寫(xiě)給老師的一封信范文(精選23篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的寫(xiě)給老師的一封信范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)給老師的一封信 1
尊敬的老師:
您好!
老師,您就像長(zhǎng)明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材;老師,您是我們?nèi)松分械穆窐?biāo),指引我們走上成功之路;老師,您是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,教會(huì)了我無(wú)窮的`知識(shí)。
那時(shí)侯,我剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文,一寫(xiě)作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人頭疼!”寫(xiě)起來(lái)總是“東拉葫蘆西扯瓢”!就像一團(tuán)亂麻,理也理不清。而您看見(jiàn)了,一疊聲贊揚(yáng):“不錯(cuò)不錯(cuò)嘛!只是作文有點(diǎn)生硬,沒(méi)寫(xiě)出真情實(shí)感!”隨后,您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆,說(shuō):“讓我來(lái)給你修改一下吧!”臺(tái)燈下的您,額頭上滲出細(xì)密的汗珠,您手里捏著的筆,就像一桿槍,瞄準(zhǔn)一字一標(biāo)點(diǎn)地掃描過(guò)去。改完后,我瀏覽了一遍,哇!還真是“點(diǎn)石成金”啊!您拍著我的肩膀,說(shuō):“寫(xiě)作文,要仔細(xì)觀察,寫(xiě)出真情實(shí)感,要不作文就永遠(yuǎn)也寫(xiě)不好。”我聽(tīng)了,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,我的作文水平大大地提高了。
老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng),老師您是大海,我是一條小魚(yú),在您的胸前玩!袄蠋煟覑(ài)你……”這些,或許是一個(gè)您溺愛(ài)過(guò)的孩子并不任性的話。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 2
數(shù)學(xué)老師:
謝謝你對(duì)我多年的教養(yǎng)。
我不知道我三年級(jí)下學(xué)期的成績(jī),同學(xué)們都說(shuō)勸我只有我考了100分,在四年級(jí)上、下學(xué)期我會(huì)用你對(duì)我打下的良好基礎(chǔ)年對(duì)一個(gè)學(xué)期后的期末考試。從一年級(jí)的.1+1到三年級(jí)的56x72是一段非常重要的階段,正是你為我長(zhǎng)發(fā)做了一個(gè)良好的基礎(chǔ)“鋪墊”。
十年后的現(xiàn)在,我以考上一所大學(xué),我非常感謝您。但一學(xué)期后的返校我有來(lái)看你了,可不知為什么你沒(méi)有出來(lái),我非常傷心。但看到同學(xué)們開(kāi)心地笑臉,我心情好多了!記住,下午起的返校一定要出來(lái),我會(huì)等你的。
在此,我表示感謝你對(duì)我三年的教養(yǎng)。
敬祝!
身體健康!
萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 3
尊敬的焉老師:
您好!
光陰似箭,彈指之間,和您在一起六年的時(shí)光即將結(jié)束,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,回憶過(guò)去,那些難忘的往事卻歷歷在目。您是我們的領(lǐng)航人,是您在黑暗中點(diǎn)起了明亮的燈火,引導(dǎo)我們走上求知的道路;是您在學(xué)習(xí)的路程上為我們開(kāi)拓道路。
剛上學(xué)時(shí),我還是一個(gè)無(wú)知的小男孩,是您把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,在科學(xué)的世界里探索奧秘。您就像一位慈祥的母親一樣在關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心田。您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),每當(dāng)天氣變化時(shí),您總提醒我們注意添加衣服,小心感冒。您還關(guān)心我們的`日常行為,不允許我們說(shuō)臟話,培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣。您總是在幫助我們,不讓我們受委屈,記得在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有一天,下課了,我準(zhǔn)備去操場(chǎng)上玩,在下樓的時(shí)候不小心摔倒了,胳膊摔到了樓梯的臺(tái)階上,您看到后,非常焦急,馬上叫來(lái)幾個(gè)同學(xué),您和同學(xué)一起將我扶到學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查,經(jīng)初步診斷是手臂骨折了,您馬上通知了我的家長(zhǎng)并親自搭車(chē)將我送到市中醫(yī)院進(jìn)行檢查,經(jīng)過(guò)醫(yī)院醫(yī)生的包扎處理后,我的疼痛很快得到了緩解,是因?yàn)槟诘谝粫r(shí)間把我送到了醫(yī)院并得到了及時(shí)治療的結(jié)果。確認(rèn)無(wú)大礙后,您讓我的父母將我接回家中休息,您這才稍微松了口氣。我在家養(yǎng)病期間,您還多次去看望并給我補(bǔ)習(xí)功課,在您的關(guān)心下,我很快就完全康復(fù)了,學(xué)習(xí)也沒(méi)有被落下,在返校后的第一次考試中,我還取得了全班第五名的好成績(jī),我高興極了,我非常感謝您!焉老師,您的身體不是很好,我深深地知道,這都是因?yàn)槲覀兌鄣模珵榱宋覀,您卻無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,太辛苦了!您總是說(shuō),您最幸福的事就是看到我們一天天的長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)一天天的進(jìn)步,我們的進(jìn)步就是您最大的驕傲。焉老師,學(xué)生不會(huì)辜負(fù)您的期望的。這六年,是您含辛茹苦的教育了我們,使我們收獲到了豐碩的果實(shí);貞浧鹞覀?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都非常感謝您!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!边@是您的真實(shí)寫(xiě)照。祝您:工作愉快,身體健康,桃李滿天下!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 4
親愛(ài)的魏老師:
您好!這段時(shí)間您好嗎?我很想念您。
我們都放假了,您還惦記著我們。大熱天的到同學(xué)家去家訪,了解我們?cè)诩业纳詈蛯W(xué)習(xí)情況,卻沒(méi)有時(shí)間回家看自己的孩子。您對(duì)我們比對(duì)自己的`孩子還好,學(xué)習(xí)上您教育我們要有遠(yuǎn)大志向,好好學(xué)習(xí),做祖國(guó)的有用人才。生活上您時(shí)刻關(guān)心著我們,哪個(gè)同學(xué)病了,您帶著他去看病,有的同學(xué)沒(méi)有衣服,您就給他買(mǎi)衣服......
最讓我難忘的一件事是:第一段夏令營(yíng)期間,語(yǔ)文課上我因?yàn)槎亲犹,沒(méi)來(lái)得及上廁所就拉褲子了,但是因?yàn)榕峦瑢W(xué)笑話也沒(méi)有說(shuō)。您發(fā)現(xiàn)后也沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我,而是悄悄地把我?guī)У綄嬍依铮粌H給我換上了干凈的衣服,還把我拉了的秋褲和褲頭給洗干凈了。這件事我永遠(yuǎn)也忘不了。魏老師我一定要好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。魏老師,由于您對(duì)我們付出得太多,而對(duì)自己關(guān)心的太少得了胃病。魏老師,您要多注意身體,把您的胃病治好。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 5
敬愛(ài)的周老師:
你好!您身體健康嗎?
在這六年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我們學(xué)得很開(kāi)心,不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人的道理。當(dāng)您看到您的學(xué)生一個(gè)個(gè)都取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),您一定會(huì)很開(kāi)心。您放心,您的學(xué)生一定不會(huì)讓您失望的。
當(dāng)我回憶起當(dāng)時(shí)與您一起學(xué)習(xí)的時(shí)光里,我總是會(huì)想:如果能再走進(jìn)您的教室,聽(tīng)您講課,那該有多好啊……我不會(huì)忘記您那慈祥的面孔和對(duì)學(xué)生的態(tài)度,因?yàn)槟悄敲吹牧钊穗y以忘懷。
不知您還是否記得我三年級(jí)時(shí),有一次下課。我在操場(chǎng)上玩,一不小心摔了一跤,摔得我渾身上下都疼。我的手腕還出了血,同學(xué)看到了,趕緊帶我到辦公室找您。您看了看我的手,問(wèn):“疼嗎我哭著回答道:“可疼了!
“先忍一忍,我那要給你擦。”您說(shuō)著就從抽屜里拿出了紅藥水還要棉簽,您用棉簽沾了些紅藥水,小心翼翼地給我擦上藥,在擦藥的同時(shí)您還一邊吹吹傷口,生怕把我弄疼了。上完藥,你還親切的對(duì)我說(shuō):“你以后要小心一點(diǎn),待會(huì)別去玩了,在教室里休息休息吧!”
過(guò)了兩天,您有問(wèn)我:“你的傷口好些了嗎?還用不用在上點(diǎn)藥呢?”我搖了搖頭,說(shuō):“謝謝您,老師,托您的福,我的`傷口差不多好了!蹦α诵,說(shuō):“那就好,不然我還擔(dān)心呢!”我開(kāi)心地笑了!
我想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):“是您,給了我們母親般的情懷;是您,為我們照亮前方的道路;是您,在我們無(wú)助時(shí),給予我們關(guān)愛(ài);是您,用寶貴的時(shí)間傳遞給我們知識(shí);是您,為了我們的學(xué)習(xí),日夜操勞,您的青絲已染成了白發(fā)……我們永遠(yuǎn)忘不了您!”
最后,希望您能桃李滿天下。身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 6
敬愛(ài)的雷老師:
您好!
您每天教我們學(xué)習(xí),沒(méi)日沒(méi)夜地批改我們的家庭作業(yè)。要知道天天工作到這么晚,可是會(huì)對(duì)身體造成很大的影響,而且您都懷孕了,這樣對(duì)寶寶也會(huì)造成很大的傷害。
我們每次做課間操的時(shí)候,您都跟著我們辛苦地下樓梯,觀察我們做課間操。當(dāng)我們做錯(cuò)了一件事,你不會(huì)馬上就責(zé)怪我們,只是會(huì)把事情問(wèn)清楚,然后慢慢地解決好,教給我們學(xué)習(xí)和做事的方法。當(dāng)同學(xué)們鬧矛盾的時(shí)候,你會(huì)耐心地跟我們溝通談心,教給我們一些做人的道理,讓我們把關(guān)系和好。
我知道,你每天來(lái)學(xué)?隙ú蝗菀,但是您也要注意自己的安全,我非常希望您在過(guò)節(jié)時(shí)能夠多陪一下自己的家人,不要讓他們擔(dān)心,也不要為了我們耽誤了您家庭團(tuán)聚的時(shí)間。
我悄悄地告訴你,其實(shí)我對(duì)學(xué)習(xí)有個(gè)小秘密,就是上課認(rèn)真學(xué),下課別亂跑,老師布置的作業(yè),一個(gè)都不少。雖然我的成績(jī)還不是太好,不過(guò),我會(huì)努力的。
我覺(jué)得您是我見(jiàn)過(guò)最溫柔最好的'老師。我看見(jiàn)您就感覺(jué)您是一波悠悠的清水,澆灌著我的心田。
祝您
身體健康,萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 7
胡老師:
今天是九月十日,是第xx個(gè)教師節(jié),在您的節(jié)日里我想對(duì)您說(shuō)一些我的心里話。
我喜歡聽(tīng)您給我們上課,您給我們講《山行》時(shí),我好像看到了杜牧站在一座高山前,看到了白云生處的人家和石徑斜。您最初教我們寫(xiě)鋼筆字時(shí),沒(méi)有先讓我們寫(xiě),而是讓我們?cè)囈辉嚹姆N鋼筆最適合,哪種修改方法最好,讓我們選出合適自己的。
當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí),您溫柔可親,就像我們的媽媽一樣;當(dāng)我們不聽(tīng)話時(shí),您嚴(yán)厲可怕,似乎變了一個(gè)人。課間活動(dòng)時(shí),你讓我們快快樂(lè)樂(lè)地玩,說(shuō):“該玩的時(shí)候要好好玩,學(xué)習(xí)的`時(shí)候要認(rèn)真學(xué)”。
每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您總是耐心地指出我的錯(cuò)誤,幫助我改正。記得有一次,我想不出來(lái)該怎么寫(xiě),你就讓我再看看題目,我受到了啟發(fā),很快就會(huì)寫(xiě)了。每當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),您都看在眼里,記在心里。那次我作文寫(xiě)得好,您當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我,我很開(kāi)心。為了獲得你的表?yè)P(yáng),我每次作文都很認(rèn)真地寫(xiě)。
我喜歡看到你溫柔的笑臉,不想聽(tīng)到你生氣的聲音,我會(huì)盡力讓你開(kāi)心,讓你每天都像過(guò)節(jié)一樣。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 8
親愛(ài)的老師:
您好!金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。我想輕輕地對(duì)您說(shuō)幾句心里話:老師,人人多用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!眮(lái)贊美您的無(wú)私奉獻(xiàn)。老師,您像甘甜的雨露,我們是嫩芽,您滋潤(rùn)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師,您是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培養(yǎng)我們,讓我們幸福地成長(zhǎng)。
老師,您是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們遨游知識(shí)的海洋。
您的教誨是春雨,您的關(guān)懷像陽(yáng)光,您的`愛(ài),我們永生難忘。
老師,您每天嘔心瀝血,不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),不就是讓我們成為國(guó)家的棟梁之才嗎!我們一定不辜負(fù)您的期望,努力奮斗!
老師,在這教師節(jié)之際,我們衷心祝愿老師永遠(yuǎn)健康,萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 9
親愛(ài)的老師:
轉(zhuǎn)眼間四個(gè)多月過(guò)去了,在這漫長(zhǎng)的幾個(gè)月中,您教會(huì)了我們很多的知識(shí),更教會(huì)了我們做人的道理,您像蠟燭燃燒自己,照亮了他人,您更像春蠶,用自己所有的蠶絲,為我們織下了一件件漂亮的衣服,在我們傷心時(shí),您總是給予安慰,當(dāng)我們被別人欺負(fù)時(shí),您總是像哥哥般為我們打抱不平,甚至替我們”報(bào)仇“。在我們遇到難題時(shí),您總是不厭其煩的為我們講解。
老師,您還記得嗎?那次您讓我們聽(tīng)《羊皮卷》嗎?第一章是,做一個(gè)富有愛(ài)心的人。您就是這樣一個(gè)人,當(dāng)同學(xué)們心不在焉的聽(tīng)您講課時(shí),您總會(huì)問(wèn):”懂嗎?不然我再講一遍。“當(dāng)您被我們這樣調(diào)皮的學(xué)生弄的狼狽不堪時(shí),您那疲憊的臉上,還是掛著笑臉。雖笑的不是那么燦爛,但還是在笑。
老師,老師,您是多么的.偉大。老師,我真的希望您能打我們,罵我們,我真的不想讓你變的力不從心。俗話說(shuō)嚴(yán)師出高徒。老師希望您在下次能厲害一點(diǎn)。
祝您工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 10
親愛(ài)的老師:
您好!
雖然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)間很多,但我還是有悄悄話對(duì)您說(shuō)。
老師,希望您不要霸占我們的課余時(shí)間。我們多想上音樂(lè)課,在“do re mi fa sol la si do”中去點(diǎn)播;我們多想上體育課,在操場(chǎng)上揮灑青春的.汗水;我們多想上英語(yǔ)課,在“ABC”中去玩耍。而不是整天在語(yǔ)文數(shù)學(xué)的知識(shí)天地遨游,這樣我們就會(huì)”枯萎”,會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味。
老師,謝謝您!已經(jīng)夜深人靜了,辦公室卻還有一盞燈亮著,那是什么呢?那就是老師在含辛茹苦地為我們批改作業(yè),而有的還寫(xiě)得密密麻麻,馬馬虎虎的,讓我們都覺(jué)得惡心,而老師卻把它當(dāng)個(gè)寶。要是沒(méi)有您,我們這一朵朵小花都不會(huì)茁壯成長(zhǎng),謝謝您,擔(dān)起園丁的重任。
老師,對(duì)不起!老師,在這里,我必須向你解釋一件事。其實(shí),我的本子不是我同桌弄丟的,是我自己不小心丟了的,我怕您罵我,所以才誣陷她的。老師,希望你能原諒我,因?yàn)槟愠3Uf(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子。”您放心,我長(zhǎng)大了一定會(huì)知恩圖報(bào),好好感謝您的。
最后,我想對(duì)您說(shuō)一句,老師,謝謝您!謝謝您!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 11
敬愛(ài)的王老師:
您好!
是誰(shuí)帶著我們領(lǐng)略了知識(shí)的海洋,是誰(shuí)告訴我們學(xué)習(xí)的快樂(lè),對(duì),是老師。但王老師是我最知心的老師。
回憶起四年級(jí)上冊(cè)的那一次,你給了我鼓勵(lì)也指出我的缺點(diǎn)讓我改正。
風(fēng)和日麗的下午我來(lái)到辦公室,我的心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下,怕被老師罵,一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我心中浮想聯(lián)翩。我放慢了步調(diào)走進(jìn)辦公室,湊巧呂教練也在那,我的心跳得越來(lái)越快。王老師和藹可親地說(shuō):“你是一個(gè)很聰明的孩子,可呂教練對(duì)我說(shuō)這次出去比賽打的很不好,是不是太緊張了?”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,王老師接著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要下定決心好好練就一定會(huì)成功,只要你有恒心和毅力,那你將會(huì)更成功,但是你要把呂教練說(shuō)的話聽(tīng)進(jìn)去用實(shí)際來(lái)表現(xiàn)。”聽(tīng)了王老師的話,我對(duì)我下一次的比賽信心十足。
也終于明白失敗乃是成功之母的`深刻含意,王老師的鼓勵(lì)讓我對(duì)自己躊躇滿志,受益匪淺。功夫不負(fù)有心人,我終于在嵊州市里取得了第四名的好成績(jī)。
祝
工作順利,萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 12
敬愛(ài)的楊老師:
您好!
教師節(jié)即將來(lái)臨,我的眼前常常浮現(xiàn)出您的身影,突然想給您寫(xiě)一封信,和您談一談我的心里話。
可以毫不猶豫的說(shuō),您是我見(jiàn)過(guò)的最出色的語(yǔ)文老師,是您,在兩年中把我塑造成了一個(gè)全新的人。就是因?yàn)槠饺漳南ば慕虒?dǎo),才是我順利的考上了我理想的中學(xué)。不妨您說(shuō),五年級(jí)剛遇到您時(shí)我真的有些意外,甚至有些失望,因?yàn)槟菚r(shí)候我是第一次遇見(jiàn)男班主任,可在接下來(lái)的兩年相處中,我徹底的對(duì)您改變了想法,漸漸的發(fā)現(xiàn)——你是位有童心的`老師,而且幽默,教學(xué)方式獨(dú)特,這是我們都喜歡上了語(yǔ)文課。
雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,可是我忘不了您對(duì)我的教導(dǎo),每次考試成績(jī)不錯(cuò)時(shí),您告訴我不要驕傲,繼續(xù)努力;每當(dāng)我考的不好時(shí),您告訴我不要沮喪,爭(zhēng)取下次考好……
在平日,您更像我們的朋友一樣。不管是在課上還是在課下,都和我們相處得很融洽。您更支持我們自己主動(dòng)去學(xué),這樣可以鍛煉我們的獨(dú)立能力。在叫我門(mén)課程的過(guò)程中,你注重將做人得道理,提高我們的素質(zhì)。
再次,我想由衷的對(duì)你:昨天,您是我的老師;今天,您還是我的老師;將來(lái),您仍是我的老師;我愿意永遠(yuǎn)做您的學(xué)生!
祝
身體健康 工作順利
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20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 13
親愛(ài)的瞿娜老師:
您好
人們都說(shuō),一日為師,終生為父。是啊。雖然你只做了我一個(gè)學(xué)期的老師,但您的形象已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在我的心中。我是您親手栽種的一棵桃樹(shù),我的.萌芽,生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
9歲那年,我來(lái)到某某小學(xué)讀三年級(jí),媽媽牽著我走進(jìn)學(xué)校。第一個(gè)迎接我的是您——瞿老師。再?gòu)哪侵螅统闪宋业陌嘀魅。您無(wú)私地奉獻(xiàn)著您的陽(yáng)光雨露,讓我萌芽,生長(zhǎng)。
記得剛來(lái)的時(shí)候,我都是用水性筆寫(xiě)字的。您說(shuō)要用鋼筆寫(xiě),我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我的一切舉動(dòng)被您看見(jiàn)了,您走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你沒(méi)帶鋼筆嗎。”我解釋道:以前我都是用水性筆寫(xiě)字的,從來(lái)沒(méi)用過(guò)鋼筆。您聽(tīng)了之后,就叫同桌借給我一支鋼筆。
還有一次上您的課。您問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,讓我們來(lái)回答。這時(shí),我在心里笑著:反正也不會(huì)問(wèn)我,就不用費(fèi)腦筋去想。沒(méi)想到,事情不像我想的那樣。您叫我回答。我站了起來(lái),不知道該怎么辦。我左望望,右望望,不敢望您。過(guò)來(lái)一分鐘之后,您見(jiàn)我還不回答。您便對(duì)我說(shuō):不用緊,慢慢來(lái),下次一定會(huì)答好,先坐下吧。聽(tīng)到您的話語(yǔ),我的心中仿佛有一股暖流。
老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀槲覀冏龅锰,而我卻忘不了您。您的每一份心情是因我們而起。此刻我仿佛看見(jiàn)其中一份難過(guò)的心情是因?yàn)槲叶,一絲悲傷是因我而傷。
小草以它的鮮麗,來(lái)證明自己的翠綠。我就以我的學(xué)習(xí),讓我閃閃發(fā)光吧。
祝您
永遠(yuǎn)美麗!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 14
尊敬的唐老師:
您好!
老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我們才漸漸長(zhǎng)大。五年來(lái),您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我有多少心里話要跟您說(shuō)呀!
記得有一次,將近期末考試時(shí),可您生病住院了,您本應(yīng)放心的養(yǎng)病,可是您卻請(qǐng)別的班的.老師為我們補(bǔ)課,還一遍又一遍叮囑我們要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課。您為了我們,不顧自己的健康,當(dāng)時(shí)許多同學(xué)的眼圈都紅了。老師,您為了我們,付出的太多太多,您說(shuō)這比山還高比海還深的情誼,我們?cè)趺茨芡鼞眩?/p>
以前,我一提起寫(xiě)作文就頭疼,不知道該怎樣寫(xiě),可是,自從您教我寫(xiě)作文,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得越來(lái)越喜歡作文了。這到底是怎么回事呢?一句話,這都是您培養(yǎng)的結(jié)果。
每當(dāng)我上課開(kāi)小差時(shí),您總是用眼睛瞟我一下,您在提醒我不要開(kāi)小差要認(rèn)真聽(tīng)講。
老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”我感謝你用那雙無(wú)私的手來(lái)淋浴著我們。如果說(shuō)我們是那一粒粒飽滿的谷子,您就是那任勞任怨的`農(nóng)民伯伯。如果說(shuō)我們是那一棵棵嫩綠的小草,您就是滋潤(rùn)我們的春雨……老師您就是我們的第二個(gè)父母,謝謝您,感謝您給予我們知識(shí)的啟蒙;感謝您讓我們知道中國(guó)五千年歷史的光榮與恥辱;感謝您讓我們有了新斗志。
祝您:
萬(wàn)事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 15
親愛(ài)的杜老師:
您好!
有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;也有人說(shuō),老師像人梯,用結(jié)實(shí)的肩膀搭起一代代學(xué)生走向知識(shí)的殿堂。可我覺(jué)得,這些都不足以來(lái)形容您。
老師,我覺(jué)得您宛如一縷沁人心脾的清茶,許久許久,仍余香縈繞。仔細(xì)品一品,微微有點(diǎn)苦,但苦中醞釀著一股醉人的甜味兒,讓人回味無(wú)窮。那每一縷清香,每一絲甜味兒,都是您用自己的汗水和愛(ài)釀成的!讓人越品越濃,越品越醇。
在每一本作文中,圈圈點(diǎn)點(diǎn),刪刪改改,這些都凝聚著您孜孜不倦的教誨與無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
在節(jié)節(jié)作文課上,您生動(dòng)的講解,獨(dú)特的教學(xué)方法,深深吸引著我們。您在黑板上的字字句句,都包蘊(yùn)著對(duì)我們特殊的愛(ài)。
是誰(shuí),給了我諄諄的.教導(dǎo)?是您!是誰(shuí),在我的心田播種下知識(shí)理想與道德的種子?是您!是誰(shuí),嘔心瀝血的為我們批改作業(yè)?是您,是你啊!
老師,我對(duì)您有說(shuō)不盡的感激,訴不盡的衷腸。您為我們付出的太多太多,我無(wú)以回報(bào),只能將自己的努力付諸于行動(dòng)。
在金桂飄香的時(shí)候,又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了。在這收獲的季節(jié),我的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了!謝謝您!
祝
身體健康,桃李滿天下!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 16
親愛(ài)的鐘老師:
您好!這學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,您就不在教我了,和您見(jiàn)面的時(shí)光少之又少,這讓我有無(wú)比失落的感覺(jué),突然間仿佛一切都變了,同學(xué)變了——以前的同學(xué)好友去了別的班,老師變了——您和以前的老師都去教別的`班了,我覺(jué)得自己不堅(jiān)強(qiáng),接受這個(gè)新的環(huán)境還需要一段時(shí)間給自己勇氣。
鐘老師,您知道嗎?您是我談心的好朋友,我有很多事情不愿意和媽媽說(shuō),卻都在不知不覺(jué)中告訴了您,您會(huì)耐心的聽(tīng)我說(shuō)的每一句話,給我解答每一個(gè)問(wèn)題,讓我有時(shí)候豁然開(kāi)朗,您總是鼓勵(lì)我,給我創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓我展示自己,現(xiàn)在我有很多的心里話,卻不知道告訴誰(shuí)了,這真是郁悶!
我記得有一次我生病了,您給媽媽打了幾次電話問(wèn)我的情況,還告訴媽媽您治療拉肚子的秘方,媽媽感動(dòng)的對(duì)我說(shuō):“淇淇真有福氣,遇到一位好老師!蔽衣(tīng)了,心里美滋滋的,身體的不適也減輕了很多。
鐘老師,好懷念和您一起相處的'時(shí)光,好想還能和您一起共渡以后的時(shí)光,可是殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我要學(xué)會(huì)面對(duì),新的老師新的同學(xué)。這也許向媽媽說(shuō)的那樣——人要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。
我有一個(gè)心愿就是讓我愛(ài)的人永遠(yuǎn)都不會(huì)老,您也是我愛(ài)的人,我也希望您永遠(yuǎn)都不會(huì)老,親愛(ài)的鐘老師,中國(guó)有一句古語(yǔ):“一日為師,終身為父。”我的理解是:哪怕老師對(duì)我只有一天的教誨,我一生也會(huì)受益無(wú)窮。我會(huì)永遠(yuǎn)記得您,我的好老師。
今天是您的節(jié)日,我沒(méi)有給您華麗的禮物,只給您準(zhǔn)備了一束花和我精心挑選的賀卡,還有一句我真心的問(wèn)候:“親愛(ài)的鐘老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 17
親愛(ài)的老師:
您好!
在六年的小學(xué)生涯中,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們;您就像粉筆,磨損自己,帶給大家知識(shí)。
您擔(dān)任我們五年級(jí)和六年級(jí)的班主任并兼任語(yǔ)文老師。您高高的個(gè)子,微卷的頭發(fā)給我留下了和美的印象,您的眼睛閃出智慧的光芒,每當(dāng)您笑的時(shí)候,臉頰的小酒窩若隱若現(xiàn),佷拿人。
記得有一次,我感冒了,不能到校上課,您就打電話給我媽媽,問(wèn)我怎么了,噓寒問(wèn)暖的聲音讓我感到非常親切。我因高燒沒(méi)退,你擔(dān)心我功課拉下,一到學(xué)校就幫我把拉下的功課補(bǔ)上,并叫同學(xué)幫我檢查作業(yè),那時(shí)雖然冬天,但我心里暖乎乎的`。隱隱約約之中,我看見(jiàn)您的`頭上多了幾根白發(fā),臉上多了幾道皺紋。我很慚愧,覺(jué)得您的白發(fā)是為我而生,您的皺紋是因我而增加。望著老師時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,在朦朧的眼前,浮現(xiàn)出您為我們批改作業(yè)到深夜,帶病給我們上課的情景……
老師,片言只字怎能表達(dá)我對(duì)您的感激之情,我只能把您永遠(yuǎn)記在心里。
只有默默地祝您
身體健康,萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 18
親愛(ài)的謝老師:
您好!這是我第一次寫(xiě)信給您,請(qǐng)不要怪我唐突吧!您教了我們快一年了。雖然我們天天見(jiàn)面,但是有些話面對(duì)面很難說(shuō)清楚,很緊張的。今天,我就趁此機(jī)會(huì)說(shuō)一說(shuō)。
老師,您知道嗎?您上課特別精彩,像耍魔術(shù)似的,深深地把我們吸引住了。您講課非常生動(dòng)具體,不像別的老師,講了就算。讓我們能深入了解課文一字一詞一句所表達(dá)的感情,有時(shí)仿佛置身其中,原來(lái)的難題都迎韌而解。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文內(nèi)知識(shí)的同時(shí),還知道課外豐富多彩的知識(shí),拓展了我們的視野。在課堂上,老師您還經(jīng)常講出一些笑話,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松一下。
老師,您是我們的'榜樣,是我們的.好老師,是您陶冶了我們的性情,使我們迷上了書(shū),讓書(shū)成我們最好、最好的伙伴、朋友。我們的課余時(shí)間也變得充實(shí)。我們懂得了如何充分安排時(shí)間,如何學(xué)習(xí),看書(shū),F(xiàn)在我們班的大多數(shù)同學(xué)成了名副其實(shí)的“書(shū)迷”,是書(shū)忠實(shí),頭號(hào)朋友(friends)。
老師,雖然您經(jīng)常批評(píng)我們,但我們心底里知道,您是為我們好,為我們著想。現(xiàn)在,我在這里由衷地說(shuō)一句:“老師,謝謝您!時(shí)間流逝,您的諄諄教誨永遠(yuǎn)留在我的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。謝謝!”
由于時(shí)間關(guān)系,就此擱筆!
祝:
身體健康,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 19
敬愛(ài)的老師:
您好!在今天,我代表全體同學(xué)向您致敬!
是您,告訴我們?cè)鯓犹幨?是您,教給我們?cè)S多知識(shí);是您,給予我們健康身體;
如果把您比作園丁,那我們就是在花園中您辛勤培育鮮艷的花兒;如果把您比作大海,那我們就是您懷抱中您辛勤哺育快活的魚(yú)兒;如果把您比作天空,那我們就是在天空中你辛勤教導(dǎo)潔白的云兒;如果把您比作蠟燭,我們相信它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。
父母給予了我們生命,您不僅教會(huì)了我們課本上的知識(shí),還讓我們懂得了人生的`道理。您比父母給予我們的還多,我真心對(duì)您說(shuō);“老師謝謝您!老師您辛苦了!老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!”
在這特殊的一年中,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)給您添麻煩了,會(huì)以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)和你說(shuō)再見(jiàn)......
祝:
身體健康,萬(wàn)事如意,永遠(yuǎn)年輕、美麗幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 20
尊敬的老師:
您好!
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,五年的學(xué)習(xí)生活就快要過(guò)去了,再有半年我們就要離開(kāi)母校了,回想這些年和老師朝夕相處的日子,心中不由生出許多話語(yǔ)。老師,我想對(duì)你說(shuō)的話該有多少啊!
老師,我想對(duì)你說(shuō):謝謝你,是你帶我走上了學(xué)習(xí)的道路,讓我開(kāi)始明辨了事理,從無(wú)知變得懂事起來(lái)。有人把老師比作紅燭,燃燒起來(lái),照亮了自己,照亮了周?chē)。黑夜里,哪怕是一絲光亮,都顯得那么珍貴。沒(méi)有它,即使你拔起腿來(lái),也難以向前邁出一步……
張老師,我想對(duì)你說(shuō):周一的作業(yè)少一點(diǎn),否則我會(huì)做得很晚,因?yàn)槲彝砩线要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,從6時(shí)到9時(shí),如果睡得晚會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)。
有一個(gè)冬天的周一的夜晚,我上完英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班回到家已經(jīng)9:30了,我冷得瑟瑟發(fā)抖,心里想:還有很多作業(yè)要做,不知要做多長(zhǎng)時(shí)間。盡管天冷,但是我一個(gè)人坐在書(shū)桌前做作業(yè)。那時(shí),我手中的筆我都握不住了,寫(xiě)出來(lái)的.字更不用說(shuō)了,當(dāng)然特別難看……做完作業(yè),揉了揉霥眬的睡眼,向窗外看了看,一幢幢大樓沒(méi)有幾戶人家的燈是亮著的……
第二天,您不依不饒地對(duì)我說(shuō):“做作業(yè)要一絲不茍,不能馬馬虎虎,要認(rèn)認(rèn)真真,明白嗎?”您的話是那樣親切,我都不知道該對(duì)您說(shuō)些什么好呀!真是——師恩難忘意深濃,諄諄教誨記心中!
再好的師生關(guān)系,最終也有分手的.時(shí)候。老師,我要離開(kāi)您的教誨,您的懷抱了,我真想依偎在您的懷里,說(shuō)個(gè)沒(méi)完,道個(gè)沒(méi)完……
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 21
尊重的老師:
你是否還記得媽媽第一次送我上幼兒園時(shí),我大吵大鬧,三年時(shí)間,我還在一個(gè)活潑可愛(ài)的少年兒童長(zhǎng)出了一名青少年,從一字不知到能獨(dú)自一人看帶有拼音字母的故事書(shū),能計(jì)算100以內(nèi)的.十以內(nèi)加減法,這都是教師辛勤工作的'結(jié)果。
來(lái)到中小學(xué),多種多樣的課程內(nèi)容更寬闊了我的見(jiàn)識(shí),我不再是父母眼里啥事都不明白的小孩,和藹的老師,討人喜歡的同學(xué)們,讓我學(xué)會(huì)了啥事協(xié)助,什么叫友愛(ài),什么叫團(tuán)結(jié)一致。是我自身的觀念和觀點(diǎn),是老師給了我這類機(jī)遇,讓我還在人生的起跑線上做足了提前準(zhǔn)備。
就初中是你老師,你用你不辭辛勞的汗液灌溉著祖國(guó)的花朵。在這里教師節(jié)到來(lái)之際,我真心誠(chéng)意的祝福天地全部的老師,教師節(jié)快樂(lè)!身心健康,萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 22
親愛(ài)的王老師:
您好!
您是園丁,用汗水澆灌著我們這群無(wú)知的幼芽;您是音樂(lè)家,在我稚弱的心靈上,譜寫(xiě)著一曲曲感人的樂(lè)章;您是燈塔,指引著我前進(jìn)的行程!謝謝您我的啟蒙老師——王老師!
您還記得我們初次見(jiàn)面的時(shí)候嗎?!當(dāng)時(shí),您是用欣賞的目光,打量著我們這群小不點(diǎn),用和藹可親的話語(yǔ),與我們交流!還記得第一節(jié)語(yǔ)文課的.時(shí)候,您的目光中,飽含著對(duì)我們的是企盼、信任和鼓勵(lì)。受您的感染,同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手,爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,課堂上充滿了歡樂(lè),我也是從那節(jié)課上開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文及老師您的!
您工作起來(lái)一絲不茍,您對(duì)工作的熱情能使冰山融化,您對(duì)我們的愛(ài)能使鐵石心腸的的人都被感動(dòng)……
在您是教誨下,我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒,變成了一個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)、能幫父母做事、尊敬師長(zhǎng)有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā),現(xiàn)在多了根根銀絲!
老師我一定不辜負(fù)您的期望,在各方面取得優(yōu)異的成績(jī),來(lái)報(bào)答您的恩情!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 23
親愛(ài)的季老師:
大家都說(shuō),一位真正的好老師會(huì)讓他的學(xué)生把他銘記在心。我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
三年級(jí)的時(shí)候,您接替了陳老師當(dāng)了我們班的班主任。您剛來(lái)的時(shí)候?qū)ξ覀兒芎,我們就覺(jué)得您不會(huì)生氣,不會(huì)發(fā)火?墒悄谴,我們班很多人都沒(méi)有完成語(yǔ)文作業(yè),您便扔下作業(yè),怒氣沖沖地對(duì)我們說(shuō):你們別給我生在福中不知福!我平常對(duì)你們這么好,這么溫柔。你們不懂得感恩也就算了,還給我得寸進(jìn)尺!‘老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓呀’!真搞不懂你們是怎么想的!季老師,這是您第一次對(duì)我們發(fā)火,這是我們第一次知道自己真的做錯(cuò)了呢!
六年級(jí)上冊(cè),您為我們舉辦了一次詩(shī)歌朗誦會(huì),我很榮幸當(dāng)上了這次活動(dòng)的'主持人。這次活動(dòng)辦得及其順利,許多同學(xué)們都上臺(tái)朗讀了詩(shī)歌,展現(xiàn)了自己的朗讀水平,而且還邀請(qǐng)了我們的家長(zhǎng)和學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)闀r(shí)間有限,所以沒(méi)有讓更多的同學(xué)上臺(tái)朗讀,這讓我們很遺憾。
老師,謝謝您!我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔!今天,我們會(huì)以您為榮,相信在不久的將來(lái),您也會(huì)以我們這些您曾教過(guò)的孩子為榮!
祝您
青春常在!
xxx
20xx年xx月xx日
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