關(guān)于初一四季作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的初一四季作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一四季作文 篇1
一年有四個(gè)季節(jié)，春夏秋冬。它們有不同的代表色，春天是綠色的，夏天是火紅的，秋天是金黃的，冬天是雪白的。春天生機(jī)蓬勃，像新發(fā)的嫩芽，一切都是煥然一新的。春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物。夏天熱熱的，像蓮花，它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。秋天安靜而歡快，像那火紅的楓葉，天高氣爽，食物豐收，樹(shù)木凋謝。冬天沉穩(wěn)安靜，像一位和藹的老人。它看著孩子們打雪仗，堆雪人，玩雪橇。幸福的味道留在了校園里。
啊，四季。你譜寫(xiě)了一首人間最美的贊歌。
春天，擷一縷春風(fēng)，放進(jìn)心房，讓它吹起我的快樂(lè)；夏天，捧一抹驕陽(yáng)，它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，它收獲我的心情；冬天，捧一縷陽(yáng)光，讓它蕩滌我的心靈。四季的歌，那優(yōu)美的音韻，如泉水一般流出，世界上沒(méi)有任何聲音能比得過(guò)大自然的四季之歌了，四季之歌是“天然之聲”。這萬(wàn)物的聲音，有什么比得過(guò)？
初一四季作文 篇2
天上，雨不住地下著，淅淅瀝瀝。打在樹(shù)葉兒上，留下顆顆晶瑩的水珠，打在綠地上，悄無(wú)聲息，打在河塘里，又泛起陣陣漣漪。
雨是最尋常的，特別是春季和夏季。春天，雨絲悄悄地輕輕地落下來(lái)。伴著柔和的春風(fēng)為人們送來(lái)春的訊息。漫山遍野的小草一齊從土里鉆出來(lái)，萌發(fā)出清新的嫩芽。田野里，人們辛勤地勞作著，這是他們對(duì)春雨最好的回報(bào)。
夏天，雨是突如其來(lái)的。前一秒還是晴空萬(wàn)里，下一秒，天上一道銀光閃過(guò)，緊接著，就是隆隆的雷聲。這是暴風(fēng)雨的前奏，看，豆大的雨珠飛泄而來(lái)，打在屋頂上，發(fā)出陣陣巨響。房前的陰溝被擊出凹陷的圓弧，濺起陣陣水花。莊稼也被這強(qiáng)而有力的雨打敗了，一個(gè)個(gè)彎著腰，點(diǎn)著頭�？墒牵@傾盆大雨好像是在跟人們嬉戲。收好了衣服，蓋好了花生玉米，大雨又消失地?zé)o影無(wú)蹤了。
秋天，雨是涼爽的。山上的果樹(shù)，今夜里果實(shí)還是青綠色的。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，山上已是成片成片鮮紅的橘子，野果。瓜果的香味是最誘人的，雨一停，孩子們，農(nóng)民們就被吸引了過(guò)了。也不管樹(shù)葉兒上的水珠兒，只顧著摘下最新鮮的果實(shí)大口地品嘗著。田野里的稻谷又忽地?fù)Q上了一件金黃的衣裳，在雨后的清中盡情舞蹈。
春夏秋，雨都是那么清新，那么滋潤(rùn)。可是，又有誰(shuí)關(guān)注過(guò)冬天的雨呢？是的，冬天的雨是少之又少的，有時(shí)候甚至是夾著點(diǎn)兒小雨一同落下來(lái)。冬天的雨，沒(méi)了春天的溫暖，沒(méi)了夏天的強(qiáng)勁，也沒(méi)了秋天的涼爽，冬天的雨，只是隨著小雪一同飄落下來(lái)。冰冰涼的，很刺激，也很舒服。
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。一年四季，雨永遠(yuǎn)是那么滋潤(rùn)，那么清新。大地在它的陪伴中沉睡，也在它的陪伴下蘇醒。
初一四季作文 篇3
寒來(lái)暑往，四季更替，經(jīng)歷了十幾回這種周而復(fù)始的我，輕輕地漫步在時(shí)間的道路上，感受著四季那各具特色的韻味。
春季是開(kāi)放的季節(jié)，百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛的景色隨處可見(jiàn)，各種花的香混著青草味，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀，捎帶寒氣的春風(fēng)拂過(guò)面龐，將一縷縷春的氣息送入你那將要被寒冬耗干的內(nèi)心中。
夏季是熱鬧的季節(jié)，蜻蜓、蟬、蟈蟈一個(gè)個(gè)都跑了出來(lái)，在炎熱的夏季中表演著它們炫麗的一生。
秋天是飄落的季節(jié)，焦黃的枯葉垂在枝頭，大片的樹(shù)葉布滿(mǎn)街道，像一條條金色的絲帶，將遠(yuǎn)方豐收的消息傳入我們的耳中。
在我的眼中，一年里最富有挑戰(zhàn)的不過(guò)于冬天了。西伯利亞大風(fēng)從北方翻過(guò)無(wú)數(shù)高山來(lái)到這里，展示著它們的風(fēng)采，雖然寒風(fēng)刺骨，把臉頰和小手吹的生疼，可我卻喜歡這種極富挑戰(zhàn)性的感覺(jué)。大風(fēng)不斷地吹過(guò)來(lái)，一吹就是三四個(gè)月，毫不勞頓、毫不解怠，使自己的一生過(guò)得充實(shí)而不虛度光陰。冬天最具有代表性的一點(diǎn)便是雪，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，打著旋兒地從空中飄落，一層層地覆蓋在大地上，銀裝素裹，仿佛給大地穿上一件素凈的外衣，一眼望去，果真有“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”之意。有時(shí)候，站在雪里不動(dòng)，不一會(huì)兒鼻尖上就會(huì)矗立一座晶瑩剔透的小山包。冬天，在路旁，在田野，常能看到一枝枝臘梅頂著雪花傲然挺立在枝頭，正如詩(shī)人所說(shuō)：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！�
一年四季，各自有各自的風(fēng)采，春天的生氣、夏天的聒噪，秋天的凋謝，冬天的純潔，這一切都是那么的自然，那么的美麗，處處體現(xiàn)著生機(jī)。
初一四季作文 篇4
人的一生猶如度過(guò)了一年春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的精彩。
春天，生機(jī)勃勃。一場(chǎng)春雨過(guò)后，姍姍來(lái)遲的春姑娘用神力拋灑生命的氣息。看那剛吐出嫩芽的柳枝，幾只小鳥(niǎo)組成的合唱團(tuán)正在為春天歌唱。聆聽(tīng)溪水咚咚的聲音，猶如新生命剛誕生的進(jìn)行曲。細(xì)細(xì)聞著春風(fēng)中淡淡的清香，真是心曠而神怡。最后放鹽哇藍(lán)的天空，幾朵白云點(diǎn)綴了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。這就是春天，就像一個(gè)生機(jī)勃勃的孩子，在春雨的滋潤(rùn)下，健康成長(zhǎng)。
夏天，青春暢想。夢(mèng)伴隨著夜的腳步悄然走近，這是暢想，是一種如癡如夢(mèng)的感覺(jué)。來(lái)到大海邊，聆聽(tīng)長(zhǎng)江后浪推前浪的咆哮聲，這種感覺(jué)難免使人震撼，震撼后浪的猛烈�！昂Ｉ仙髟拢煅墓泊藭r(shí)�！币惠喢髟聫暮Ｌ旖唤缣幧穑逵牡脑鹿獗徽找诤Ｃ婧秃┥�。月光又隨波浪翻滾，金光閃閃的，這情景把心陶醉，讓我們揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆，暢想未來(lái)。這就是夏天，一位充滿(mǎn)青春活力的少年，在月光的照耀下，帶著希望前行。
秋天，思故鄉(xiāng)愁�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！鼻锾斓脑鹿庹找�，有人在蒼涼的秋夜吟誦，到底是誰(shuí)在楓樹(shù)下獨(dú)享思鄉(xiāng)之情？在蕭索的秋天，寒冷的露水，清幽的明月，激起古今中外無(wú)數(shù)文豪的思想之潮，一句又一句的千古絕句伴隨著月光灑向遠(yuǎn)方。帶著思鄉(xiāng)之情，繼續(xù)走向遠(yuǎn)方，游子離鄉(xiāng)久了，自然就望明月思故鄉(xiāng)。這就是秋天，另一位漂泊在外，盼望歸鄉(xiāng)的中年人，帶著秋天的惆悵，在遠(yuǎn)方思念故鄉(xiāng)。
冬天，期盼未來(lái)。高掛天上的是孤獨(dú)，沉醉人間的是沉寂，而在半空中飄飛的卻是寒冬。有人認(rèn)為冬天是很絕情的，把世間美好的事物冰存起來(lái)。但卻不是這樣，冰封的世界之內(nèi)，還蘊(yùn)藏著一份生機(jī)。雖然大地已經(jīng)蓋上了被子在睡眠，地下卻是一樣的溫暖。春天會(huì)再次醒來(lái)。冬天，他期盼的是又一個(gè)春天的到來(lái)，春天就是冬天的孩子。冬天在為春天做準(zhǔn)備，盼望著春天的未來(lái)。這就是冬天，一份蘊(yùn)藏著希望的老爺爺，睡在棉被子之下，默默的在期盼著未來(lái)。
在四季的風(fēng)景里，在人生的旅途中，在理想的追逐中，讓我們抱著希望的前行。
初一四季作文 篇5
在古老的中國(guó)，有一顆璀璨的明珠，那就是有著“東方夏威夷”之稱(chēng)的海南島。
海南四季美麗非常。春有萬(wàn)泉河之綠波，夏有博鰲大海之清爽，秋有豐登五谷，冬 有溫泉之暖。 春之于海南。萬(wàn)泉河水，碧波蕩漾，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，兩岸樹(shù)木叢生，百草豐茂，綠意盎然。河岸人家炊煙裊裊，河邊兒童歡笑嬉戲。瓊島的春，木欣欣向榮，泉嘩嘩奔流飛鳥(niǎo)高歌放喉，一派生機(jī)勃勃。一個(gè)字“綠”。美哉!美哉!
夏之于海南。大海碧藍(lán)無(wú)垠，滔滔波浪翻滾不絕，與藍(lán)天相接，那白云與浪花，那藍(lán)天與碧海相融無(wú)痕，分不出哪兒是天哪兒是海，只覺(jué)得在明媚的陽(yáng)光下藍(lán)得發(fā)綠，藍(lán)得發(fā)亮，藍(lán)得深邃。細(xì)沙如雪，一顆顆貝殼在陽(yáng)光下閃耀，五彩繽紛，任那海浪將它細(xì)細(xì)雕琢。岸上游人如織，藍(lán)色的海與清爽的海風(fēng)讓人如癡如醉，猶如一幅美麗的畫(huà)卷，哦，不對(duì)。應(yīng)該說(shuō)是一幅被施了魔法的畫(huà)——因?yàn)檫@幅畫(huà)比其他的畫(huà)卷多一份自然的神韻。藍(lán)色海南島，精彩紛呈，美哉！美哉！
秋之于海南。五谷飄香，農(nóng)民的臉上洋溢著收獲之喜悅，那個(gè)身影定格在秋之畫(huà)中。雖有五谷之金黃，卻無(wú)落葉之枯，這為海南之特景。反而，一片片草地綠草茵仍在秋日的陽(yáng)光中靜靜地享受著。秋高氣爽，天高云淡，只有一種靜謐之美。
冬之于海南。細(xì)雨如絲，這冬的天氣最能引人突發(fā)靈感，大概那感情細(xì)膩的文章
都是在這紛飛的細(xì)雨中揮筆而就的吧。這海南的冬天，引人遐想。
海南的四季，獨(dú)特，美麗。誠(chéng)愿海南四季美景萬(wàn)古長(zhǎng)青。
初一四季作文 篇6
自然是一種美的象征，然而四季中的美是不同的，春夏秋冬，美麗給人一截然不同的感受。 春天來(lái)了，一切都是剛剛睡醒的樣子，細(xì)絲般的春雨灑落地面，新生命都涌里出來(lái)。春天，讓我感覺(jué)到了生命的欣欣向榮！ 夏天到了，天氣熱了，蟬兒似乎也熱地受不了，在樹(shù)上鳴叫。樹(shù)葉在微風(fēng)吹拂下，發(fā)出“沙沙”的聲音，顯得格外悅耳。夏天，讓我感覺(jué)到了生命的熱情奔放！
秋天來(lái)了，蕭瑟的秋風(fēng)吹起來(lái)了，人們脫下短衣，穿上了袖衣。樹(shù)木也換上了金黃的大衣。秋天，我感受到生命的燦爛輝煌！
冬天到了，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了。雪花漫天飛舞，樹(shù)上，房頂上，路上，都落滿(mǎn)了雪，就好像一個(gè)粉裝玉砌的世界。不管天氣怎樣變化，松樹(shù)總是那么堅(jiān)韌。冬天，讓我感受到了生命的堅(jiān)貞不屈！
四季的美景是不同的，走過(guò)四季，感受四季，我們會(huì)感受到美景中蘊(yùn)含著不息的生命。
初一四季作文 篇7
四季的景色各不相同，快樂(lè)也各有特色！
春天——自然樂(lè)園
春風(fēng)喚醒了沉睡的大地，喚來(lái)了勃勃的生機(jī)，花兒們爭(zhēng)論起來(lái)：“我最美！”“我才是最美的！”它們開(kāi)的花五光十色，紅的、黃的、橙的、粉的、藍(lán)的、紫的……人們的心都被這繽紛的顏色染成了彩色。
蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂勤勞地采花蜜，小鳥(niǎo)也在枝頭快樂(lè)的歌唱。
小蝌蚪在小河里玩構(gòu)圖游戲，有時(shí)變成一個(gè)加大號(hào)蝌蚪，有時(shí)變成一個(gè)漂亮的黑珍珠項(xiàng)鏈……
夏天——泳池誘惑
“撲通！”又有一個(gè)人抵擋不住游泳池的誘惑，去游泳池享受夏日的清涼。瞧！有的人在拍皮球，有的人在拍浪花，還有的人在比賽游泳……他們的心中充滿(mǎn)了快樂(lè)。
秋天——果實(shí)累累
秋天邁著輕輕的步子，向我們走進(jìn)。小朋友們吃著甜絲絲的水果有蘋(píng)果、梨子、香蕉……不亦樂(lè)乎！我最喜歡的嘛，當(dāng)然就是又香又甜的香梨了，吃一口，汁水十足，滿(mǎn)是幸福的味道！
冬天——笑聲融融
“哈哈哈……”孩子們?cè)谧隹鞓?lè)的游戲，打雪仗、堆雪人，在雪地上畫(huà)畫(huà)……他們的歡聲笑語(yǔ)令冬天不再寒冷，變得十分暖和，連雪花都像羽毛被一樣柔和。
春夏秋冬，它們四個(gè)頑皮的娃娃，少了誰(shuí)都不行，輪流出場(chǎng)，才能帶給我們最新鮮的快樂(lè)！
精彩點(diǎn)評(píng)：看了殷璇的文章，我才知道我們生活在一個(gè)如此美妙的世界里，春之絢麗、夏之清涼、秋之充實(shí)、冬之溫暖，都是那樣的觸手可及！小作者想象豐富，語(yǔ)言也較有美感，板塊劃分使文章更清晰，只是小標(biāo)題取得不是很對(duì)稱(chēng)漂亮，看老師的修改哦！
初一四季作文 篇8
春·逝
誠(chéng)如生命的春天，與之混合的昏暗，與之伴隨的頹廢。正與反之間的落差，洗滌著遲暮的余暉。
這不是一個(gè)突然出現(xiàn)于我生命中的春天，她的起源自那遙遠(yuǎn)的思念，僅僅的只是那緊緊的牽袢；在我見(jiàn)到春天還盛開(kāi)著曇花之前，它已經(jīng)是綻放著燦爛的年華，似水的蕭條就這樣在春的旋律中一去不返；在那無(wú)止盡生命中像風(fēng)一樣輪回地從我的日子里掠過(guò)。
當(dāng)年，我很隨意地在季節(jié)里穿梭，在云端中漫步，而春天雖然絢爛，繁榮，也未曾抹殺我，枯萎的心結(jié)，迷茫的思緒。淡淡的所能給予增添地，則是讓我多了一份眷戀但亦未使我停留。
我是屬于春天里的一片芬芳，盡管天賦自然，輕靈久遠(yuǎn)，但終究是春天里一閃而過(guò)的過(guò)客。 我愿化身與春天里的一縷清風(fēng)，縱然無(wú)所不至，輕盈流轉(zhuǎn)，但終究會(huì)融合在那綿綿無(wú)絕的春緒。正如光明破碎于黑暗中的一瞬，點(diǎn)綴的只是混沌未明的陰?kù)\。
這個(gè)春天，仿佛漫長(zhǎng)了許多，還沒(méi)有走完，卻已經(jīng)經(jīng)歷了很多。這個(gè)春天使我感覺(jué)到惘然，感覺(jué)到悲哀。莫名的想起了決絕，當(dāng)然什么決絕都沒(méi)有，原因只是沒(méi)有開(kāi)始；天知道，湮滅后的輪回，是否烙印了誕生的基點(diǎn)；兩道平行的海岸線(xiàn)，一點(diǎn)灰色的軌跡，最終是那風(fēng)藏了的記憶。
轉(zhuǎn)眼間，厭倦了凡塵的喧嘩，浮云里，終日的游蕩；我將自己的心花釋放，為的就只是那一低頭的溫柔。高昂的歌聲嘹亮且激情，因?yàn)楣玫男心覙?biāo)志著旅途的開(kāi)始。讓自己不在悲傷，時(shí)光的年輪帶著我再次流浪。
夏·漠
有種人能真正的品味寂寞，有種人能真正的感悟人生，有種人的生命只能在淡淡的憂(yōu)愁中平靜的度過(guò)；在這個(gè)夏天，在這個(gè)熱情如火，煙花四散的夏天。我告別了少年的情懷，獨(dú)自披著孤單的風(fēng)衣，行走于那燦爛的花叢。也許是在搜尋，也許只是想證明那燃燒后炙熱的激情；走過(guò)了山岡，邁過(guò)了人生，延著那堊白的灰燼，迷失在烈焰的紅唇。
如絲的牽引不過(guò)是在相思的終結(jié)時(shí)能圓滿(mǎn)的劃落一個(gè)句號(hào)。聽(tīng)著憂(yōu)傷的曲調(diào)，把玩著纏綿的詞句；在這一平如水的月色下，我干瞽的心越發(fā)的輕松起來(lái)。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我特別鐘愛(ài)那些飄蕩著淡淡憂(yōu)愁和無(wú)盡思緒的歌來(lái)。似乎這是醫(yī)治孤獨(dú)的最好良藥。其實(shí)要走的從未在我的期盼下停留過(guò)一秒，而那些失落的，也未曾對(duì)我有任何的眷顧。
不知道是誰(shuí)說(shuō)的，愛(ài)是博大的，我們不能僅僅停留 ；在那些膚淺的愛(ài)與被愛(ài)，占有與舍棄之間；是啊，這句至理的名言流轉(zhuǎn)了那么久，久到很多人怎么也回憶不起它的出處了；可是有誰(shuí)知道，當(dāng)愛(ài)悄悄的來(lái)，又默默的離去時(shí)的那份寞落；又有誰(shuí)明了，當(dāng)彼此雙方愛(ài)的無(wú)以復(fù)加。卻因?yàn)楦鞣N阻力而無(wú)法相依相伴直至永遠(yuǎn)，戀人們面對(duì)的是同樣的苦痛同樣的無(wú)奈同樣的辛酸。
同病相憐，息息相通，遙遙無(wú)期，淚眼婆娑，這些哀怨的言語(yǔ)不正是“愛(ài)無(wú)歸期”最好的寫(xiě)照嗎？我們相愛(ài)時(shí)，所能聆聽(tīng)的是深?lèi)?ài)著對(duì)方的心扉吟唱；我們相戀時(shí)，所能付諸的只是彼此最真摯，卻百死而無(wú)悔的情感；
愛(ài)，來(lái)的時(shí)候無(wú)以復(fù)加，去的時(shí)候莫不關(guān)心 。我在你背叛的謊言下接受著悲歌的洗禮，不為別的，只為你分手時(shí)的決絕與卑微；或是浸染，將自己的骨肉靈體融進(jìn)縹緲悠揚(yáng)的震蕩中；失去了自我，失去了存在，忽忽空靈，幽幽如魂。這就是我所謂的輕松。真的輕松了。沒(méi)有了自己的感覺(jué)，何謂傷，何謂痛，早就麻木。
別妄言這是灰色的消極，其實(shí)這只是一個(gè)游戲里，應(yīng)該自覺(jué)遵循的規(guī)則；別嘆息這是陰暗的躲避�？吹牡�，不過(guò)就是失去一顆真心時(shí)的自然反射；想著你的'好，想著你的笑，想著你無(wú)情的冷漠；你所能給予我的不在是溫馨的呼吸；其實(shí)在你選擇了背棄的同時(shí)，我早已鑄就了那刻骨的恨。
在傾聽(tīng)心跳破碎的日子里，默默的默默的拾起那一地的傷悲。在買(mǎi)醉的每一個(gè)深夜里，孤單的孤單的咀嚼著苦澀的辛酸；直到許久以后，平靜了激蕩的心湖，泯滅了嫉妒與仇恨；我學(xué)會(huì)了很多，在愛(ài)與被愛(ài)，接受和放棄，寬容和苛求之間。淡淡一笑，我知道自己對(duì)你再也沒(méi)有絲毫的怨恨了。
如今的我，有的是一份從容不迫的淡定，以后的我，有的是一潭心如止水的寧?kù)o。
秋·思
夜色分外的明朗，月牙兒在夜空下孤獨(dú)的徘徊，流云緊緊圍繞在它的四周，敘述著纏綿的期許； 沒(méi)有一絲的風(fēng)，冷冷的空氣搪塞著溫柔的期盼；思緒的風(fēng)車(chē)就如斯般的轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。
細(xì)細(xì)回想自己走過(guò)的路，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己所獲得與所失悼的，所錯(cuò)過(guò)的與所達(dá)到的相比較，無(wú)非是瓶中晃蕩著的清水；滿(mǎn)的時(shí)候，自然的流淌；空的日子，寂寞依舊。 許許多多的經(jīng)歷， 如同秋天的落葉，飄來(lái)蕩去最終墮入泥土之中成為逝去的故事。
慢慢攤開(kāi)手心，歲月的痕跡寫(xiě)滿(mǎn)手心的刻紋。在這個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)雨和塵事的世界里，慢慢體會(huì)著人生的苦澀與甜蜜，你說(shuō)，只有那些隨風(fēng)逝去的往事才能成為故事，而我卻只是故事里一個(gè)最不起眼的角色，在如花般的季節(jié)里，綻放了一季就默默的凋零；你說(shuō)，只有那場(chǎng)悲歌暢舞的片段才能讓你感受回憶，而我，只能默默的默默的對(duì)你說(shuō) ：“自己的人生只有自己明白， 自己的日子只有自己知道�！�
在別人看來(lái)華麗的衣裳之下，誰(shuí)知掩飾著多少難以忘卻的冰冷與傷痛。站在窗前，自己成為了一道風(fēng)景，而你在我的對(duì)面，無(wú)論我如何去尋覓你的身影 ；淡漠了的夜色下，也無(wú)法袒露那消失仰或遺忘了的情節(jié)。風(fēng)景里的故事，故事里的風(fēng)景，在無(wú)風(fēng)的夜晚，就這樣輕輕的流逝；也許你明白了“風(fēng)“的空靈，卻永遠(yuǎn)無(wú)法知道”云“的飄逸。也許最終的思念終會(huì)逃匿于這如水的秋意……
冬·融
冬天雨水在飄落的剎那，有目的的找尋著一片可依的葉；然后在寒冷的激流中，任憑徹骨的冰冷凝聚著自己的淚；盡管即將封卻唯一的靈魂，依然義無(wú)返顧的隨著葉的枯萎而凋零；望著漫天飄飛的落葉，守護(hù)著拋灑一地的殘紅， 我已習(xí)慣這樣從容地想你，讓折疊的記憶輕輕展開(kāi)。
在藍(lán)藍(lán)的空靈的夜色中，在流水般的音樂(lè)里不斷地更替，靜靜地等待喚醒或逝去。專(zhuān)注地去收集我僅有的回憶，奢望在清冷的天地間悄悄的蔓延；然而記憶也只是記憶，一如泡在苦苦的咖啡里， 那相思就會(huì)羽化為一杯甜蜜的淚，在心底延展鋪開(kāi)。
浸沒(méi)了孤零的枕，浸沒(méi)了一夜的愁。記憶永遠(yuǎn)是腳步的影子，注定要做一世的飄泊。不要去探詢(xún)結(jié)局，縱有萬(wàn)般的理由，讓你最后也不得不放手。
世間的萬(wàn)物，即使了悟之后也很難把握；不要試圖去解開(kāi)那個(gè)結(jié)，在心靈的天空中，任由它如絮般地飛逝、飄落。時(shí)光如喃喃低訴的歌，伴著細(xì)軟的小雨，濯蕩著滄桑的心境；
垂暮的黃昏依舊如夢(mèng)里般婉約，夕陽(yáng)輕撫著悠悠行云，蒼山靜穆，往事不再。因?yàn)橄喾甓嘧R(shí)，相聚而別離，你我奔行在各自的起跑線(xiàn)上，忙碌地奔波再隨著時(shí)間的記憶慢慢的褪色。
流年短，容顏淺，而每每閑暇顧及，裊裊的記憶就會(huì)飄然而至，卻如重錘撞擊著心扉。別后的日子里，我也學(xué)著去忘卻；如山間深處的凍泉，擦拭身上的殘雪，而那些慢慢融化了的思念，卻有著驚濤拍岸急流遠(yuǎn)方的渴望。
穿過(guò)雙目的一隙月華，打濕了你徭役的長(zhǎng)發(fā)。川野靜默，流云相望，風(fēng)兒的低吟淺唱也頓時(shí)喑啞。大多數(shù)日子里，我也仿佛是夢(mèng)在詮釋現(xiàn)實(shí)；只想潛藏在歲月背后，慢慢地凝固成一堵古老的墻， 去感受風(fēng)雨的剝蝕，去體會(huì)那無(wú)奈的蒼涼；讓所有的過(guò)去漸漸流淌成一道傷口，讓所有回憶在歲月的長(zhǎng)河里披聚；
早已默認(rèn)了那一份難以入喉的辛酸，早已默許了那一世居無(wú)定所的漂泊，就象一杯酒，哽咽在喉頭的是苦澀的飄泊，其實(shí)你來(lái)的時(shí)候正是冬逝的消融。
四季·遐想
從來(lái)沒(méi)有過(guò)肯定，一季又一季的交替中；默默地收拾著寂寞的情節(jié)；也不曾特別的再去思念某個(gè)人，一天又一天的反復(fù)中，靜靜的聆聽(tīng)著花開(kāi)的聲音。一直不確定自己到底偏愛(ài)哪個(gè)季節(jié)，想起明媚鮮花的時(shí)候喜歡春天，感受激情似火的時(shí)候愛(ài)好夏天，體會(huì)長(zhǎng)歌當(dāng)舞的時(shí)候欣賞秋天，懷念皚皚白雪的時(shí)候附諸冬天。
沒(méi)有固定的理由，恍惚與迷茫一直并行相伴；沒(méi)有絕對(duì)的定論，相對(duì)與矛盾永遠(yuǎn)交織纏綿；就象是春的盎然，冬的稟冽；秋的寂寞，夏的喧嘩； 又或者是，春的消融，冬的眷戀；夏的熾熱，秋的清爽；
一切的一切，在輪回的見(jiàn)證下，不過(guò)是：萌芽—生長(zhǎng)—開(kāi)花—結(jié)果—枯萎—凋零—寂滅—等待—孕育—播種的一個(gè)過(guò)程，也許他所能詮釋的，只是舒放與鄄縮之間彼此的侵蝕和蔓延；沒(méi)有真正意義上的“終結(jié)” 。如果非要給他一個(gè)定論，那只能是“執(zhí)著”與“消極”的交戰(zhàn)；好的事物固然要欣賞、爭(zhēng)�。幌麡O的形態(tài)并不一定要唾棄、否認(rèn)；光明與黑暗同在宇宙的年輪中激蕩；四季的交替一樣融合著正負(fù)的相擁。
盡管有的璀璨，有的糜爛；有的晶瑩，有的渾濁；就象色調(diào)的冷暖，單一的黑白，都有著附屬的協(xié)調(diào)與綜合；要走的，要來(lái)的，回憶的，失去的，擁有的，交替的，最終都有著自己的方向。
初一四季作文 篇9
人們往往都愛(ài)春天，因?yàn)榇禾炷菞盍鼓榷嘧耍f(wàn)紫千紅，使人心曠神怡。但我卻獨(dú)自喜愛(ài)夏天，一個(gè)蒸蒸日上的夏天。夏天是洋溢歡樂(lè)的，夏天是充滿(mǎn)生機(jī)的，夏天是歡聲笑語(yǔ)的。夏天是孩子們的樂(lè)園，孩子們?cè)谙呮覒蛲嫠！?/p>
是的。夏天的太陽(yáng)熾熱的像火球一樣烘烤著大地，讓水這個(gè)生命的源泉給它們能量，花草樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)，五古雜糧也毫不謙讓。
你看!春天萬(wàn)紫千紅，讓春姑娘穿上盛裝；秋天遍地金黃，使秋姑娘換上金裝；冬天煥然一新。夏姑娘也有自己美麗而樸實(shí)的晚裝。河水“嘩嘩嘩”的流動(dòng)，猶如夏姑娘唱的交響曲；大地上盛開(kāi)的鮮花就是夏姑娘那迷人的嘴唇，楚楚動(dòng)人；枝條讓風(fēng)吹動(dòng)著，仿佛搖動(dòng)的頭發(fā)……
在夏天中無(wú)拘無(wú)數(shù)，仿佛自由飛翔的小鳥(niǎo)，飛向遙遠(yuǎn)的大海;海水波濤洶涌,一浪接一浪,沖洗著貝殼,讓貝殼唱出我們的心聲。讓快樂(lè)留在海邊，讓快樂(lè)與別人分享。
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