四季風(fēng)作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的四季風(fēng)作文7篇，歡迎大家分享。
四季風(fēng)作文 篇1
春天百花盛開(kāi)，萬(wàn)物蘇醒大地生機(jī)勃勃。大樹(shù)上鳥(niǎo)鳴清脆，小馬雀唧唧喳喳的叫著好像在說(shuō);”春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
夏天綠樹(shù)成蔭，小朋友們隨著白楊樹(shù)的樂(lè)曲玩耍�；鹄崩钡奶�(yáng)快要把大地烤焦似的。夏天枝繁葉茂，鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^高聲歌唱。
秋天瓜果滿園，農(nóng)民伯伯把豆莢打開(kāi)，熟睡豆寶寶們歡快的跳出來(lái)。農(nóng)民伯伯撕開(kāi)玉米包，里面的玉米籽像一排排士兵。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
冬天冰天雪地，大地穿上了白色的棉衣，鵝毛大雪從天而降，小動(dòng)物們都回家睡覺(jué)去了。我們頂著鵝毛大雪鍛煉身體。
四季風(fēng)景如畫(huà)，我最喜歡夏天，因?yàn)橄奶煳铱梢匀ネ馄偶业男『永镒紧~(yú)蝦，抓螃蟹。還可以吃各種口味的冰淇淋。夏天，我喜歡你！
……
四季風(fēng)作文 篇2
也許我們無(wú)法丈量愛(ài)的尺寸，卻可以聆聽(tīng)愛(ài)的聲音;也許我們無(wú)法斗量愛(ài)的重量，卻可以把握愛(ài)的脈搏;也許我們無(wú)法給出愛(ài)的定義，卻可以嗅到愛(ài)的芬芳;也許我們無(wú)法描繪愛(ài)的形狀，卻可以感受愛(ài)的溫度……
母愛(ài)給予我們的感受便是如此，她四季如此。
那年春天的早晨，陽(yáng)光是那么燦爛，天空是那么明朗。在這個(gè)美好的時(shí)刻，我沐浴著一縷縷愛(ài)的陽(yáng)光。早上上學(xué)時(shí)，媽媽騎著電動(dòng)車(chē)帶著我正在飛馳著，目標(biāo)——學(xué)校。就在這時(shí)，一場(chǎng)災(zāi)難把著平靜打破了。一輛出租車(chē)飛奔過(guò)來(lái)，眼看就要把我們撞著了，只見(jiàn)媽媽一下子把我推出了幾米遠(yuǎn)，頓時(shí)我眼前一片漆黑，什么也不知道了。醒來(lái)時(shí)，我正在家里的床上。我看見(jiàn)姥姥坐在床旁落淚。我急忙問(wèn)道：“媽媽呢?”，造姥姥帶著哭腔的話語(yǔ)中，我慢慢知道媽媽正在醫(yī)院治療。我哭了，平時(shí)老愛(ài)批評(píng)我的媽媽原來(lái)這樣偉大，我感到了愛(ài)的陽(yáng)光。
那一年夏天的中午，我正吃著香噴噴的午飯。我看中了姥姥做的瘦肉，很香。媽媽看出了我想獨(dú)占肉的心情，她笑了笑，把盤(pán)中的肉全挑給了我。其實(shí)，她也很愛(ài)吃肉，而且她還在病中，這是姥姥專門(mén)給她做的。我嘗到了母愛(ài)的滋味。
秋天的一個(gè)傍晚，家里只剩一個(gè)蘋(píng)果(我家有飯后吃一個(gè)蘋(píng)果的習(xí)慣)，只見(jiàn)媽媽二話不說(shuō)，把那個(gè)蘋(píng)果讓給了我，我心里甜蜜蜜的，我體會(huì)到了愛(ài)的心胸，她決不自私。
冬天，在一個(gè)寒冷的夜里，北風(fēng)呼呼地刮著，樹(shù)葉被風(fēng)吹得嘩嘩直響，但我的小屋卻被愛(ài)裹著，很溫暖。夜晚，半睡半醒的我感到一雙熱手撫摸著我，暖熱了我那冰涼的小手，我睜眼看了看，是媽媽，是她用自己的溫暖暖熱了我。
母愛(ài)是我們的貼心小棉襖，質(zhì)樸、寧?kù)o、致遠(yuǎn)。一首曲子唱不完母親的愛(ài)，一首詩(shī)吟不完母親的愛(ài)，我們一生都走不出母親濃濃的愛(ài)。
四季風(fēng)作文 篇3
春風(fēng)如酒撲面微寒
“東風(fēng)吹撒梅梢雪，一夜挽回天下春�！钡拇_，春風(fēng)來(lái)得太快了，像一個(gè)做事情干脆利落的小伙子，沒(méi)等我聽(tīng)到一聲?shū)Q叫的雞啼，就吹開(kāi)了我的雙目，吹了我的臉頰，于是在濛濛細(xì)雨中的清晨，心情享受著風(fēng)中醉人的泥土味，那醉人的味道里飽含了家鄉(xiāng)的味道，飽含了東風(fēng)似水柔情的一面。
帶著東風(fēng)給我的細(xì)膩而狂野的祝福里，我努力向前，奔向下一個(gè)“愛(ài)”的里程。
夏風(fēng)如菜香飄山巒
“夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃。”就這樣，夏風(fēng)消消來(lái)臨，她的來(lái)臨吹開(kāi)了迷人的花朵，吹醒了熟睡的蜂蝶。夏風(fēng)姑娘就是愛(ài)熱鬧，火辣辣的性格帶來(lái)了火辣辣的快樂(lè)，在我朗朗讀書(shū)聲的課堂，吹進(jìn)了花兒的芳香，在我朦朧的夜，吹進(jìn)了個(gè)迷人的夢(mèng)鄉(xiāng)……
夏風(fēng)總是這樣，帶我飛，帶我闖，闖進(jìn)了一個(gè)個(gè)美麗的地方。
秋風(fēng)如煙落葉飛天
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧雪”。秋風(fēng)總是給我一句句悲悲涼涼、凄凄美美的感傷。在我的夢(mèng)里，一次次的，一次次的哭泣，哭他吹落了花瓣，吹散了樹(shù)兒的衣裳。
直到又一次走在寂靜的田野上，才看到秋風(fēng)送來(lái)碩果的芳香。
冬風(fēng)如水深沉流淌
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！边@也許是冬風(fēng)最好的詮釋吧！冬風(fēng)也許是一位嚴(yán)厲的司法官吧，一切小生靈在他硬骨頭都乖得很，而我卻偏偏走進(jìn)他的行囊，與他共同散落白色的芳，那是我才感到，冬風(fēng)暖暖的臉旁……
看！天際邊灑過(guò)一場(chǎng)美麗的流星雨，那是四季風(fēng)留在我內(nèi)心抹不去的記憶。
四季風(fēng)作文 篇4
我是一股淘氣的風(fēng)，一股走遍世界的風(fēng)。我有時(shí)狂風(fēng)大作，有時(shí)翩翩起舞，有時(shí)溫暖人間。
我來(lái)到春天，在空中和白云姐姐跳舞，和小鳥(niǎo)弟弟玩耍，在春姑娘的懷抱中激情歡暢，因此我變成了春風(fēng)。我吹過(guò)大樹(shù)，大樹(shù)綠了；我拂過(guò)河面，河面上的冰被我融化了；我從人們頭頂掠去，人們脫下了厚厚的棉衣。小燕子也從南方飛了回來(lái)，我有了一個(gè)和我玩耍的伙伴了。這時(shí)，太陽(yáng)哥哥也露出了它那慈祥的笑容，溫暖整個(gè)大地。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了夏天。這時(shí)，太陽(yáng)發(fā)出了強(qiáng)烈的光。人們也換上了T恤衫，小朋友們躲在家中不肯出來(lái)，老人們都躲到樹(shù)蔭下乘涼。我也感覺(jué)有些熱，于是我同那些老人一起躲到樹(shù)蔭下乘涼，那些老人都笑呵呵的。我想，大概是我的到來(lái)給他們帶來(lái)了一絲絲涼意吧！
我又跑啊跑，跑到了一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。淘氣的我把大樹(shù)媽媽的孩子們——葉子，吹黃了。一陣風(fēng)拂過(guò)，它們像蝴蝶一樣翩翩起舞地陪著我玩耍。我到了農(nóng)民伯伯的菜園里，吹了一口氣，我把高粱吹紅了臉、把麥穗吹彎了腰，農(nóng)民伯伯也被我吹得樂(lè)呵呵的，露出了會(huì)心的微笑。我又飛回了天空，看到燕子正要飛回南方，我連忙向前與它們告別。
告別了所有的朋友，我又來(lái)到了冬姐姐的家中。我變成了寒風(fēng)刺骨的冬風(fēng)，刮過(guò)大地，大地變成了白雪皚皚的世界，變得凄涼、變得孤單、變得死氣沉沉。盡管如此，茫茫大地還是在期待來(lái)年的春暖花開(kāi)。
我是風(fēng)，一股變化無(wú)窮的風(fēng)，一股有著想走遍世界理想的風(fēng)。因此，我要活得更有意義、更有價(jià)值。
四季風(fēng)作文 篇5
春風(fēng)是一位姑娘，
輕輕地、溫柔地，
撫摸著大地：
蘇醒吧！
夏風(fēng)是一位調(diào)皮的孩子，
人們需要他，
他卻躲在屋里，
聽(tīng)著人們的苦哀！
秋風(fēng)是一位善良的妹妹，
大地需要她，
吹黃了葉子，
豐收了稻谷。
冬風(fēng)是一位生氣的哥哥，
寒風(fēng)呼嘯，
吹白了大地，
是大地穿上白襯衣
四季風(fēng)作文 篇6
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”
“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”
“下西風(fēng)黃葉分飛，染寒煙衰草凄迷”
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”
四句寫(xiě)風(fēng)之詩(shī)，描繪了四季之風(fēng)，而除了春風(fēng)，其他夏、秋、冬之風(fēng)都是以摧殘者的形象出現(xiàn)。
的確，春風(fēng)像山泉，清涼、愜意，有種“叮咚”的感覺(jué)，又有點(diǎn)像鋪撒滿天的繁星，充實(shí)、飽滿，卻是光樣的輕柔。而夏、秋、冬之風(fēng)，我又能把它們比喻成什么呢？
我想，夏風(fēng)是信使。烈日當(dāng)空的炎炎夏日，你多半是感覺(jué)不到夏風(fēng)的，而當(dāng)某一天，你突然看見(jiàn)天空不知誰(shuí)搬來(lái)幾塊黑云，趕跑了肆虐已久的白日，或者，你就看見(jiàn)誰(shuí)胳肢得花草樹(shù)木笑彎了腰，這，就是夏風(fēng)來(lái)了。它就像候鳥(niǎo)，一年就來(lái)這么一次；它卻又不像候鳥(niǎo)——步履匆匆，不愿流連。就這樣，他把夏帶走了，又為我們帶來(lái)了秋。
秋，有秋風(fēng)。秋風(fēng)就像大自然的形象設(shè)計(jì)師，而且，是那種毫不吝嗇，又天賦十足的形象設(shè)計(jì)師。小學(xué)的時(shí)候我們就咿呀地唱讀著：“秋天來(lái)了，田里的稻子黃了�！笔前。锾靵�(lái)了，帶來(lái)了秋風(fēng)；秋風(fēng)來(lái)了，帶來(lái)的是金，慷慨的撒向稻田，拋向樹(shù)梢，甚至那遙遠(yuǎn)的一輪月，也得到了他的'恩惠……于是有了黃澄澄的稻穗，金燦燦的樹(shù)葉，亮堂堂的金盤(pán)……如此華麗，如此迷人的景色，如何不令人嘆為觀止？不得不發(fā)自肺腑的贊美一聲：“秋風(fēng)，真正的形象設(shè)計(jì)大師！”
難道是冬風(fēng)聽(tīng)到了我對(duì)秋風(fēng)的贊美而有所妒忌——忿忿然不平：“那樣的景色有什么美的？就算有些姿色，我一來(lái)就讓這可憐的光彩消失匿跡�！边�是冬風(fēng)本來(lái)就是大自然中的“嚴(yán)監(jiān)生”——看到秋如此揮金如土，自然心痛得流血汩汩？我想都不是，冬風(fēng)或許是樸質(zhì)的仙女——她，素面白帶，走過(guò)的地方，留下的是一片白——是雪的白，是日的白，是她身影的白；冬風(fēng)更或許是被貶下凡的仙女——她，有家不能回。從她身上散發(fā)的寒氣，是發(fā)自那絕望的冰心。她來(lái)到你身邊時(shí)，是否令你感覺(jué)到冷呢？是否喚起了你對(duì)家的溫暖的思念呢？無(wú)論怎樣，冬風(fēng)，給人那么一點(diǎn)點(diǎn)悲涼，卻同樣迷人心魂。
四季之風(fēng)，誰(shuí)說(shuō)只有春風(fēng)才是天使？哪樣的風(fēng)又是魔鬼呢？夏風(fēng)的辛勤、惜時(shí)，秋風(fēng)的大方、求美，冬風(fēng)的樸素、圣潔，你看到了嗎？風(fēng)本無(wú)情，只是我們這些有情感的人賦予它們千情萬(wàn)愫。只要以一種快樂(lè)的心情去理解風(fēng)，誰(shuí)說(shuō)四季之風(fēng)多半給人的感覺(jué)是摧殘者呢？
春風(fēng)吹花迎青蜂，
夏雨攜風(fēng)荷更濃。
舒身才醒秋風(fēng)醉，
又見(jiàn)梅雪笑冬風(fēng)。
四季風(fēng)作文 篇7
冬去秋來(lái)，從樹(shù)的枝杈上探出點(diǎn)點(diǎn)新綠，迎著溫暖的春風(fēng)，顫動(dòng)著，打了幾個(gè)滾，翻了幾下身，那綠色仿佛眼看著長(zhǎng)起來(lái)，由嫩綠變深綠，漸漸地，綠成一片。在陽(yáng)光下，忽明忽暗，掩映生輝。
大地也是綠色的，嫩綠剛從土壤里鉆出，細(xì)軟輕柔，但很快地，這兒一叢，那里一縷，鋪成綠的地毯，織成綠的棉繡，這便是開(kāi)花的前兆。斑斕絢麗的花朵，正是出自這醉人的綠呢。
要想飽覽春天最濃的綠色，莫過(guò)于去看湖水了，記得朱自清先生曾寫(xiě)過(guò)梅雨潭的綠，深的甚至有些微微地發(fā)藍(lán)，那是集葉片、草尖和天空為一身的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無(wú)數(shù)尾小魚(yú)在暢游。在如此美好的環(huán)境中，到了秋天，它們將是怎樣的肥壯。那時(shí)，只要去看垂釣者的笑臉就行了。
春天綠色是十分清秀的，但春天絕不僅僅限于綠色，它的顏色十分齊全的�？梢哉f(shuō)，任何一種顏料都不可能把春天所有的顏色繪出。
春雨是無(wú)色透明的，經(jīng)它的清洗過(guò)的樹(shù)木更蔥蘢，青草更鮮嫩。土地被春雨浸濕，泛出縷縷清香，彌漫不散。蕩漾的湖面，被激起一圈圈波紋。葉尖、草梗，掛著滴滴晶瑩的水珠，當(dāng)日出時(shí)反射出七色光華，寶石一般。
花朵是繽紛的。春雨把它澆灌，春風(fēng)催它綻開(kāi)�？恐G葉創(chuàng)造的“財(cái)富”，它們競(jìng)相斗艷。這兒一朵，那兒一束。紅白的飄逸清香。它們是美的使者，春的芬芳，大概不難令人想到秋天那甘甜的果實(shí)了。
春雨滴人花心，春風(fēng)搖動(dòng)花枝，美不勝收。
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