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      2. 四季之美_三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-30 15:39:06 四季 我要投稿

        四季之美_三年級(jí)作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的四季之美_三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四季之美_三年級(jí)作文

        四季之美_三年級(jí)作文1

          在我們的生活中,美,它無處不在;有時(shí),它會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你的面前;有時(shí),它卻需要你用心去捕捉。

          在一年之中,有四個(gè)季節(jié)。只要你去細(xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn),那就不會(huì)缺少美。

          春天,是一個(gè)溫暖又美麗的季節(jié)。小鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱,小雨淅淅瀝瀝地下著,敲擊著嫩綠的竹葉,不一會(huì)兒,從土壤里探出了一個(gè)個(gè)尖尖的小腦袋;在光禿禿的枝條上冒出了一點(diǎn)點(diǎn)的新綠,顯得那么清新可愛;穿著燕尾服的小燕子們匆匆忙忙地飛回來了,銜著細(xì)小的枝條急著筑巢。

          夏天,是一個(gè)炎熱的季節(jié)。知了放開歌喉在大樹上鳴叫著,大樹是那么高的魁梧、挺拔,樹葉茂盛極了,正是一處供人乘涼的好地方,在樹葉間時(shí)不時(shí)地傳來一些聲音,想必就是那些調(diào)皮的孩子們正在捉知了吧!在天空中飄動(dòng)的云彩,那是紅艷艷的火燒云,紅似火,紅似花,在天空中不斷地變幻著,展現(xiàn)著她那優(yōu)美的身姿;在波光粼粼的湖面上生長著一大片的荷花,它們都穿著粉色的舞蹈裙隨著風(fēng)兒跳著、舞著。

          秋天,是一個(gè)涼爽而富有生機(jī)的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié),到處是金燦燦的,果子成熟了,稻谷都豐收了,農(nóng)民們的臉上常會(huì)露出藏不住的喜悅,一個(gè)個(gè)桃子紅著臉,躲在樹上害羞的不敢見人,一個(gè)個(gè)蘋果穿著紅色的連衣裙,在樹上高傲地抬著頭,一個(gè)個(gè)石榴頂著它的新發(fā)型,在樹上到處炫耀。

          冬天,是一個(gè)白雪皚皚的世界。孩子們四處奔跑,他們穿著大棉襖,個(gè)個(gè)都像是大活寶,真是胖極了!最美的非屬雪花了,那一片片又輕又薄的雪花,晶瑩剔透,把它們?nèi)喑梢粋(gè)個(gè)雪球,砸來砸去,把它們堆成一個(gè)個(gè)雪人,互相“碰撞”,把它們滾成一個(gè)個(gè)雪團(tuán),慢慢向下滾動(dòng)……這些都給冬季增添了一筆筆美好風(fēng)光。

          在每一個(gè)季節(jié),有著不一樣的美,每一樣事物,也有著它們的美,只要你肯用你的眼睛去尋找,便會(huì)發(fā)現(xiàn),你正被美環(huán)繞著。

        四季之美_三年級(jí)作文2

          春,屬花雨最美。一朵桃花中,就隱藏了一個(gè)春天,細(xì)嫩的花蕊一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向外散發(fā)著芬芳。在晴好的春日,也許會(huì)下“太陽雨”,“沾衣欲濕”的杏花雨輕輕飄散到大地,春花含苞欲放,新葉吐芽鮮嫩,而那輕柔的春雨也一滴一滴滋潤著嫩葉花草。春雨不是枝頭那滴欲落不落的雨,冰冷而沉重,它們是春日活潑的仙女,宣告著春的到來。

          夏,夜晚最美。提到夏夜,我的眼前浮現(xiàn)出一片美好。扇子輕搖,河邊一朵朵野花從綠葉中冒出來,充滿向上的朝氣,一只只螢火蟲在樹林中隱約閃現(xiàn),漸漸地,從一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)形成一個(gè)個(gè)光斑,時(shí)而分散,時(shí)而聚攏。夏夜有時(shí)有月亮,映著樹叢,映著清溪,有時(shí)水波漾起,形成一條散著月光的“水路”。河面波光鱗鱗,讓人忍不住想向前走,走到有螢火蟲的林子中,與它們一起坐在樹根上,看月亮……

          秋,黃昏最美!翱萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家”是秋日,是秋日里的黃昏,也是黃昏中安祥的鄉(xiāng)村。夕陽西沉,天空中一片火燒云,有幾家的上空已飄起裊裊炊煙。路邊是枯藤老樹,幾只烏鴉停在樹上,不時(shí)鳴叫一兩聲。小木橋下是一條河,一條清澈寂靜的河。剛下了一場雨,空氣清新,那雨又仿佛想在村莊中多停留一會(huì)兒,飄飄忽忽的小雨彌漫在空中,疏雨未歇,一兩條小船在河面上越劃越遠(yuǎn),顯得格外遙遠(yuǎn)渺小。

          冬,我偏愛雨雪。我不僅愛春雨,平常人眼中冰冷無情的冬雨,我也喜歡。立冬后,我愛有意無意地看著窗外,其實(shí)哪兒是看別的,只不過是習(xí)慣期待一場初雪落下。我喜歡雨夾雪,一絲絲雪融入雨中,飄入河里,先是變透明,后來就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒消融在水中,青溪渡雪,詩意無窮。雪,也是冬日的小精靈,雪落在荒原上,雖說是荒,也許來年又是嶄新的生命。我愛伸手去接雪花,享受它在指尖化水的感覺,清冷、寧靜。雪后,艷陽映著一個(gè)銀裝素裹的世界,素雅、美好……

        四季之美_三年級(jí)作文3

          春天最美的是公園。公園里百花盛開,粉紅粉紅的桃花仿佛媽媽圓圓的臉蛋,金黃金黃的迎春花,好似外國人飄逸的金發(fā),雪白雪白的梨花宛如朵朵雪花……五顏六色的春天真是令人賞心悅目!

          夏天最美的是荷塘。有的荷花開了,猶如小朋友的笑臉;有的半開著,好似還沒有睡醒的寶寶;有的還是一個(gè)花骨朵,猶如一塊粉色的寶石。碧綠的荷葉像一個(gè)玉盤,小青蛙站在“歌臺(tái)”上,呱呱地叫著,似乎也被這滿池的荷花所吸引,忍不住要高歌一曲,這美麗又熱鬧的荷塘啊!

          秋天最美的是果園。蘋果笑紅了臉,石榴笑破了肚皮,露出一顆顆紅白相間的小鉆石,紅紅的大棗掛滿枝頭,宛如無數(shù)的圣誕小鈴鐺,若你仔細(xì)聽,準(zhǔn)能聽到響亮的鈴聲呢!柿子也為這豐收的景象喝彩,掛起了紅紅的燈籠。

          冬天最美的是雪地。白茫茫的雪地上印著許多又小又可愛的腳印,有的像竹葉,有的似梅花,有的如月牙,像是一幅美麗的畫作。孩子們出來啦,堆雪人、打雪仗、奔跑、追逐,真是熱鬧非凡。

        四季之美_三年級(jí)作文4

          美就像一汪清泉,滋潤我們心田;美就像雨后的彩虹,裝點(diǎn)碧藍(lán)的天空;美就像烈日的下的大樹,阻擋驕陽的怒火……我發(fā)現(xiàn),美就在四季之中。

          生機(jī)勃勃的春天,美附身于迎春花中。在公園一角,一個(gè)個(gè)小花苞猶如閃爍的明星引入眼簾。所有的花瓣都在慢慢張開雙臂投入春的懷抱。有的還沒完全張開,像極了仙女蒙著面紗,從天而降。春雨過后,花兒更艷了,真是“百葉雙桃晚更紅,窺窗映竹見珍瓏”。

          繁花似景的夏天,美藏身于出淤泥而不染的荷花中。在熱鬧的池塘中央,總是站著一個(gè)亭亭玉立的少女——荷花。它的花瓣粉中有白、白中透紅,十分可愛。傍晚,荷花已經(jīng)全開了。落日的余暉輕輕躺在它身邊;荷葉鋪展在水面上似一群忠心的侍衛(wèi)守護(hù)著它,真可謂“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

          景色宜人的秋天,美坐落在籬菊之中。在那墻角之下,早已挺直了腰桿、勇斗西風(fēng)的菊花開了。一片又一片小小的花瓣向外擴(kuò)張,這樣它欣喜若狂,隨著西風(fēng)翩翩起舞。入秋之后,似乎只有它一枝獨(dú)秀,可它一點(diǎn)也不驕傲,默默奉獻(xiàn)自己的美!安皇腔ㄖ衅珢劬眨嘶ㄩ_盡更無花”,可見,元稹多么喜歡菊花。

          銀裝素裹的冬天,美擠身臘梅之中。在綿綿大雪之中,總有那么一抹亮眼的顏色告訴人們,在傲雪中的臘梅不會(huì)向寒冷低頭。它身穿大紅袍,抵御風(fēng)雪,自己的冰肌玉骨屹立在冬日的天地之間,真所謂“遙知不是雪,為有暗香來”。

          美就像那迎春花,告訴人們生命的力量;美就像那荷花,告訴人們要出淤泥而不染;美就像那籬菊,告訴人們要有勇斗西風(fēng)之勇;美就像那臘梅,告訴人們要隱忍風(fēng)雪堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。我發(fā)現(xiàn),美就在四季……

        四季之美_三年級(jí)作文5

          年媽媽有四個(gè)孩子:春、夏、秋、冬,他們各有特色。

          大姐姐春是一個(gè)美麗善良的仙女!她美若天仙,粉色的雙目散發(fā)著美麗的光,一張俏唇吐出芬芳,綠色的卷發(fā)在腰間飄蕩。她穿著粉色的長裙,用碧綠色的葉子做點(diǎn)綴,顯得更加美麗!她很溫柔,在萬物心中她就是女神。聽說春仙女來了,小動(dòng)物、花草樹木都立刻跑來迎接,連平時(shí)懶惰的大熊都鉆出溫暖的熊洞出來慶祝。有一次,雷公公和雨婆婆在吵架,雷公公大發(fā)雷霆,天上霎時(shí)電閃雷鳴,雨婆婆吵不贏,嚇得大哭起來。這時(shí),善良的春仙女不忍心看著雨婆婆哭,便吹走了雷公公,并安慰雨婆婆。雨婆婆不哭了,春仙子也洋溢著溫暖的笑容。這,就是春!

          夏是一個(gè)熱情似火的仙子哥哥!他一頭火紅火紅的長發(fā),臉上總是充滿笑容。他身著帥氣的紅色披風(fēng),四處揮舞著熱浪。他熱情奔放,樂于助人,經(jīng)常幫助需要幫助的人。他給植物充足的營養(yǎng),幫助大樹長高;他散發(fā)熱量,賦予人們無窮的能量。萬物都離不開他。這,就是夏!

          秋姐姐是一個(gè)活潑的小仙女!大大的眼睛經(jīng)常俏皮地眨呀眨。她留著一頭金黃的齊耳短發(fā),穿著一條金紅的短裙。她吻了吻青青的蘋果,蘋果立刻羞得臉紅彤彤的。她在田野里狂奔,所到之處一片金黃。她越過高山,順便染紅一片楓樹林。她還沒玩夠,給銀杏樹套上跟自己一樣的金黃裙擺。這,就是秋!

          冬妹妹冷若冰霜,但擁有冰清玉潔的美貌。她象雪一樣純潔,象冰一般晶瑩!她那銀色雙眸暗藏深情,銀色長發(fā)飄飛如雪。她在這個(gè)萬物霜天、百花零落的季節(jié),只好找臘梅姐姐玩耍,因?yàn)橹挥兴?jīng)得起冰雪的考驗(yàn),只有她在寒冷刺骨的天氣中傲然挺立!這,就是冬!

          春,夏,秋,冬,聚在一起讓世界變得絢麗多彩!

        四季之美_三年級(jí)作文6

          迎春花微微笑,小草從地面冒出小腦袋,伴隨著它們的報(bào)告——春姑娘來了!冬眠了的動(dòng)物們漸漸醒了;麥苗兒聽見了,掀開蓋在身上的白棉被,伸了伸懶腰;柳樹知道了,趕緊理理披著的頭發(fā),迎接春天的到來;桃樹和杏樹看見了,開心得把臉都笑紅了。春風(fēng)吹過暖洋洋,小朋友們脫下厚重的棉衣,換上薄薄的襯衫,到叢林里去玩耍,一路上看見畫家坐在碧綠的草坪上,畫著眼前美麗的風(fēng)景。

          春姑娘走了,夏叔叔又來了。這時(shí)石榴花開了,她穿上了橙紅色的衣裳;夾竹桃開出了美麗的花兒。咦!那邊草叢中的花是什么花呀?走過去一看,原來是粉紅色的繡球花開了,她們像一個(gè)個(gè)小紅球。金紅的太陽把大地映得更紅了,知了在高大的樹上不停地叫著。小朋友們吃完冰激凌,“撲通”一聲跳進(jìn)水里開始游泳。游累了,就愜意地躺在草坪上,耀眼的陽光照得身上每一處都黝黑發(fā)亮。

          過了不久,一陣匆匆的腳步聲傳入耳朵里,哦,原來是秋阿姨來了,夏叔叔對(duì)她說了聲“再見”,轉(zhuǎn)身就走了。秋阿姨打開她心愛的化妝盒,在這涂涂,那涂涂。不一會(huì)兒,蘋果和石榴變得通紅;香蕉變成了淡黃色的,她走過的地方都變成了金黃。在田野上,你可以看到農(nóng)民們一張張豐收的笑臉。

          秋阿姨在枯樹枝上收到了冬爺爺?shù)膩硇牛骸拔乙獊砹耍憧熳甙!”于是,秋阿姨帶著欣慰的笑容離開了。沒過多久,冬爺爺果真來了,他怕麥苗兒凍壞了,就織了白被子給它蓋上,只有菊花在風(fēng)雪中值完了最后一班崗。小朋友們高興地打雪仗、堆雪人。森林里大孩子更是高興,他們能隨著阿爸去打獵了。

          春天,大地一片綠色,像鋪上了一張美麗的綠地毯;夏天,大地一片火紅;秋天大地一片金黃;冬天,大地白茫茫一片。這一年四季,都給大地增添了絢麗色彩和無限生機(jī)!

        四季之美_三年級(jí)作文7

          感謝地球在自轉(zhuǎn),讓我們欣賞到晝夜交替之美,感謝地球在公轉(zhuǎn),讓我們欣賞到春夏秋冬四季之美,年復(fù)一年,日復(fù)一日,讓我們流連,讓我們感嘆……

          春的美,是生機(jī)勃勃的美。春天到了,小草冒出了新芽,小花的骨朵含苞未放,小樹的葉子煥然一新。春姑娘,你真是一位絕世裝點(diǎn)家,大自然的繽紛絢麗,姹紫嫣紅,無一不是你的功勞。不免感嘆“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的詩句寫得真好。春天的一切,告訴人們:“一年之計(jì)在于春,春天,有的是時(shí)間,有的是希望”。

          夏之美,是繽紛熱烈的美。炙熱的驕陽烤得萬物耷拉著腦袋,一切都那么的無精打采。嘩啦啦一場大雨過后,一切都綠得傻了你的眼睛。各種各樣的花怒放著,白的如雪,粉的像霞,似乎要與春天一比高下!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”就是夏天最好的見證。

          秋之美,是寧靜深遠(yuǎn)的美。候鳥遷徙,山花爛漫,此時(shí),秋天是收獲的季節(jié),讓農(nóng)民伯伯最忙碌也最有成就感的季節(jié)。累累碩果是對(duì)他們夏之汗水最好的回報(bào),優(yōu)異的喜報(bào)更是對(duì)莘莘學(xué)子十年寒窗苦讀的饋贈(zèng)。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”就是對(duì)秋天最好的詮釋。

          冬之美,是白雪皚皚,玉樹臨風(fēng)之美。這種美是一種寧靜與純潔的美,讓人不想打破這種寧靜。忽然一陣大風(fēng)吹起,揚(yáng)起了地上的積雪,雪打著旋在空中飛舞,最后落在幾棵梅花樹上,粉紅色的花苞和嫩芽上有了幾顆白色的雪點(diǎn),讓梅花高傲的姿態(tài)又多了一份高潔。挺立的松柏,雪仗中的頑童,成了一道美麗的風(fēng)景線。對(duì)于一個(gè)生長在南方的孩子而言,大雪似乎是冬天給我們最美的禮物!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”成了我們最美的期待。

          四季,無與倫比的美;四季,變幻莫測(cè)的美。四季,心情因你而起伏,生命因你而美麗。

        四季之美_三年級(jí)作文8

          一年四季都是美麗的,每個(gè)季節(jié)都有自己的特色:春天鳥語花香,夏天變幻莫測(cè),秋天碩果累累,冬天粉妝玉砌。個(gè)個(gè)都是那么令人陶醉。

          春季,雨仙子發(fā)送了春雨圣旨,讓還在冬眠的小動(dòng)物快快起床,讓植物快快恢復(fù)生機(jī)。小草偷偷探出了頭,當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍沒有任何危險(xiǎn)的時(shí)候,才出來裝扮大地;小野花也緊跟著草哥哥,竟相開放;果樹抓住這個(gè)生長的最佳時(shí)期,快快發(fā)芽;柳樹也趕快換上綠發(fā)卡,等著選美此賽。筍伢子也不甘寂寞,從大石頭底下鉆了出來。小動(dòng)物們當(dāng)然不會(huì)放過這么美麗的春景,在大地上活躍著。春天,一個(gè)鳥語花香的春天!

          夏姐姐來接班之后,太陽的熱情也愈增了,孩子都躲在家里吹電扇不肯出門,只有農(nóng)民伯伯頂著烈日在田地里干活。太陽太熱情了,好像要把柏油路曬化,甚至?xí)焉啼侀T前的鐵招牌融了。突然,一塊莫大的黑紗罩住了整塊天空,孩子從房里跑出來歡呼:“下雨嘍!”農(nóng)民伯伯笑了,這雨,洗去了農(nóng)人肩背上疲憊的灰塵,洗去了孩子煩悶的心情,洗去了大地的怏怏不悅。于是,一個(gè)個(gè)快樂被拉得很長,很長……

          秋阿姨送走了夏,自己牽了成熟的手向田園里走去。于是,糧食都熟了。不知道石榴是不是聽了秋阿姨講笑話,笑得合不攏嘴,露出那一排排潔白的皓齒;不知道蘋果是不是受了秋阿姨的贊揚(yáng),害羞得臉都紅透了。我想知道,稻子是不是聽見了秋阿姨的溫柔呼喚就成熟了,稻谷壓得他直不起腰,還有那高粱……農(nóng)民伯伯可忙壞了,不過,這辛苦換來的是糧倉的積滿。

          北風(fēng)敲打著家家戶戶的門窗,報(bào)告著:“調(diào)皮的冬弟弟來了!”冬弟弟偏好銀色,于是,他要為大地?fù)Q上銀色的衣裳。雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下,小動(dòng)物們見了,趕快返回溫暖的家,做一個(gè)銀色的夢(mèng)。植物也睡了,同樣,做著一個(gè)銀色的夢(mèng)。萬物都在等待,等待著下一個(gè)春的來臨……

        四季之美_三年級(jí)作文9

          世界上最美的景色是什么?當(dāng)然是四季嘍!有人說:“春天最美,美在萬物復(fù)蘇!庇腥苏f:“夏天最美,美在驕陽似火。”有人說:“秋天最美,美在果實(shí)累累。”有人說:“冬天最美,美在白雪皚皚!倍矣X得四季都很美。

          春姑娘邁著輕快的步伐來了。她把春雷、春雨、春風(fēng)喚來,她們一來就忙得不亦樂乎。春雷“轟隆隆”打著鼓叫醒了小動(dòng)物,春雨“滴答滴答”地滋潤著大地,小草、小樹都發(fā)芽了,春風(fēng)輕輕地吹綠了小草小樹,吹開了花朵······迎春花看到春姑娘,立刻綻放了笑臉,小燕子也隨著一路花香飛回來了。小溪呆呆地看著春姑娘,春姑娘一回頭,小溪開始變“熱”了冰融化了,他飛快地“叮叮咚咚”跑開了,柳樹一旁看熱鬧,頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著。好一派春光呀!

          夏姑娘怒氣沖沖地趕走了春,來到了這里。她那火辣的性格讓人們受不了,于是想了各種方法對(duì)法她:在樹下乘涼,吃冰糕,開空調(diào),去游泳······夏姑娘再也忍不住了,“哇”地大哭起來——下大雨了!人們雖覺得有些涼爽,但也是一個(gè)個(gè)成了“落湯雞”。夏天里“熱鬧繁華”。

          秋妹妹羞澀地請(qǐng)回了夏姐。她剛來,人們察覺不到,她就準(zhǔn)備“表示”一下。她來到了田野,把作物和果實(shí)給染上了各種顏色:紅、黃·····農(nóng)民伯伯高興極了,臉上洋溢著豐收的喜悅。她膽子大了,吹黃了葉子,一用勁,掉了。她玩的真開心!

          秋剛走,冬弟弟就一蹦一跳地來了。他一個(gè)不留神,摔了個(gè)嘴啃云。生氣的他一腳踢翻了雪桶,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,人間立刻變成了一個(gè)雪白的世界,美麗極了。

          四季各有各的美,這也是四季的魅力所在。

        四季之美_三年級(jí)作文10

          挺遺憾的,換了教室以后,很少再走那條路了。學(xué)校里的幽靜小道,一棵少有的丹桂,總愛采幾株芬芳內(nèi)心。還有,那棵棵晚櫻!}記

          春·花

          在無錫見過早櫻,木木的,不覺很好看,自然也沒浪漫地采幾棵插在發(fā)梢上。三年級(jí),多么稚嫩!竟以為,櫻,不過如此。一次跑操后,路過幾棵櫻花樹,我多么興奮!一束陽光從葉間縫隙中照到我的臉上,陽光下的櫻花樹捧出了一簇盛開的花朵,帶著些紫的玫紅,淡淡的,水嫩的粉。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,不同于早櫻的單薄,它們是那么的飽滿。我微微一笑。招人愛的櫻花呀……再往上望,一驚,兩只白頭翁在枝間翩翩起舞。一棵櫻花樹,多么富有生命力的畫卷。

          夏·葉

          在校期間的夏天,大多是沉著臉的。期末考試的壓力有些重了,看什么都是“陰天”。晚櫻,一點(diǎn)點(diǎn)的謝了。原本稀疏的,充當(dāng)配角的葉子,開始茂盛了。我們,一群三年級(jí)的小孩,哪里懂得它的美呢!直當(dāng)?shù)K了眼,心中不由有些怒氣,恨它取代了花的位置。其實(shí),那綠油油的葉兒,是那么的生機(jī)勃勃。

          秋·一品書香

          撿樹葉的癖好,從那年萌發(fā)。第一次欣賞到葉的美,是在上學(xué)路上。望著一棵櫻花樹,聽著“呼呼”的風(fēng)聲,耐心的等待一片葉子有些晃晃悠悠地飄落。靜靜的,暗自贊嘆,這紅里透黃的美。隨手夾進(jìn)一本書中,微微一笑。有時(shí)風(fēng)大,十片百片的落,便一地落葉黃了。仍記得一次偶然,翻開《做一片美的葉子》,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)月前塞進(jìn)去的樹葉兒。小心地將它取出,卻碰斷了它的葉尖,一聲細(xì)微的“咔嚓”,感到好心疼。

          冬·雪

          冬天,只剩下了枝干。葉子,都落到灌木叢中了。本該無甚可賞。然而,第一場雪的降臨,卻給了葉子一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)?娜~片與松軟的白雪竟十分和諧,這也是冬的一道風(fēng)景。頑皮的孩子尋找這白色的精靈,看見葉子,定會(huì)隨手抓一把。也不免心生敬意:“謝謝你,白雪!”

        四季之美_三年級(jí)作文11

          每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的美麗,我們要去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn),讓我們走進(jìn)四季一起來發(fā)現(xiàn)美吧!

          春天到了,一棵棵光禿禿的樹木不知是誰給他們畫上了一個(gè)個(gè)胖娃娃似的嫩芽。小草掙脫開大地媽媽的懷抱,它探出頭來用它那綠油油的小眼睛好奇地張望著這個(gè)世界。樹上的桃花迎風(fēng)初綻,彎曲的樹干猶如一個(gè)個(gè)拄著拐杖的老爺爺。桃花的五片花瓣在風(fēng)的幫助下如仙女一般跳起了舞。桃花的花香更是芳香四溢,只要把鼻子湊過去聞一聞,你絕對(duì)會(huì)陶醉其中。桃樹下的野花,雖然并不引人注意,但是卻一樣散發(fā)出誘人的花香,用它那笑嘻嘻的臉爭奪人們的喜愛。

          夏天到了,遠(yuǎn)處的山坡和原野已是一片蔥蘢的景象,山腳更是草木茂盛。大洲廣場邊的柳樹已長出了長長的頭發(fā)跟隨著風(fēng)的腳步隨風(fēng)舞蹈。這讓我不禁想起賀知章的一首《詠柳》“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!睒湎碌男〔菀矟u漸長高了,池塘里一朵朵荷花正在綻放,那種出淤泥而不染的品質(zhì)很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。荷花中間的蓮子如一個(gè)蹦蹦床一樣,讓晶瑩的雨珠在上面跳著玩。荷葉如同一艘艘小船,讓青蛙們?cè)谏厦嫘,它們也時(shí)不時(shí)的跳下來游會(huì)兒泳和魚兒們嬉戲。

          看!那一片片飄來的如火焰般的楓葉,如同一張張請(qǐng)柬讓我赴了一場秋天的約會(huì)。我來到了樹林里那一片片火紅的楓葉慢慢地飄了下來,如同一支支翩翩起舞的紅蝴蝶,落在地上立刻變成了紅地毯。踩上去比體育館的練習(xí)墊還軟。一片片銀杏葉猶如一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。

          冬天來了,雪花紛紛,孩子們開心地在房前屋后打雪仗,房頂上的積雪仿佛是為屋子準(zhǔn)備的冬帽,肯定是溫暖又舒適。原本茂盛的樹木變成了光禿禿的老爺爺,小草也閉上了眼睛重新回到大地媽媽的懷抱,開始沉睡。但這并不遺憾,因?yàn)樾碌拈_始即將到來。

          每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的風(fēng)姿。俗話說得好“世界并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

        四季之美_三年級(jí)作文12

          鄉(xiāng)村,沒有城市那樣繁華,但它也有自己獨(dú)特之處。它們四季是什么樣的呢?下面我就來告訴你們。

          春天,從鄉(xiāng)下人家的房前屋后走過一定會(huì)看見幾盆花擺在那里。鳳仙花、桃花、梨花、迎春花……它們點(diǎn)綴著農(nóng)家小院。桃花在枝頭露出了笑臉,粉中帶白;梨花穿著雪白的衣裳,向我們招手;迎春花站在陽臺(tái)上,它的樹條往下垂,像小姑娘在梳頭發(fā),綠葉之間點(diǎn)綴著許多黃色的小花。田間的油菜花一大片一大片的,散發(fā)出沁人心脾的芳香,有的仰起頭,張望藍(lán)天;有的向我們微笑,田野成了金黃的海洋。田野里隨處可見一個(gè)個(gè)綠色的棚架。一幅美景映入眼簾,讓人感嘆,土地太神奇了!

          夏天的早晨,農(nóng)民伯伯就開始忙農(nóng)活。他們?cè)诟钕,綠油油的席草一大片一大片,在風(fēng)的吹拂下,此起彼伏。割完席草,人們又開始割早稻了。稻子成片成片的,猶如金黃的波浪,F(xiàn)在鄉(xiāng)村也早用上了收割機(jī)來個(gè)稻子。割完稻子,開始曬。小孩拿著谷耙,來回推著跑,倒也有模有樣,幾天下來,身子早已被嗮的黝黑黝黑的,可倒也樂在其中。老農(nóng)們忙完稻子,又開始插秧苗,真是忙忙碌碌。傍晚,鄉(xiāng)下人家把桌椅飯菜搬到門前吃。吃過晚飯,勞累一天的人們?cè)跇涫a下涼,老人們?cè)谀抢锵孪缕,一天的疲勞就消失的無影無蹤。

          秋天,橘子掛滿了枝頭,像一盞盞小燈籠。一根根甘蔗立在田野,仿佛一個(gè)個(gè)稻草人,青皮的梨長在枝頭等待農(nóng)民伯伯的到來。一棵棵桂花樹散發(fā)清香,令人心曠神怡!農(nóng)民伯伯在田野里割晚稻,到山上摘橘子。還有些人家在搭大棚,讓蔬菜好好生長。

          冬天,家家戶戶都開始準(zhǔn)備過年。做年糕、做糍蔴……把家里打掃得干干凈凈、接燈籠、貼對(duì)聯(lián)……忙得不亦樂乎。人們還會(huì)用鞭炮的方式來祝賀一下。那是一幅喜氣洋洋的畫面。在冬天,有時(shí)還會(huì)來幾場雪,那時(shí)孩子們就欣喜若狂。有的玩雪球,有的堆雪人……

          你們說鄉(xiāng)村是不是一年四季都有獨(dú)特迷人的畫面呢?

        四季之美_三年級(jí)作文13

          有百花爭芳的春天,有綠樹成蔭的夏天,還有天朗氣清的秋天,也有銀裝素裹的嚴(yán)冬。那就是令人神往的'仙境——四季之美。

          春

          這是個(gè)可以讓人舒暢的季節(jié),不妨拎著書包向書中尋找快樂,“花落花飛花滿天”的景象真是美不勝收,可謂寫盡春之雅致。一幅幅或濃或淡,或動(dòng)或靜的春景圖,不正是將周圍的一切美景都包羅進(jìn)去了嗎?春意盎然,小草爭先恐后地探出頭來,欣賞著外面美好的世界。百花爭放,被譽(yù)為百花之首的牡丹,紅衣綠裙細(xì)身體,亭亭玉立。鳥兒自由翱翔,放聲高歌,魚兒縱情遨游,上躥下跳,顯出春天的生氣。

          夏

          夏季,鳴蟬爬上高高的樹梢,開始了它長達(dá)一個(gè)季節(jié)的演唱會(huì)。教學(xué)樓前粗壯的銀杏樹插滿茂盛枝葉,在炎炎烈日下,像一個(gè)個(gè)身穿綠裝,威嚴(yán)挺立的哨兵守衛(wèi)著我們。傍晚的時(shí)候,手捧一本書,漫步到湖旁,身上的熱氣兒全跑了,剩下的只有涼爽和愜意。選一個(gè)舒適的角落坐下來,輕輕地翻開書頁,傍晚余暉灑下片片金色,和著夏風(fēng),還有湖里歡快的游魚,湖邊長長地垂柳,閱讀不就更成了一種享受嗎?

          秋

          秋,在文人筆下流淌出的總是“浩蕩離愁白日斜”。當(dāng)然有些不是那么悲涼,有些還是何等的豪邁與壯闊!樹葉開始發(fā)黃并凋零,花兒小草都找個(gè)地方躲了起來,湖里的魚兒也回家了。沒有了小鳥的歡叫,只有大雁的孤鳴。少了歡快與朝氣,只留下孤獨(dú)與憂傷。天上的朵朵白云此刻也站得那么高遠(yuǎn)。

          冬

          冬天到了,一場大雪美景無限,歡聲笑語平添了無限生機(jī)?,一切都銀裝素裹,拍照片、打雪仗、堆雪人……大家都忙得不亦樂乎,口中呼出的熱氣伴著笑聲回蕩在上空。

          一年四季,每一個(gè)季節(jié)都有迥然不同的風(fēng)格。但是,無論春、夏、秋、冬,都是那樣的美不勝收。

        四季之美_三年級(jí)作文14

          春夏秋冬,四季交替,四個(gè)季節(jié),四種韻律,各有各的特點(diǎn),各有各的美。這四季的美令我為之沉醉。

          春暖會(huì)花開!如果你曾經(jīng)歷過冬天,那么你就會(huì)有春色!如果你曾擁有信念,那么春天一定不會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有一天你會(huì)擁有花開滿月。春天象征著生命和活力。

          夏天,郁郁蔥蔥的大樹隨風(fēng)搖擺,炙熱的太陽高高的掛在天空,粉紅色的荷花在池塘中迎風(fēng)舞蹈。七月有驕陽的味道,有流光劃過的聲響,有雨落地面沾起的塵味,有雨打落葉滴滴的心醉;還有,風(fēng)卷塵埃那種蔓入眼際的迷離。夏天象征著青春和激情。

          秋天是豐收的季節(jié),秋天的美如雨滴般灑落在大地上,為大地披上一層金黃色的衣裳;農(nóng)民們?cè)谔镆袄,雖被汗水浸透了衣裳,但卻無法掩飾臉上收獲莊稼的喜悅。秋天的夜晚截然不同,一葉知秋,露白為霜,那一地的月光,在淡淡的月色里,那一地的凄涼,在那清冷寂靜的月夜里,但卻將所有的景物鏤刻在廣闊的大地上,秋風(fēng)冥冥,那沒有葉子的老樹,粗壯突兀的枝杈刻在了雪亮的月光里,卻到像是一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫。秋天象征著豐收與悲涼!

          冬天是寂寞的,到處是單調(diào)的雪白色,四周一片蕭瑟,就連往日明凈的小河也失去了光彩,黯然無色地躲在冰面下懨懨欲睡,一對(duì)母女倆,再散發(fā)著絲絲暖意的陽光下,母親在為女兒梳頭,她溫和的把長發(fā)理順,又輕柔的一縷縷編織著麻花辮,她臉上寫滿笑意,似乎滿心的慈愛永遠(yuǎn)裝不下,溢到嘴邊,流到眼角,編織進(jìn)長長的麻花辮。陽光親吻著長發(fā),像撒上了金粉,閃著飄忽的光輝,女兒乖巧地依偎在母親懷里,不停地說著什么,不時(shí)把母親逗出會(huì)心的微笑,甜美的親情融化了冬的寒冷,使蕭索的冬景旋轉(zhuǎn)出春天的美麗。冬天象征著清新與希望。

          春夏秋冬,四個(gè)季節(jié)獨(dú)特的美交織在一起形成了一幅美麗的畫卷,美輪美奐,令人心醉,令人癡迷,令人如癡如醉,令人心曠神怡!

        四季之美_三年級(jí)作文15

          若把四季比喻成一位姑娘,那她的笑臉就如春天一樣美麗,她的性格就如夏天一般熱情,她的風(fēng)格就如秋天一樣大氣,她沉思時(shí)卻如冬天一般安靜。無論在何時(shí)何地,她永遠(yuǎn)都是最美的。

          春天,最美是大風(fēng)。

          草長鶯飛時(shí)節(jié),她的一口氣,那可不得了!她吹一口氣,吹走了烏云,天格外的藍(lán);她吹一口氣,吹走了白雪,小草冒出來;她吹一口氣,吹走了冰面,湖水蕩起來了;她吹一口氣,吹走了棉衣,小朋友們笑了;她吹一口氣,吹走了睡意,我們上學(xué)去了。她可真粗心,走時(shí)忘了帶走她的桃花發(fā)夾,讓枯枝上又開滿了桃花。

          夏天,最美是雨聲。

          夏天可是個(gè)潮小子!帶下了“節(jié)奏大師”,雨點(diǎn)打在塑料桶上,“嗒嗒嗒”;雨點(diǎn)打在房屋上,“啪啪啪”;雨點(diǎn)打在地板上,“擦擦擦”。突然,電閃雷鳴,哦!是雷公電母被他的鼓聲引來了,并加上了點(diǎn)睛之筆。

          “夏天夏天悄悄過去就到了秋天!”

          秋天,最美的是天空。

          她來了,她來了,她帶著蠟筆走來了。她輕輕抬高天空,怕驚動(dòng)了大雁與歸鴉。她拿出蠟筆,把天涂的這紅彤彤,那兒金燦燦。她多喜歡去旅行,她摘下楓葉,拋上天空,讓風(fēng)帶著楓葉與她的真心去冒險(xiǎn),去更遠(yuǎn)的地方。

          冬天,最美的是雪花。

          一位美麗的、高貴的、矜持的公主,坐在雪花上,舞動(dòng)著她神秘的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。她帶下了鵝毛大雪,地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上落的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。

          春,有它的生機(jī);夏,有它的熱情;秋,有它的浪漫;冬,有它的寧靜。(公眾號(hào):紫藤花下飲新茶)

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