思考生活作文【精選】
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的思考生活作文【精選】,歡迎閱讀與收藏。
思考生活作文【精選】1
人是一根有思想的葦草,初中作文:我生活在思考中。 ——題記
一
我出生在葦草叢生的小河邊,接受日月精華的滋潤(rùn),吮吸河水露珠的甘甜,日夜享受著來(lái)自天堂的贊揚(yáng),我是普通大眾的一員。
在無(wú)數(shù)的關(guān)心和愛愿中,我健康茁壯地成長(zhǎng)。父母無(wú)微不至的關(guān)懷,朋友純潔無(wú)暇的友誼,無(wú)數(shù)陌生人苦難時(shí)候的幫助,所有這些都讓我深深地感動(dòng)。我知識(shí)蕓蕓眾生中不起眼的一員,卻在這無(wú)邊的愛海里靜靜地思考著。在思考中,我學(xué)會(huì)了感恩。如同路邊的小草感恩陽(yáng)光的哺育,如同河畔的金柳感恩春風(fēng)的撫摸,我感恩所有我愛和愛我的人,初中三年級(jí)作文《初中作文:我生活在思考中》。因?yàn)樯钤诟卸髦,我不再是恒世的孤兒?/p>
二
在廣闊的宇宙時(shí)空中,我們“哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”。生命終將消亡,而生活去永無(wú)止境。生活在思考中,我渴望人類最壯麗的事業(yè)。我不斷地追求,我苦苦地思索,我愿為之奮斗終生。我將用自己的拼搏作為對(duì)生命饋贈(zèng)的回報(bào),因?yàn)樯钤谒伎贾校叶萌绾螌?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
三
但我僅僅是普通的生命,在日月經(jīng)天江河行地中毫不起眼,我無(wú)法永恒。但我生活在思考中,我堅(jiān)信肉體終將消亡,而靈魂永生。于是我在人類最寶貴的財(cái)富——書海中拼命汲取營(yíng)養(yǎng),讓自己渺小的身體更加強(qiáng)壯。我與一位位來(lái)自古今中外的大師交談,他們是我永不疲倦的導(dǎo)師。我在一個(gè)個(gè)精神高地中暢游,從湘西的小河出發(fā),路過(guò)空明澄清的雪國(guó),走進(jìn)黃昏的布拉格,雄偉的巴黎圣母院,駐足在古老的紫禁城下。
我努力地思考,并在思考中生活。
四
歷史終將繼續(xù),生活不會(huì)停息。生活在思考中,我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了成為靈魂的永恒。來(lái)過(guò),愛過(guò),生活過(guò),我不會(huì)后悔,我快樂地生活在思考中。
我是一根葦草,生活在思考中。
思考生活作文【精選】2
生活中有太多事值得我們?nèi)ニ伎,去感悟。就連再平常不過(guò)的小事,也含有許許多多值得思考的東西。
小時(shí)候,或許是因?yàn)閷W(xué)的東西所擁有的知識(shí)太少,我一直都不愿去認(rèn)真地思考。為什么水可以變成冰,為什么磁鐵可以吸住一些東西,為什么鍋燒湯時(shí)會(huì)冒煙……諸如此類。面對(duì)這些問題,我往往就是搖頭,再說(shuō)“不知道”,也就這么過(guò)去了,現(xiàn)在回想起來(lái),我錯(cuò)過(guò)了太多太多。
寒假,天氣寒冷,氣溫驟降,我的被窩再也不暖和,晚上躲進(jìn)去,蜷縮成一團(tuán),還是瑟瑟發(fā)抖。找來(lái)母親,她拿出一床被子,鋪到床上,罩上被單就成了褥子。晚上,我就可以鉆進(jìn)去,被褥與我變成一個(gè)特大號(hào)的“肉夾膜”,別提有多暖和。
可是,好景不長(zhǎng),身下的褥子因?yàn)槲疫B續(xù)不斷地翻滾,被單下的被子卷成了球,我身在上邊,就像躺在較軟的搓衣板上,被窩還是暖的,但使我全身不舒服。
又叫來(lái)母親,兩人各扯住被子兩角,又拉又扯折騰了半天,才總算把被子“馴服”了,可就算這樣,被子依然不肯服輸,就這樣卷了又扯,扯了又卷好幾個(gè)回合,我與母親已被折騰得筋疲力盡,母親問我:“這是你的床你倒是想想辦法呀,總這樣下去也不行吧!蔽乙蝗缂韧?fù)u頭,接著說(shuō)不知道,打算進(jìn)入無(wú)休無(wú)止的輪回,直到夏天來(lái)臨。我轉(zhuǎn)身走出房間,留下母親一個(gè),嘆了回氣。
誰(shuí)知,當(dāng)我晚上回到房間準(zhǔn)備睡覺時(shí),褥子的四角驚現(xiàn)了四個(gè)锃亮的大鋼夾,仿佛四個(gè)大鐵鉗,緊緊地咬住了被子的四角,被單與被子緊密地合為一體,分也分不開。我目瞪口呆,實(shí)在想不到母親既有如此神力,再想想,卻也不是母親有多聰明,是我太懶于思考,懶于動(dòng)腦筋罷了。
黑暗中,我躺在床上,卻覺得仿佛重見了光明,看到了一個(gè)新的世界。生活中的一切都需要思考,思考并不困難,也不復(fù)雜,生活中的小事都可以是思考的對(duì)象。
思考生活中的一切吧,思考可以為你的生活鍍金,可以為你的人生添彩。
思考生活作文【精選】3
人的一生總是會(huì)有那么幾件高興的事。如意也好,不如意也罷都源于我們的生活。生活像一本書,剛開始什么都知道,你不懂這個(gè)世界游戲規(guī)則。于是你開始尋找,翻開幾頁(yè),你明白世界原來(lái)是這樣。但再過(guò)幾頁(yè),世界又會(huì)變成了另外一個(gè)模樣,變了一個(gè)你完全不清楚,甚至有些恐懼的世界。
兒童們的眼中的世界是純潔的,因?yàn)樗麄兊纳钍翘煺娴,是無(wú)憂無(wú)慮的——會(huì)有爸爸媽媽呵護(hù),會(huì)有小伙伴們和他們一起玩耍,那時(shí)的世界真美好。
少年們眼中的世界是多彩的,他們懂得了更多,他們有很多的老師,同學(xué),那時(shí)的世界是輕松的。
青年們眼中的世界被蒙上了一面灰色的紗。他們開始認(rèn)識(shí)到并不是所有的人都是真心實(shí)意,并不是所有的事都是想的那么簡(jiǎn)單。他們開始偽裝自己,偽裝成另一個(gè)自己,他們開始畏懼生活,畏懼生活的壓力。中考,高考無(wú)時(shí)無(wú)刻不壓得他們喘不過(guò)氣來(lái),他們只能深吸一口氣繼續(xù)下去。因?yàn)樗麄儾幌氡簧鐣?huì)淘汰出局。
中年人們的眼中的世界變得黑暗,他們拼命得扯著最后一點(diǎn)光明,他們深知人心的險(xiǎn)惡,他們勾心斗角只為多一點(diǎn)金錢,多一點(diǎn)權(quán)利即使它們并不想這樣。
老年人眼中的世界已模糊。他們想必早就看清每件事。這本書他已讀到結(jié)尾。他們不想再那么“累”的生活下去。
人的一生總是經(jīng)歷過(guò)才會(huì)成長(zhǎng)。生活讓每一個(gè)人都戴著一張面具,生活讓每一個(gè)都為自己的心買上保險(xiǎn)。生活便是柴米醬醋茶,生活是酸甜苦辣。生活讓我明白只有努力才能在社會(huì)上立足;生活讓我明白只有用“堅(jiān)強(qiáng)”來(lái)武裝自己,才會(huì)不那么容易受傷。
即使你多討厭學(xué)習(xí),多討厭工作,多討厭你現(xiàn)在所做的事,但你非做不可,因?yàn)檫@就是生活。
生活這本大書中沒有規(guī)則,或則它會(huì)顯得倉(cāng)促,顯得無(wú)聊,但你要學(xué)會(huì)享受它。只有學(xué)會(huì)享受生活,你的人生才會(huì)炫彩。
生活——一本變幻莫測(cè),永不止境的書,不要忘記你的生活中作家是你,主角是你,由你自己去編寫,去演繹屬于自己的燦爛生活。
思考生活作文【精選】4
一直都想將以往的物件進(jìn)行整理,可不知為什么?整理不到一會(huì)兒就不想整理了,。我的工作室比較雜亂 。往往是到關(guān)鍵時(shí)候就尋不到急需的物件,俗語(yǔ)叫邋遢,我叫做懶散。我沒有脾氣和架子,易于交流。吃虧多,但不計(jì)較。人叫做厚實(shí),現(xiàn)在叫老實(shí)。
人家說(shuō)藝術(shù)家都不怎么修邊幅,性格隨意性大。
由于擺放物件沒有具體地點(diǎn),丟失倒也不少。往往有幾件同樣的物件,用時(shí)一個(gè)也找不見。古語(yǔ)有“順手牽羊”之說(shuō),可能是我懶散的土壤繁殖了一些愛貪便宜的家伙 ,笑看人生,淡然處之。不要計(jì)較雞毛蒜皮的事情,還有話叫做舊的不去新的不來(lái)的說(shuō)法,反正不放在心上,啥事都能過(guò)得去。
整理物件時(shí),往往有意想不到的驚喜,有回憶、有欣慰、還有失落陪伴。每整理一次我進(jìn)步一次,今年六月份,在整理物件時(shí)我不知哪根筋有問題了?戒煙,一瞬間的念頭,每天抽二三盒量的人能戒了煙 嗎?我曾經(jīng)懷疑自己,其實(shí)是我給一個(gè)小學(xué)校園做無(wú)煙校園文化時(shí),從網(wǎng)絡(luò)上查了好多煙的資料與危害, 我決心戒煙。有人問我怎么戒呀!我是給自己反正就是不想抽煙了 ,不找任何理由與借口 。煙的危害人人的知道,就是有人不想戒煙罷了。
整理物件實(shí)際不費(fèi)多大事,就一會(huì)功夫的事?晌铱傇谕,早上起床說(shuō)到上午、上午說(shuō)到下午、下午說(shuō)到晚上、晚上說(shuō)到明天。日復(fù)一日,沒有了停止點(diǎn)。我明明知道這是缺點(diǎn),就是改不了。往往一件事就這樣擱置起來(lái),甚至擱置忘了。是不是沒有時(shí)間整理,不是。這應(yīng)該叫拖延癥,下了N次決心,就是改不了,我曾經(jīng)看過(guò)好多怎樣節(jié)約時(shí)間的書,想糾正這個(gè)懶散的習(xí)慣,越看越懶散。后來(lái)干脆不看了,順其自然吧!
有了缺點(diǎn)不改,這叫啥事,因拖延誤事的例子太多了,所以我給誰(shuí)干事的話就要讓對(duì)方催著才能完成,說(shuō)實(shí)在的,我遇事不急已成習(xí)慣,記得為朋友設(shè)計(jì)相冊(cè),理論上講,就是兩三天能完的事,他每問我時(shí)我就是沒有動(dòng)彈,越催越?jīng)]有動(dòng)彈。這樣足足在其催促一月有余,終于完成了。
我看應(yīng)該養(yǎng)成整理物件的習(xí)慣,當(dāng)整理好物件的擺放就整理好了心情的擺放。
賦予藝術(shù)創(chuàng)作于靈魂與生命,夜聽小提琴《梁!、我似乎有了新的感悟……
思考生活作文【精選】5
布萊希特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):思考是人類最大的樂趣之一。而且我經(jīng)常在生活中獲得這種樂趣,而且一次比一次強(qiáng)烈,一次比一次精彩!
在學(xué)習(xí)中,思考總是伴隨著我——特別是數(shù)學(xué)這門學(xué)科。讓我在思考的過(guò)程中找到無(wú)窮的快樂,因?yàn)槊恳坏离y題都需要不停地鉆研,琢磨,只有這樣不停地思考過(guò)程中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)才能像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
記得一次寫數(shù)學(xué)作業(yè),題目都比較難,我數(shù)學(xué)本來(lái)就學(xué)得不是太好,看了這些題目后,頭腦發(fā)脹,心情煩躁,放棄的念頭不停地在腦海中浮現(xiàn)……但不知什么原因,那一整天,我都覺得憂郁,無(wú)聊,直到了晚上我不甘心,再拿出那幾個(gè)題目時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)是我心里一直都放不這些讓我頭痛的難路虎
這時(shí)心中萌生著一種想解決這些難題的信念,我靜靜的'坐下來(lái),拿起筆,又認(rèn)真地思考著,那一道道題目雖然堅(jiān)固,也抵擋不了我拿起思考這個(gè)“銳利武器”,漸漸的那一道道難題被我攻克了,我從內(nèi)心發(fā)出久違的喜悅。我勝利了,我勝利了,我大聲的高喊著,這時(shí),我才突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)攻破那一道道難題那么精彩而又有趣o
兒時(shí)學(xué)過(guò)電子琴,但現(xiàn)在幾乎全然忘卻了,一日整理書籍,偶遇那本電子琴簡(jiǎn)譜書,它勾起我兒時(shí)學(xué)電子琴的樂趣。我飛一般的跑到孤獨(dú)多年的電子琴旁,剛翻開簡(jiǎn)譜,簡(jiǎn)譜上下標(biāo)有小黑圓點(diǎn),這是什么意思呢?我疑惑不解,我雙手捂住腦袋,遷思回慮著。我又將書翻來(lái)覆去,將琴鍵左右瞎按,這時(shí)聲音的強(qiáng)弱讓我想到歌曲分高低音,我想到琴鍵也分高低音,我頓時(shí)恍然大悟。我懷著激動(dòng)地心情隨便的去試彈了一首曲子,的確如此,這個(gè)思考讓我拾起童年學(xué)音樂的快樂。使我開心了一整天。從此我又寵幸起那被我遺忘的電子琴。
在一次次用思考解決難題后,在一次次用思考彈奏生活的樂趣后,我才發(fā)現(xiàn),思考原來(lái)那么親切,重要。就像克雷洛夫所說(shuō)的:“偉大不只在事業(yè)上驚天動(dòng)地,他時(shí)常在不聲不響地思考著o”我要感謝思考,感謝它幫我解決了一道道難題,讓我找回學(xué)習(xí)的信心;我思考著,我快樂著,我的生活因思考變得無(wú)比精彩!
思考生活作文【精選】6
南京市學(xué)科帶頭人、天景山中學(xué)楊正奎老師認(rèn)為:今年南京市中考語(yǔ)文試卷,積極引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,樂于思考,體現(xiàn)“在關(guān)注生活中學(xué)會(huì)思考”的理念。
首先,整份試卷的選材凸現(xiàn)了“人與生活”的主題,語(yǔ)基部分的“住”、文言文閱讀的“食”、小說(shuō)閱讀的“行”、非連續(xù)文本的“衣”,反映的都是日常的生活,樸素平實(shí),親切近易,便于學(xué)生答題。而這些普通的生活內(nèi)容中都蘊(yùn)含著豐富的思想內(nèi)涵。
更直接體現(xiàn)“在關(guān)注生活中學(xué)會(huì)思考”理念的是作文題“讓我想一想”。它要求學(xué)生智慧地表達(dá)對(duì)生活的思考,靈活自由,開放度較大。
首先,審題的難度較小。此題選用了學(xué)生最常見的直接命題形式,沒有任何附加條件,甚至沒有導(dǎo)語(yǔ),因?yàn)椤白屛蚁胍幌搿本褪侨藗兌炷茉數(shù)目陬^語(yǔ),也是學(xué)生的常用語(yǔ),無(wú)需任何輔助條件即可理解。在什么樣的情況下我們需要“想一想”呢?遇到某個(gè)問題,某件事或處于某種情境之中,這是日常學(xué)習(xí)生活中的一種常態(tài)經(jīng)歷。為什么要“想一想”呢?俗話說(shuō),磨刀不誤砍柴工,停下來(lái)想一想,是為了尋求更好的答案,找到更好的辦法。停下來(lái)“想一想”是讓我們明白獨(dú)立而深入的思考在學(xué)習(xí)或生活中的不可或缺。對(duì)學(xué)生而言,盡管思維活動(dòng)幾乎隨時(shí)隨地都在發(fā)生,是學(xué)生最熟悉的生活現(xiàn)象,但也是容易被人忽略的問題。如果說(shuō)去年的作文題力圖引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛他人,為人著想,偏重于情感的培育,今年的題目則立足思考,體悟生活,既重感性,又重理性。
其次,選材的空間很寬。“思考”的行為是離不開生活的,因?yàn)樗伎嫉膬?nèi)容常常就是生活本身。無(wú)論是家庭生活、學(xué)校生活或者社會(huì)生活,都值得用心“想一想”,于是,可“想”的問題,也就成了學(xué)生自由選擇的廣闊天地。題目力求引導(dǎo)學(xué)生不要只忙于題海,而忽視了我們身邊的人、事、物的思考,對(duì)生活的體悟。在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活里,有時(shí)我們要學(xué)會(huì)停下來(lái),靜一靜,想一想。
總之,今年的南京市中考語(yǔ)文試卷力求引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世界,思考人生,體悟生活,對(duì)提高學(xué)生的人文情懷和語(yǔ)文素養(yǎng),都有積極的意義。
思考生活作文【精選】7
去年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,周濤和馮鞏的小品《馬路天使》廣受好評(píng)。小品講述了的哥與女交警通過(guò)換位實(shí)踐,相互理解,相互尊重,最后走到一起的故事。故事雖有些夸張,但卻來(lái)源于生活,告訴人們“換位思考”可以增進(jìn)彼此間的信任與理解的道理,引起了廣泛的共鳴。新浪網(wǎng)推出特別評(píng)論:“生活呼喚換位思考”。
的確,當(dāng)我們給別人帶來(lái)不便時(shí),當(dāng)我們?yōu)樾∈虏灰啦火垥r(shí),當(dāng)我們出言中傷如別人時(shí),如果我們多對(duì)自己?jiǎn)栆粏枺骸叭绻沂撬俊币苍S就會(huì)意識(shí)到自己的失誤。其實(shí),拾起自己扔下的果皮,對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)報(bào)以寬容的微笑,就自己的惡語(yǔ)致以歉意并不難,只需多想一句:“如果我是他?”
海爾總裁曾親自砸爛未能通過(guò)質(zhì)檢的不合格洗衣機(jī),因?yàn)樗廊绻窍M(fèi)者,一定會(huì)因新買來(lái)的洗衣機(jī)出現(xiàn)故障而煩惱;松下公司對(duì)一位員工的重大事故并未作出開除或是降薪的處罰,而是耐心的和他分析事故的原因,因?yàn)楣绢I(lǐng)導(dǎo)知道,如果他是那位員工,一定會(huì)對(duì)自己的失誤造成公司巨大的經(jīng)濟(jì)損失而懊悔。這樣的換位思考,使海爾電器暢銷全球;這樣的換位思考,使松下凝聚力大大提高。甚至在公司效益下滑——金融危機(jī)最嚴(yán)重的時(shí)刻,員工集體主動(dòng)要求降薪。
其實(shí),“換位思考”并不是什么深刻的東西,它存在于生活中的每個(gè)角落,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們少一分隨意,別人就多一分輕松;我們少一分刻薄,別人就多一份寬容。當(dāng)我們體會(huì)到老師的辛勞時(shí),就會(huì)對(duì)他們多一些敬重;當(dāng)我們體會(huì)到父母的艱辛?xí)r,就會(huì)對(duì)他們多一些敬重!皳Q位思考”不僅能夠更好的讀懂別人,讀懂生活,讀懂社會(huì),更能豐富自己的閱歷和思想,提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),何樂而不為呢?
每個(gè)人都盼望一個(gè)安定,祥和的生活,一個(gè)和諧,融洽的社會(huì),一個(gè)恩愛和睦的家庭,那么就請(qǐng)多問自己一句“如果我是它……”
生活需要換位思考!
思考生活作文【精選】8
布萊希特曾說(shuō):思考是人類最大的樂趣之一。我經(jīng)常在生活中獲得這種樂趣,而且一次比一次強(qiáng)烈,一次比一次精彩!
在學(xué)習(xí)中,思考總是伴隨著我——特別是數(shù)學(xué)這門學(xué)科。讓我在思考的過(guò)程中找到無(wú)窮的快樂,因?yàn)槊恳坏离y題都需要不停地鉆研,琢磨,只有這樣不停地思考過(guò)程中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)才能像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
記得一次寫數(shù)學(xué)作業(yè),題目都比較難,我數(shù)學(xué)本來(lái)就學(xué)得不是太好,看了這些題目后,頭腦發(fā)脹,心情煩躁,放棄的念頭不停地在腦海中浮現(xiàn)……但不知什么原因,那一整天,我都覺得憂郁,無(wú)聊,直到了晚上我不甘心,再拿出那幾個(gè)題目時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)是我心里一直都放不這些讓我頭痛的難路虎
這時(shí)心中萌生著一種想解決這些難題的信念,我靜靜的坐下來(lái),拿起筆,又認(rèn)真地思考著,那一道道題目雖然堅(jiān)固,也抵擋不了我拿起思考這個(gè)“銳利武器”,漸漸的那一道道難題被我攻克了,我從內(nèi)心發(fā)出久違的喜悅。我勝利了,我勝利了,我大聲的高喊著,這時(shí),我才突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)攻破那一道道難題那么精彩而又有趣o
兒時(shí)學(xué)過(guò)電子琴,但現(xiàn)在幾乎全然忘卻了,一日整理書籍,偶遇那本電子琴簡(jiǎn)譜書,它勾起我兒時(shí)學(xué)電子琴的樂趣。我飛一般的跑到孤獨(dú)多年的電子琴旁,剛翻開簡(jiǎn)譜,簡(jiǎn)譜上下標(biāo)有小黑圓點(diǎn),這是什么意思呢?我疑惑不解,我雙手捂住腦袋,遷思回慮著。我又將書翻來(lái)覆去,將琴鍵左右瞎按,這時(shí)聲音的強(qiáng)弱讓我想到歌曲分高低音,我想到琴鍵也分高低音,我頓時(shí)恍然大悟。我懷著激動(dòng)地心情隨便的去試彈了一首曲子,的確如此,這個(gè)思考讓我拾起童年學(xué)音樂的快樂。使我開心了一整天。從此我又寵幸起那被我遺忘的電子琴。
一次次用思考解決難題之后,在一次次用思考彈奏生活的樂趣后,我才發(fā)現(xiàn),思考原來(lái)那么親切,重要。就像克雷洛夫所說(shuō)的:“偉大不只在事業(yè)上驚天動(dòng)地,他時(shí)常在不聲不響地思考著”我要感謝思考,感謝它幫我解決了一道道難題,讓我找回學(xué)習(xí)的信心;我思考著,我快樂著,我的生活因思考變得無(wú)比精彩!
思考生活作文【精選】9
生活中并不缺少美,缺少的知識(shí)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美蘊(yùn)藏在生活的每一個(gè)角落里,而人生之美也隱匿于細(xì)微之處,只有細(xì)心地品味生活,才能從平凡之中挖掘出偉大。
車上的沉思
在車上,我靜靜地坐在窗邊,看著車窗外的一叢叢樹木,一幢幢樓房飛快地向后退去,再引擎的轟鳴聲中漸漸退出我的視野,甚至有些站點(diǎn)還沒來(lái)得及看就已經(jīng)被車遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了腦后。
人生不也是這樣嗎?我們每個(gè)人都行駛在自己的人生路上,而這一個(gè)個(gè)的站點(diǎn)便如同一個(gè)個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),只不過(guò)在人生路上,我更愿意坐一班慢車,在每一個(gè)值得欣賞的站點(diǎn)都停一下,反省自己曾經(jīng)走過(guò)的彎路,規(guī)劃自己以后的計(jì)劃,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囟冗^(guò)這一生,不留下太多的遺憾。
小溪的啟示
不遠(yuǎn)處,一條小溪正潺潺流過(guò),陽(yáng)光灑在水面上泛起燦燦金光,與奇形怪狀的石頭和隨波搖曳的水草形成了鮮明的對(duì)比。
與深不可測(cè)的大海相比,我更喜歡著清澈見底的小溪,因?yàn)樗儩,清澈,不加拶絲毫的污濁。做人也應(yīng)當(dāng)像著小溪一樣,要一清二白,光明正大,如果心中的這潭水也是渾濁不堪,那么可想而知這個(gè)人是如何的了。
蹺蹺板的遐想
兒童樂園里蹺蹺板一直深受廣大兒童的歡迎,但是蹺蹺板看起來(lái)確實(shí)平淡無(wú)奇,在“吱嘎……吱嘎……”的響聲中一上一下,一起一伏,不厭其煩地重復(fù)著,耐心地重復(fù)著,然而這起伏的蹺蹺板不也正像我們的人生一樣嗎?我們的人生中也充滿了跌宕起伏的困難,但是我們永不放棄,因?yàn)樯肋h(yuǎn)也不會(huì)一直伏,自然也不會(huì)一直起,我們的心靈也是在這一起一伏中成長(zhǎng)?喙献约旱睦
那天老媽從菜場(chǎng)買來(lái)了一根苦瓜,我隨手抽了一根湊到鼻子前聞了一聞,只覺一股苦味撲面而來(lái),不然怎么叫苦瓜呢?再摸摸藤莖聞一聞,又是一股苦臭味,真是讓人難以忍耐,我往菜袋子里瞄了一眼,看見有一根苦瓜的藤上還有一對(duì)小的黃花,我心中想到:肯定又是難聞的花……突然,一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái),我分明聞到了一股清香,我一下子為自己的魯莽感到慚愧:以后待人待事一定要考慮周全。
道理無(wú)處不在,在車上,在溪中,在蹺蹺板里,在苦瓜里,只要我們注意,就一定能夠發(fā)現(xiàn)他們。
思考生活作文【精選】10
人生如流水,在這腳步匆忙、燈火輝煌的世界里,轉(zhuǎn)眼間我們已到了花樣年紀(jì),可在這些年里,除了匆匆,我們又做了些什么呢?但是讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值,這才是我們最終想要達(dá)到的目標(biāo),可在這之前,首先我們必需要學(xué)會(huì)思考生活。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,但在學(xué)習(xí)之余,或許只因他不是你的患難兄弟,或許只因她不是你的親朋摯友,難免會(huì)發(fā)生摩擦,她罵他一句,他打她一拳,這更是家常便飯,可冤冤相報(bào),何時(shí)了?試著思考生活,成天吵來(lái)罵去又有些什么意義呢?退一步海闊天空,讓一步心平氣和,為什么我們就是不能互相謙讓一下,送別人一份笑容,添自己一份快樂呢?其實(shí)快樂一路與我們相隨,只是我們不懂得去發(fā)掘它罷了。
試卷一發(fā)下來(lái),一看,考砸了,不要?dú)怵H,也不要灰心,努力了就好,請(qǐng)學(xué)著思考生活,人生路漫漫,后面還有很多考驗(yàn)等著我們,在這坎坷的人生道路上,學(xué)會(huì)在困境中看到希望,在黑暗中看到光明,是我們?nèi)松械谋匦拚n,瞧那些令人們不得不驚嘆它的艷麗的花朵,當(dāng)人們?cè)谫潎@它的嬌艷時(shí),又有誰(shuí)能想到它還在花蕾時(shí)是怎樣的去與生命中的挫折搏斗,去反抗、掙扎的呢?好好把握自己,相信明天會(huì)更好。
生活中常常充滿考驗(yàn),也常常令你措手不及,生活不僅考驗(yàn)著你的耐心,也考驗(yàn)著你的意志,也許今天的你還在學(xué)海里苦苦掙扎,可明天也許就成為你報(bào)喜的日子了,因此在人生的道路上,我們絕不能對(duì)生活失去信心,失去對(duì)生活的希望和憧憬,俗話說(shuō)得好:“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?”只要我們意志堅(jiān)定,就會(huì)結(jié)出成功的“花朵”,所謂苦盡甘來(lái),相信成功就在不遠(yuǎn)處向我們招手。
人生就是這樣,我們?cè)谒伎,思考中的我們,沒錯(cuò),思考生活就是這樣,喜怒哀樂,酸甜苦辣,我們都應(yīng)該去嘗嘗。
在花季中的我們啊,應(yīng)學(xué)會(huì)多去思考生活,人生一定會(huì)更有價(jià)值,就讓我們好好把握自己,造就美好未來(lái)。
思考生活作文【精選】11
生活就好似那一路的風(fēng)景,隨著細(xì)沙般的時(shí)間從手中緩緩滑落,在不知不覺中便錯(cuò)過(guò)了還沒來(lái)得及品味的風(fēng)景,生活便也單調(diào)無(wú)聊了起來(lái),那為何不重拾那一地的思想碎片,重拾起生活?
走到岸邊,看那淙淙的溪水自由自在地流淌。岸邊的野百合隨著風(fēng)的吹拂搖曳;野水仙果然得水成仙;盤古拾起老邁愚頑的巖石橫臥在溪水將流經(jīng)的小道上,不肯讓路,那溪水遍樂呵呵地繞開了;那溪水流到中心,扭扭身子就漾了個(gè)潭,這潭就成了魚兒的家……看它繞花穿樹,跳澗穿石,你會(huì)想到什么?倘若有朝一日遇上這種景象卻匆匆走過(guò),你是否內(nèi)心澄澈得如一面鏡子,并且流淌著那清澈的情感和思想,你會(huì)想到創(chuàng)造如此生動(dòng)情感的溪水嗎?就是因?yàn)樗伎迹@栩栩如生的自然景色與之深邃的內(nèi)涵才能展現(xiàn)在我們的眼前。
再看那家中懶洋洋的貓兒,站在爐火前看她,你又會(huì)想到什么?她蹲在后腿上,兩條前腿靜穆地站著,像是古希臘廟楹前的石柱。微昂著頭,露出她的胸膛,像是西伯利亞草原的雪野。小紅舌在微張的口中若隱若現(xiàn),靈動(dòng)的如一剪火焰。爐火橙光——火在她迷人的眼眸中閃動(dòng),熱在她嬌柔的身子上流布……此時(shí)此刻她那溫暖和煦得讓人如沐春風(fēng)的性格便會(huì)感染深陷思考的你,你看著她,就好像看著一個(gè)詩(shī)人面對(duì)含笑的秋陽(yáng)。倘若你從她的身邊匆匆走過(guò),你還能沉浸在這如詩(shī)如畫的意境中嗎?
只因思考,生活才更加美麗。
你漫步在庭院之中,爛漫的春光在青樹翠蔓的掩映下,顯得更加富有活力了。鄰居家的鳥兒叫聲啁啾鳴囀,你陶醉其間。然而此時(shí)此刻一片葉子卻在無(wú)意間不知從哪束枝上悄悄然隕落——春天的隕落。你會(huì)想到什么?或許那束還沒長(zhǎng)滿嫩葉的枝條會(huì)因一片葉子的失掉而在爭(zhēng)艷的百草百花中黯然失色,但請(qǐng)記住,失色的只是一束枝條,而不是整個(gè)春天!春天不會(huì)因一片葉子而隕落。倘若你匆匆地從庭院中走過(guò),你還會(huì)感悟出人生之真諦嗎?
的確,生活因思考而精彩,重拾那一地的思想碎片,生活還仍舊要毫無(wú)目的地進(jìn)行下去嗎?我仿佛看到鮮活的生命從生活的點(diǎn)滴中向我們走來(lái),用生命奏出金石般的聲響,叩開我們?nèi)找婢o閉的心扉,告訴我生活中思考的真諦。
思考生活作文【精選】12
美洲,被西方人視為野蠻文明的阿茲特克帝國(guó)曾經(jīng)流行這樣的傳說(shuō),風(fēng)是太陽(yáng)神的使者,它可以摧毀一切它不想看到的事物。所以,每天都會(huì)有人成為太陽(yáng)神和風(fēng)的祭品,這些人當(dāng)然會(huì)在戰(zhàn)俘和部落的弱者中產(chǎn)生。當(dāng)然這只是傳說(shuō),而這個(gè)空前的帝國(guó)也倒在了西班牙人的腳下。
這就給風(fēng)蒙上了一層神秘的面紗。
現(xiàn)代人將風(fēng)概括為一種令自己心神愉悅的物質(zhì),卻看不到它帶給人的種種悲哀。
老實(shí)說(shuō),風(fēng)是多姿的,但這也是我們賦予它的一種稱謂,沒有人能掩蓋它的辛酸。我們也很喜歡風(fēng),游山玩水,風(fēng)無(wú)處不在,就像個(gè)快樂的精靈,圍繞在你的身邊。東北的平原上擁有風(fēng),蒙古的草原上存在風(fēng),西北的戈壁上需要風(fēng),西南的丘陵上尋找風(fēng)……
真正能觀懂風(fēng)的人不存在這種想法:
蘇軾的“但屈指西風(fēng)幾時(shí)來(lái),又不道流年暗中偷換!钡莱隽硕嗌偈裰魍鰢(guó)的凄涼;晏幾道“回頭滿眼凄涼事,秋日春風(fēng)豈得知”的相思之苦;辛棄疾“吳楚地,東南拆。英雄事,曹劉敵。被西風(fēng)吹盡,了無(wú)陳跡!睂(duì)自己終生不得志而心生憤懣……
可能在古人眼里,風(fēng)只能算是愁苦的代表,它飽含了山河之苦,離別之苦,相思之苦。我們的人生就像這風(fēng),來(lái)之無(wú)影,稍縱即逝,這也給人們留下了許許多多可供想象的空間。在每個(gè)正在思考的人心中,風(fēng)是靜謐而美好的,在風(fēng)中,忘卻生活的煩惱,人世間的傷感。但風(fēng)卻又是失意者用來(lái)創(chuàng)作的源泉,這不是很矛盾嗎?
生命的意義即在于如此,一個(gè)充滿矛盾、自責(zé)的世界里,這才能使我們辨證地看待自己的生活。
生活中,風(fēng)在我們身邊流過(guò)、經(jīng)過(guò),這可能代表著我們的生命,我們何不將其做大做強(qiáng)驚動(dòng)柳梢呢?
得了吧,凡事不要看得太愁苦,我們只是這世間旅行者中普通的一員,我們不必訪古探古地去揣摩那個(gè)時(shí)代人們的心靈,加之賦予自己的內(nèi)心,這是沒有必要的。
這就是生活,一個(gè)需要你留意掠過(guò)微風(fēng)的世界,但你不必思考。
且觀風(fēng)吟……
思考生活作文【精選】13
生活是美好的,但是如果生活過(guò)于優(yōu)越,也許對(duì)我們這些正處于成長(zhǎng)的孩子來(lái)說(shuō),并不見得是一件好事。也許他還會(huì)給我們帶來(lái)麻煩,甚至?xí)䴕Я宋覀兊囊簧。我聽說(shuō)過(guò)這樣一件事:有一個(gè)小男孩,聰明伶俐,是家里的獨(dú)子不僅爸爸媽媽非常疼愛,而且爺爺奶奶,姥姥,姥爺更是倍加疼愛。不管孩子提出什么樣的要求,不管是對(duì)還是錯(cuò),他們都依著他。上幼兒園時(shí),這四位老人輪流背著,有拿書包的有提水壺的,等孩子大了,老人背不動(dòng)了,就騎三輪車去送他。到了中學(xué),孩子知道美了,就向家里人要錢買衣服,買飾物,他們都答應(yīng)了。然而到了初三,孩子要的錢逐漸多了起來(lái),而家長(zhǎng)有沒有辦法在滿足的日常高消費(fèi),就不再滿足他的要求,想要求他少花點(diǎn)錢,養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,可是他哪里聽的進(jìn)去呀,于是,他就與一些不法分子相互勾結(jié),去公園,去電影院門口去搶劫,作案多起,最后被公安人員依法逮捕。他的家人知道了這個(gè)消息,痛不欲生,悔恨當(dāng)初不該對(duì)他溺愛,但是為時(shí)已晚。
僅僅通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的故事,就足以證明對(duì)成長(zhǎng)中的孩子過(guò)于溺愛,對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常不利,對(duì)他將來(lái)的發(fā)展前途,不但沒有利反而會(huì)有弊。不應(yīng)該讓祖國(guó)新一代的花朵成長(zhǎng)在溫室里,應(yīng)該在風(fēng)雨中前進(jìn),吸取知識(shí)的養(yǎng)分,這樣的花朵才更美麗。
我認(rèn)為溺愛的主要原因除了父母長(zhǎng)輩對(duì)孩子過(guò)于愛護(hù),另一方面就是許多孩子認(rèn)為自己是家里的獨(dú)生子,有一大群人熱情的照顧自己,自己就舒舒服服地做衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小公主”、“小皇帝”就行了。這種想法是不正確的,長(zhǎng)期這樣下去,我們的自理自立能力就會(huì)減弱,長(zhǎng)大以后就什么都得依靠父母,但父母不能老在我們身邊照顧我們,所以我們從小就要鍛煉,要自己的事情自己做,培養(yǎng)自己在逆境中成長(zhǎng)的能力,這樣對(duì)我們的健康成才更有利。
我在想生活好固然是件好事,但對(duì)于我們這些肩負(fù)著祖國(guó)建設(shè)重任的繼承者來(lái)說(shuō),受苦不見得是一件壞事。那么就讓我們趕快摘下“小皇帝”、“小公主”的帽子吧!
思考生活作文【精選】14
為什么人們總看見別人的惡行,而自己的卻瞧不見?為什么人們的目光永遠(yuǎn)停留在眼前,而不想將目光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)又會(huì)是怎樣的情景?為什么人們做什么事情第一個(gè)考慮的都是自己,而不是其他人?
這一切的問題都是我看了《伊索寓言》這本書產(chǎn)生的。我還記得第一次看這本書是和《一千零一夜》一起從鄰居家的姐姐那里借來(lái)的,那時(shí)候我覺得這只是一本童話書,就像《烏龜和老鷹》悲劇。可是當(dāng)時(shí)我只是覺得主人公很傻,明明知道會(huì)有慘劇還張開嘴。
一本書看下來(lái),天真的我以為看的"懂"他在說(shuō)什么就是看"懂"了這個(gè)故事,后來(lái)才知道此“懂”非彼“懂”,我根本沒有懂故事真正想要告訴我們的是什么。
后來(lái)漸漸長(zhǎng)大,聽一些人說(shuō)《伊索寓言》很有智慧,我便從別人那里借來(lái)一本從頭開始看,那本并不是很厚,而我卻看了十多天,等到合上書的那一刻,我才發(fā)現(xiàn)以前的自己有多傻,多天真!《烏龜和老鷹》想要表達(dá)的哪是什么主人公很傻,而是說(shuō)明了任何事物都有自己的規(guī)律性,記得有一篇文章叫做《驢子跟狼的故事》我看了兩遍都沒看出到底想要表達(dá)的是什么,只是覺得驢子不知好歹,把幫助自己的狼踢傷逃去,直到看了錢鐘書先生的解釋——狼不知道醫(yī)生也是屠夫的一種,我才豁然開朗。
《伊索寓言》的人生智慧和藝術(shù)魅力深深的感染了我,我甚至認(rèn)為:等到有一天,有一個(gè)人完全看懂《伊索寓言》的時(shí)候,也許他也已經(jīng)看破塵世了。但是我可以嗎?
《伊索寓言》總的來(lái)說(shuō)揭露了統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫,表現(xiàn)了窮人對(duì)為富不仁者的不滿,告誡人們對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟,警示人們做好事也要看對(duì)象......都對(duì)人有著非凡的教育意義。
伊索寓言是奇妙的,也是啟開心靈的窗戶。
思考生活作文【精選】15
生活,是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),不斷演繹著親情的融融暖意,友情的情深似海,愛情的琴瑟調(diào)和,以及在我心里惦記著的那份師生的深厚之情。
“鈴~鈴~鈴~”上課的鐘聲敲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了座位上,只見老師拿著一疊試卷走上講臺(tái);叵肫鹕蟼(gè)星期的考試,心不由自主的慌了起來(lái)。開始發(fā)卷了,我的心跳卻也跟著試卷的沙沙聲而劇烈跳動(dòng)。到我了,我一拿過(guò)試卷便立馬捂住分?jǐn)?shù),慢慢地,慢慢地抬起雙手。“68~”我愣了一會(huì),頓時(shí)感覺世界都是灰色的,生活是苦澀的。眼看著別人的試卷都是80多分,我趴下頭,默默流下了眼淚。
放學(xué)后,便被老師叫到了辦公室。“我…我……”一時(shí)半會(huì)不知如何去面對(duì)老師。心想:這下完了,恐怕是要挨一頓罵了!跋茸隆崩蠋熯呎f(shuō)邊指著旁邊的椅子。我便坐了下去,可是我的腳卻不受控制地發(fā)抖著。
老師從抽屜里拿出一支紅筆,一邊對(duì)著試卷指指畫畫,一邊幫我分析著試卷!翱粗,這次考砸主要是對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固,需得加強(qiáng)鞏固,復(fù)習(xí),多做些習(xí)題……”就這樣,他不斷地給我指點(diǎn)迷津,我便聚精會(huì)神地聆聽著。
接著,分析試卷后,他幫我總結(jié)出了一些主要問題,又翻開課本,幫著我查漏補(bǔ)缺,把那些我沒有掌握牢固的知識(shí)又一點(diǎn)一點(diǎn)幫我鞏固了,整個(gè)辦公室都彌漫著愛的氣息!皩W(xué)校的事務(wù)都忙完了,怎么還沒回家?”另一個(gè)教師走了進(jìn)來(lái)。老師抬起頭來(lái),回應(yīng)道:“沒事,學(xué)生考試出了些問題,幫忙分析一下,耗不了多長(zhǎng)時(shí)間。”我的心頓時(shí)都酥了,感覺就連生活也都披上了彩色的衣裳。
就這樣,過(guò)了半個(gè)小時(shí)!熬椭v到這吧,太晚回去你父母該擔(dān)心了。還有,這次考不好了不要?dú)怵H,加以反思,平時(shí)多做些練習(xí)題,考試的時(shí)候要細(xì)心,下次再好好努力還是可以拿到好成績(jī)的!彼⑿χ鴵崦业念^,我便拼命地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
腳步輕盈地踏上了回家的路上,盡管天漸漸變涼了,還是能感覺到心里的一絲絲暖意。雖然已經(jīng)接近了黃昏,可夕陽(yáng)還是依舊那么的美。
生活還是那么的千變?nèi)f化。思慮,煩惱,枯燥,疲憊……都不斷籠罩著生活。但是,在我的生活里,卻占據(jù)了大部分的愛意 。
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