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一個冷靜的思考作文(精選29篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的一個冷靜的思考作文,希望能夠幫助到大家。
一個冷靜的思考作文 1
前不久,我在網(wǎng)上看了一條新聞:人們?yōu)榱酥\取暴利,在許多野生的母熊的體內(nèi)插入導(dǎo)管以獲得膽汁。這樣一取就是20多年。使母熊痛不欲生。后來母熊生了一只小熊,為了不讓她的孩子忍受和她一樣的痛苦,自己把孩子殺死了。
這代表著什么?動物的母愛,也是同樣偉大的。一個動物,可以這樣,以這種特殊的.方式來愛自己的孩子。母愛是不分界限的,動物也同樣擁有偉大的母愛。我們?nèi)祟惖哪赣H為我們洗衣做飯,這樣無微不至的關(guān)心照顧我們......而熊的母親不讓孩子忍受痛苦,可以殺死自己的孩子......這,其實也是一種愛,一種偉大的母愛。
這件事同時也顯露出了人類為了謀取暴利而冷酷無情。這也是值得我們思考的。我想,人類只是把動物當(dāng)成了一種賺錢的工具。人類為了錢,他們不會介意破壞一個個美滿的動物家庭,他們會擄去它們一切可以換成錢的東西:象牙、豹皮、鹿角、虎骨、各種野生動物都被送上了餐桌......人類把自己的滿足統(tǒng)統(tǒng)施加到了動物們的痛苦之上。這種行為是自私的,是不可取的。會慢慢破壞了生態(tài)平衡,世界失去了生機......如果這世界上,這剩下了人類這一種生物,你們,便滿足了嗎?
人類殺的動物重要,還是金錢重要?財富是可以一直擁有的,而動物,滅絕了就再也回不來了。
我看了這則新聞,久久不能忘卻......
一個冷靜的思考作文 2
這幾天看了好多關(guān)于閱讀以及學(xué)習(xí)的分享。
如果沒有花時間歸納總結(jié)一下,似乎就是一閃而過,貌似是懂得與了解,但并沒有真正從中學(xué)到想要學(xué)習(xí)的東西。
其實那些道理都是早就知道的,那為什么還需要別人一遍遍地去解說呢。
說到底,還是我們只是停留在外面上了解,并沒有真正花心思去踐行。
我們知道要學(xué)習(xí)要模仿,要學(xué)著拆文,但是真的去拆過幾篇。只是形式化地拆過一篇兩篇,就好像自己已得其中精髓,然后就了了之。
要知道那些優(yōu)秀者,他們是可以一天拆上幾篇,堅持上幾個星期,而且是每一篇都是精細(xì)地拆,不只是結(jié)構(gòu)段落,還是細(xì)化到每一個句子,然后有的還會自己花時間去磨練仿寫。
所有的成功都不是投機取巧,都是經(jīng)過精雕細(xì)琢的。
同樣在看書方面,他們也是一開始就帶著目標(biāo),是以學(xué)新知識為目的'還是以收集素材為目標(biāo),有這樣的方向感,才會讀的更加精準(zhǔn)且能為己所用。
看似是花了同樣的時間,可是卻是不一樣的效果。
一個冷靜的思考作文 3
在生活中,我們常常會看到這樣的現(xiàn)象:把垃圾從自家窗戶往下扔;因為一點小事,就大聲吵吵鬧鬧......這是多么不文明的呀!
我曾經(jīng)看到這樣一幅漫畫:一位小男孩和一位小女孩看到公園里的`垃圾箱旁邊堆滿了垃圾,他們既驚訝又生氣。于是,小女孩用手把垃圾摞在一起,放進(jìn)了垃圾箱里。而小男孩則從書包里找出紙和筆,寫了幾個大字,并貼在垃圾桶上。紙上清清楚楚的寫著:文明——只差一步。
寫到這兒,我想到了一件發(fā)生在我們小區(qū)的事:我家前面,有個窗臺。一天,我發(fā)現(xiàn)樓上的一戶人家,把垃圾從窗戶上往下一扔,正好落在我家窗臺上!為此事,保安跟丟垃圾的那位住戶說了一下,叫他不要亂扔垃圾?蛇^了幾天,垃圾又落在我家窗臺上。
文明就像一盞燈,“光亮”多一點,“黑暗”就會少一點。如果每個人都向文明走近一小步,社會就會向文明走近一大步。就像漫畫中的那句話:文明——只差一步。
一個冷靜的思考作文 4
錢,可以買到世界上許許多多的東西,比如文具、書本、汽車、大炮、房子和電視機等。
有些人的錢特別多,他們被稱為富翁。富翁們每天什么事也不用做,因為他們有許多仆人。富翁的錢,很多很多,有的幾百萬,幾千萬,還有的幾億!
富翁們每天都很愉快,因為他們的錢多的`比山還高。有些人,錢很少,他們還被稱為窮人。
窮人們都穿著破舊的衣服,錢只有那么一張兩張,沒有可口的食物,沒有溫暖的家,沒有裝滿學(xué)問的書世界上的每一樣?xùn)|西,他都沒有,真是可憐呀!
錢多可以使人心情愉快;錢少卻讓人感到悲傷。
世界上所有的人都想得到錢這個東西。有人用偷來得到錢,有人用做買賣得到錢,有人用自己的勞動換來了錢可是有些人在得到錢的過程中住進(jìn)了可怕的牢房。
哎,錢是好東西還是壞東西呢?
一個冷靜的思考作文 5
我猜,馬克思在生命的最后一秒來臨時都是在思考著的。
我們也無時不刻不在思考,而馬克思的思考,獲得了令無數(shù)人豁然開朗、恍然大悟的道理。他的思考有深度,不淺嘗輒止,有邏輯,有創(chuàng)意,他能站在那個時代的最頂端,思考并得出人類歷史發(fā)展的規(guī)律。他的思考,是無與倫比的。
也正是因為他那無與倫比的思考帶來無法比擬的成果,他也遭到了部分人的忌恨、誣蔑,甚至是詛咒。但即便如此,他也沒有停止思考,他依然在為人類社會做貢獻(xiàn),不停地思考。
雖然我們暫時不能能像馬克思那樣思考得有深度,我們暫時也不能像他那樣有重大的發(fā)現(xiàn),但思考仍占據(jù)了我們的大腦。面臨抉擇時,我們思考怎樣將損失降到最。幻鎸σ环N題幾種不同的解法時,我們思考那種才是最簡單快捷的'解法;面對一條十字路口時,我們思考那一條才是走向成功最近的路……思考,無處不在。
思考,會像一束黑暗中的燈塔之光,劃破迷霧的層層阻隔,照亮我們的生命。
一個冷靜的思考作文 6
假如我和野生動物互換身份,我會和它們說些什么呢?
我想對它們說:請你們上班要多騎自行車,多使用公共交通工具,減少汽車尾氣的排放,為人類和野生動物創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。
我想對它們說:請你們不要往江河湖海亂扔垃圾,否則我們會被塑料制品卡住致死。請不要隨意排放工業(yè)廢棄的有毒液體污染水源,這樣我們共同的家園會被毀掉,我們將無法生存!
我想對它們說:請你們不要隨意在森林中使用火源,可能會導(dǎo)致森林大火,很多植物會被燒掉,這樣我們就會沒有食物,我們的生命也受到了威脅,全球會逐漸變暖,甚至?xí)暗侥蠘O和北極的`同伴,使它們的家消失。
最后,我還想對它們說:請不要隨意捕殺食用我們,因為我們的身體內(nèi)所含菌群可能會導(dǎo)致你們生病,請愛惜我們和你們的生命!
假如我們?nèi)祟愓娴膶W(xué)會了換位思考,我們就會明白,地球只有一個,家園只有一個,保護(hù)地球人人有責(zé),不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚!
一個冷靜的思考作文 7
昨天刷了大半天的手機,覺得很是荒廢時光。于是就鞭策自己要改正。
剛好早上起的早,就給自己定了一些寫作的計劃,一小時寫了近三千字。
其實寫對于大多數(shù)人來說并不能說難,難的是寫好,寫的有質(zhì)量有深度。
這也是我一直以來在思考的問題,就像我們一直說自己有寫日記的習(xí)慣,很多人從小到大寫的字?jǐn)?shù)加起來估計也有大幾百萬字了,可為什么好像仍覺得自己不會寫呢?
應(yīng)該就是沒有對自己有提升的要求,就好像寫完就交就可以了,自己可能都沒有認(rèn)真地再去查看一遍,更不用說去對比看看和之前的有沒有進(jìn)步,有沒有用到哪些新的.詞匯等等。
這樣的緣故,也就變得更加地心浮氣躁了,這一點在寫字方面也能看得出來。以前字跡工工整整,雖算不上特別的好看,但也是很賞心悅目,而現(xiàn)在一動筆就巴不得一筆寫完,那字體不是歪扭就是如蚯蚓似的。
說來說去,還是要調(diào)整心態(tài),學(xué)著沉下心,不浮躁,努力追求質(zhì)量,而非只是單純地看數(shù)量。
一個冷靜的思考作文 8
今天早上,我去海石花補習(xí)。老師把上周的作文發(fā)下來給我,我一看,是88分!這猶如晴天劈靂,我急忙把作文放好,裝做若無其事地把作文放好。想:我真想這是一場夢啊,如果不能把它變成一場夢,我也希望爸爸媽媽不在家。但沒辦法,我照樣聽課。
放學(xué)回家,我一直把作文放到袋子里,到了晚上,媽媽對我說:“你上周的作文拿來給我看!蔽也磺樵傅啬萌ソo她,說:“是88分。”我覺得媽媽一定會罵我,但是媽媽沒有罵我,對我說:“沒關(guān)系,你寫得也不錯了,只要加油,你一定可以把作文寫好,拿到高分的!蔽腋械阶约河幸话谚匙,正在等待著我打開寫作的大門。
這是我的'第一次88分,我不灰心,一定會繼續(xù)努力,不讓爸爸媽媽失望,爭取下次取得更大的進(jìn)步!
一個冷靜的思考作文 9
在一場聚會之后,無意中聽到了他們的閑談。
才知道原來也有人在默默地替自己出頭說話。
當(dāng)時就有點小小的驚訝,以及感激。
畢竟,即使那是很公正的話,由他來說也很合理且公道,但如果他當(dāng)做視而不見,置之不言,那一樣也就隨著時光的流逝,忘卻在記憶里,但會有一份委屈是偷偷留存在心底的。只是,可能連我們自己也沒有去發(fā)覺而已,但會在某一個節(jié)點,突然蹦出相對應(yīng)的情緒。
至少,他沒有再把這樣的一個行為當(dāng)成了理所當(dāng)然,而是學(xué)會客觀地去分析,明白誰是誰非,懂得應(yīng)該站在什么樣的角度,才會更好地處理那些隱藏的想法。
我們每個人都在長大,不管你是多大的年齡。只是有的'人習(xí)慣了把這一份成長變成了壓抑和妥協(xié),然后同樣也有人覺得似乎這是一種慣性,不加異議,不知不覺中也把自個練就了那般的認(rèn)知觀。
可是,我們不能總是應(yīng)著別人替自己去解決,還是要學(xué)著強大自身,畢竟只有一個人真正地有力量,別人才會更為去尊重他。
一個冷靜的思考作文 10
“如何讓金魚快樂呢?”課堂上,學(xué)生問老師。老師說:“每天給金魚換水,給它吃不多也不少的食物,食物太多,它會脹死,太少,又會餓死。還有在玻璃缸里放入水草,讓它覺得自己在江湖里,最好還有一條小魚陪伴它,讓它不至于太孤獨……”教孩子如何養(yǎng)金魚,這是瑞典小學(xué)里學(xué)生們的一堂必修課。老師讓每一位學(xué)生買一條金魚帶回家去養(yǎng),然后每天問同學(xué)們養(yǎng)金魚的體會和情況。瑞典小學(xué)里教學(xué)生們?nèi)绾勿B(yǎng)金魚,其實是在教會孩子們懂得生命需要什么,生命如何獲得快樂的'道理。生命需要什么,生命如何獲得快樂呢?就像瑞典老師給學(xué)生們講到的那樣:生命需要物質(zhì)來維持,但對物質(zhì)的需要應(yīng)適可而止,否則就會變成一種貪婪,甚至?xí)蜇澙范鴣G失生命;生命也需要精神的水草,需要自由、空氣和陽光,需要江湖、大海和天空,需要理想的放飛和夢的暖巢;生命需要同伴,需要親情、友情和愛情……若懂礙了這些生命的道理,生命自然就擁有了快樂。
一個冷靜的思考作文 11
事情發(fā)生在去年冬天的一個星期天的早上,我和媽媽邁著悠閑的步子去市場買菜。剛一出樓門,就聽到了人們的'吵鬧聲,我放眼望去,看到加油站的旁邊圍著一大群人,我和媽媽連忙走過去,想看個究竟。
原來,這兒有一個垃圾堆和結(jié)了冰的臟水,上面躺著一個小孩和一個中年婦女?磥碓斐墒鹿拾l(fā)生的原因是因為人們亂倒垃圾和亂倒臟水造成的。因為垃圾占滿了一大半公路,其中有白色的塑料袋、爛菜葉、西瓜皮兒······冬天是這樣,夏天也不例外。夏天,人們更是隨心所欲的倒剩菜、剩飯······都集中在一個地方,一群群蒼蠅圍著他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),樂得嗡嗡直叫,周圍的居民都聞到一股股臭氣,實在是令人苦惱,道路上交通堵塞的現(xiàn)象更是屢見不鮮。
人們。榱宋覀兊慕】,趕快行動起來吧,保護(hù)我們身邊的環(huán)境吧,保護(hù)我們賴以生存的地球吧!
一個冷靜的思考作文 12
讀了《亡羊補牢》這個故事,讓我受到了很大的教育。
故事主要講的`是從前有一個牧民,一天早晨,他發(fā)現(xiàn)少一只羊。原來羊圈破了個窟窿。晚上狼從窟窿鉆進(jìn)羊圈,把羊叼走了。鄰居勸他趕快把羊圈修一修,他沒有聽取鄰居的勸告。第二天早上,他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。牧民很后悔沒有聽取鄰居的好心勸告。于是,他趕緊堵上那個窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。從此,他的羊再也沒有被狼叼走過。
通過讀這篇寓言故事我明白好多道理,出了問題以后要想辦法補救,可以防止繼續(xù)受損失。發(fā)現(xiàn)錯誤要及時總結(jié)教訓(xùn)、及時改正錯誤,以免再犯同樣的錯誤。
我想到自己存在的一些缺點,媽媽經(jīng)常提醒我,我總改不了,現(xiàn)在認(rèn)識到這些缺點的嚴(yán)重性。我要下定決心,以后盡量少犯錯誤,即使錯了,要及時改正。
一個冷靜的思考作文 13
本來這兩天是因為那些莫名其妙的評判數(shù)據(jù),整得沒有了熱情,明白的有些懈怠下來。
一是覺得就當(dāng)是給自己放放假,不那么地苛責(zé)自己;另一個也是想給別人多一些發(fā)展的空間;同時因為太過飽合的狀態(tài),也會使得同樣的質(zhì)量就會被更嚴(yán)格地挑剔,并不一定會得到原本應(yīng)有的收獲。
時間是過得很快的,只是這樣想,也過了幾天,似乎不做為,也成了一種習(xí)慣,但心里總覺得不能因為這個外在的因素而放棄一直在堅持的東西。
也是那一道清脆響亮的'聲音提醒了我,自己真正要做的是什么。
可以因為外在的競爭環(huán)境而有所變化與調(diào)整,但不是直接就把自己趕到懈怠區(qū),畢竟自己需要這些努力,也只有我們自己去付出,才會有一定的收獲,哪怕只是很小在他人眼中的不起眼。我們要考慮的是,對自己有沒有用處,有沒有幫忙。
所以,還是要學(xué)會堅定自己內(nèi)心的選擇,不要太過于容易被外界所干擾,要明確自己做的事對不對,如果是正確的話,那埋頭努力就是了。
一個冷靜的思考作文 14
天時晴和,秋色宜人,藍(lán)湛湛的天空里,照著紅艷艷的太陽。田野里,蝸牛和寄居蟹都拉長著臉,一副悶悶不樂的樣子。
原來他們倆正在羨慕對方呢!寄居蟹說:“蝸牛老弟,你可真好,能住這么大一棟房子,不像我經(jīng)常要找房子住。”可是蝸牛卻說:“什么呀,我一直在這窩里,悶死了,你倒好,常常都可以住新房子!彼麄儌z都只看對方身上的長處,而看不到自己身上的好。
一天,我對媽媽說:“媽媽,我真想快點長大,成為一個大人,這樣我就可以想買什么就買什么,想干什么就干什么。”媽媽卻說:“可我更想只有你這么大,這樣每天都能開開心心,無憂無慮!
我走進(jìn)自己的房間想著:媽媽羨慕我是個小孩,我羨慕媽媽是個大人,是不是也像蝸牛和寄居蟹一樣只看到對方的好,而看不到自己的`好呢?嗯,看來我要多想想自己的好,變成一個更快樂的人!
一個冷靜的思考作文 15
很久一段時間沒有去關(guān)注微笑小天使,后來發(fā)現(xiàn)他的新作品已經(jīng)完成了,估計很快就可以展示了。
那是他經(jīng)過精心挑選且付出了很大的熱愛云完成的作品。
其實當(dāng)初知道他的選擇,我也特地去看了原著,那的確是一部好故事,只不過憑心而論,他的形象并不是特別地符合。
所以,對于大家一昧地奉承說著期待,我還是選擇觀望。
我在想,選擇這樣一個故事,說明了他的眼光的.確很獨到,但至于能不能把這個并不是特別適合他的形象給完美地詮釋出自己的氣質(zhì)與味道,那就是一種專業(yè)能力了。
有點小小的期待。
剛好也看到了他有一些額外的活動,又是受到了一眾地追捧。只能說是有可取之處,但也不像他們閉眼的猛夸。
我發(fā)覺,其實他與鐘大哥一樣,他們并不是特別地完美,但他們身上有一股奮斗及努力的自信,這才是讓他們能夠一直受歡迎的原因。
不必要太過于浮夸與完美,而是適當(dāng)才是最好的。
一個冷靜的思考作文 16
原本只是想就著剛學(xué)會的一些寫作干貨做一些練習(xí)分享,但是沒想到話匣子一打開,竟是停不下來。
最初的時候,花了些時間講解了那些那學(xué)到的知識點,雖然有磕磕絆絆,也有一些要點記得不太清楚,但也很順利地梳理了一遍。
正在自己覺得可以結(jié)束一段落的時候,忽地開始想著用這些剛學(xué)到的東西直接來剖析一下當(dāng)下正遇到的問題。
這一講,竟是直接牽出了好多自己原不以為意的細(xì)節(jié)。
很多人的`性格都是有自信與自卑相結(jié)交接的,自信過了頭就有些自負(fù),太少了就成了自卑。
可往往就是忽視了造成這些性格的原因。
有的是自己內(nèi)在的因素,有的是外在的因素。
記得最初你也是一個時而自信時而自卑的人,而漸漸地卻直接就把自信踢的有些遠(yuǎn)了。
在梳理的過程中,忽然發(fā)現(xiàn),其實就是所經(jīng)歷的事情,以及周邊人的態(tài)度,還有對自己的不認(rèn)可所造成的。
所以,懂得用所學(xué)的知識,適時地去做一些生活上的分析,這樣才真的是學(xué)以致用,有所改變。
一個冷靜的思考作文 17
不知道因為什么原因,這里的背景顏色突然變色了黑色,不,應(yīng)該說是灰色?墒敲髅魑也]有改變他們,卻突然就成就了這樣的結(jié)果。
我喜歡這里的風(fēng)景,可是更喜歡這里的'其他人。這里看到的,并不是其他地方的風(fēng)景,也不是照片或者記憶可以儲存的。我知道,其實我一直都知道。
這里的風(fēng)景都很正常。正如一開始你來到這里所看到的那樣。其實所有的那些你以為很恐怖的事情也并沒有那么恐怖,不過是因為你內(nèi)心所想的,把他恐怖化了罷了。
我一直都在思念你,無論什么時候,都站在這里,等待你的到來。即便是這個過程有點漫長,我也不會后悔。我想對于這件事情,我會非常有耐心的。
這是因為愛屋及烏,也許你長大之后就會明白這個道理。我對身邊的小妹妹這樣說。
其實有什么了不起的呢?不過是這樣普通的一件事情罷了。
不值得拿來炫耀。
我只是偶爾在思考。
一個冷靜的思考作文 18
在古代,愚昧無知的人們認(rèn)為命運即神,他掌握著世間的一切,人們將未來以及自身的失敗通通賴給了命運。至今仍聽到老一輩的人訓(xùn)誡道:“七分天注定,三分靠打拼!被蛟S每個人的命運都不相同,但都有一個共同點——曲折。沒有誰能一生一帆風(fēng)順。楊絳曾經(jīng)說過:“一個人經(jīng)過不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的.效益。
好比香料,搗得愈碎,磨得愈細(xì),香得愈濃烈!倍\的坎坷何嘗不是一種鍛煉?總有人抱怨命運不公,但命運對待每個人都是公平的,只是那些人太沉不住氣了,又太執(zhí)拗了。每年高考后終會有發(fā)揮失常的學(xué)生情緒過激,想要輕生。殊不知,高考只是人生必須跳過的柵欄之一,你跨過了,后面還有許多柵欄:你摔倒了,人生可能只是個變道。你再失望、沮喪,你也會不到原路,那么為何不順著前面的路走下去呢?因此,對于善變的命運以及迷茫的未來,我們能做的只有走好腳下每一步。
一個冷靜的思考作文 19
昨天晚上,我在彈鋼琴。當(dāng)我目光轉(zhuǎn)移到一個沙漏的時候,我驚呆了,差點都要叫了出來。
那個沙漏雖然豎在那里,上面的沙子也有很多,但沙子居然不漏下來。我覺得好奇怪,沙漏不動了,這種事情都可以入選“吉尼斯世界紀(jì)錄”了呢!
我正看得發(fā)呆,老爸走了過來,看了一眼,沒等我開口,他就先說道:“噢!原來是這樣。兒子,你來看,這肯定是其中的一些沙子擠在了一起,擋住了中間的道路!苯又,他輕輕地一碰,那沙漏就恢復(fù)了原狀,沙子又通暢地流了起來。
彈完鋼琴后,我覺得很可惜,因為老爸破壞了這個景觀,于是我就拼命地想重現(xiàn)這一現(xiàn)象,可是我費了九牛二虎之力,最后還是以失敗告終。我突然想到,這件小事不就告訴了我們一個人生的道理嗎?那就是不要抱怨沒有機會,只是機會是說來就來的,是很短暫的'、稍縱即逝的,我們只要能把握住機會,我們就能成功。這也印證了一句俗話“機會是給有準(zhǔn)備的人的”。
一個冷靜的思考作文 20
通過今天和老師交流,我突然感覺到換位思考的重要性。老師說,看到我們沒有回答的熱情時,心里是怎樣的難受、失落。我似懂非懂的點了點頭,好像有一絲明白,那種期待。自私,我們可能有些自私了。藏起來的想法或許馬上就被遺忘,每個人心里都想著:沒關(guān)系,我會,不回答也行。這些知識得不到分享,更何況得到的,也許只有老師的失望與同學(xué)之間的鴉雀無聲。
換位思考,能明白的人真是少之又少,我也不明白,也不理解。我能所做到的,只有去試著理解那種無奈、失望和悲涼的'心情,許多人也一樣,能做到的也只有這些。換位思考,誰又能把自己與別人融為一體,去真心實意的考慮他人呢?就算是圣人,也很難做到吧。
換位思考的實質(zhì),就是設(shè)身處地的為他人著想,即想者所想,理解至上。而淺一步來說,這就是一種寬容,我要學(xué)會寬容別人,理解別人,才能推開那換位思考的大門。
無論是誰,都應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)換位思考,學(xué)習(xí)寬容。
一個冷靜的思考作文 21
今天,我在家里看電視,忽然門外飛來幾只小鳥.我仔細(xì)一看,它們小小的眼睛,灰黃色的身子與尖銳的抓子,非常漂亮。
我想把它們捉起來玩玩,于是我靈機一動,從米袋里掏出一把米,向它們?nèi)鋈?它們還算機靈,早就感到了“危險”,拍動翅膀,一起飛向藍(lán)天.我這時非常郁悶,心想:你們飛得快,好心當(dāng)成驢肝肺,狗咬呂動兵,不識好人心.”竟趕浪費我的一把米,我生氣地把門敲得砰砰直響,我一屁褲做在床上看起了電視......
過了半小時,那群小鳥又飛了過來,我這才知道,它們剛才一直在吃我的'米,只是以為有人傷害它們,所以才飛走.我關(guān)上門,從窗口偷偷看著它們,等了幾分鐘,它們又來了,看著它們津津有味地吃著,我不想在捉它們了,因為它們是那樣天真可愛,你見了也不會責(zé)打它們。
一個冷靜的思考作文 22
學(xué)校在許多大人看來是成就學(xué)生的地方,是使自己的孩子成龍成風(fēng)的地方,孰不知學(xué)校也是剝奪孩子們的童真的地方。凱子們因在學(xué)校學(xué)習(xí)而苦惱,每當(dāng)我坐著公交車去學(xué)校時,總會聽到其他的學(xué)生們抱怨的聲音“又要去學(xué)校受苦了,唉……”聽到這里,我便會產(chǎn)生共鳴“是。 睂W(xué)校真不是好地方!
許多學(xué)生說“我不喜歡學(xué)校。雖然他會賦予我們知識,我們學(xué)習(xí)也不是主動的,而是被動的。這樣不僅學(xué)習(xí)效率不高,我們也不情愿!蔽矣X得老師應(yīng)該是用心靈和學(xué)生們溝通,學(xué)生們需要理解,他們也有自己的想法,老師們不應(yīng)改局限他們的'思想。但也不能太放縱,要適當(dāng),要適度。說到這里可能會有些學(xué)生說了“既然這樣,那不就不去學(xué)校了嗎?”不,不是這樣的,換種想法想想:既然我們沒有辦法擺脫學(xué)校,既然學(xué)習(xí)是我們的天職,那我們就把它做好;既然我們討厭學(xué)校,厭惡學(xué)校,那我們不如好好學(xué)習(xí)爭取早日擺脫它,你們說對嗎?
一個冷靜的思考作文 23
曾有位年輕人向楊絳先生請教自己的困惑。得到的答案是,“你就是想的太多,書讀的太少!
這個答案被很多人追棒,也奉為自己的'金科玉律。
對于這句話,我也是認(rèn)可的,只是覺得還是要再加以補充。書的太少是有道理的,但是如果只是流于表面地讀書,那只是在積量,沒有消化,那也只是假讀書。
而想的太多,是指想的是沒有用的胡思亂想,而不是思考,沒有讓書上那些有用的內(nèi)容真正地應(yīng)用到自己的生活中,對自己有所改變。
我自己最近的閱讀就是如此,太執(zhí)著于讀了哪幾本書,然后想著應(yīng)該做些筆記寫些書評,可后來都變成了只追求看完一本書,對于一些想法只是心中想一想,沒有去動筆,等到看完書之后,也就不了了之。
這樣的情況下,就會覺得好像看完一本書的收獲就不是很大,甚至?xí)r間一久,都忘了讀過些什么。
所以,書要讀,但要精讀,且要學(xué)會真正地思考,讓那些好的內(nèi)容能為己所用。
一個冷靜的思考作文 24
今天是我的生日,不知道誰會送給我生日禮物,我非常期待。
“叮咚……”一陣急促的門鈴聲,會是誰呢?我急忙去開門,原來是貝貝姐和琳娜姐來了,她們分別送了我玩具越野車和玩具小轎車,兩輛車我都很喜歡,愛不釋手。我腦子里突然出現(xiàn)了一個問題:小轎車和越野車有什么不同呢?經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)越野車的輪子很大,小轎車輪子很小。
車輪的大小對車輛行駛有什么影響?
我決定做個實驗,找來一塊小石板,讓越野車和小轎車分別通過,越野車很順利的'開過去了,而小轎車卻怎么也過不去。顯然,越野車通過障礙的能力比小轎車強。我又做了多次實驗,發(fā)現(xiàn)小轎車的穩(wěn)定性很好,越野車的穩(wěn)定性比較差。
留心處處皆學(xué)問,我們要學(xué)的東西有很多,只要我們善于觀察,就能從身邊學(xué)到很多東西。
一個冷靜的思考作文 25
夏天過去了,我們出汗越來越少了;秋天來了,我們穿的越來越多了。大樹上的葉子漸漸地變黃了,風(fēng)一吹,那些焦黃的葉子落下來了。當(dāng)我們要穿羽絨服的時候,冬天就要來了,還會下雪呢。白白的雪花落在大樹上,整個樹干都成了白色,也是很好看的。
然后,就是滿眼嫩綠的春天要來了。我在想,這一年四季的變化真奇妙啊,是誰在管著這季節(jié)的交替呢,是地球嗎?那又是誰在管著地球的呢?老媽說,這一切都能在書中找到答案。
我想,我現(xiàn)在的心愿或許就是在書中找到我想要的.種種“為什么”吧!我現(xiàn)在正在看《萬物簡史》,里面有很多關(guān)于宇宙的奧妙,很精彩的,每看一頁我都會有“哦,原來是這樣子的”的感嘆。希望我的心愿能通過博覽群書來實現(xiàn)吧。
一個冷靜的思考作文 26
對于一個很自律的人,他做一件事情,只要不是提前,對他來說,就屬于是拖延的范疇了。
原本我并沒有意識到這一點,只到老師分享了他的“拖延癥”。
他每天都是7點左右給我們上直播課,但他打從心眼里覺得可以從6點50左右就可以先開課,跟大家先聊會天,再講課。可想是這么想,每一回他都能磨蹭到7點剛好。
而這當(dāng)中,他并不是一直閑著的,他是在做相關(guān)的開課的準(zhǔn)備。
對于這樣的一個行為,他的自定義居然是屬于拖延,委實讓我們覺得自慚形穢。
因為在我看來,這完全就是一個沒有提前而已,而對于拖延則是屬于延后。
這也讓我們明白,原來一個對自己有高要求的人,他的標(biāo)準(zhǔn)也是與我們所不同的。也難怪,可能在我們看來很優(yōu)秀的'層面,在他們看來可能還只是普通的,這也就是差距吧。
所以,還是要學(xué)著適應(yīng)地提升自我標(biāo)準(zhǔn),這樣也會無形中是一個小小的自我鞭策。
一個冷靜的思考作文 27
昨晚,下了一夜的雨,今天地上也不免有些積水,這場雨使空氣變得十分清新,有種泥土的芬芳。
圖書館里有很多好書,這是件很棒的事,一整天我都可以在圖書館,我應(yīng)該可以看完一本書,我走在藏書架尋找著適合我的書,很快一本書吸引了我的眼球:《阿米星星的孩子》我急忙抽出來,回到坐位看了起來!跋囊辜澎o的海灘,不明飛行物從天而降,一個長相怪異,語言怪異的外星小孩出現(xiàn)在我面前……阿米的故事就這樣開始了,不僅有這么多好詞好句,而且讀起來富有美感,這本書我十分喜歡,就高興的借它回家看了。
回到家我全身心投入到這本書里,開始想象自己與外星人的`故事,想象外星人帶我去宇宙玩,想象著他請我吃外星食物,還帶我去未來世界……。
最后,書看完了,我也只好嘆了口氣,勸自己少在那里做白日夢了,是我太投入了吧。品位書中的道理與趣味,與書中的主人公一起開心難過,想象著主人公和自己的故事,這一切是多么開心而又美好啊!
一個冷靜的思考作文 28
大學(xué)是獨立人生的開始。進(jìn)入了大學(xué),遠(yuǎn)離了父母的'呵護(hù),生活中的一切必須自己安排;除了老師課堂授課以外,學(xué)習(xí)主要靠自覺;大學(xué)猶如一個小社會,行行色色的人際關(guān)系需要處理,各種社團(tuán)活動令人眼花繚亂。自由的空間大了,便可能產(chǎn)生各種新問題。眼觀大學(xué),往往是人云亦云者眾,獨立思考者寡;隨波逐流者眾,振臂一呼者寡。人云亦云者,往往不愿意或不善于獨立思考,只是追求時髦,亦步亦趨,鸚鵡學(xué)舌,陳詞濫調(diào),不求創(chuàng)新和進(jìn)取。作為剛從高中生活擺脫出來的大學(xué)生,要想盡快適應(yīng)大學(xué)生活,走與別人不同的路,必須學(xué)會獨立思考
要學(xué)會獨立思考,就必須學(xué)會做出合理判斷,切不可人云亦云,隨波逐流。做每一件事之前,都要仔細(xì)分析和思考,徒耗時間而沒有積極意義的事情要堅決否決,當(dāng)許許多多事情擺放在眼前時,就要分清輕重緩急。
一個冷靜的思考作文 29
昨天我在班級群里看到我們學(xué)校要換校服了,是從下一屆新生開始的,有兩種一種是全白的運動T恤短袖下面配裙子另一種是襯衫西裝和格子裙,學(xué)校選的第一種,我只能說幸虧不是我們也要換。
以前的校服是綠色的穿起來像忍者神龜一樣,但是好在它不易臟一年四季都能穿也好洗,新生換的.新校服幾乎全是白色的還沒運動褲可以換,易臟還難洗,學(xué)校要求在校期間必須穿校服,冬天的時候要凍死了,上體育課的時候也不方便。
我認(rèn)為新校服這件事學(xué)校沒做好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有從學(xué)生的角度去考慮沒有做到換位思考,只注重了校服款式以及視覺感受,這樣倉促的決定會給新生帶來很大的麻煩,也沒有準(zhǔn)備第二套校服來替換。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決定太過倉促顯得極不明智,我們思考問題的時候應(yīng)該從他人利益的角度出發(fā),做到換位思考,盡量減少對他人利益的損害。
在生活中換位思考是人與人之間友好相處的橋梁。
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