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      2. 老師的一封信作文

        時間:2023-04-28 08:53:27 書信 我要投稿

        有關老師的一封信作文8篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的老師的一封信作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關老師的一封信作文8篇

        老師的一封信作文 篇1

        敬愛的林老師:

          您好。

          您從三年級開始接手我們這個班級,到現(xiàn)在已經教了一年多了。您一直很用心地在教我們,我們也很認真地學。老師,您就像一個辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵;又像一只勤勤懇懇的蜜蜂,不知疲倦地工作著,為我們傳道、授業(yè)、解惑。我們從您那里學習到了許多知識和做人的道理。在您的諄諄教導下,我們從一個個懵懂少年逐漸地長大了、懂事了。我們的進步與您的教導是分不開的`,我們打心底里感激您。

          可是,我最近在作文上遇到了些困難,寫作文時沒有思路,不知道從哪里入手寫,有時候冥思苦想了1個多小時還沒想出來。于是,我希望老師上課的時候能給我們講一些范文,讓我們參考一下,開拓我們的思路,讓我們寫作文的時候不再那么苦惱。

          最后衷心地謝謝您一直以來對我們的關懷和呵護!

        敬祝

          您的學生:陳xx

          20xx年X月XX日

        老師的一封信作文 篇2

        敬愛的王老師:

          您好!五年的小學生活馬上就要走到盡頭,我們要和母校說再見了,您是我五年級的班主任,是我五年來最喜歡的老師。

          王老師 ,我們馬上就要離開您了,真是有些戀戀不舍。您每天都為我們怎樣學好花費了許多心血,您在學校里給我們聽寫,給我們講重點知識,已經很累了,但回家您還是不畏勞苦,為我們批聽寫、批卷子。說到這兒我仿佛看到了您在家里的臺燈旁,手里拿著紅筆,眼睛緊緊地看著作業(yè)批,窗外吹來一陣微風吹著您已經有點兒發(fā)白的頭發(fā),您額頭上的'皺紋顯得更加明顯,這是您辛勤工作的標志。老師,您這么辛勤的工作,但我們卻整天不顧您的勞苦,作文亂寫、卷不好好做,浪費著您的精力。而您卻沒有因為我們不好好做而不好好批,而是批完了還要再審查一遍,非常認真,不出一點兒差錯。

          您上的每一節(jié)課都很精彩。每一節(jié)課您都精心準備,我們聽得很入迷,您講的更是投入,有時還自制幻燈片,讓我們加深印象。您這樣投入的講課,我們自然學得好,只有我們突破了自己以前的最高分,考得好了,您才會露出滿意的笑容。當然,在您講課時,可能有些學生沒聽懂,您也不放棄,等上綜合課時,您會把他們找到辦公室里一個一個的講解,直到他們聽懂為止。老師,您像蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。在五年級這一學期,我收獲了很多作文知識,很多閱讀知識,很多做題經驗,真是收獲頗大!我不知道您教給我多少知識,總之我的作文寫得越來越好、閱讀理解能力越來越強、做題經驗越來越豐富,這都是您的勞動成果!

          老師,當我們離開學校,我不會把您忘掉,不會忘掉您對工作的那份認真與投入!

          祝您工作順利!

        老師的一封信作文 篇3

        親愛的黃老師:

          您好!

          我怎能忘記:是您教會我應如何辨別黑白忠奸;是您帶領我們闖入書的寶庫,漫步在瑰麗的知識大殿;是您用無聲的愛滋養(yǎng)我們,讓我們茁壯成長。

          我今日所擁有的一切,全都是您的恩情。您給了我太多的震撼于感動。有什么比"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"更偉大的奉獻?有什么比"落紅不是無情物,化作春泥更護花"更崇高的信念?

          我還記得哪個中午,艷陽高照,我坐在位置上忐忑不安的看著您忙碌的身影。

          事情的原委是這樣的:一節(jié)英語課上,我覺得很無聊,便從抽屜里抽出一本課外書看了起來。偶然間,余光瞥見了教室后門的窗戶上——那是一雙歷盡滄桑的眼睛,似乎有著些許的生氣,些許的`期待,些許的失望與無奈。眼角的魚尾紋仿佛比任何時候都要刺眼。

          我心中一驚,知道是您來抽查了。連忙把書塞進抽屜,做出一副上課認真的樣子。但我知道瞞不了你。

          果不其然,午休時您獨自一人將我叫了出來。我又開始忐忑不安,但轉念一想,不就是幾篇課文嗎?

          我鼓起勇氣走了出來,悄悄按下心中的忐忑不安,抬頭對上您的眼睛。許是熬夜多了吧,那雙澄澈的眼眸中有著絲絲縷縷的血絲。眼角的皺紋似乎又多了一道。

          "知道我為什么我要叫你出來嗎?"您那略有些干裂的嘴唇張了張,語氣竟不想是斥責,分到有些關心。

          我心中瞬間蕩漾出一絲暖流。

          "恩……"

          "你知道就好,老師知道你們女生臉皮薄,說破了不好……"

          這暖暖的話語似清泉,蕩滌去我心靈上的塵埃,絲絲縷縷又似那瓣瓣桃花散落在我的心田。

          "你這是第幾次了?"

          "第二次。"

          "這次是警告,再有下一次就要罰了。你先回去吧!"

          我心頭微微一震,不用罰。我猛地對上您的眼眸,那是充滿慈愛的眼眸,卻復雜的讓我看不清。有生氣,有失望,有期待……但更多的是您對我無聲的愛。

          我眼圈微紅,眼角略有些濕潤,急忙轉身。余光瞧見,您轉身的背影,是那么熟悉,有呢么陌生。

          轉身,走進教室。心頭略有些心酸。是的,您老了,滄桑爬遍了您的雙鬢,細細的皺紋在您的眼角蕩漾開來。您滄桑的聲音訴說著您不再年輕。任憑時光匆匆,也無法抹去我對您的感激之情。

          您沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是您耕耘的犁頭;三尺講臺是您奉獻的戰(zhàn)場。您的幸福是桃李滿天下,是學生喚您的一聲"老師"。而我的幸福是老師您嘴角那一抹笑意。

          祝您

          青春常在

        老師的一封信作文 篇4

        敬愛的老師:

          您好!這個學期又結束了,九月份我就要上五年級啦!回首這4年的學校生活,我是感慨萬分!

          在一、二年級時,教的知識比較淺,我的成績還不錯,也慢慢的我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞習慣,到了三年級,教學節(jié)奏的.加快,加上我對學習態(tài)度的松懈,我一下子掉到了班級的最后,我感到自己就像掉進了萬丈的深淵,不知道東南西北,每天作業(yè)經常要到11點,根本無法復習和預習作業(yè),上課聽不懂就開始神游,就這樣惡性循環(huán),我猶如在泥潭里行走,步履艱難,在學校眼光總是避開同學的嘲諷,老師犀利的眼光,回家后,怕怒火燃燒爸爸和火辣辣的巴掌。

          其實我也能理解老師的嚴厲,爸爸的怒火,但有時我就覺得自己是一塊很小的海綿,沒有辦法一下子吸收那么多的水分,這一切讓我們感到窒息和傍徨,我知道這一切與我個人的性格和學習目的不明確有關,在這里我想對老師說:“老師,是我不對,讓您為我費心了,對不起老師!隨著年齡的增長,我會變的堅強,請老師再給我以前一樣的關心和嚴厲,我想把成績提高上去!”

          這時我也想起爸爸和我說的一段話:每個孩子都是一顆種子,有的花期早,令人炫目,有的花期晚,給人希望;孩子如果你不是一顆花的種子,爸爸希望你是一棵樹,一棵參天大樹!

          在此,我謝謝教過我的每位老師,老師你們辛苦了!我會努力發(fā)奮的,不再拖班級的后腿,和大家一起進步!

          您的學生:任政賢

          二〇xx年六月二十九日

        老師的一封信作文 篇5

          敬愛的老師:

          一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第二十六個教師節(jié)。

          親愛的老師,我雖然不能獻上一份厚禮,就請接受我最誠摯的祝福:身體健康,萬事如意。

          親愛的老師,您們對學生熱情、親切,就像一位精心的花匠,栽培著我們這些稚嫩的幼苗。當您們上課的時候,我被您們講的課吸引住了,隨著您們臉上的表情,時而凝神深思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低首微笑。老師您們是真正的園丁,您們的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。滿園春色離不開園丁的辛勤培育,我們的成長離不開老師的精心教育。

          老師啊老師,您們的`生命是一團火,您們的生活是一曲歌,您們的事業(yè)是一首詩。我一定要努力學習,用實際行動來報答您們。

          祝

          教師節(jié)愉快!

          您們的學生

        老師的一封信作文 篇6

        敬愛的顧老師:

          您好!

          梧桐樹綠了又黃,黃了又綠。六年的小學生活就如白駒過隙;六年前,幼稚的我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬和對老師的敬仰走進校園的'情景還歷歷在目,如今,我們即將畢業(yè),在這里,我要對你說:“老師,您辛苦了!”

          當我第一次見到您時,您一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的眼睛好像會說話,讓我印象尤為深刻,臉上帶著微笑,顯現(xiàn)出慈愛。六年過去了。如今的您為了我們度過無數(shù)不眠之夜,大大的眼睛里布滿了血絲,烏黑的青絲里隱藏著絲絲的白發(fā)。六年來,在我成績下降時,您與我一起分析錯因,在我失落時,耐心開導我;在我喜悅時,同我分享快樂……..

          顧老師,您還記得嗎?那是我三年級轉過來是第一個班干部改選。雖然前一天晚上我準備好了演講詞,但因為生性膽小害羞,所以遲遲不敢上臺?粗粋個同學走上臺去,又伴著掌聲高興地走下臺,我決定去試一試,可剛邁出一步,我又迅速將腿收了回去!暗未,滴答”,看著秒針轉了一圈又一圈,還有十分鐘就要下課了,您問道“還有誰要來上來改選?”教室里忽然安靜的出奇,您環(huán)顧四周,目光定格在我身上,您好像看出了我的心思,朝我點了點頭,好像在說:“別怕,加油!”那時,我也不知道從哪里來的勇氣,竟走上臺去,開始了我的演講,“大家好,我…….”起初,我心里十分緊張,講話結結巴巴,您微笑地看著我,那目光里包含了鼓勵。我盡力克制自己害怕的心里,漸漸地,我講話越來越流利,當我講完時,您帶頭鼓起掌來,眼中飽含贊揚。從那以后,您不斷鼓勵我,讓我變得活潑,開朗,大方。

          還又一次,我要開闌尾炎手術,正當我最無助的時候,您來醫(yī)院探望我,給我?guī)砹税参,讓我像迷路的人找到了方向。您是天使,您是太陽,您是大樹!如果沒有您,就沒有現(xiàn)在的我!

          千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!

          祝您身體健康,桃李滿天下!

          您的學生楊紫語

          20xx年5月19日

        老師的一封信作文 篇7

          王老師:

          您好!明天就是第20個教師節(jié)了。我想和你說幾句心里話,行嗎?王老師,您能不能重視我一下,就像您重視其它優(yōu)秀學生一樣地重視我一下。

          昨天,您讓謝素暉、應悅、鄔圣艷她們出黑板報。可是,王老師,此時您有沒有想到在一旁躍躍欲試的我。我的心里非常難過,多么希望您能叫到我,但我還是笑瞇瞇地幫助她們。因為,我愿意幫助您。

          每當您一有事就叫這幾位同學做,怎么也沒輪到我。其實,我是多么地想幫助您呀!王老師,您知道我是一個膽小的女孩子,我不敢對您說。上課時,您慈祥的目光總會望著謝素暉、應悅、鄔圣艷。我多么希望那一絲目光也能照耀著我,溫暖到我。

          親愛的.王老師,當您關注優(yōu)秀生的時候,您能不能想一下我,雖然我的成績不比她們好,可是,我同樣需要您的關心,您的重視。

           渴望被您重視的學生:賀丹妮

        老師的一封信作文 篇8

          敬愛的老師:

          您好!

          日月如梭,轉眼間六年的小學生活就要結束了,我們將面臨著小升初的考試,也要即將向我們敬愛的母校和情深似水的同學們揮手說再見,更要離開與我們朝夕相處的老師。對于畢業(yè)我更多的是傷心難過,我害怕這一次的離開我們不會再見,我更害怕多年以后回想起現(xiàn)在是否有太多的遺憾。

          朱老師,您和楊老師都是我最喜歡也最敬佩的老師更是我最舍不得的老師。打開封鎖已久的記憶依然是那么清晰,我還記得你剛接到我們班時我對你的第一印象。當你走進教室時,大家都用詫異的'眼光盯著您,您走向講臺認真的向我們介紹自己。大家的目光開始呆滯,當時同學們的心里肯定都在想:哇~這個老師好漂亮呀。就連我也不例外。老師,您為我們班付出了太多太多,為了那些上課不專心聽講的同學嘔心瀝血。這些一幕幕我們都看在眼里,記在心頭。

          其實在這最后一學期我最不想聽也最不想提的詞就是畢業(yè)、分離;也不愿意說我們還有多久就要畢業(yè)了,我們以后就分開了之類的話。因為我堅信只要六(7)班的師生情誼還在,我們就還是一個班集體、一個大家庭。

          祝您和楊老師身體健康萬事如意!

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