有關(guān)給老師的書信作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過書信吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編整理的給老師的書信作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
給老師的書信作文300字 篇1
王老師：
您好！
我想向您道個別，我不知道您要去教別的班級的事是真是假，但我還是很害怕。
老師，您知道嗎？我們真的很喜歡你。
老師，您知道嗎？我們是多么害怕失去您！
老師，您知道嗎？當(dāng)我們知道這個消息時是多么的悲傷！
老師，我向您講述一件事情。在我還沒轉(zhuǎn)到這個學(xué)校時，教我數(shù)學(xué)的是一位老老師。一天我和同學(xué)們知道了哪位老老師要去教別的班級時，我們很難過。后來，我們換了一個新的數(shù)學(xué)老師，叫武娟。哪天正好是教師節(jié)，我們本來有時間給新老師送些禮物，可是我們認(rèn)為是這位新老師的到來趕走了我們的“老老師”。我們很生氣，但慢慢地，我們漸漸的和這位老師熟了。
一天，我們得知這位老師也要走了，我們班的同學(xué)都哭了，老師更是難過。我們覺得好遺憾，因為我們沒有親手為這位老師送上禮物。
老師�。∥覀儧]有辦法留住你。但是我們會想念你的！
老師��！你去教別的班級吧！也許你到別的班級會更好！
老師啊！你走了之后，我們會努力的，不會惹麻煩了！
老師��！請您放心吧！
祝
工作順利
給老師的書信作文300字 篇2
親愛的賈老師：
您好！
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路，但是，我覺得您像一名偉大的園丁，培育著我們這些祖國怒放的鮮花，是您教會了我們很多知識。
還記得在一年級的時候，是您教會了我各式各樣的漢字。有一次，您在教漢字的時候，突然有個字難住了我，我自己默默地坐在那里，覺得特別無助，是您看見了，悄悄地來到了我身邊，和藹地對我說：“怎么了？”我邊哭邊說：“我——不——會——寫——這個字，您能教教我嗎？”老師親切地說：“沒事的，我可以教你，你要仔細(xì)聽好了�！蔽议_心地點了點頭。老師首先握著我的手讓我跟她一起寫，老師一筆一劃的引導(dǎo)我。經(jīng)過老師的一遍又一遍的教導(dǎo)，我終于會寫這個字了，我高興得跳了起來。我覺得老師您真是教導(dǎo)有方、一絲不茍��！賈老師您教我學(xué)會了許多漢字，給我撒下了求知的種子。讓我在學(xué)習(xí)的道路上越走越順暢。
感謝您引導(dǎo)我，我會永遠(yuǎn)記著您，對您的感激之情會永遠(yuǎn)珍藏在我心底。
祝
身體健康！天天開心！
給老師的書信作文300字 篇3
敬愛的胡老師：
您好！
花兒綻開笑臉，這是他對露水的感恩；鳥兒展開雙翅飛向天空，這是他對媽媽的感恩；我們?nèi)〉煤贸煽�，這是對老師的感恩……
那次數(shù)學(xué)課上，胡老師，是您把我叫到講臺上，原來我的作業(yè)本上布滿了紅錯。您拿起身邊的.尺子，重重地抽在我顫抖的手上，大聲斥責(zé)：“劉柯穎，你怎么這樣粗心？這么簡單的題都做錯？”看著您緊鎖的雙眉，我的臉?biāo)查g漲得通紅。下課后，您把我叫到辦公室，語重心長地說“劉柯穎，這么低級的錯誤，以后可不要再犯喲！你是不是遇到了困難？跟我說說，或許我能幫你�！�
看著您這么關(guān)心我，我深深地嘆了一口氣，說：“胡老師，這幾天媽媽身體不太好，我很擔(dān)心，所以做題的時候，有些心不在焉。不過，我會克制自己，下次不再犯錯了。您就相信我吧。”說完，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。
您輕輕地?fù)崦业念^，關(guān)切地說“孩子，你媽媽不會有事的。只要你專心學(xué)習(xí)，媽媽的病肯定會很快痊愈的�！甭犃四膸拙浒参康脑挘业男那槠届o了許多。
胡老師，如果沒有您，就不會有今天的我。謝謝您！胡老師，一路有您，真好！您放心，我一定會加油的。
最后祝您身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：XX
給老師的書信作文300字 篇4
尊敬的老師：
您好！
老師，您曾在那神圣的講臺上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識！您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花結(jié)出碩大的果實；您是茫茫大海中的船只，帶領(lǐng)我們暢想知識的海洋；您是燃燒自己的蠟燭，把自己的一生奉獻在了教書育人上，點燃自己，讓我們在成長的道路上不再迷茫！這就是您在教學(xué)路上留下的印記；這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆；這就是您在無私奉獻的鐵據(jù)！漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著您給予的感動。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語言，將一個個心結(jié)打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚，有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。
我想對您說：“老師，您辛苦了！”
您的學(xué)生：
日期：
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