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      2. 一個(gè)熟悉的人作文

        時(shí)間:2024-04-29 13:33:08 熟悉的人 我要投稿

        (精選)一個(gè)熟悉的人作文10篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的一個(gè)熟悉的人作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        (精選)一個(gè)熟悉的人作文10篇

        一個(gè)熟悉的人作文 篇1

          他有著鵝蛋形的腦袋,還有一雙水靈靈的眼睛,月牙似的眉毛,這就是我最熟悉的一個(gè)人,他的名字叫譚岳,他可是我們班的闖王,常常讓老師和同學(xué)傷透腦筋。

          記得有一次,老師叫我們四個(gè)監(jiān)督員去監(jiān)督是誰(shuí)在我們班丟垃圾,譚岳也是一個(gè)監(jiān)督員,他和他的幾個(gè)小伙伴一起追另外一位我們班的`監(jiān)督員,嚴(yán)震,都爬在黨的教育方針上面去玩,一個(gè)不是叉著腰,就是吧手放在最下面那里,擺著帥氣的姿勢(shì),嘴里還說(shuō)著:哈哈“你是逃不掉了的,你已經(jīng)落在我們天落地網(wǎng)中了。這時(shí),專門管扣分的老師來(lái)了,攔住爬在上面的同學(xué),不容辯解,鐵面無(wú)私地記起了他們的名字,我們班的同學(xué)還弄虛作假,寫的不是真實(shí)姓名,就這樣我們班又被扣分了。

          記得還有一次,我們的女同學(xué)都在跳皮筋,他趁我們不注意的時(shí)候,就悄悄地把皮筋拉過(guò)去,還對(duì)我們做了個(gè)鬼臉,氣得我們個(gè)個(gè)臉紅脖子粗,我們只好告訴老師,可是老師也拿他沒(méi)有辦法。

          他還有一個(gè)特點(diǎn):就是喜歡臭美。每當(dāng)一下課的時(shí)候,他就總是問(wèn)同桌自己帥不帥,他的同桌每次回答都說(shuō):“蟋蟀”,氣得火冒三丈,一直追著他的同桌打。

          這就是我最熟悉的一個(gè)人,聽了我述說(shuō)之后,喜歡他嗎?如果要是喜歡,那么就跟著我一起去了解他的事情吧!

        一個(gè)熟悉的人作文 篇2

          有這么一個(gè)人,我是再熟悉不過(guò)了。她呀,長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)。一雙水靈靈、亮晶晶的眼睛雖說(shuō)不大,但總是一眨一眨的,好像會(huì)跟你說(shuō)話。鼻子不夠高。瞧,那張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,現(xiàn)在不 知又在“白!笔裁础憧梢(dāng)心,萬(wàn)一她遇到了你,那小嘴可就變成了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。雖說(shuō)都10多歲了,可個(gè)頭卻不見長(zhǎng),而且也不胖。

          雖說(shuō)此人外貌平平,可性格卻跟別人有著天壤之別,甚至令爸爸媽媽“聞風(fēng)喪膽”。不信?且聽我慢慢道來(lái):

          小時(shí)候,有一次,媽媽做飯。正忙著淘米呢,她歪著小腦袋問(wèn)上了:“媽媽,米是從哪里來(lái)的?世界上為什么有米?米為什么叫‘米’?我們?yōu)槭裁匆悦祝俊敝钡綃寢尡粏?wèn)得瞠目結(jié)舌。

          現(xiàn)在,她上了學(xué),要問(wèn)的問(wèn)題就更多啦——當(dāng)然,她已經(jīng)懂得了該怎樣去問(wèn)、這個(gè)問(wèn)題有沒(méi)有價(jià)值,而不是像以前那樣漫無(wú)邊際地問(wèn)啦。

          爸爸媽媽時(shí)常議論:“這孩子怎么這么愛(ài)鉆牛角尖兒?這要是長(zhǎng)大了……”“什么呀,這叫愛(ài)鉆研,正說(shuō)明咱閨女勤奮哪。你看人家愛(ài)迪生,小時(shí)候不也總愛(ài)問(wèn)問(wèn)題嘛!

          就是,提問(wèn)題有什么不好的?我不是從提問(wèn)題中學(xué)到了很多知識(shí)嗎?再說(shuō)——呀,糟了!我怎么把“我”字給說(shuō)出來(lái)了?我可是一直在以第三人稱說(shuō)話呀!嘿嘿,既然露了餡兒,我就老實(shí)“交代”了吧 :我熟悉的這個(gè)“她”就是本人——?jiǎng)⒂詈健?/p>

          說(shuō)到老實(shí),我可是當(dāng)仁不讓噢:每次老師布置的.作業(yè),比如寫應(yīng)用題、做練習(xí)題、背誦課文等,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成。除了老實(shí)之外,我也很勤奮:遇到不懂的問(wèn)題,我會(huì)鉆研到底,決不服輸,直到 弄會(huì)為止。

          這就是我——一個(gè)既老實(shí)勤奮又聰明機(jī)靈的女孩。如果你愿意,我們可以交個(gè)朋友,我會(huì)在健康小學(xué)五年二班等著你。

        一個(gè)熟悉的人作文 篇3

          我的鄰居張阿姨是忘我勞動(dòng)的清潔工人.

          張阿姨是上個(gè)月從農(nóng)村調(diào)來(lái)的,她丈夫在糧站工作,給她找了個(gè)在糧站門市部當(dāng)售貨員的.工作,可她知道環(huán)衛(wèi)站正缺少清潔工人,就自愿走上了清潔市容的工作崗位,那時(shí)我想:有好的工作不做,偏要干這滿身灰塵,被人瞧不起的下等工作,真賤!

          一天早上,我和幾個(gè)同學(xué)跑步回來(lái),一邊走一邊樂(lè)滋滋地談著,忽然一陣灰塵迎面飛揚(yáng)過(guò)來(lái),我們連忙捂著鼻子,我轉(zhuǎn)頭一看,只見張阿姨穿著一身素凈的工作服,戴著白口罩,在認(rèn)真打掃馬路.糟糕!要是她認(rèn)出我向我打招呼怎么辦?讓同學(xué)們知道我認(rèn)識(shí)個(gè)掃街的多不好意思!可偏偏張阿姨叫了我一聲:"聰聰,"哎,這次要出丑了.我干脆裝著沒(méi)聽見,閉目塞耳地拉著同學(xué) 跑到公路的另一邊去.沒(méi)走幾步,像有一條無(wú)形的繩子纏著我一樣,想望回走向張阿姨道歉,但又停止了腳步,我臉紅了,剛才那樣做多沒(méi)禮貌!

          下午放學(xué),我閃電般地溜進(jìn)屋里,免得和她見面.剛放下書包,就聽見一陣爭(zhēng)吵聲,我跑到張阿姨家的窗戶前一看,原來(lái)是她女兒的聲音."爸爸讓你當(dāng)售貨員,你不去,干嘛要去當(dāng)個(gè)掃街的,讓我們丟臉?"張阿姨微笑著說(shuō):"當(dāng)個(gè)清潔工有啥不好,你看那街道上,到處堆滿垃圾.書頁(yè),蒼蠅到處飛.人們的健康得不到保障,市容一片骯臟,我能看得過(guò)去嗎?"張阿姨女兒沒(méi)法,賭氣走了.張阿姨眼里露出一絲不易覺(jué)察的失望和委屈,咬了下嘴唇,便回廚房做飯去了.我看到這情景,開始懷疑我的看法了.

          第二天,我背著書包上學(xué),看到張阿姨已經(jīng)準(zhǔn)備回家了,她像往常那樣向我打個(gè)招呼.我走上去問(wèn):"張阿姨,你干嘛偏要當(dāng)清潔工呢?"她笑著說(shuō):"要美容城市,需要清潔工人.一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,是不怕累,不怕臟的."望著張阿姨,我頓時(shí)醒悟了......

        一個(gè)熟悉的人作文 篇4

          蔣曉涵,我和她曾經(jīng)既是鄰居,也是好朋友。

          我兩歲時(shí)就和她在一起玩了(她比我大一歲)。那時(shí)我們無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)的。

          記得那一年我三歲時(shí),不知因?yàn)槭裁矗甏眠h(yuǎn),記不清),我哭了,幼兒園的老師哄不好我,聽說(shuō)蔣曉涵是我的好朋友(我們?cè)谕粋(gè)幼兒園),老師就讓她帶我在幼兒園里玩,漸漸的我不哭了。隱約記得那天我玩得很高興。

          轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)了六年。就在我上三年級(jí)時(shí)她忽然告訴我,她要和她的媽媽去新疆生活,她這一走,我的.心也碎了。

          三年后,她又回來(lái)了。回來(lái)后,就直奔我家,來(lái)找我玩。一開始,我的奶奶告訴我時(shí),我的心情很激動(dòng),幻想著她回來(lái)后,我們能像以前一樣,大大咧咧地到處瘋玩。想象是美好的,但現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。她到我家后,我想著以前的事兒,想跟她說(shuō),但見到她時(shí)卻說(shuō)不出來(lái)了,不知為什么。

          第二天,我去她家玩時(shí),我的動(dòng)作略顯拘謹(jǐn),我想同她玩,卻不知玩些什么,我們彼此不說(shuō)話,默默地看著電視(此情此景,非常尷尬)。幾天后,她又走了。

          她走后,我的心里有一種說(shuō)不上來(lái)滋味。她這一走,不知何時(shí)才能回來(lái)?

        一個(gè)熟悉的人作文 篇5

          每個(gè)人都有一個(gè)或幾個(gè)自己最熟悉的人,那個(gè)人也許是父母,也許是親人或朋友。而我最熟悉的人莫過(guò)于我的媽媽。她個(gè)頭不高,長(zhǎng)得很瘦小,戴著一副紅邊眼鏡,看上去像一個(gè)五六年級(jí)的學(xué)生,怎么 看都覺(jué)得不像老師。

          老媽在家中大部分時(shí)間都用來(lái)寫毛筆字,一寫就是幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)還會(huì)唱唱歌或整理一下學(xué)校的資料。每天放學(xué)回家老媽總要嘮叨兩句,說(shuō)今天多累多累啊,我和老爸都習(xí)慣了,一般都是充耳不聞。老 媽的廚藝不精,只會(huì)做兩樣菜,一個(gè)是炒土豆絲,一個(gè)是炒雞蛋。唉!我爸不在家的時(shí)候老媽就知道用炒雞蛋來(lái)對(duì)付我,我的人生怎么這么悲劇!人家父母都會(huì)做很多飯菜,可是我媽卻只會(huì)做兩樣。 不過(guò)她高興的時(shí)候也做過(guò)別的,只是吃起來(lái)真的是無(wú)法下咽。得了,反正我也挺喜歡吃炒雞蛋的`,還是別要求得太高了,只要老媽開心我還是可以配合一下的。

          我媽還有一個(gè)習(xí)慣,那就是無(wú)論刮風(fēng)下雨周末必定要出去逛街,而我爸貌似故意在周末不在家,害得我要去陪媽媽逛。我終于體會(huì)到原來(lái)逛街是那么痛苦的一件事。每次逛街差不多每個(gè)店面每個(gè)攤位都 要光顧一遍,走來(lái)走去的還是我拎著包陪著老媽穿梭著,我媽卻看不出一點(diǎn)累。唉,每次出去不到三個(gè)小時(shí)是回不去家的。雖然說(shuō)陪她有點(diǎn)累,不過(guò)看到媽媽開心,我也就覺(jué)得值了。

          不過(guò)我的媽媽也很可愛(ài),她老是一驚一咋的,一點(diǎn)點(diǎn)小事她會(huì)高興得讓我覺(jué)得十分幼稚,甚至有時(shí)讓我費(fèi)解。還要告訴你們個(gè)小秘密,我的老媽特別喜歡毛絨玩具,比如小毛熊、毛絨狗之類,有時(shí)高興 時(shí)會(huì)抱著它們?cè)诳蛷d跳舞。這讓我覺(jué)得老媽像小孩。

          這就是我最熟悉的人,一個(gè)舞文弄墨的媽媽,一個(gè)笨拙的媽媽,一個(gè)愛(ài)逛街的媽媽,一個(gè)可愛(ài)的媽媽。不管是什么樣的媽媽我都喜歡,因?yàn)槲铱偸悄苷媲械母惺艿剿龑?duì)我的愛(ài),也正因?yàn)樗龕?ài)我關(guān)心我, 才成了我最熟悉的人。

        一個(gè)熟悉的人作文 篇6

          語(yǔ)文老師讓寫一篇自己最熟悉的人,正坐在書桌前絞盡腦汁的我,像小猴一樣抓耳撓腮,忽然靈機(jī)一動(dòng),除了父母、老師、同學(xué)、兄弟、姐妹……,還有自己,可是誰(shuí)也比不上自己最熟悉自己了。那好,接下來(lái),我把自己介紹給大家:

          我是一名快樂(lè)的男孩,姓張,名子煦,爸爸給我起名字的用意是希望我的前程能像太陽(yáng)一樣光芒四射。今年我已經(jīng)滿8周歲了,出生在一個(gè)幸福和諧的普通醫(yī)生家庭里。我的身高1。40米,標(biāo)準(zhǔn)體重,有著一對(duì)會(huì)說(shuō)話的眼睛,炯炯有神;有著一對(duì)左右對(duì)稱的大元寶耳朵,招人喜愛(ài);有著一對(duì)左右對(duì)稱的小酒窩,鑲嵌在白里透紅的小臉蛋上,人見人愛(ài);有著趴趴的鼻子;有著愛(ài)吃零食的小嘴。

          我喜歡校訊通,于20xx年7月24日建立了自己的博客,博客名為“水之特性”,用意是希望自己腦子里的知識(shí)、寫的博文數(shù)量能像水一樣源源不斷。一有空閑,就坐在電腦前和博友們分享自己的生活樂(lè)趣,共同學(xué)習(xí)“小城說(shuō)雨”老師的寫作方法,共同進(jìn)步。雖然174篇博文被校訊通推薦了23篇,還榮獲“書香家庭”的稱號(hào),還受到了老師的好評(píng)。但我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日戴上金燦燦的皇冠。

          我喜歡讀書,嗜書如命。除了吃飯、寫作業(yè)和睡覺(jué),都會(huì)沉浸在書的海洋里。每當(dāng)讀書時(shí),我就仿佛進(jìn)入了故事中。比如《苦兒流浪記》,看著看著,我覺(jué)得我就是書中的主人公雷米,有趣極了!

          我喜歡書法,因?yàn)槲矣幸粋(gè)大書法家的愿望,所以養(yǎng)成了每天堅(jiān)持練三大張的好習(xí)慣。取出一張書法紙,一支長(zhǎng)長(zhǎng)的毛筆,一個(gè)四四方方的硯臺(tái)。我會(huì)用心寫每一筆,寫出的字都是那么剛勁有力,真是一種愉快的.心情!

          我喜歡彈古箏,每當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候,我的手指就發(fā)癢,我就會(huì)情不自禁地?fù)u晃起來(lái),擺動(dòng)著手指和晃動(dòng)著身子,真是一種美的享受!

          我喜歡跳繩,因?yàn)樘K是有氧運(yùn)動(dòng),不但可以強(qiáng)壯身體,還可以增長(zhǎng)記憶力呢!

          馬虎是我致命的缺點(diǎn)。因?yàn)樗,我每次都與100分擦肩而過(guò),因?yàn)樗,使我錯(cuò)了不該錯(cuò)的題。記得有一次語(yǔ)文考試,我先瀏覽了一遍,覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,于是我“刷刷……”就寫完了,誰(shuí)知,我把“考試”寫成了“考式”,失去了一分。于是我暗下決心,不再和馬虎交朋友,以后會(huì)更加細(xì)心。

          這就是我最熟悉的人,一個(gè)馬虎,且擁有強(qiáng)壯的身體,活潑開朗,多才多藝的我,就是張子煦。我是快樂(lè)的,也是幸福的,更是努力向上的!喜歡我就和我手牽手交個(gè)朋友吧!

        一個(gè)熟悉的人作文 篇7

          我有一個(gè)好朋友,他的名字叫方韻偉。他個(gè)很矮,只到我的鼻子那兒,長(zhǎng)的也很瘦,而且已經(jīng)二年級(jí)了。

          他性格有點(diǎn)內(nèi)向,因?yàn)槊看挝覀円黄鹜,我們(cè)谀莾赫f(shuō)笑不停,他卻在一邊獨(dú)自玩,但有時(shí)也會(huì)加入到大家的行列中。他每次玩得很投入,有時(shí)也會(huì)吃虧,因?yàn)槊看蝿e人做錯(cuò)了事,他就一直嘮叨個(gè)不停,別人就不想和他一起玩,會(huì)讓他回家去,他就真回了!

          他的愛(ài)好就是玩,但是往往沒(méi)時(shí)間玩,因?yàn)樗衔缫W(xué)語(yǔ)言表演,下午還要去學(xué)跆拳道。不過(guò),好的`一點(diǎn)是語(yǔ)言表演班有他的一個(gè)朋友與他一起學(xué),而跆拳道班也有他的好幾個(gè)同學(xué)陪他一起練。每次回來(lái),他第一件事就是看看外面有沒(méi)有正在玩的朋友,有的話,就會(huì)連家也不回,直接就去追;如果在朋友家玩,玩得投入的話,就會(huì)不回家,直接在朋友家吃飯。

          這就是我的好朋友方韻偉。

        一個(gè)熟悉的人作文 篇8

          我的爸爸很愛(ài)釣魚,因?yàn)樗裁刺鞖舛坚烎~。比如,晴天、雨天、陰天,爸爸都愛(ài)釣魚!

          晴天,艷陽(yáng)高照,不好釣魚,因?yàn)楹軙瘛5,爸爸可不怕曬。有時(shí),爸爸會(huì)戴帽子;有時(shí),爸爸會(huì)打把太陽(yáng)傘;還有時(shí),爸爸甚至?xí)魃咸?yáng)鏡,全副武裝起來(lái)。然而,陽(yáng)光照在水面上,反射出金色的光芒,十分耀眼,導(dǎo)致不好看漂,同時(shí),水面溫度太高,魚兒都躲在水底下涼快去了。雖然這樣,但爸爸還是一心一意的釣魚。但是,每次回家,還是免不了會(huì)被曬得汗流浹背,背上會(huì)被曬得通紅通紅的,甚之有的時(shí)候,還被曬脫皮呢。

          陰天,微風(fēng)習(xí)習(xí),非常涼爽,很好釣魚。魚兒非常活潑,到處找吃的,也很好看漂。每次爸爸回來(lái)都興高采烈,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸就抱怨起來(lái):今天魚兒這么多啊,太不好收拾了吧!

          雨天,陰雨綿綿,冷的.讓人發(fā)顫?傻扔晖A,魚兒們從水底下游了出來(lái)不停的找吃的,有時(shí)一桿二條魚呢!

          我覺(jué)得爸爸真的很愛(ài)釣魚,因?yàn)槭裁刺鞖舛甲钃醪涣税职轴烎~!

        一個(gè)熟悉的人作文 篇9

          她有一頭染得很黃的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她就是我們的數(shù)學(xué)老師黃老師。

          她是羽毛球隊(duì)女隊(duì)的教練,她很喜歡打羽毛球,每節(jié)課下課我都能看到她在羽毛球場(chǎng)打羽毛球。每次上課,我們都看到她的臉紅撲撲的,頭上熱氣騰騰的,一看到這情形同學(xué)們都會(huì)不約而同地想到她又打過(guò)羽毛球了。她喜歡打羽毛球,找到對(duì)手的時(shí)候和對(duì)手切磋球藝,沒(méi)有對(duì)手的時(shí)候我們就成了她的'陪練了。好多次上體育課的時(shí)候,她就叫幾個(gè)同學(xué)幫她仍球、撿球,她一會(huì)兒挑,一會(huì)扣殺,仍球撿球的人累得筋疲力盡了,可她卻沒(méi)有停下來(lái)的意思?恐@份執(zhí)著,在江津區(qū)羽毛球教練比賽中,她獲得了好成績(jī)。上周西湖鎮(zhèn)舉行的教師羽毛球比賽中她每場(chǎng)比賽都取得了勝利。

          她是一個(gè)嚴(yán)厲的人。她要求我們上課注意力必須集中,不許開小差。那天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們班的李賓打起來(lái)瞌睡。她看見了,一聲不響地走到李賓面前打了李賓幾棍,李賓趴在桌子上痛哭了起來(lái)。她更生氣了,大聲地說(shuō):“上課是學(xué)知識(shí)的最好的時(shí)間,你錯(cuò)過(guò)了這個(gè)黃金時(shí)間,以后想學(xué)都沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了!彼脑挷坏R醒了李賓,還罵醒了全班同學(xué),從此上她的數(shù)學(xué)課再也沒(méi)有人開小差了。

        一個(gè)熟悉的人作文 篇10

          要說(shuō)我熟悉的人,非喻雯莫屬了。喻雯是我的同學(xué)也是我的好朋友。我和她相處很好,也經(jīng)常在一起,所以我對(duì)她很了解。

          記得有一次上體育課,我們的羽毛球被打到一個(gè)很高的窗臺(tái)上,我們急得像小兔子一樣,一邊跳一邊用羽毛球拍扣?墒沁不行。于是我靈機(jī)一動(dòng)想出了辦法,我叫大家過(guò)來(lái)說(shuō):“我有辦法了,一個(gè)人當(dāng)墊底,另一個(gè)人來(lái)踩在他背后上去扣,其他同學(xué)圍起來(lái)以防人掉下來(lái)!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō):“贊同!”可是誰(shuí)來(lái)當(dāng)墊底呢?大家互相推委。見大家都不愿意,我只好“犧牲”自己了。那誰(shuí)跟我搭檔呢?喻雯就挺身而出:“我!”我像獅子一樣趴在那,喻雯踩上去,我聽見嘟嘟的.聲音,過(guò)了一會(huì)兒,又聽見羽毛球又聽見羽毛球掉落下來(lái)的聲音。于是我有點(diǎn)放松,身子動(dòng)了一下。這下可慘了,喻雯從我身上掉了下來(lái)!幸好我事先安排人拉住,不然就倒下了。喻雯說(shuō):“累死了!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身,躺在地上有氣無(wú)力地說(shuō):“我更累!贝蠹倚α似饋(lái)。笑聲吸引了老師,老師跑過(guò)來(lái)叫我們繼續(xù)練習(xí)打羽毛球。

          從這個(gè)角度來(lái)看,我認(rèn)為喻雯是一個(gè)勇敢的女孩子。

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