寫一封信給老師(通用15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是生活中常用的一種文體。相信很多朋友都對寫信感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的寫一封信給老師，歡迎大家分享。
寫一封信給老師1
親愛的老師：
您好！日月如梭，光陰似箭，臨別的時刻即將到來，忘不了：在教室里，總能看到你那一絲不茍講課的情景；在辦公室總能看到您那認認真真批改作業(yè)的身影……粉筆把你青絲般的頭發(fā)染成了白色，從未聽到你喊一聲苦，叫一聲累。老師，謝謝您！六年的.時光入云飄過，時光老人無情地把時針撥向離別。曾記得，六年前，我懷著對學校的憧憬，來到了這個可愛的母校，那時，我與您相見不相識，然而現(xiàn)在，我似乎與您成了無話不談的好朋友。日月匆匆，時光悠悠，日歷上的數(shù)字改變了不少。斗轉(zhuǎn)星移，童年的記憶早已模糊不清了，但我依舊奔波在那條熟悉的小路上。看到身邊的同學的緊張勤奮，六年級的我也常常為了得到一個好的分數(shù)而挑燈夜戰(zhàn)，奮筆疾書。老師，您還記得嗎？有一次上課，大家都在埋頭寫作業(yè)，我無意間發(fā)現(xiàn)您一會兒揉鼻子，一會兒揉眼睛，我知道，您生病了，但為了我們的考試，全力以赴來為我們進行復習。后來，我們在您的指導下，個個成績脫穎而出，媽媽看到考卷后，高興的不知道用什么詞形容呢！但是，我們深深的知道，我們的每一點進步，每一點成績，都凝聚著您無數(shù)的心血和汗水，老師，謝謝您！
有人說：您是春蠶，吐不盡那綿綿的青絲至死方休；有人說：您是蠟燭，灑盡最后一滴淚去點亮漆黑的夜空；有人說，您是朝霞，在黎明來臨之前默默的滋潤萬物；還有人說，您是晚霞，當太陽回歸之后，用最后一絲亮光燃燒蒼穹。但是，無論您是什么，我會把您比作一支粉筆，把青春獻給了大家，犧牲自己，教育同學。老師，謝謝您！最后祝老師笑口常開，桃李滿天下！
您的學生：xx
寫一封信給老師2
親愛的老師：
您好！
您辛苦了，是您把無知的我們領進了知識的殿堂；是您把春日剛破土的嫩苗培養(yǎng)成參天大樹；是您把調(diào)皮的我們教育成懂事的好孩子，給老師的一封信。
老師，您是疲倦的、勞累的，我們大家都知道，我們是一幫多么頑皮的孩子。老師，我相信，您一定知道，在我們這些頑皮的孩子內(nèi)心深處，有一份份早就該表達出來的感動，還有一聲聲早就該說出來的感謝。老師，我感謝您的教育，感謝您的`愛。您的愛，使我們的心，變得溫暖；您的愛，使我們學會了許多知識；您的愛，使我們懂得了一種很重要的東西，那就是感恩！
老師，您是一棵大樹，我們是一棵棵小樹苗，我們在您這棵能為我們遮風擋雨的大樹下，迎著陽光茁壯成長！
老師，您是太陽，我們是一只只可愛頑皮的小鳥，我們在您這個充滿知識的太陽下，自由、快樂的成長！
老師，您是大海，我們就是一條條還沒成熟的小魚兒，我們在這個知識大海的懷抱里，自由自在的翱翔、成長！老師，感謝您的教誨，是您讓我知道了什么是永恒的真、善、美，您在我迷失方向時，指給我正確的道路，使我在人生的道路上走得更好、更遠！我一定好好學習，不辜負您的教育之恩！
此致
敬禮！
您的的學生：xxx
20xx年x月x日
寫一封信給老師3
親愛的黃老師：
您是不是不能再做我們班的班主任了？
如果您真的不能再教我們了，那么請您聽聽我的心聲。
在一年級的時候，我們是在班群上提早認識的。一進入校園，我們就遇到了您，您甜甜的笑容，親切的問候，讓我感到了溫暖，讓我愛上了學校。而且在此讀書會上，您本來是有事要請假的（這是您四年級才告訴我們的），但您沒有請假，還是陪著我們度過了愉快的一天。黃老師，通過這件事，您讓當時小小的我感到了從來沒有的心疼和感動，您是多么重視我們��！
在二年級，您的講課，讓我愛上了語文，也愛上了閱讀。每次上語文課前，我都激動不已，因為又能見到您了。下學期，您因為身體的緣故，請了很長時間的假。但通過您在班級群的`發(fā)言，我看出您雖然人不在學校，但心還在學校。
在三年級上學期，您開始教我們?nèi)绾螌懽鳌Ｎ页撩杂趯懽髦�，無法自拔，（是不是有點夸張），每天做完作業(yè)都要寫一篇文章，不寫手就癢癢的。老師，謝謝您！在您第一次表揚了我的作文后，我當時好開心，好自豪！因為您的肯定，我才信心大增，有兩篇童話上了《中小學生報》，拿到了我的第一筆稿費。我之所以拿到稿費后馬上和您分享快樂，是因為您是那個肯定我，給我信心的人。
在三年級下學期我因為患上肺炎住院了，在我生病請假的時候，您給了我關懷和問候，那時我的心比在冬天的雪地里喝了一碗熱湯還暖。在醫(yī)院里可無聊了，沒有同學的歡笑沒有班級的生機，只能在走廊里游蕩，唉！那天，您帶著幾個同學來了，帶來了關懷和問候，帶來了歡聲笑語，還帶來了班級的勃勃生機。在同學們的關懷中，我覺得病好了，身體舒服了，在您的問候中，我仿佛回到學校，正在上課呢！回到學校后，我發(fā)現(xiàn)咱們班不太善良，總有欺負人的事發(fā)生。您給我們上了一節(jié)關于善良的課，在黑板上寫了好多關于善良的名言，狠狠地批評了欺負人的同學。這節(jié)課，我受到了很大的啟發(fā)，就是這節(jié)課讓我成為了一個善良的人。還有一件事讓我印象很深。我競選大隊委輸了，心里好難過，眼淚像小河一樣“嘩嘩”地流，眼睛又紅又腫，像兩顆紅桃子一樣。但是您給了我安慰，幫我找原因，引導我。老師，謝謝您！把我從低谷里拉出來，重新給予我信心。
在四年級，我的語文成績越來越好，數(shù)學、英語也不錯，能和同學和睦相處，而且您還讓我當了班長，開心。黃老師，班里好不容易才有點兒起色了，您為什么要走�。�
在這幾年，我感覺自己很幸運，遇上了您這么好的老師。黃老師，雖然您可能不能再教我們了，但和您在一起的點點滴滴、美好回憶，我將會銘記心中，永遠不會忘記。
黃老師，您上次不是說讓我、淼淼、梓涵一起去看您的老師嗎？那……現(xiàn)在還能去嗎？
祝身體健康，心想事成，家庭幸福！
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
寫一封信給老師4
老師：
您好，暑假過的愉快嗎?身體好嗎?老師才才離開您幾天，我就情不自禁的想念您了。您教了我兩年，在這兩年里您為我們付出了多少汗水和心血呀!
師恩難忘老師，是您教會了我做人的道理，是您鼓勵我上課，大膽發(fā)言，是您教會了我學寫漢字，是您教會了我如何看圖寫話，寫出一篇篇優(yōu)秀的作文，感謝您對我的培養(yǎng)，感謝您教會了我那么多的知識。
老師您記得嗎?有一次我發(fā)燒了，您發(fā)現(xiàn)我的臉都紅了，好像渾身難受。您急忙打電話給我的家長，讓家長把我?guī)Щ丶伊恕?/p>
還有一次，我忘記帶語文書了，老師看到我找的滿頭大汗，跟我和藹可親的說：“你和同桌一起看書吧，下次不要忘記帶了�！蔽尹c點頭。
老師，您就像一把大傘給我們遮風擋雨，老師，您就像勤勞的.園丁，培育著我們這一朵朵美麗的小花，老師，您就像美麗的天使，帶給我們幸福和快樂。
祝您身體健康，工作順利!
寫信人：
時間：
寫一封信給老師5
尊敬的黃老師：
您好！
五年級語文的學習生活轉(zhuǎn)眼即逝，在這一學期的語文學習中，我收獲了許許多多的知識。我在語文學習上的收獲很多，比如：在把鐵路修到拉薩去這一課中，記敘了在自然環(huán)境惡劣，生態(tài)環(huán)境脆弱，施工條件異常艱苦的情況下，西部建設者們以智慧和力量克服了一個個世界級難題，攻克了國際性技術難關，創(chuàng)下了世界鐵路建設奇跡，那就是當今世界上海拔最高的隧道——風火山隧道貫通的經(jīng)過。相信那時，同學們在心中一定都被建設者們的堅持不懈所震撼，我又何嘗不是這樣呢？
遇到一些小困難我就會半途而廢，讓我和那些偉大的建設者們比，我真是太差勁了。而讓我印象最深刻的還是第七組課文：人物描寫一組。第七組課文重點體現(xiàn)在人物的外貌、語言、心理活動、正面+側(cè)面、動作和神態(tài)的細節(jié)描寫，通過具體事例來刻畫鮮活的人物形象。這一組讓我們認識了聰明果敢、爭強好勝的小嘎子；吝嗇、愛財如命的嚴監(jiān)生；口齒伶俐、不拘小節(jié)、阿諛奉承的'王熙鳳，技藝高超的刷子李；以貌取人、見錢眼開、獻媚討好的老板和托德。我最佩服刷子李，他那般高超的技藝令人咋舌。這些鮮活的人物是作者通過仔細的觀察和精練的語言才描寫出來的。我們一定要向作者學習，平時認真觀察身邊點滴的小事。處處留心皆學問。其實我們時時刻刻都在學習、在收獲，收獲著一些不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的價值，只要我們能把自己收獲到的記錄下來，相信收獲的果實將是豐碩的，收獲的知識將是無窮無盡的。暑假快要來臨了，每個人都應該有個暑假計劃，我的暑假計劃是這樣的：
1、規(guī)劃好整個暑假的大致時間：暑假總共一個半月，這一個半月的我能用來學習的時間一定要提前計算好，刨去旅游，親戚竄門，課外社會活動的時間等，剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。
2、總結(jié)考試，根據(jù)自己學習上的漏洞，制定學習計劃：根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，找出平時心態(tài)、身體、學習狀態(tài)上的缺點和漏洞。這學期的知識收獲的真多，暑假的腳步也快到了，相信我們在假期里會過的開心，也祝您開心！
祝黃老師：
萬事如意，工作順利桃李滿天下！
您的學生：張潔
寫一封信給老師6
敬愛的李老師：
您好!我是您的學生吳雙。
您近來的身體還好嗎?這幾周，您老是去醫(yī)院看病，不用說，肯定是被我們班的同學給氣的。在這里，我想代表全體同學跟你說一聲：“對不起�！�
李老師，您是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。記得我在二年級將近期末考的時候，您因為急著來學校給我們復習，而在馬路上不小心給摩托車撞了。本來，您可以向?qū)W校請假在家悠閑地休息的�？墒�，您沒有這么做，當時您立刻去醫(yī)院擦了藥水之后趕往學校上課。在您走樓梯好比被刀割了的'情況下，您依然堅持上課，從不抱怨。我們?nèi)喽几袆恿�，在期末考時，我們考出了驚人的成績——年級第一!當然，這都是您的功勞!
李老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁; 我們班人卻要說，您就是祖國的棟梁。 正是您，支撐起我們五(2)班的脊梁!
李老師，您的愛，有如太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，是天下最偉大，最高潔的!我們五(2)班以有您這樣的老師而驕傲、自豪!
祝您身體健康，萬事如意!
寫一封信給老師7
親愛的黃老師：
您好！
雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達過我對您的愛意與敬意。
您雖然桃李滿天下，但您對我來說，您卻是我童年生活中非常重要的人。遇到了您，我感到很慶幸。歲月匆匆，點點滴滴的往事沉浸在我心中。當我迷失時，您是燈塔；當我犯錯時，您是嚴師；當我需要關懷時，您是慈母。
您的一言一行，舉手投足都深深得刻在我心中。您以您言行，引導、教育我們。雖然您是老師，但當您有了失誤時，您也勇于在同學面前承認失誤，并表揚發(fā)現(xiàn)錯誤的'同學，讓我懂得了做一個誠實、有擔當?shù)娜�。當同學生病或者受傷時，您的關愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面；當有同學執(zhí)迷不悟時，您就如嚴厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導和教誨。
老師，是您組織同學們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。在您的引導下，我從一個不懂事的小毛孩成長為一名少先隊員了。
老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽時間出來，讓自己輕松一下，永遠保護一顆年輕快樂的心。
老師，您像一朵幽香的小花，開在我心里的某一個角落。
敬祝：身體健康，萬事如意，馬年行大運。
寫信人：
時間：
寫一封信給老師8
敬愛的老師：
您好
現(xiàn)在，我特別珍惜與您相處的日子，因為在過八十多天，我就要將離開母校，離開朝伴的老師了。您給了我多少關心和幫助，我的每一次成長和進步都凝著您的心血。
記得我剛?cè)雽W的時候，我膽子特別小，不敢與同學交往，下課總是一個人完。您發(fā)現(xiàn)后，親切的與我交談，您說，不要害怕，去完吧，從此我有了朋友，以后又增加了好多好多的朋友。
我記得有一次，我的.作文的不對，你細心的給我講，不是讓我自己去寫，你給我講完后，我終于把作文寫好，我從今以后，我就在也不怕寫作文了。
啊!親愛的蔣老師，您為我們付出了多少汗水和心血，而今您的臉上又平添了幾道皺紋，您的頭上有多了幾許銀發(fā)，老師請您放心我決不會辜負您的深恩。
身體健康工作愉快
您的學生張少康
寫一封信給老師9
x老師：
您好！
豐富多彩的小學生活即將結(jié)束了，回憶起我在小學階段的每一點進步，都與您的耐心教導、親切關懷分不開。有一件事，我永遠難以忘懷......
那是我還在讀二年級的時候。有一次，我的姐姐跟著老師到其他學校去打排球，很晚還沒有回來。放學了，我不敢自己回去。天快黑了，您見我還沒走，就拿了兩個蛋糕給我。當時吃著蛋糕，我覺得心里暖暖的`。
等到姐姐回來的時候，天已經(jīng)完全黑了。又是您，立刻請了學校的一位男老師用他的車子來送我們回家。我心里特別地感動�；丶液�，爸爸問我們：“你們怎么才回來?看看已經(jīng)幾點鐘了?”我委屈地說：“姐姐他們?nèi)ゴ蚺徘�，我在等她�！敝朗菍W校安排的比賽后，爸爸才平息了怒火。
x老師，那次要不是您，我和姐姐不知道什么時候才回得了家;要不是您，我不知道要挨餓到什么時候;要不是您......x老師，感謝您過去對我的關心和幫助，我一定會加倍努力，提高學習成績。希望看到畢業(yè)成績的那一刻，您也會替我高興！
祝您身體健康！工作順心！
xx
x年x月x日
寫一封信給老師10
尊敬的老師：
老師，為什么您聽寫得那么快?為什么每次講課，都要講到歷史和您以前教過的`學生?為什么您總喜歡拿同學打比方?為什么您愛用同學的名字編順口溜?
老師，為什么我的作文得不到“優(yōu)+”?為什么不在黑板上寫詩意......
寫信人：xxxx
xx年xx月xx日
寫一封信給老師11
李老師：
您好！
您每天都在為我們辛勤的工作著，老師，您把自己的愛都傾注在我們這一代身上，在我們的心靈深處，您便是我“親愛是媽媽”有人說“老師像燈光照亮了我們�！庇腥苏f，“老師像太陽，每時每刻都在培育著我們�！笔茄�！老師把所有的愛都無私的每一位同學。
您那一臉的笑容給我留下了深刻的'印象。您說話的聲音很甜。聽起來顯得格外情切。每天都在認真的批改作業(yè)。一絲不茍。專心致志。還有那飽含情切的話語。時時刻刻注入我們的心田。老師，我真想對您說：“老師，您辛苦了！一路上都是蒙您的指導，才不會讓我們迷失方向。一路上有您的陪伴和關注，我們才會更加的自信和勇敢。
老師，我們都很喜歡您，我們知道，您時時刻刻，都在關注著我們。您希望我們能為祖國做貢獻。成為祖國的有用之才。請您放心，我們一定不會讓您失望，更加努力，回報您那無私是愛。
xxx
20xx年**月**日
寫一封信給老師12
xx老師：
您好!
讀了您給我寫的回信，讓我感嘆不乙，于是我開始從自己身上找原因、經(jīng)過幾天細致回想以前對同學們的一舉一動，找到了以下幾點原因：
1、自己總是時不時地向他們炫耀自己得了獎、
2、人家向我討教作文該怎么寫時，我不經(jīng)意回答了一句“靠頭腦”，他以為我在嘲諷他、
3、我把自己的`作文本當成了寶貝，不許朋友們碰它，朋友們覺得我很自私、
我沒有想到自己身上出了這么多的問題，原來朋友們不是得了“紅眼病”，而是自己不經(jīng)意間犯了這么多的錯誤、于是，我馬上向朋友們一一道了歉，他們不僅原諒了我，還祝我寫的作文越來越好，爭取再上幾次報、
現(xiàn)在，我又像以前那樣和同學們勾肩搭背地上學放學了，您給我的回信大大幫助了我，我非常感謝您，您寫的那封信讓我明白了“尺有所短，寸有所長”的原因，再次感謝您、
通過這件事，同學們都覺得我是一個面對錯誤敢于承認的好孩子，所以原來和我關系不太好的同學也都爭先恐后地來找我玩了，我真是太高興了!
敬祝
身體健康
張xx
12月19日
寫一封信給老師13
敬愛的有老師：
新年好！
有老師，您是一個麻辣老師，讓我們既喜歡又討厭。
有老師，您上的語文課十分風趣，經(jīng)常逗我們開心，有時還講一些小故事，這令我漸漸喜歡上了語文課。雖然您有時講作業(yè)會大發(fā)雷霆，但是我們也漸漸地接受了。
有老師，其實您也很善解人意，就比如上次圣誕節(jié)：徐暢準備開一個圣誕party，但是又怕您不同意，于是就呼吁全班簽字，想人多力量大，更容易說服您。當我們已經(jīng)準備充分，就差您說同意兩個字。我們向您匯報，請求同意，沒想到您就毫不猶豫地答應了，這給我們一個意外的驚喜。從那天開始，我們就漸漸地認為您是一個善解人意的老師。
說了您這么多的優(yōu)點，我也斗膽向您提一些建議。
建議一：您總板著一張臉。有老師，您嚴厲一點沒關系，為什么您總是板著一張臉呢？這令我想不明白。
上課，您兇巴巴的.眼神嚇得我們不敢個性發(fā)言，只能老老實實地回答一般的問題。您有時難得露出一絲微笑，我們也會十分開心。上課您這樣我們還可以理解，因為您是想維護課堂紀律，保持您的尊嚴�？墒窍抡n您應該可以笑一笑吧。您還是那樣嚴肅，使得我們想和您聊天都膽戰(zhàn)心驚。有老師，您能敞開一笑嗎？
建議二：請您少拖課。有老師，我們發(fā)現(xiàn)您有一個習慣——每次都要拖課。
有一次，您正講地興致勃勃，下課鈴聲響了您就順手關掉，繼續(xù)講課。我們也不敢提醒您，怕受批評。當五年級最后一個班都去吃飯了（除了我們班），您才發(fā)現(xiàn)周圍已沒有讀書聲，這才讓我們下課。我們班是最后一個吃飯的，我們到食堂時，飯菜也都涼了。
有老師，我們知道您拖課是為了給我們傳授更多的知識，但是我們也想上快樂的一節(jié)課，玩開心的下課十分鐘。
有老師，希望您能接受我提的建議，讓學生認為您是一個兩全其美的優(yōu)秀老師。
祝：
新年快樂
工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師14
敬愛的王雪老師：
您好， 時光似流水，轉(zhuǎn)眼之間您已經(jīng)教我們快一年了，我們已經(jīng)知道您已經(jīng)有了小寶寶，您會離開我們嗎？ 那是上個星期我看見的。上星期一正好我值日，老師去聽課。我看見老師電腦的左下角寫著不生氣這三個字。我心想：老師有小寶寶了嗎？ 還有一次，我看見您穿了個您從沒穿過的衣服，而且那件衣服很大，我想應該是孕婦裝吧！
同學們紛紛說道，就這樣事情傳開了，這下，校長知道了。讓我們別氣老師。但是我們還是有的。就在這一天，老師罰我們（我們周日錯的還罰）還有兩三十人錯了，老師把罰寫題寫在一張紙上，讓李艷抄，可是李艷第七節(jié)課沒抄完。老師講題的時候李艷還在寫，這可不好了，讓老師那銳利的眼睛看見了，老師生氣的說：“李艷你在寫什么？”李艷小聲說：“老師，我在抄題�！崩蠋熡终f：“把卷子扔下去，快點�！蹦銢]有想到的是，李艷把老師抄的題扔下去了，放學的時候，老師說：”把我抄的題拿來�！崩钇G說：“您的題在下面�！崩蠋熒鷼獾恼f：“我讓你把你抄的題扔下去，老師把她的日歷摔在李艷的臉上。老師說：“你們不是不想寫作業(yè)嗎？好啊！我今天不給你們留作業(yè)，你們高興了吧！” 就在今天，我們又氣老師了，今天我們上校本課的時候下課了，老師讓我們上小便或喝水的時候，我小便去了，一回來就看到段正然說：“我媽媽給我買20塊錢的`跳繩被李艷弄斷了，李艷每天帶5毛錢來還段正然，現(xiàn)在已經(jīng)湊夠16塊了，這件事被老師看見了，老師說：“哪有20元的跳繩，事后，老師告訴我們以后誰也別說自己的什么什么東西值多少錢，如果被我發(fā)現(xiàn)，把語文書抄寫20遍。
這就是我們的老師，一個愛發(fā)脾氣的老師，又是一個稱職的老師，怎么樣，認識我們的老師了嗎？我覺的，自己有了這樣的一個老師，我很幸福。我愛我美麗、又漂亮、有博學多聞的一個老師。你知道我為什么說我的老師是博學多聞的老師嗎？因為，老師帶著一個眼睛，你知道我們老師是干什么的嗎？他就是博士后畢業(yè)的。
寫一封信給老師15
尊敬的老師：
您好!
中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)就要到了，我提前給您拜年了!祝您身體健康、闔家歡樂、萬事如意!
老師您多么像燃燒的蠟燭，照亮了我們卻燃燒著自己。您多么像一支粉筆，為我們輸入知識……
老師!當您第一次走上我們班級的講臺，簡單地介紹了自己后說：“同學們!你們上我的'課不用怕。以后，有什么不懂的題就來找我，就像問你們同學一樣�！蹦吞@可親的樣子，讓我們?nèi)嗤瑢W喜歡上您的課。
老師!您向我們傳授知識，教我們做人的道理。有時也像媽媽一樣地關心我們，一次我發(fā)燒了，您立馬給我額頭敷濕毛巾，又給我媽媽打電話。當您用溫柔大手撫摸著我發(fā)燙的額頭時，頓時感到媽媽此時就在我身邊。
老師!第一次接種新冠疫苗時，當您得知我近期發(fā)過燒，您很負責地聯(lián)系我的家長。確認沒有問題后，才放心地讓我注射了疫苗。
老師!當我想起您關心我們時，我情不自禁地想起著名教育家陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去�！钡拿�，用這句話來夸您一點也不為過。
我真的很敬佩您，老師!
老師!我要對您說的話還有好多好多呢，今天，就談到這里吧!
祝：
您快樂、開心每一天!
XXX
20xx年XX月XX日
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