,我更應(yīng)該謝謝我的爸爸,感謝他給了我這樣一次鍛煉的機(jī)會,讓我更加有勇氣去面對困難和挫折。作文
抒情的作文 篇5
時(shí)間飛逝,不覺我已度過了4745天多,113880多個(gè)小時(shí),6832800多分鐘,409968000多秒,如流水一般,不留下任何痕跡,也沖淡了自己。
自上了中學(xué),更是麻木不仁,昔日的感恩之心和善良也被時(shí)間所沖淡,上課精神恍惚,下課卻精力十足,學(xué)習(xí)的時(shí)間盡量讓位,玩耍的時(shí)間卻是能擠則擠,擠不出來也得擠。終于坐吃空山吃光了,成績直線下滑,比坐滑滑梯還來得快,仿佛在意料之中,卻又措手不及,有仿佛在預(yù)料之外。
“那什么來拯救你?”我不禁這樣問自己,一面自責(zé),一面卻又變本加厲,成了一個(gè)典型的雙面公主,我討厭這種人,也可以說是討厭我自己。
父母為我所付出的,老師為我所奉獻(xiàn)的,全然不知感恩,反而嫌父母嘮叨、羅嗦,老師象太平洋警察一樣的管得寬,整天愁眉苦臉,仿佛《悲慘世界》就是為我而寫。
煩哪,又是一個(gè)星期六的早晨,我還得去補(bǔ)課,一想到又要被送進(jìn)“監(jiān)獄”6個(gè)小時(shí)!足足360分鐘!21600秒!天哪!簡直就是如坐針氈,我該怎么辦?問世間作業(yè)為何物?只叫人生死都得寫!唉,想到這兒,我不得不學(xué)習(xí)董存瑞炸碉堡,黃繼光堵槍口的大無畏精神,起床出了門。
按照慣例,又是張老師先上,我左等右等,謝天謝地!終于倆小時(shí)過去了,可是因?yàn)橛⒄Z老師有事,只好讓張老師來帶課。后來,也不知怎的`,他們竟然為了一道題講了半天,然后就“短暫的放行”了!下午數(shù)學(xué)老師又來了,嘰里呱啦的講了一大片,就在我苦苦等待“抗戰(zhàn)”的勝利,數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備“刑滿釋放”時(shí),張老師又來了,我的心怦怦直跳,結(jié)果,老師一來就開始講解那道題。天!她就只為這事而來?來回幾十塊的車錢為的僅僅是一個(gè)答案?那一刻,我突然有股心酸與感動涌上心頭,仿佛眼前正是一位天使為我們講課!
晚上回到家,無意間照了一下鏡子,那還是我嗎?不,不是,但不久又會是。不管為了什么,就算只是為了那一刻的哽咽,我也要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)說到做到的人!
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