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      2. 致老師一封信作文500字

        時(shí)間:2021-05-31 15:26:59 書(shū)信 我要投稿

        致老師一封信作文500字

          老師,是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。下面我們來(lái)看看致老師一封信作文500字,歡迎閱讀借鑒。

        致老師一封信作文500字

          篇一:給母校老師的一封信

        尊敬的虞老師:

          您好!

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼5年過(guò)去了,我已升入預(yù)備班。從小學(xué)轉(zhuǎn)入了中學(xué),這使我興奮不已。新的同學(xué),新的老師,新的課本,這一切都是新的?墒,一想起要與老師們,同學(xué)們離別,真的有點(diǎn)舍不得。

          老師,您為了我們付出了多少汗水,我感謝您。記得一年級(jí)的時(shí)候,我膽怯,內(nèi)向,即使懂得比別人多,也不敢舉手發(fā)言。選語(yǔ)文課代表的那一天,您一發(fā)問(wèn),“刷”地一下,一只只小手全舉了起來(lái),而我卻沒(méi)有舉;蛟S因?yàn)橹牢易R(shí)許多字,或許因?yàn)榭匆?jiàn)了我膽小,您選擇了我。我除了驚訝,得到更多的是勇氣和力量,當(dāng)然也多了一份責(zé)任。當(dāng)別人用羨慕的眼神看著我的時(shí)候,我感受到的還有一份壓力。成績(jī)就像一顆炸彈,時(shí)刻提醒著我,你不往前走,別人就要領(lǐng)先了。永遠(yuǎn)成為一個(gè)先鋒者是難以實(shí)現(xiàn)的,只有不斷進(jìn)步,再進(jìn)步!

          中學(xué)生活是艱難的,放學(xué)晚了,作業(yè)多了,也不再會(huì)有老師盯在身邊讓我們交作業(yè)了,一切都靠自覺(jué)。而習(xí)慣難以改變,我還是那樣迅速地做作業(yè),按時(shí)交,還是那么認(rèn)真參加測(cè)試。也許您會(huì)責(zé)怪一句“字還是老樣子”?蛇@還是可以改的。同樣,大小的考試接踵而來(lái),難免有失誤,但只要是您教過(guò)的,我保證不錯(cuò)。虞老師,您對(duì)我的教誨,我牢記在心,您授我知識(shí)道理,將成為永遠(yuǎn)。

          馬上就是教師節(jié)了,真想知道您是否工作順利,身體健康?永遠(yuǎn)祝福您,最親愛(ài)的老師!

          愛(ài)國(guó)學(xué)校6(1)班綺綺

          篇二:給老師的一封信

        敬愛(ài)的郭老師

          您好!

          是您給予了我們知識(shí),我真心地感激您;是您教會(huì)了我們做人,我由衷地感謝您。

          但是我認(rèn)為,您有時(shí)的方法有點(diǎn)兒過(guò)。還記得,我們班有很多調(diào)皮的男生,他們經(jīng)常去操場(chǎng)上踢足球。您一而再再而三地教育他們,但是他們就是聽(tīng)不進(jìn)去。之后,每次他們犯了“老毛病”,您都當(dāng)著同學(xué)們的面批評(píng)教育他們或者讓他們?cè)谥v臺(tái)上罰站。我覺(jué)得這樣他們的自尊心會(huì)受到打擊。我認(rèn)為您可以向我們同學(xué)了解情況后,再單獨(dú)請(qǐng)他們到辦公室談?wù)勥@樣做的壞處。您也可以在一個(gè)像博客的平臺(tái)上把這些存在的問(wèn)題和解決方案寫(xiě)上去,讓同學(xué)們關(guān)注?赡苓@樣您就可以心平氣和地解決每一個(gè)問(wèn)題,我相信您也不愿意跟同學(xué)們發(fā)火吧!

          我覺(jué)得我們班設(shè)立的兩個(gè)溝通平臺(tái)很不錯(cuò)!耙庖(jiàn)箱”可以讓同學(xué)給老師提點(diǎn)兒適當(dāng)?shù)囊庖?jiàn),但寫(xiě)的人較少,希望您可以鼓勵(lì)我們?nèi)ダ眠@一平臺(tái)。而且您好像很少看,就算看了我們同學(xué)也得不到答復(fù)。是不是該更好的利用這一資源呢?“三言兩語(yǔ)”更是對(duì)同學(xué)與老師之間的溝通搭建了一座有益的橋梁。但我覺(jué)得現(xiàn)在一周寫(xiě)三篇太少了,我認(rèn)為除了特殊情況每天都要寫(xiě)。這樣可以讓郭老師您了解更多學(xué)校里發(fā)生的`事情,增加老師與同學(xué)之間的感情。如果您忙不過(guò)來(lái),可以請(qǐng)幾個(gè)“特派員”來(lái)幫忙瀏覽,比較重要的事再給您或班干部看,然后再解決。

          希望我的這些意見(jiàn)可以幫到您哦!

          祝您

          快樂(lè)!

          篇三:給老師的一封信

        尊敬的老師:

          您好!

          當(dāng)我提起筆給你寫(xiě)的時(shí)候,我的心中就有一種愧疚之情,后悔之情,感覺(jué)怎么樣也是對(duì)不起老師。就在前不久,我打梁朝旺,把他氣走了,當(dāng)時(shí)你知道后把我叫到辦公室,我自己往門后一站,站了一會(huì),我抬起頭看你的時(shí)候,我震驚了,滿臉的著急和生氣。

          你當(dāng)時(shí)又對(duì)我說(shuō):“我和他媽打電話了,他媽說(shuō)他不在家!蔽乙宦(tīng)就著急了,沒(méi)回家那他上哪去了。老師還和我說(shuō)他回家了他媽就會(huì)給我大電話。當(dāng)時(shí)我心中就產(chǎn)生了一個(gè)念頭:等我把這件事平息了,我不想再來(lái)上學(xué)了,因?yàn)槲以诎嗬锊皇侨鞘戮褪歉蓧氖,沒(méi)臉再來(lái)上學(xué)了,因?yàn)樵谖野l(fā)生這件事之前,李修陽(yáng)打別班的小學(xué)生,才平息沒(méi)多久,就發(fā)生了我這樣的一件事。我站在辦公室一節(jié)了。

          其他老師也都老到辦公室了,當(dāng)時(shí)自己往辦公室一站,那么多的老師,真是把面子丟光了,老師前面說(shuō)的話我還記在心里,突然一個(gè)老師說(shuō)了這樣一句話:“這個(gè)孩子別在想不開(kāi)了”我一聽(tīng),心里就更慌了,滿腦子的后悔,突然,老師的手機(jī)響了,說(shuō)他回家了。我心里的高興那是無(wú)法表達(dá)的。隨后。老師和我去了我家。和俺媽說(shuō)說(shuō)情況,當(dāng)時(shí)您說(shuō)的話。我現(xiàn)在還記得呢!正如您說(shuō)的那樣,你打別人別人10次不要緊,當(dāng)你在再打11次的時(shí)候,出了事,你后悔也就來(lái)不急了。您的教育雖然我只聽(tīng)進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn),但是您對(duì)我的教育很深很深。老師您對(duì)我們的教育恩重如山,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。

          祝您身體健康!桃李滿天下!

          您的學(xué)生:王永超

          20**年5月12日

          篇四:給深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校老師的一封信

        尊敬的王老師:

          您好!

          我是梅園小學(xué)六(5)班的秦晉之。聽(tīng)說(shuō)貴校十分厲害,于是我便想去那里。

          我今年十二歲了。我長(zhǎng)著一張不圓不方的臉,因?yàn)楸容^黑,同學(xué)們經(jīng)常叫我“非洲難民”,拿我取笑,但我一點(diǎn)都不在乎,因?yàn)槲覉?jiān)信自己的座右銘——走自己的路,讓別人說(shuō)去!我長(zhǎng)得比較胖,所以我經(jīng)常鍛煉,籃球、足球、游泳、滑板、溜冰等等都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

          我在班上學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏上,考試時(shí)常拿96、97,有時(shí)能拿99、100.我的興趣愛(ài)好廣泛,我喜歡讀書(shū),前不久還評(píng)了個(gè)市級(jí)的“閱讀之星”,我一個(gè)學(xué)期讀的書(shū)不下70本。因?yàn)槲易x書(shū)讀得多,爸爸媽媽又都是語(yǔ)文老師,所以我的作文也寫(xiě)得不錯(cuò)。我從三年級(jí)就開(kāi)始自編文集,一直堅(jiān)持一學(xué)期出一本,到現(xiàn)在我的文集已經(jīng)有厚厚的六七本了。我不但作文寫(xiě)得好,書(shū)法也練得不錯(cuò),我曾在市里的讀書(shū)月書(shū)法比賽中拿到一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

          我平時(shí)也愛(ài)畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)得不錯(cuò),很受美術(shù)老師的喜愛(ài),正因?yàn)橛羞@些特長(zhǎng),我連續(xù)五年擔(dān)任班上的宣傳委員。

          我喜歡畫(huà)畫(huà),所以我想長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)漫畫(huà)家。從四年級(jí)起我就一直堅(jiān)持補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),新概念第二冊(cè)差不多學(xué)完了,外國(guó)語(yǔ)學(xué)校集中了全市最優(yōu)秀的學(xué)生,我很希望在這樣的環(huán)境成長(zhǎng),長(zhǎng)大后創(chuàng)作一些頂級(jí)的漫畫(huà)。雖然目前中國(guó)漫畫(huà)還在世界同行里抬不起頭來(lái),但我相信,只要通過(guò)努力,就一定可以成功。所以,我打算畫(huà)漫畫(huà)出道后,振興中國(guó)漫畫(huà)界!

          所以,尊敬的王老師,我希望到市外,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧!

          祝

          身體健康!

          梅園小學(xué):秦晉之

          20**年6月19日

          篇五:給何老師的一封信

        敬愛(ài)的何老師:

          您好!

          提起筆,一種莫名的感動(dòng)油然而生。其實(shí),我一直有一些話想對(duì)您說(shuō),但一直說(shuō)不出口,那么就讓我借助文字的魅力向您娓娓道來(lái)吧!

          何老師,您知道嗎?自從六年級(jí)您接了我們班,我們的學(xué)校生活就變得豐富多彩了,我們對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的希望和憧憬。

          感謝您,在晨會(huì)課時(shí)給我們講一些簡(jiǎn)短的小故事,讓我們學(xué)會(huì)做人的道理;感謝您,總是給我們帶來(lái)一堂堂精彩紛呈的語(yǔ)文課,讓我們遨游在知識(shí)的海洋;感謝您,細(xì)致給我們指導(dǎo)作文,讓我們的作文水平得到了很大的提高……

          三個(gè)月來(lái),我被您的個(gè)人魅力所折服,您優(yōu)雅的談吐,淵博的知識(shí),善解人意的眼神都讓我心馳神往。

          何老師,您知道嗎?當(dāng)我拿到語(yǔ)文期中測(cè)試卷的時(shí)候,我的心里亂糟糟的,我想您一定很失望吧,但是請(qǐng)您相信我,我一定會(huì)吸取教訓(xùn),不斷努力的。當(dāng)我拿著作文本給您批閱時(shí),我的內(nèi)心總是充滿了無(wú)限的期待,當(dāng)然,還有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心,好復(fù)雜的心情!但是當(dāng)我聽(tīng)到您表?yè)P(yáng)我寫(xiě)得好時(shí),我的內(nèi)心更多的是開(kāi)心,更多的是欣喜。當(dāng)我在管理班級(jí)上遇到困惑時(shí),您都會(huì)耐心教我一些簡(jiǎn)單有效的方法。當(dāng)我在課上回答不出問(wèn)題的時(shí)候,您也不會(huì)批評(píng)我,而是微笑著讓我坐下,讓我好好思考,使我倍感溫暖……

          何老師,能夠當(dāng)您的學(xué)生,是一件多么幸?鞓(lè)的事啊!我一定會(huì)珍惜以后僅有的小學(xué)時(shí)光,珍惜與您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相信和您相處的這一年一定會(huì)像一顆耀眼的珍珠,閃亮在我記憶的長(zhǎng)河里。

          祝您

          健康幸福,快樂(lè)永遠(yuǎn)!

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