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      2. 抒情作文

        時間:2024-04-10 15:01:42 抒情 我要投稿

        抒情作文7篇(集合)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的抒情作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        抒情作文7篇(集合)

        抒情作文 篇1

          我想有一對翅膀,

          飛向蔚藍(lán)的天空。

          要和太陽曬日光浴,

          要和云朵玩捉迷藏。

          我想變成一只和平鴿,

          飛向繽紛的世界。

          用我的和平本意打動人心,

          用我的`善良本意和解戰(zhàn)爭。

          我想有一根魔法棒,

          施展各種的魔法。

          讓災(zāi)區(qū)人民得到溫暖,

          讓生病的人得到健康。

          我想變成一朵云,

          飄來飄去。

          讓風(fēng)婆婆為我唱歌,

          讓雨媽媽給我洗澡。

          我想,我想......

          我什么都想,

          想為人民解難,

          想為人民分憂,

          想將山河擁抱......

        抒情作文 篇2

          夢想,我想每個人應(yīng)該都有屬于自己的夢想,你在為它而努力著,有時也會幻想自己的夢想是怎樣實現(xiàn)的,是怎樣的一個場景。

          我的夢想是想將我的家鄉(xiāng)變成一個古典與現(xiàn)代相結(jié)合的旅游勝地。我的家鄉(xiāng)在四川盆地,周圍都環(huán)繞著山,山就是一個旅游基地。

          另外,我想將家鄉(xiāng)的房子都建成內(nèi)古外現(xiàn)式的房子,房子的整體外觀與現(xiàn)代的沒有區(qū)別,只有大膽的走進(jìn)去,才會知道里面別有洞天。房子內(nèi)部的設(shè)施全部都是照古代設(shè)施夸張化的。走進(jìn)去,給你一種穿越的感覺。房子的后方有一個自家的大花園,里面都是自己精心栽種的花。待到春天來臨,站在房子后方設(shè)的大陽臺上,欣賞著五彩繽紛的花兒,這是多么愜意的事啊!好的房子當(dāng)然得有好的人來配它。人們穿著古典式的服裝,女孩們梳著古典式的'發(fā)型,在房間中來來往往,就仿佛自己已經(jīng)穿越于古代的古典院子里了。

          房子的前方有許多田野,周圍是人們的勞動成果,而中間有一個篝火堆,每當(dāng)盛大的節(jié)日,這就是集中的地點。還有一個巨大的游樂場,人們在空余時間去游,發(fā)泄一下自己的情緒。

          當(dāng)然,一個好地方不能少了美食,在鄉(xiāng)村的中央修筑一條街道,頗有古典風(fēng)味,里面有各地著名的美味佳肴,絕對會讓你吃了還想吃。

          這就是我的夢想,一個頗有古典風(fēng)味的鄉(xiāng)村。

        抒情作文 篇3

          緩緩地閉上眼,風(fēng)拂過臉龐,吹起了故鄉(xiāng)的味道。聽見悠揚(yáng)飄忽的聲音,感嘆著故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)無法企及的根。

          走在家鄉(xiāng)的小路上,泥土的氣息清晰地圍繞在身旁。默默無語,安靜地享受農(nóng)村的清靜,沒有城市的喧囂,聽見寂靜的劃痕聲,輕輕抖落一身不屬于這里的嘈雜,有的只是心靈沉淀下來的安靜,心靈得到從未有過的釋放。

          永遠(yuǎn)無法觸摸到故鄉(xiāng)的根,聽見老人們談起往事,臉上浮現(xiàn)出一種滄桑。故鄉(xiāng)那無法企及的根不屬于任何被定格在的時間里,只屬于歷史,屬于我們無法觸摸的歷史。

          抬起頭,枝頭上的樹葉大片大片地盛開,綠色在頭頂旋開,在故鄉(xiāng)的土地上纏繞,糾結(jié)住我們成長的腳步,風(fēng)固執(zhí)地吹過每一寸土地,聽說每寸土地都緊緊連著故鄉(xiāng)的根?捶被◤浡瑨昝摎q月,陽光化為故鄉(xiāng)的遐想。

          我們是無根的浮萍,即使永遠(yuǎn)飄在水里,也無法企及水底的根。清晨,看著快要破曉的黎明沖破黑夜的束縛,射出第一縷光,深深地呼吸著空氣,我熱愛這土地,玩笑著回憶,是不是回憶就像檸檬草,辛酸中又夾雜著芳香,突然發(fā)現(xiàn)有更遠(yuǎn)的`地平線… …

          時光在流逝,我仍時不時地倚著石頭墻面安靜地走著,風(fēng)無語,草亦然,觸摸著墻面,觸到了熟悉的故鄉(xiāng)的氣息。這故鄉(xiāng)的小巷,陪伴了我多久啊,不想把眼前的景象改變成奢華的都市,因為害怕,害怕再也找不到能讓心靈棲息的地方。

          血液中跳動著平靜的脈搏,我依舊這樣生活,這樣體驗。故鄉(xiāng)總有令人無法忘卻的地方。掬一捧清水,品味故鄉(xiāng)的歷史;拾一粒卵石,撫摸時間的脈絡(luò)。小巷的青石板上倒映出紅花綠葉,變遷著花開花落漸漸前行,直至吞沒視線。

          輕輕地踩在泥土上,留下一個淺淺的腳印,那是故鄉(xiāng)的土地,那是我的腳印,那更是我和故鄉(xiāng)之間永遠(yuǎn)斷不了的牽絆。曾經(jīng)孩子的笑容永遠(yuǎn)留在這個我生活了十幾年,讓我心靈得到棲息的地方,暖暖的陽光似乎直射人的心靈,驅(qū)散一切迷惘。

          生命的氣息,那是故鄉(xiāng)給我最深刻的印象,不繁華的農(nóng)村生活卻富有城市的生命力,熱愛故鄉(xiāng)無法企及的根和很久以前的往事,但卻又不愿去追溯。

          不再去追溯故鄉(xiāng)的根,曾經(jīng)的孩子,在故鄉(xiāng)的懷抱中,就這么長大了… …

        抒情作文 篇4

          世人獨愛那堅毅不拔的青松,傲雪挺立的梅花和寧折不屈的竹,愛它們與眾不同的風(fēng)姿,更愛其所特有的高雅品格。我也喜歡“歲寒三友”,喜歡它們的形態(tài)和品性!

          篩風(fēng)弄月的竹

          小時候,在去外婆家的路上隨處可見的就是竹子了,一片片翠綠的竹子在風(fēng)中搖擺,一根根竹子直直地向天上伸展,翠綠的枝葉高高伸展,像我兒時高不可攀的夢想,就這樣被高高漂浮在空中,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望。陣陣風(fēng)兒吹來,那片翠綠的色彩就在空中搖擺,陣陣竹香就這樣撲鼻而來,清新無比,讓人頓時神清氣爽。

          竹子的`節(jié)是很特別的。一陣春雨過后,竹筍從土里探出頭,在陽光和雨水的呵護(hù)下一天天長高,脫去了厚厚的筍殼,露出一節(jié)節(jié)竹節(jié),好多好多竹節(jié),一圈一圈,中間是空空的竹莖連接,隨著嫩竹一天天成長,竹節(jié)慢慢伸長不斷變大,越發(fā)好看,越發(fā)筆直起來!

          每當(dāng)月光透過竹子照進(jìn)院子的時候,石板上總會有些星星點點的竹影在舞蹈,婆娑的舞姿,透著些鬼魅有些神秘,我就坐在院子里聽著風(fēng)吹竹子莎莎的聲音,還有外婆講的狼外婆的故事,竹子承載著我童年最美好的記憶!

          剪雪裁冰的梅

          “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!泵康蕉盏臅r候,百花凋零,惟獨只有梅花依然傲雪挺立,在皚皚白雪中盛開朵朵小花,片片花瓣依次排開,像冰天雪地里調(diào)皮的小女孩,笑紅了小臉,脹紅了腮幫。它在風(fēng)中挺立著,任憑風(fēng)吹雨打,任他雪花三千尺,冰凍千里,它依舊剪雪裁冰,凌寒獨放。

          堅毅不拔的松

          “大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時!笨矗┑厣夏切┕P直的松樹,他們蓋上了厚厚的雪花,但松樹依舊筆直地屹立在風(fēng)雪中,像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士無畏冬季的寒冷,任他雪花席面而來,依舊在大地上巋然不動。雖然樹枝被蓋上了雪白的棉被依舊掩飾不了松樹挺拔的颯爽英姿,雪花簌簌,冬風(fēng)陣陣,堅毅不拔的松樹是雪地里最亮麗的一道風(fēng)景。

          雪地上,小朋友們打雪仗,滾雪球,你追我趕,玩得不亦樂乎,松樹就這樣靜靜守護(hù)著他們,站在遠(yuǎn)處點頭微笑!

          “梅花屢見筆如神,松竹寧知更逼真。百卉千花皆面友,歲寒只見此三人!薄皻q寒三友”是無數(shù)文人墨客筆尖贊頌之物,也是現(xiàn)代人喜愛的植物,每到寒冬臘月百花凋零的時候,它們卻依舊蔚然長青,給世間帶來生機(jī)!我愛松竹,也愛梅花,他們不畏嚴(yán)寒的品性鼓舞著我在困境中要永不言敗!

        抒情作文 篇5

          雪飄啊飄

          這個令人悲傷的城市終于迎來了它的第一場雪。打著傘站在路上

          原來才六點!難怪人很少呢!

          深藍(lán)的天空飄下了朵朵雪花。扔下傘雪落在臉上冰涼冰涼的好舒服的感覺

          雪,我的愛人!雪,我的'死神!

          雪?血!雪上有血?這里有一大片雪夾血還是血夾雪呢?

          為什么打架?為什么要和人打架?你是誰?為什么要在這里?

          一個男孩倒在地上,血流了一地,雪花慢慢飄落在他的身上。

          你是死還是暈了?你發(fā)生了什么事我不想知道。但你為什么要打架呢?放心吧!我會打999(急救電話)的。你的生死與我無關(guān)

          一個潔白的世界

          考試完后

          雪,你在哪?潔白的雪!我的天使!你在哪?

          雪在化

          你為何這樣匆匆離去?雪

          還我一塊潔白的雪地!還我無邪的心!黑暗!光明啊!毀滅吧!世界!都在我白色裙子下折服吧!讓我鋪滿大地!

          雪是黑黑的,灰灰的

          雪么?

          你不過是水罷了。難道你是另一種生物?你有什么資格鋪滿大地啊?你行嗎?不幸啊,你來得匆匆去得匆匆。你留下了孩子們的微笑;留下了農(nóng)民的喜悅;留下了那個男孩的血你最終沒有留下潔白

        抒情作文 篇6

          秋天到了,最后一抹綠色從眼前消逝,只留下遍地的金黃。

          那是一枚枯黃的落葉,忽地被風(fēng)吹起,悠悠地在空中打了個圈兒,緩緩地臥在了一棵大樹下。

          “你曾在世間輝煌過,給大地帶來綠色與生機(jī),可為何輝煌過的你竟如此凄涼的離去?”我不禁自言自語。

          “不是的!你抬起頭看,那滿樹的果實是我給世間的祝福。我來到這里,留下了我生存的意義。我的離去并不是凄涼的,至少我做了自己應(yīng)該做的事情,即使是離開這片土地也了無遺憾!”落葉顫了顫,用滄桑而又平靜的聲音說道。

          我欣喜地將它撿起。

          “你已經(jīng)從樹枝上掉落,從此再也不能享受枝杈的呵護(hù),你沒有了生命中的那一抹濃郁,難道你不曾后悔過嗎?你將要與這世間告別了!”

          “不!”落葉又一次否定了我的話,“我將會回歸大地,化作肥料,明年的時候,葉、花、果都會存在我的痕跡,我將會永遠(yuǎn)存在這世間,給大地帶來永不逝去的祝福!”

          “永不逝去的.祝!庇嘁粼谖叶吙M繞著,我細(xì)細(xì)揣摩:用自己的一生給別人帶去永遠(yuǎn)的記憶嗎?

          我眼前浮現(xiàn)出幾個熟悉的身影……是父母嗎?是將我細(xì)心呵護(hù),助我成長,給我哺育的父母嗎?好像是的,他們有我童年美好的回憶,猶如將近凋零的樹葉與日趨成熟的果實……不!他們不會凋零,他們會在我身邊,在我心中。我是日趨成熟的嗎?一定是的!因為只有帶著成熟的果實,才能顯現(xiàn)出它們的意義與成就。

          是老師嗎?是對我諄諄教導(dǎo),傳授我知識,給我親愛與關(guān)懷的老師嗎?好像也是的,他們是崇高的、偉大的,教授給我知識是他們的使命。它們猶如燃燒著的蠟燭,長年累月地消耗自己的能量,長年累月地給我光亮,他們有如漸漸枯黃的樹葉,將自己身上的養(yǎng)分慢慢的傳輸給即將成熟的果實……

          那些熟悉的身影,是父母嗎?是老師嗎?還是……辨不清,只依稀感覺到他們都是一樣的,他們都穿著金黃色的耀眼的服裝,猶如秋天的落葉,他們耀眼,因為那是他們生命的顏色,連在一起,滋養(yǎng)著一顆果實。

          這果實,是我嗎?不,我不應(yīng)只是果實,我也要做一片落葉,一片生長過,奮斗過,奉獻(xiàn)過的落葉!

          又一陣風(fēng)吹過,把我從思緒中帶回,手指不由得變松了。低頭看時,那片落葉已經(jīng)飄落,隨著風(fēng)兒在空中舞動,好像要飛往什么地方。

          它去哪兒了?它依舊在這里,這棵樹下,在這里欣賞它的成果,樹上已漸成熟的果實!

          教師點評:一片不錯的原創(chuàng)散文!流暢的語言,清新質(zhì)樸的風(fēng)格,還有托物言志手法的運(yùn)用……無不顯示出小作者的文學(xué)功底。

        抒情作文 篇7

          “江南好,風(fēng)景舊曾諳!奔矣鲬魰,可我卻要說:“風(fēng)景好,風(fēng)景書中有。”書中的確有風(fēng)景,古往今來,有多少人因為讀出來書中的苦難之景而放棄,又有多少人因為讀出了書中的真情之景而追求,我也不例外。

          書中的風(fēng)景是有目共睹的。不必說潸然淚下的人間真情,也不必說感人至深的生活場景,單是讓人奮發(fā)的自然風(fēng)景就足以在你意志最薄弱的時候支撐人生。

          一個初夏的午后,陽光慵懶地?fù)崮χ业臅。無精打采的我坐在桌前,看著發(fā)下來的物理卷,“天哪!我的物理又打了87分!蔽业奈锢沓煽兛偸沁@么差,怎么能提高起來呢?旁邊的作文書吸引了我,我想:這里或許會有答案呢!果然,一篇名為《窗前的牽;ā返奈恼麓騽恿宋,在我的眼前展現(xiàn)出這樣一個風(fēng)景:狂風(fēng)暴雨襲擊后,牽;ǖ幕ò暌呀(jīng)七零八落,花葉東倒西歪,花蔓離開了柵欄,左右搖擺。幾天后,陽光再次普照大地,此時的牽牛花已張揚(yáng)起一個個朝天小喇叭,那柔韌的花蔓正向柵欄處攀登呢!“努力吧!向上吧!”我似乎聽到了它的豪言壯語。這個風(fēng)景深深地震撼了我,我也找到了學(xué)習(xí)物理的方法——奮發(fā)向上,永不言敗。果然,我在幾天后的物理考試考出了好成績。這書中的風(fēng)景激勵著我。

          在書中,我不僅欣賞到了這樣的自然風(fēng)景,還領(lǐng)略到感動的人間風(fēng)景。

          我曾與李白共同感受“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的`深深友情;也曾與孟郊共同感受“慈母手中線,游子身上衣”的暖暖親情;還曾與李商隱共同感受“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的浩浩師恩。

          我在這片書中的風(fēng)景中,欣賞出了一種精神,一種生命蔓延的方式。這書中的風(fēng)景讓我的生活更加美麗,這書中的風(fēng)景讓我更加成熟。

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