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      2. 寫給老師的一封信

        時間:2021-08-18 08:15:45 書信 我要投稿

        寫給老師的一封信三篇

          很多同學(xué)都喜歡上課,也喜歡自己的老師,那么就給你的老師寫一封信吧。接下來小編搜集了寫給老師的一封信三篇,歡迎查看。

        寫給老師的一封信三篇

          寫給老師的一封信【1】

        親愛的老師:

          或許你不會記住我,或許您會把咱們這些孩子都忘掉,可是,您一定不會忘了那堂課,那堂“對于男女生理構(gòu)造”的課,

          我記住那堂課,您是要咱們自個讀的,您一個字都沒講,僅僅拿出版來翻到第幾頁第幾行,這兒很首要,要咱們畫一下,假定您可是不害臊的話,如何會現(xiàn)在又這么多心愛仍是孩子的女孩們,去醫(yī)院做流產(chǎn),我前幾天看了一范文篇文章《妙齡女孩不拿人流當(dāng)回事,五年人流十次》,教師,您要是斗膽的跟那些孩子講一下那節(jié)課,叫那些在懵懂中的男孩女孩們多知道些生理常識,或許,就會少些杯具。

          恰是缺少精確的對人體生理構(gòu)造的.知道,男女孩們不知道如何有效地采用安全措施,男孩們不知道人流對女孩子的身體帶來多少的危害,女孩們有的自個也對此一無所知,致使留下了許多后遺癥,有的婚后習(xí)慣性流產(chǎn),有的乃至致使不孕。這么對家庭,對自個都帶來了欠好的作用。

          所以,我期望教師們不要再害臊了,該講的講吧,該讓孩子們了解的了解吧!

          您的學(xué)生

          xxxx年xx月xx日

          寫給老師的一封信【2】

        親愛的老師:

          當(dāng)您看到這封信的時候,我們剛剛作出了一個非常艱難的決定。在數(shù)學(xué)老師停止對晚間時間進(jìn)行作業(yè)侵犯和惡意侵占之前,我們決定將在布置數(shù)學(xué)作業(yè)的晚上停止完成作業(yè)。我們深知這樣會給您造成一定的不便,我們誠懇的向您致歉。同時也把作出這一決定的原因?qū)懺谙旅,盼望得到您的理解和支持?/p>

          一、保障您的作業(yè)內(nèi)容安全近期數(shù)學(xué)老師強制推廣并脅迫用戶完成非法作業(yè)“零距離”。該作業(yè)劫持了的零距離模塊,導(dǎo)致了作業(yè)失去相關(guān)時間。在數(shù)學(xué)作業(yè)布置的夜晚中,我們無法保障您的作業(yè)安全。

          二、對沒有道德底線的行為說不數(shù)學(xué)屢屢制造“浪費同學(xué)時間”的謠言,對的作業(yè)功能進(jìn)行惡意侮辱。事實上作業(yè)絕沒有進(jìn)行任何同學(xué)晚間時間的'侵占、浪費,更絕對沒有要求抄題目。目前我們已經(jīng)將作業(yè)交由第三方機構(gòu)檢測,以證明我們的清白。

          更甚的是,數(shù)學(xué)作為一門主要學(xué)科,竟在中有相關(guān)計算內(nèi)容,公然站到了“獨立”的對立面,對其他科目的作業(yè)進(jìn)行劫持和控制。這些都是沒有道德底線的行為。

          三、抵制違法行為任何作業(yè)行為,無論出于何種目的,都應(yīng)該在學(xué)校法律法規(guī)的框架下進(jìn)行。而數(shù)學(xué)竟然采用“抄題”這種非法手段,破壞班同學(xué)的正常學(xué)習(xí)。

          數(shù)學(xué)已經(jīng)在您的辦公室里對發(fā)起了劫持和破壞。我們本可以選擇對抗,但考慮再三,我們還是決定不能讓您的理科辦公室成為“戰(zhàn)場”,而把選擇作業(yè)的權(quán)利自己行使。

          幾個月來,班同學(xué)有幸能陪伴著您變老;未來日子,我們期待與您繼續(xù)同行!

         您的學(xué)生

          xxxx年xx月xx日

          寫給老師的一封信【3】

        愛戴的教師教師:

          在教師節(jié)降臨之際,我向您送上最誠摯的祝福和崇高的敬意!

          咱們的教師聲振講堂,碰擊著智慧的火花,播灑著社會文明的甘露。是您們將常識教授,是您們挑起塑選國家棟梁的職責(zé),是您們將中華民族五千年的文明傳達(dá)與連續(xù),甘做托起建設(shè)祖國的舉人后邊默默無聞的貢獻(xiàn)者!

          教師這個崇高的工作是另人向往的。忘不了教師的'循循善誘,忘不了教師不留情面的責(zé)怪,忘不了教師風(fēng)霜漸凍的鬢發(fā),忘不了教師滲透等待的目光。有人說教師似春蠶,將縷縷銀絲貢獻(xiàn);有人說教師是蠟燭,將滴滴蠟油燃盡。只字寸紙難表咱們對您的謝謝與敬意,只在教師節(jié)降臨之際,送上咱們真誠的祝福!

          長大后我就成了你,才知道那間教室放飛的是期望,守巢的老是你;才知道那塊黑板寫下的是真理擦去的是功利;才知道那支粉筆畫出的是彩虹落下的是淚滴……

          祝教師:節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂!

         您的學(xué)生

          xxxx年xx月xx日

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