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      2. 我最熟悉的人的作文

        時(shí)間:2023-01-17 16:41:31 熟悉的人 我要投稿

        關(guān)于我最熟悉的人的作文錦集五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我最熟悉的人的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于我最熟悉的人的作文錦集五篇

        我最熟悉的人的作文 篇1

          我熟悉的一個(gè)人是我的爺爺,爺爺是一個(gè)愛寫大字的一個(gè)人。

          爺爺個(gè)子長(zhǎng)的不太高,別看他平時(shí)笑哈哈的,一發(fā)起火來就像個(gè)老虎。爺爺很健忘,但是,爺爺寫的大字非常漂亮。

          一次,我和爺爺比誰寫的大字漂亮。開始,我寫的很慢,爺爺寫得快,他看我寫的慢,就對(duì)我說:“你還是認(rèn)輸,這次,你輸定了!

          我不服氣,寫的快完的`時(shí)候,爺爺寫的很慢了。我寫的快了。比賽結(jié)束了。媽媽宣布這一場(chǎng)比賽爺爺輸了。爺爺坐在沙發(fā)上,開始反悔起來了。后悔,剛才不應(yīng)該那么驕傲的。我勸他說:“這場(chǎng)輸了算什么!以后我們還要在比呢!睜敔斦f:“你真是個(gè)鬼靈精!

          爺爺就是這樣一個(gè)人。你們想不想認(rèn)我爺爺當(dāng)你們的爺爺呢?他當(dāng)了你們的爺爺后千萬別讓他發(fā)火澳,否則,你們可要倒大霉了,你們知道嗎?

        我最熟悉的人的作文 篇2

          我最熟悉的一個(gè)人是我妹妹。我妹妹今年9歲了,長(zhǎng)著粉嘟嘟的臉,水汪汪的大眼睛和烏黑的頭發(fā)。

          在她身上發(fā)生的幾件事一直讓我記憶猶新。那么就讓我說說吧!

          一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在看電視,妹妹拿著她心愛的布娃娃跑到我面前對(duì)我說:“姐姐,我要當(dāng)醫(yī)生,我的布娃娃病了,我要給他治病!蔽也幌嘈牛皇切α诵,她撅起嘴說:“不許笑,我長(zhǎng)大了要當(dāng)醫(yī)生,去救更多得病的人!蔽倚闹胁唤麑(duì)她有些敬佩,敬佩她如此的小,卻已有了理想。

          一次,我和妹妹在奶奶家玩,嬸嬸剛燙完衣服,把熨斗放在沙發(fā)上,妹妹坐了上去,彈簧沙發(fā)動(dòng)了一下,熨斗從沙發(fā)上翻了下來,正好蹭到了妹妹的手背上,她哭起來了。大家趕忙用偏方治。大家一邊治一邊在努力逗她笑。不一會(huì)兒,她就不哭了,早忘了手背上的疼痛。事后,她手背上留下了一大片疤,伙伴們?cè)谧I笑她,但她從不自卑,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)一向都很好。

          我小妹她非常喜歡玩,她還經(jīng)常叫伙伴們到家里來玩。在我家她會(huì)把好玩的都拿出來讓大家玩。一次,小紅和別人搶壞了她心愛的'布娃娃,她只是看了一會(huì)布娃娃就又帶伙伴們玩其它的。爸爸回家看到布娃娃就問怎么回事,妹妹就把罪名攬到了自己頭上,沒讓伙伴們難堪。

          媽媽去世了,她也挺想念媽媽。在家里她盡力幫我干家務(wù),掃地,倒灰,抹桌子,倒垃圾等,這使我感到很高興。她也不再像其他孩子一樣向爸爸亂要零花錢。看到別人拿好吃好玩的她也挺羨慕,但不會(huì)像爸爸要,只是會(huì)看玩具一會(huì)兒。爸爸看到后感到很欣慰,就會(huì)時(shí)不時(shí)買給她一些。

          我有這樣一個(gè)有理想、堅(jiān)強(qiáng)、講義氣、懂事乖巧的好妹妹,我會(huì)更加照顧她,愛護(hù)她。

        我最熟悉的人的作文 篇3

          在我們的生活中,一定有很多人是你最熟悉的吧!他們可能是老師、朋友、親人。我最熟悉的人就是我的朋友——郭晟言。

          郭晟言長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛,一閃一閃的像夜晚天空中的星星。他的鼻子很挺,嗅覺也很好,要說她的五官!最好看的就是她的.櫻桃小嘴啦,她說英語可厲害了,現(xiàn)在是我們班的英語科代表。

          郭晟言很不幸,因?yàn)樗龔纳聛碛沂志褪呛掀饋淼,?dòng)了兩次手術(shù),縫了40多針,才把手張開,張開后醫(yī)生才發(fā)現(xiàn)她右手上只有三根手指,分別是:中指,食指和無名指。

          但是郭晟言沒有被嚇倒,她覺得沒什么,還堅(jiān)持著讓她媽媽給她報(bào)書法班。知道這件事情的我十分驚訝,因?yàn)橄裎椅鍌(gè)指頭寫出的毛筆字都是歪歪扭扭的,她是三個(gè)指頭,怎么能寫好呢?可是,我想錯(cuò)了,因?yàn)楣裳杂兄啦环艞壍木,課堂上認(rèn)真練,回家后別人寫一份毛筆字,她就要寫兩份,如果兩份寫完后還不好看的話,那就寫四份,五份……直到寫好看為止。

          果然,功夫不負(fù)有心人,郭晟言就這么練了一年,就當(dāng)了書法班班長(zhǎng)了,練了兩年她家對(duì)聯(lián)就由她來寫,現(xiàn)在她練了三年書法,班里一說要寫什么對(duì)子,都是郭晟言來寫。

          我們都說郭晟言太厲害了,可是她總是謙虛地說:“哪里,哪里,我寫的還是不好,甲骨文我還不會(huì)寫呢!俗話說得好,天外有天,人外有人,我和那些書法家比起來,還差的十萬八千里遠(yuǎn)呢!”。

          郭晟言不僅學(xué)習(xí)好,她的人品也很好。記得有一次英語老師感冒了,嗓子啞了,說不成話,她只能讓我們寫作業(yè),她在辦公室里休息,郭晟言看見了,第二天早上,她悄悄的,在老師桌子上放了一盒999感冒靈。

          !郭晟言,你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

        我最熟悉的人的作文 篇4

          她是一位亭亭玉立的小姑娘,高高的個(gè)兒,烏黑的頭發(fā),一對(duì)彎彎的眉毛下有一雙不大卻明亮的眼睛,俏皮的鼻子下是紅紅的櫻桃小嘴,她笑起來的時(shí)候嘴巴一咧,眼睛一瞇,臉上洋溢著快樂的笑容。

          她總是那么樂于助人。記得有一次,美術(shù)老師讓大家畫一幅有創(chuàng)意的`畫。我構(gòu)思了很久,卻怎么也畫不出滿意的畫作。畫了又擦,擦了又畫。要么沒有把握好結(jié)構(gòu),要么線條畫得橫七豎八,簡(jiǎn)直是一幅一塌糊涂的畫。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻,心情越來越急躁時(shí),她熱情地向我走來,我連忙客氣的說:“你來得正好,我正缺一個(gè)小老師呢,快幫幫我吧。”

          半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了……她一邊耐心地講解,一邊仔細(xì)地構(gòu)圖。突然,我的腦袋像開竅了似的,靈感從腦海中冒出來。我高興地手舞足蹈起來,激動(dòng)地抓住她的手說:“你太神了!哇,謝謝你!你是怎么做到了呀?”她思索了一下,微笑著回答:“生氣沒有用,只有仔細(xì)觀察,不斷改進(jìn)才能畫好一幅畫。”

          陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹?我牢牢記住了她的話,知道了沒有付出就沒有收獲。

          這就是和我形影不離的好朋友,樂于助人的繆語。

        我最熟悉的人的作文 篇5

          我的媽媽有雙明亮的眼睛,身材偏瘦,黑黑的頭發(fā),老是梳著個(gè)“小丸子”頭。媽媽常常激勵(lì)著我們前進(jìn),每當(dāng)我們快要放棄的時(shí)候,媽媽的話總會(huì)回響在我的耳旁。媽媽像一盞燈,照亮我前進(jìn)的路,媽媽的愛像一把溫暖的大傘,時(shí)時(shí)保護(hù)著我,讓我無論做什么事我都會(huì)堅(jiān)持不懈的努力著。

          “快去練琴了!”媽媽的聲音像一道利箭穿過玻璃,異常刺耳。仍然是放不下電視機(jī)的誘惑爬在沙發(fā)上。媽媽火冒三丈:“快去了,你不練叫我怎么跟陳老師說”。“我不想去是你逼我的!辈恢裁磿r(shí)候,上學(xué)時(shí)我就覺得練琴是浪費(fèi)時(shí)間,我也上學(xué),作業(yè)也慢慢變多了。于是我怒氣沖天的關(guān)掉電視,“嘭”一聲重重關(guān)上門,在房間里獨(dú)自發(fā)火。我慢慢地回想起來,媽媽風(fēng)雨無阻地送我去練琴,我也知道媽媽讓我練琴是為我好,讓我學(xué)會(huì)了一門才藝,讓我有更好的'專注力,不管做什么事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持和努力。

          后來,媽媽敲門進(jìn)來,把我最愛喝的牛奶端了進(jìn)來。頓時(shí),我自責(zé)、后悔、傷心的淚水一涌。我抱著媽媽放聲哭了起來,媽媽說:“對(duì)不起!薄笆俏也缓,我一定認(rèn)真練琴”我說。就這樣我一直堅(jiān)持學(xué)琴六年了,參加過各種比賽和表演,得到各種的獎(jiǎng)項(xiàng)就是在媽媽默默付出和我的堅(jiān)持得來的,讓我懂得努力堅(jiān)持就會(huì)有收獲!

          媽媽平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容,但在學(xué)習(xí)上卻對(duì)我非常嚴(yán)格,每當(dāng)我沒有認(rèn)真完成作業(yè),她就會(huì)一改平日的笑臉,馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”,我馬上認(rèn)真把作業(yè)以最快最好的速度完成了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來她檢查,用手指著說:“你看看不認(rèn)真錯(cuò)了幾道,自己多審一下題復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識(shí),再做!”我趕忙把書本拿出來復(fù)習(xí)一下老師講過知識(shí)點(diǎn),再改。我改好后,媽媽過來一看,見我做對(duì)了,高興的說:“寶貝,你真聰明!”我聽了心里別提多高興了。除了在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我外,媽媽也是我的最好的玩伴。每次遇到節(jié)假日,她都會(huì)想盡辦法帶我出去。參觀博物館、逛書店陪我在書店看書、去旅游、在網(wǎng)上搜絡(luò)各種美味帶著我去品嘗……每次都讓我收獲很多。

          媽媽在我成長(zhǎng)的每一天都是忙碌的,幫我洗衣、做飯,給我輔導(dǎo)功課,在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下我才能茁壯的成長(zhǎng),我熟悉媽媽的每一個(gè)親切的眼神,因?yàn)槟茄凵窭镅b滿了對(duì)我的關(guān)愛和期望。

          我最熟悉我的媽媽了,因?yàn)槲业膵寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)世界上的,讓我過這幸福、快樂的生活!媽媽那默默付出,讓我永生難忘。

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