給老師的一封信800字
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是一種應用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編幫大家整理的給老師的一封信800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給老師的一封信800字 篇1
親愛的柯老師
您好!
時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年小學時光如輕煙飄散,緊張刺激的小升初考試也落下帷幕。回首過去的一幕幕,有太多太多熟悉的人和事。而您,柯老師,成為了我造夢路上,最美的風景。
還記得初入東華,神秘的寄宿生活,陌生的老師同學都給不能獨立,常年在父母的蜜罐溫床中生活的我心中增添上一抹恐懼,直到遇到您,我的恐懼才慢慢消失,并愛上了東華,也愛上了你。
在這個大家庭生活的第五個星期日的下午,來到教室,母親有事便要走,看著母親漸漸走去的背影,我拼命抑制住淚水,不爭氣的眼淚還似斷線珠子奪眶而出。我不想成為焦點,可卻徒勞我忍不住了,奔出教室來到母親身邊,扯著她的衣角乞求,可母親卻狠下心來掙脫了我的手,轉(zhuǎn)身下樓頓時,我四肢無力、頭腦昏沉。
我絕望的回到教室。這時,正值您值日,細心的您觀察到了我眼角的淚,緩緩向我走來,用溫柔的聲音輕輕安慰我:景茹,怎么了?你們只是暫時分別,星期五又能見到啦。你那么優(yōu)秀,老師都很喜歡你,你的媽媽會以你為豪的。說完,用手輕輕拍拍我的肩,微笑著看著我,我也望著您,您那溫柔的眼神使我頓時得到了前所未有的勇氣與動力
從此,我有了動力,也喜歡上學習,喜歡上英語課。
每當我考取好成績時,您會讓我知道勝不驕敗不餒;我落榜時,你會讓我認識到自己的不足,給我鼓勵。您讓我感受到了母親般的溫暖。
在課上,您一絲不茍,用心上好每一節(jié)課;在課余生活上,您總會來每一間宿舍看看我們,關心我們。您成為了我們的知心幽默的大姐姐。我們沒有隔閡,隨心所欲,想怎么說就怎么說,您會與我們一起大笑,會認真聽我們說的每一個字,照顧到每一個人所以,每當您說要來宿舍時,我們爭著您來各自的宿舍呢!
臨近小升初,就在沖刺階段,您有了自己的小寶寶,肚子漸漸大了起來,行動也不方便。老師們也常常勸您回家好好休息幾個月,好好調(diào)養(yǎng),可您卻一心想著怕耽誤我們學習,影響考試成績。為了不讓我們落下功課,您毅然選擇了繼續(xù)上課,為了我們放棄了本應有的假期,付出了巨大的艱辛在這里,道一聲:柯老師,您辛苦了!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。隨風潛入夜,潤物細無聲這說的就是您啊!柯老師,您每日嘔心瀝血地為我們操勞。加減乘除,也算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果老師,我們會永遠記住您。
祝
身體健康
桃李滿天下
xxx
給老師的一封信800字 篇2
敬愛的老師:
您好!
暮色越來越濃,萬家燈火照亮了夜空,您還在伏案備課嗎?
人們常說,一日為師,終身為父?晌艺f,一日為師,終身為母。因為您說我們就像你的一個孩子,不管遇到什么事,母親會永遠愛著自己的孩子,這份深沉的母愛讓我感動,讓我敬重。謝謝您!
我們的青春很單薄,很樸實,甚至會有一絲的憂傷。我們常常為了可憐的睡眠而難過,常常放縱自己,浪費了很多很多美好的時光,您又像一位鄰家大姐姐,您講您的青春時代,您告訴我們,青春不是用來揮霍,不是用來難過的,在青春里,我們更需要思考和成長,可是年少的我們是那么的.不懂事,不懂得珍惜,感恩,以及寬容,更談不上去擔當。愿您能夠諒解。
下一站,無知無覺,近了,清晰了,又模糊了,閃爍著,那是不是海市蜃樓,是不是很難到達?我們迷茫了,也無助了。
您說您相信我們,我們要給自己一個機會。我們要奮斗,我們要堅持,無論我們有沒有所謂的實力基礎。
是啊,堅持就是勝利。也許下一站就在那一遍又一遍的方程式中,就在那一個又一個的單詞中,就在那一國又一軒的風土人情中因為當一個人只有一個目標時,全世界都會給他讓路。
曾對您說,十七歲代表著靈魂的覺醒。因為我覺得過了十七歲,我們就成為小大人了,這樣您就可以舒服一點點了,但您說,總有一天,沉淪的人都會醒的,和年齡沒有太多的聯(lián)系。人只有付出巨大的代價后,才會回頭審視自己。
那時,覺得這話很絕對,現(xiàn)在終于明白了,人只有走過很多的路,經(jīng)歷很多很多的事,迂回轉(zhuǎn)折,求而回索才能對自己,對他人,對世間有更深刻的認識。
夏日,我們將在這里進行一場盛大的告別。因為夏天簡短,因為分離是為了更好的懷念,每個人最后的背影在落日下被拉長成心底最深沉的記憶,所有的夢想和希望都在這個別離的季節(jié)緩慢的拔節(jié)。
咔嚓,咔嚓,時間定格,青春散場,但此去經(jīng)年,應是良辰美景。
誰的沉默帶走誰的芳香,讓記憶中的清澈如同昨日。
未來,我們還有很長一段路要走,我愿像您說的那樣像樹一樣成長,活著是美麗的風景,死了依舊是棟梁之材。活著,死了都有用。
也愿您生活靜好無塵。
彼時,我們定會回來,感恩也好,懷念也好,我們已經(jīng)在風中悄悄長大了。彼時,也許我們的模樣已經(jīng)模糊,也許您記憶中的大小孩已經(jīng)不復存在,但在我們的心中,您依舊是您,我們可親可敬的老師。
安妮說,能夠?qū)懸环忾L信,知道寫信誰是一件很幸福的事,我雖年少,對幸福的理解淺淺的,但是我很高興,這也許就是一點卑微的幸福吧!
愿您也幸福、快樂!
此致
敬禮
愛您的學生:xx
給老師的一封信800字 篇3
敬愛的老師:
不說您能和我們同時起床,但我們坐在教室里時,您已姍姍而至;不說午休時您和我們一樣仍在埋頭奮筆,但您也一定沒有安睡;不說您陪我們奮戰(zhàn)到多久,但寢室熄燈時,您家里仍有微微光亮。
不說您很偉大,只想說一聲謝謝。謝謝您在酷暑中陪我們演算,謝謝您在嚴冬中為我們板書,謝謝您在風雨中伴我們成長。每一朵花的開放都要經(jīng)過寒霜炎日,風吹雨打,但在身旁鼓勵它,給予它生存希望的便是綠葉。而在我們身旁扮演綠葉角色的人之一便是老師。三更起五更眠,這或許有些夸張,但已幾乎如此,天高云淡,播種的是種子,收獲的是希望。
在每天清晨,破曉時分,教室里的燈亮起,書聲由稀疏到瑯瑯,那時的您或許是高興的;當夜幕時候,自可課上,靜靜的教室里傳出窸窸窣窣講話聲和笑聲,眉頭微微皺起,這時的您一定是不開心的,您不是神,也會有喜怒哀樂,但處在叛逆期的我們總是那么自私,總在抱怨老師您這也不好那也不好,卻不會反省是不是自己的錯誤。在外表成熟理智的偽裝下的我們內(nèi)心是多么幼稚可笑。在您眼里,我們恐怕是永遠也長不大的老小孩,愛鬧,愛笑,愛叫,愛玩。沒有人督促,懶惰的種子便在心中滋生、發(fā)芽。我們想讓您管一管卻不想被約束,這就是我們,不懂事的我們。
但我們卻時常盼著您能在課堂上笑一笑,即使是我們錯了,不對了,那您也要說出來,驕傲的我們需要打擊,需要反省,需要沉下浮躁的心,而不是被您寵著、慣著,任由性子發(fā)展。您喜歡個性發(fā)言,但外表堅強好勝的我們其實很懦弱膽小,不愛舉手發(fā)言,卻愛七嘴八舌在下面炸開鍋,充當東郭先生。我們需要慢慢鍛煉膽量和勇氣,但您也要試著給我們信心以及耐心。
記得有一回上政治課賀老師講時事政治我們不知道,他戲侃一句:看吧,這就是代溝。我笑了,但同時也深思:年齡不同,身份不同以及社會閱歷不同,我們與您是否也產(chǎn)生了代溝?答案不得而知。黃老師說,考試是幾家歡喜幾家憂,我們或憂或喜,您卻又喜又憂,承愛的是雙份情感,喜的是有些同學終于進步了,憂的是有些同學又退步了。
您總是在我們?yōu)l臨絕望時給我們希望,但我們卻總是在您充滿希望時讓您失望。莎士比亞說:希望往往會落空,并且是在最有希望之時。事實便也如此。我們對不起自己,對不起父母,也對不起您。
記憶如美麗的卷軸般緩緩打開又匆匆合上,F(xiàn)在只剩一年的時間,但愿能與您共同奮斗,一路過關斬將,走到終點,終會收獲希望的果實,也愿老師身體健康,合家歡樂!
給老師的一封信800字 篇4
親愛的李老師
您好!
即將畢業(yè),在這畢業(yè)的前夕,我的心里有太多話想對您說。雖然您只教了我們一年,可在這短短的時間里,您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。
您嚴厲而又寬容的性格,是我永不會忘記的。上課時,您絕不允許任何人說話,不允許大家在下面?zhèn)骷垪l、做小動作,在大多數(shù)同學看來這是理當然的,而那些極少數(shù)調(diào)皮分子,使盡渾身解數(shù),拿出絕招,全然不顧您的要求,把您的話當作耳邊風。當看到您生氣離去的身影時,我們都感到一陣愧疚。當時的我們,多么后悔呀!
調(diào)皮分子們十分害怕,認為您定會狠狠懲罰他們。出人意料的是您并沒有那樣做,而是接受了他們的道歉,寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷,不計較的舉動,更讓我們自慚形穢。
您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服,而且教學方式也令人難忘。您用生動的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上,你循循善誘,把我們引向知識的殿堂,您不像其他老師那樣直接說出答案,而是鼓勵我們獨立思考。教室里蕩漾著同學們的歡聲笑語您用獨特的講課方式,讓原本枯燥的語文課變得有趣,變得活潑。
記憶中最深刻的一幕,是上一次我去辦公室交作業(yè)時恰好看見的情景。那時我班馬上就要在全校面前朗讀課文,進行比賽。我推開門,您坐在椅子上,專心的在讀課文,那投入的神情,充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著,使你忘記了周圍的一切,我看著您全神貫注的模樣,不忍心打斷您。我現(xiàn)在才明白,您在課堂上流暢,優(yōu)美的噪音是如何練出來的,在這背后,您付出了多少心血和汗水啊!我感動極了,并且深深地敬佩您,是發(fā)自內(nèi)心的敬佩!您是多么認真,多少刻苦,多么勤懇!
您讓我從最初的桀驁不馴,變成了現(xiàn)在的文靜溫柔,從起初的頑固判逆變成了如今的聽話懂事。在我的心中,您就是播種機,播下一粒粒知識的種子;您是廣袤無垠的大地,用您的胸懷包容著我們的沒大沒;您是明亮的燈塔,為我們照亮人生道路。
也許歲月讓往事褪色,也許空間將彼此隔離,即使千山萬水,即使千磨萬擊,但永不變的,依然是我和您的師生情誼!
您對我們充滿希望,充滿期待,我們一定不辜負你的厚望,在理想的天空中翱翔!
此致:
敬禮!
您的學生:xx
給老師的一封信800字 篇5
親愛的老師:
您好!
小鳥因為感謝天空,所以有了一對搏擊長空的翅膀;小草因為感謝大地,所以有了頑強的生命力;我因為感謝您,所以有了豐富的知識作最亮的一顆星。
老師,您就像一支紅燭,燃燒自己,照亮別人。每天清晨,您都會步履匆匆地從新區(qū)跑到學校來,因此,每天早上,總會先看見您那忙碌的身影。您大聲地組織我們讀書、看書,并幫助我們理解詞句的特點和意思,我們作業(yè)有不懂時,您總會耐心教導,并且不斷拋出問題讓我們解答,再讓我們領會這個詞句的表達意思和字面背后的意思,讓我們明明白白地做好這些題目。每當我們做了有益的事或是比賽勝利時,您總會獎勵我們;而我們輸了比賽時,您會激勵我們,鼓舞我們,這一句句溫柔的話語,就如同一陣陣暖流,讓我們又信心十足。
老師感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里;老師感謝您,您像路燈,照亮我們通往成功的大道;老師感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流;老師感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心田。有一次您椎間盤突出,臉色蒼白,無精打采,仿佛換了一個人似的,可您把自己置之度外,堅強地趕來上課。您病得很嚴重,站著疼,坐著疼,躺著也疼,有時還會眼花,導致摔跤,可您卻把這一些默默地藏在心中,自己分擔疼與苦。您總是上完一節(jié)語文課,再匆匆忙忙地趕到醫(yī)院做檢查,化療,然后又匆忙跑回學校上課。醫(yī)生讓您待在家中好好休息,你嘴上答應會按時吃藥定時睡覺,拋開工作,好好休息,可暗地里卻咬緊牙關,難受地回校上課、工作。啊,那巨大的汗珠不就是您愛我們最好的證明嗎?說著說著,我馬上想到了我自己。在二年級時,中午,我走進教室,就不知被誰推了一下子,摔到了桌子上。雖然桌角是圓的,但畢竟不是海綿,我的下巴摔到桌子上,一滑,剛好被劃出一道長長的口子,鮮血一滴又是一滴,流在水泥地上。全場的人大驚失色,像被雪封住了似的,僵在那兒,一動也不動。突然,您來了,同學們爭先恐后地向您講述。您聽了,二話不說,打了一個電話給我的爸爸,叫他過來,又用紙巾按住我的下巴,止住血,然后牽著我的手朝樓下走去,并不時地安慰我:別怕,別怕,會沒事的!終于,爸爸來了,您把我交給了爸爸,叮囑了他幾句,這才依依不舍地走回了教室里去。
虞老師,您的恩情,我定當涌泉相報,您的用心,我三天三夜也道不完。謝謝您,敬愛的虞老師,祝您工作順利,越活越年輕!
此致
敬禮
給老師的一封信800字 篇6
最親愛的老師:
您好!
是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈。在這個充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!
老師,您是幽默的。
記得那一次上課,您對我們班的同學進行評價,您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會走的。一類是要老師帶著走的,一類是不論老師怎么帶,就是不走的。您幽默的話語,讓我們捧腹大笑,同時,同學們也深刻地意識到了自己的錯誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點。老師,我感恩于您,因為,您讓我們知道了:批評也可以是甜的!
老師,您是善良的。
記得那一次,我在課堂上違反了紀律,您并沒有當著同學的面說我,而是等到放學后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自己的道理;丶业穆飞希翌^腦里一直在細細地回味著您的話,雖然我以后?狗腹同樣的錯誤,可您并沒有對我失望。老師,我要感恩于您,因為:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學的希望?
老師,您是專注的。
老師,當您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您,因為:您是我們在知識的海洋里航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。
老師,您是神奇的。
當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。
老師,您曾對我們說過,您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂,您說您喜歡這個職業(yè),雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩于您,因為您并不為這個職業(yè)而感到為難,相反的,您很喜愛這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!
老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福。
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