【必備】思考作文匯總10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的思考作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
思考作文 篇1
生命是值得珍惜的,由時(shí)間一分分的組成,慢慢地從手指間流逝,所以,人們慢慢的研究人生的這廝,位的就是讓生命更加精彩,讓人類獲得更加有意義,我們一直在進(jìn)步,一直在最基礎(chǔ)的人生哲思上做著力所能及的努力。
這個(gè)世界有一個(gè)個(gè)的生命組成,我們傲視著這個(gè)世界,只因自己有思想。是個(gè)特殊的群體,所以我們更加需要追求更高更遠(yuǎn)的的地方,我們鼓起生命的勇氣,追求生命的質(zhì)量,奔跑著超火紅的朝陽奔去,不斷給予自己信念,基于自己活下去的理由,更加更加的努力著。
也許有時(shí)也會(huì)遇到挫折,疲憊的身心覺得已經(jīng)將自己折磨得難以忍受了,曾經(jīng)一度想要過放棄,放棄曾經(jīng)的努力,放棄現(xiàn)在的一切,并且放棄對未來抱有的所有幻想,被趕上絕望的深淵,這時(shí),卻更應(yīng)該對自己抱有希望,更加堅(jiān)定的除去目前的障礙,長出夢想的翅膀,飛翔深淵的另一邊地平線。
我們不斷的追求著,審視著一切,周圍一片茂密蔥綠,腳下確實(shí)讓人深陷的沼澤,無謂的掙扎只會(huì)讓你越陷越深,無法自拔,也像是一條奔放河流,氣壯山河,其實(shí)卻充滿危險(xiǎn),就像隨時(shí)都會(huì)被激流沖走一般,需要去克服這些困難,征服自己的生命,讓生命變得更有價(jià)值。
“要么去死,要么精彩的活”。人活著就應(yīng)該精彩的活,有意義的活,劉偉雖然失去了雙臂,但她卻從沒有放棄人生,而是選擇了鋼琴這在常人眼中無法成功的事情,但是他卻成功了,他用自己的毅力譜寫了一個(gè)個(gè)美妙的音符,用腳撐起了自己的一片天。
人生的哲思,很遠(yuǎn),很寬。
思考作文 篇2
盼了好久的雨沒有停,等了許久的信沒有到,被雨淋濕的心情期待遠(yuǎn)方的溫暖?粗鴦e人的喧鬧,自己的沉默;看著別人的灑脫,自己的纏綿。一切的個(gè)性鋪就,讓我所有的悲劇都無法挽救。我不想找許多的借口來安慰自己;也不想尋太多的理由為自己逃脫。我?guī)е瘋喿x我下一個(gè)畫面,我喊著淚水重溫我每一段歲月。
陽光在露水中歡笑,我在淚水中漂泊;夏天在雨水中澄清,我在歲月中渾濁。不知道明天有沒有盡頭這樣的生活還要持續(xù)多久?每一次的守候都有心靈在顫抖;每一回的失落都有等待在挑逗。我知道生活為我編織了黑色幽默,生活為我涂上了悲劇色彩。我不能得到所有,也不會(huì)失去全部。只不過得到的是失去,失去的是所有。沉默的人沒有太多的話要說,潮濕的心沒有太多的淚要流,因?yàn)檎f過的是無奈的話,流過的是全部的淚。
很想把個(gè)性張揚(yáng),也很想再把腳步鏗鏘,很想用流蘇來裝飾自己,也很想用感情來充實(shí)生活。面到流言蜚語,面對冷眼拋擲,有了自卑卻迷失了自信,有了害怕卻丟失了勇敢,無從知曉,用什么拯救自信,拿什么換取勇敢。在白天迷失方向,在晚上冷藏思想。雨水說天空也會(huì)落淚,玫瑰說愛情也會(huì)枯萎,離別說寂寞無滋無味,咖啡說誘惑很濃脆,所以我不知道人生什么最珍貴。一直回味很愚昧,一直找尋到憔悴,很多話很難體會(huì),很多事沒有原委,不能太絕對,不能無所謂。有了誰能夠把握深與淺,有誰能夠看透近與遠(yuǎn)。徘徊在困惑之前,覺得思想有點(diǎn)掉隊(duì),感到自己深入陰晦,心空不再明媚,人更顯幾分憔悴,很想去陶醉,只是沒有太多的資本去頹廢。想了很久,還是決定帶著無助去才面對。
或許下一步依然很累。
或許明天依然無滋味。
想了很久,還是去面對,還是去面對,面對?
思考作文 篇3
房子也會(huì)思考!正當(dāng)美國的一家報(bào)社報(bào)導(dǎo)出這個(gè)新聞時(shí),全美國都沸騰起來了,不少人都對此表示懷疑。畢竟,用水泥建出來的房子是死物,怎么會(huì)思考呢?
不久,第一批房子便問世了。原來,這個(gè)房子安裝了電腦程序,注了人工智慧,經(jīng)過多項(xiàng)研究,才最終得以問世。了解了房子會(huì)“思考的原因,大家都搶著買。
與此同時(shí),在另一個(gè)國度,正處于小偷縱橫的時(shí)期,大部分的小偷都是從國外逃過來的。這里幾乎每天都有人報(bào)警,警察每天都十分忙。所有國家都十分了解他們的情況,都想幫助他們,所以,正當(dāng)美國生產(chǎn)出一群又一群的房子時(shí),便想向他們運(yùn)輸。
談判那天,他們始終不同意把美國生產(chǎn)的房子運(yùn)進(jìn)來,理由很簡單,他們那里十分貧困,物資不多,沒有多少個(gè)發(fā)電站,每家每戶的電都不夠用,怎么經(jīng)得起一個(gè)吃電的大房子呢?再者說了,他們那里與外國沒有多少交際,每家每戶都沒有多余的錢來買這個(gè)貴房子,小偷他們可以自己解決,不勞他國操心,總之就是一句話,絕對不讓房子進(jìn)入其國,原來,他們并不是思想落后,而是條件不允許。
別人不想要,美國又不能強(qiáng)求他們,所以,美國就向其他各國輸出了。不久,除了那國,別的地方幾乎都有了這種大房子了。
那里的人很快都知道了,大家都紛紛來到政府門口,聲稱要他們給一個(gè)原因,有些人還用石頭扔。
不過沒過多久,他們就不鬧了,因?yàn)橥饷鎮(zhèn)鞒鲈捔,那些房子有問題。原來,那些房子會(huì)思考,他不僅會(huì)幫人看家,也會(huì)發(fā)脾氣,有時(shí)候好幾星期不讓主人回家。
沒過多久,這種房子就從全球各地上消失了,就算你上百度搜索,回答你的也只是一句”對不起,該頁無法顯示!
思考作文 篇4
全球氣候變暖,引起了各國的關(guān)注,這也是當(dāng)代最為嚴(yán)峻的問題。
我打開網(wǎng)頁,一張張觸目驚心的畫面展現(xiàn)在我的眼前。在北冰洋上冰川變得大大小小的冰塊,漂浮在海面上,北極熊孤獨(dú)地再冰塊上邁著沉重的腳步,好象是在為自己的家園哭泣,原來的冰雪世界多么美麗,動(dòng)物們盡情地奔跑、玩耍,誰知道曾經(jīng)的家園,壯觀的冰山,現(xiàn)在會(huì)不忍入眼?天色昏暗,那童話般的景色不知何時(shí)才會(huì)再出現(xiàn)在眼前。眼前的北極冰蓋正在快速融化;據(jù)科學(xué)家探測20xx年或者更早,這些冰蓋將全部消失。
海平面上升了,海水也發(fā)怒了,無情地?fù)舸蛑课,激起了幾十米巨大的浪花。在我的印象中大海?yīng)該是"嘩!嘩!"地拍打著礁石,濺起幾尺高的潔白晶瑩的水花。海浪涌到岸邊,輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘。此時(shí)海水就像一只憤怒的野獸,讓馬爾代夫諸多島國面臨著海面上升帶來的滅頂之災(zāi),也許幾十年之后這里將完全被海水淹沒。
我們的首都北京現(xiàn)在,需要從長江引水來緩解缺水之危,北京時(shí)常干旱,20xx年更是創(chuàng)造了110 天無降水的歷史記錄……在全世界的首都當(dāng)中,北京的水資源總量已列在100位之后。城市擴(kuò)張,人口膨脹,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,這一切的一切都讓北京的缺水程度日益加深,而全球變暖更是加快了這一過程的發(fā)展速度?墒乾F(xiàn)在本來肥沃的土地都龜裂了,無一點(diǎn)綠色,本來綠葉叢生的大樹都成了這天氣的祭品,這荒蕪一片的地人跡稀罕。
也許以后會(huì)有更多的地方將成為此慘不忍睹,每年的5月12日我都會(huì)為地球種一棵樹,為世界做出一分力,可是這個(gè)大道理誰會(huì)不懂呢?但又有多少人去行動(dòng)了呢?倡議大家環(huán)保,我要對那些破壞環(huán)境的人大聲地說: "為了人類的健康,為了社會(huì)的發(fā)展,為了可愛的孩子,重視污染的嚴(yán)峻形勢,還我們一個(gè)綠色家園!"
讓我們少開私家車,少開空調(diào)等等,也為了我們后代的生活,也能讓他們看到綠樹成蔭的森林,鮮艷欲滴的花朵,而不是通過圖片看到這些美麗的事物,所以請不要這么自私,未來的美好生活需要我們共同維護(hù)
思考作文 篇5
世間萬物皆有其形態(tài)及原理,不同的時(shí)間,不同的角度,不同的思考方式皆能得出不一樣的結(jié)論與看法。
楊桃,粗略的乍一看其外表是卵形或橢圓形,頂端漸尖,基部圓,好似一節(jié)形狀不規(guī)則的小齒輪;可是,倘若你用刀將其橫向切開,則會(huì)發(fā)現(xiàn)其形狀竟與五芒星一般無二。
對于一個(gè)實(shí)實(shí)在在的物件換一種思考方式,常常會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
愛迪生,是二十世紀(jì)對世界產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)影響的人,在發(fā)明界做出了卓越的貢獻(xiàn)。愛迪生發(fā)明電燈時(shí),為了尋找適合電燈的材料,做了上千次的實(shí)驗(yàn),有人嘲笑他上千次的失敗,他卻十分自豪地說:“至少我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有一千多種的材料不適合做電燈!本驮谶@樣樂觀的心態(tài)下,他堅(jiān)持不懈的研究、做實(shí)驗(yàn),終于有一天成功發(fā)現(xiàn)了真正適合電燈的材料,成功地發(fā)明了電燈。誰能說,換一種思考方式,在面對困難時(shí)不消極而保持樂觀的心態(tài)會(huì)是解決困難的一大助力呢。
對于同一個(gè)問題,換一種思考方式,常常會(huì)事半功倍。
校園欺凌,在近年以來成為了熱點(diǎn)話題,而一樁樁真實(shí)的新聞報(bào)道層出不窮,我們也早已屢見不鮮了。對于校園欺凌事件,網(wǎng)友們也眾說紛紜,多半是可憐校園欺凌事件中的被害者,為其聲討,為其打抱不平,有的甚至抱怨社會(huì)的不公等等。而僅有少部分人會(huì)如此考慮:迫害者為何要欺凌受害者,是否是所謂受害者最先做了何迫害所謂迫害者的事呢?由此,就有人追根究底,找到了事情的根源所在,兩方均不偏袒,使事件完美解決。誰能說,遇到此類一邊倒的事件時(shí),換一種思考方式,會(huì)使事件乾坤顛倒,得到驚人的真相呢?
對于一件存在情感偏向的事情時(shí),換一種思考方式,常常會(huì)使事情解決地更完美。
換一種思考方式,不僅會(huì)看到事物的陰陽面,而換一種方式思考那些簡單的道理,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生 ,從而振奮精神,重新定位你的人生,開啟不一樣的人生之旅。
思考作文 篇6
大腦越動(dòng)越靈,思考使人變得聰明。
——題記
著名哲學(xué)家笛卡兒的一句“我思故我在!笨胺Q對人生價(jià)值觀的經(jīng)典詮釋。思!人的一生無非是繞著“思”走的。思,從人的誕生時(shí)便與生俱來,到人的去世時(shí)一并離開。無論是思考、思想都是每個(gè)人一生中所做的頻率最多的一件事。是思考,是思想改變了人類的進(jìn)程。
七千多年前,人類的祖先因?yàn)閷β裨谕料聝?chǔ)藏的種子長成了植物,并結(jié)出了類似的種子而感到好奇。他們在思考,如果用大量種子埋在土下又會(huì)發(fā)生什么?他們這樣想,他們也是這樣做的,終于在努力之后,他們獲得了豐收(種子更多了)。這便是人類培育稻谷的歷程,是思考讓人類的祖先有了食物的保障。
工業(yè)時(shí)代的一天,貝爾在想,如果把聲轉(zhuǎn)化成波,發(fā)送到一個(gè)地方之后,再把波轉(zhuǎn)化成聲那又會(huì)怎么樣呢?一個(gè)偉大的想法在他的大腦中形成了,為了這個(gè)想法,他刻苦鉆研,十年寒窗終于發(fā)明了電話。電話,人類歷史上里程碑式的一步,使電話讓交流越來越方便。如果沒有思考,人類還有可能停留在郵驛制度之中,還需要靠人力來傳遞信息。
一個(gè)秋天的中午,一個(gè)青年正在一棵樹下看書,忽然一個(gè)熟透了的蘋果從樹上掉了下來,正好掉在了這個(gè)青年的頭上。這個(gè)看書的青年看了看蘋果,思考著:蘋果為什么往下掉而不往天上飛呢?有了這個(gè)想法,他便開始積極探索,終于讓他敲開了真理的大門。他發(fā)明了一條讓科學(xué)界為之一驚的定律,這個(gè)青年便是牛頓,這個(gè)定律便是萬有引力。試想,如果牛頓當(dāng)時(shí)沒有思考,那可能這條重要的定律還要推遲幾十年才能發(fā)現(xiàn)。與其說是蘋果推動(dòng)了科學(xué),不如說是牛頓的想法推動(dòng)了科學(xué)。
在一次科技博覽會(huì)上,愛迪生在萬眾矚目下讓燈泡通電之后發(fā)出了光芒,這個(gè)光芒對于現(xiàn)在雖然微不足道,但對于那個(gè)處在黑暗之中,晚上只有用蠟燭那微弱的火光照明的時(shí)代,這點(diǎn)光亮在他們的心目中絲毫不亞于太陽。為了這點(diǎn)光,愛迪生嘔心瀝血,試驗(yàn)了千次,嘗試了兩千多種不適合做燈絲的材料后終于獲得了成功。而支持他這樣做的就是他內(nèi)心那么大膽的想法。他的思想,使他造福了人類。
曾看到一則“聯(lián)想”集團(tuán)的廣告:世界上沒有聯(lián)想,那會(huì)怎樣?現(xiàn)在,如果世界上沒有思考又會(huì)怎樣。我思故我在,一個(gè)人沒思索,就如同行尸走肉。人之所以區(qū)別于動(dòng)物就是因?yàn)槿藭?huì)思考。讓我們享受思考的樂趣吧!
思考作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)閱讀,但閱讀的方式不同,感受也不同。在我們學(xué)過的課文里,有一篇課文是《竊讀記》。《竊讀記》講的是“我”喜歡在書店竊讀,每次都害怕被老板趕出來,所以“我”總是盼望著下雨……
我懂得了:人的身體在長大,思想也在不斷長大,只有多讀書,汲取知識(shí),思想才能長大。
閱讀,是生活中必要的一部分。如果我們在生活中不閱讀,那么我們就不能汲取到知識(shí),思想只會(huì)永遠(yuǎn)停留在一點(diǎn)上。所以,閱讀是很重要的。有人認(rèn)為閱讀是一件很痛苦的事情,但我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)殚喿x有其獨(dú)特的魅力,那種能讓人感到快樂的魅力。
閱讀,是一件很有趣的事情。在閱讀的時(shí)候,我們會(huì)從中發(fā)現(xiàn)許多東西,或許是自己知道的,或許是自己不知道的……與此同時(shí),我們還會(huì)汲取到知識(shí),讓我們的知識(shí)面不斷擴(kuò)大。
閱讀的樂趣,只有去閱讀的人才能體會(huì)到。所以,我們要多閱讀,那樣子才能體會(huì)到閱讀的樂趣。閱讀,是世界上最美好的事情,比任何事情都要美好。為什么這么說呢?因?yàn)殚喿x就等于自我增值,讓我們從書籍中獲得更多知識(shí),從而讓我們變得更睿智。我還記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是一塊營養(yǎng)的面包。生活中沒有了書籍,就像小鳥沒有了翅膀;智慧里沒有了書籍,就像世界上沒有了陽光!睆倪@可以看出,書籍和閱讀對我們都很重要,是我們的生活不可缺少的部分。
但是,如果你只是一味地去閱讀而不思考、不與他人分享,那么,你就會(huì)變成“書呆子”,所以我們在閱讀的同時(shí)也要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)分享。
思考作文 篇8
在當(dāng)代的社會(huì)中,網(wǎng)絡(luò)充斥了人們的生活,隨之而來的是網(wǎng)絡(luò)語言的'橫行。
報(bào)紙上時(shí)常報(bào)道某語文老師教了幾十年的書,如今卻看不懂學(xué)生的作文了。如今的學(xué)生作文成了網(wǎng)絡(luò)語言的天地。什么“偶”、“9494“、“886“之類的流行語搖身一變進(jìn)入了作文的殿堂。
沒錯(cuò),網(wǎng)絡(luò)語言的出現(xiàn)使得人們說話簡便了,原本長長的一句中文語如今只要幾個(gè)數(shù)學(xué)就能代表。語言文字作為三大文明標(biāo)志之一,的確是以簡單明了為目標(biāo)進(jìn)行改造的。繁鎖的文字都已被淘汰,取而代之的是如今的標(biāo)準(zhǔn)中國字。但那更簡便的網(wǎng)絡(luò)語言是否正符合了語言文字的發(fā)展的目標(biāo)呢?
網(wǎng)絡(luò)語言固然簡便,但它卻違背了文字的一個(gè)最初目的,那就是完整,精確地表達(dá)出自己想要說的。如今的網(wǎng)絡(luò)語言泛濫,直接導(dǎo)致的是語言的低俗化、單一化。中華民族五千多年沉淀下來的語言文化博大精深,是網(wǎng)絡(luò)語言遠(yuǎn)不能比及的。
如果說一味地追求便潔,使得文字低俗化、單一化,就會(huì)使文字失去它的魅力。我認(rèn)為中國文字魅力就在于它的構(gòu)字法、形聲、象形、假借、會(huì)義等等。中國古老的《易經(jīng)》可以根據(jù)漢字來推算八卦、五行。我們還可以從漢字的結(jié)構(gòu)來推測古人造字時(shí)的意義。如此,漢字又怎能被數(shù)字化的網(wǎng)絡(luò)語言所取代?
余秋雨、馮驥才等一批有志之士正在為拯救中國的民間文化而東奔西走,那么我看恐怕中國的文字也需要及早地呼吁拯救了吧!
思考作文 篇9
在我的生活中,有許許多多的人們值得我們?nèi)幃?dāng),更有許許多多的夢想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。我要成為愛思考的人。我長大的夢想是當(dāng)發(fā)明家,所以我現(xiàn)在學(xué)習(xí)機(jī)器人編程。
有一次,我興高采烈地去上機(jī)器人課,一進(jìn)教室,老師笑瞇瞇地和我們說:“同學(xué)們,開始上課了,今天我們搭建飛鷹!
我立即陷入了沉思:我想鷹在飛翔的時(shí)候翅膀應(yīng)該是上下拍打的,可是馬達(dá)只能圍繞著一個(gè)地方轉(zhuǎn)動(dòng),不能上下動(dòng)呀!我冥思苦想,突然眼睛一亮,想出了一個(gè)好主意。于是我拿出來教具,打開工具箱,我先拿出來馬達(dá)、凸輪、馬達(dá)直角和小構(gòu)架板;接著我把馬達(dá)和凸輪組合在一起;然后把凸輪的兩個(gè)孔和馬達(dá)直角的兩個(gè)孔對接,用螺絲釘擰在一起;最后把小構(gòu)架板也用螺絲釘和馬達(dá)直角擰在一起。凸輪好比鷹的骨骼,小構(gòu)建板好比鷹的翅膀,馬達(dá)就是動(dòng)力源,它帶動(dòng)凸輪和馬達(dá)直角轉(zhuǎn)動(dòng),然后馬達(dá)直角把信號(hào)傳遞給了小構(gòu)架板,使它上下擺動(dòng)。
不一會(huì)兒,飛鷹終于搭建成功了,我看著我搭建的飛鷹,露出了滿意的笑容。
愛思考可以使人聰明,可以解決問題,可以磨練意志,最主要的愛思考給我?guī)砜鞓泛托判摹?/p>
經(jīng)歷去年的習(xí)作起始,也希望同學(xué)們在新學(xué)年給自己制定一個(gè)更高的目標(biāo)。呂老師也會(huì)稍微提高對大家的要求、標(biāo)準(zhǔn)。希望你們在新學(xué)年取得更大的進(jìn)步。離自己的目標(biāo)更近一步,并不斷向成功邁進(jìn)。
同時(shí),在此也要感謝每次負(fù)責(zé)收集和整理星級(jí)習(xí)作的同學(xué)們和家長們,讓咱們的學(xué)習(xí)分享更為快捷,更為有效。
思考作文 篇10
我們的語文老師叫盧江,平時(shí)課堂上會(huì)講一些故事給我們聽,豐富我們的大腦。我們最喜歡的除了那些令我們神經(jīng)放松的副課之外,那便是語文課,這個(gè)寒假我讀了《諸子百家》一書,有許多不解之處,便向老師請教。
老師對我說:“春秋戰(zhàn)國是一個(gè)虎氣騰騰、風(fēng)云變幻的時(shí)代,周王權(quán)衰落,諸候爭霸的局面逐漸形成,在這個(gè)時(shí)候,許多思想家紛紛提出自己的看法與主張,便造成了諸子爭鳴的場面。此后的幾個(gè)千年里,都未超越過這種輝煌。”我又問老師:“儒教、道教、與儒家、道家是一個(gè)意思嗎?”老師說:“二者根基相同,奉祖同,大概可以說一樣!
我懂了點(diǎn),老師問我:“諸子百家有什么主要人物與作品?”我說:“所謂諸子百家,以儒家、道家、法家、名家、墨家、雜家、陰陽家、縱橫家等。儒家以孔子、孟子為代表,作品有《論語》、《論語》;道家以老子、莊子為代表,主要作品有《道德經(jīng)》、《莊子》;法家以慎子、韓非子為代表,作品有《韓非子》、;墨家以墨子為代表,作品有《墨子》等;縱橫家人物有蘇秦、張儀,有《鬼谷子》一書;雜家有《呂氏春秋》,名家代表人物公孫龍,有《公孫龍子》一書。老師說:可以,挻用心看的。我說:諸子百家的精神會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去嗎?老師說:當(dāng)然,是好書就一定會(huì)流芳百世。這件事便結(jié)束了,但我仍然感慨不已。
儒家以什么為思想,道家以什么為思想,老師的話給我留下了無盡的思考,儒家以“仁”為核心思想、維護(hù)禮制,提倡德治、重視人治。道家主張清靜無為,在于承應(yīng)道法自然、無為而治。墨家提倡“兼愛”、“非攻”等思想。法家以慎子、韓非子為代表,反對禮制,主張以法治國……那些智慧直至今日仍閃爍著耀眼的光芒,給后人留下深刻的啟示。
在中國的歷史長河里,沒有哪一朝代的學(xué)說超越過諸子百家齊爭鳴的場面,沒有哪個(gè)朝代的學(xué)說能夠在以后的幾千年里影響著中華民族人民的思想與生活。
孔子有孔廟,老子有后人傳誦,莊子人人皆知,孟子何人不曉?鬃拥摹秾W(xué)而》;老子的《曲則全、枉則直》,莊子的《秋水》;孟子的《梁惠王》;幾千年來有多少人從中得益啊!
雖然老子、孔子的時(shí)代離我們遠(yuǎn)去,但那一篇篇膾炙人口的故事,一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑淮巳栽陂W光的智慧紛呈思想,卻仍就在展現(xiàn)它們無窮的力量。這些寶貴的思想文化,是我們生命向上不可缺少的基礎(chǔ),就是這些基礎(chǔ)才有了一批又一批名震四海的中國人!它是思想之根基,是祖先指導(dǎo)我們后人的人生觀的引導(dǎo)燈,令我們至今仍在受益,諸子百家必永垂不朽!
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